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快樂(lè)的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-09-03 15:07:33 話題作文 我要投稿

[實(shí)用]快樂(lè)的成長(zhǎng)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

[實(shí)用]快樂(lè)的成長(zhǎng)作文4篇

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇1

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的成長(zhǎng)歷程。從小到大,我們不斷成長(zhǎng)著。而且誰(shuí)的成長(zhǎng)中都會(huì)有一段不同尋常的經(jīng)歷,都會(huì)有一段非?鞓(lè)的時(shí)光。

  我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人,成長(zhǎng)中的快樂(lè)我都銘記在心。自從我上初中以來(lái),我不僅接觸了許多新事物,還認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),新老師。他們對(duì)我都十分友好,這讓我原先的憂慮一點(diǎn)都沒(méi)有了。只要我同大家在一起,我就覺(jué)得自己十分的快樂(lè)。上中學(xué)了,雖然玩的時(shí)候少了很多,可是卻學(xué)到了許多新的知識(shí)和本領(lǐng),學(xué)會(huì)了怎樣與別人友好相處。每當(dāng)我遇到困難或不能解決的事情時(shí),我的朋友就會(huì)幫助我,不再讓我煩惱。

  學(xué)習(xí)也讓我快樂(lè)。今天,我聽(tīng)了一個(gè)關(guān)于兩個(gè)家族的故事:一位是哲學(xué)家,愛(ài)德華家族,愛(ài)德華的后代都很成功。一個(gè)是酒鬼,結(jié)果后代中大部分是乞丐和罪犯。探究造成這件局面的原因,我想一定是因?yàn)檫@兩個(gè)家族在文化背景上有很大的差異吧。由此可見(jiàn)文化有多么大的力量。文化可以增長(zhǎng)知識(shí)文化,可以增加本領(lǐng),文化可以改變?nèi)松。因此,每?dāng)我們學(xué)習(xí)文化的時(shí)候也會(huì)感到快樂(lè);因?yàn)槲覀冋跒槲覀円院蟮某晒Υ蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  成長(zhǎng)中的快樂(lè)的多方面,不必說(shuō)小時(shí)候無(wú)拘無(wú)束的.生活,也不必說(shuō)在學(xué)校和同學(xué)們玩耍;單是朋友的幫助和學(xué)習(xí)文化知識(shí)就可以作為我們成長(zhǎng)過(guò)程中快樂(lè)的源泉,正是這些快樂(lè),讓我們戰(zhàn)勝困難,不斷成長(zhǎng)。

  當(dāng)然成長(zhǎng)歷程中也會(huì)有煩惱,不過(guò)那也一定是短暫的瞬間,我們有朋友,有文化知識(shí),我們一定會(huì)有能力戰(zhàn)勝煩惱,而后也一定會(huì)成為我們成長(zhǎng)中的花絮,也是我們快樂(lè)的一部分。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇2

  成長(zhǎng)是一條歡快的小溪,溪水流過(guò),土地滋潤(rùn),枯木逢春;成長(zhǎng)是一縷溫暖的春風(fēng),春風(fēng)吹過(guò),繁花盛開(kāi),綠草如茵。在成長(zhǎng)的道路上,有離別和誤解,那是酸的;有失敗和挫折,那是苦的;有勤學(xué)苦練中的付出,那是辣的……而令我印象最深的是成功的喜悅,那是甜的。

  還記得那次,我和爸爸媽媽一起去朱雀山。我們來(lái)到山腳下,向山上仰望,不禁感嘆道:真高。∵@么高的一座山,要多久才能登頂啊!

  我們一家人歡天喜地的沿著石階往上走。剛一開(kāi)始,我連蹦帶跳的向山上走,感覺(jué)有一身的力氣,怎么也用不完,輕松的像在平地上一樣?勺吡艘欢温泛,我就發(fā)現(xiàn)山路逐漸越來(lái)越不好走了,階梯越來(lái)越高,越來(lái)越窄,也越來(lái)越陡。登山有了了難度,看見(jiàn)有一些人堅(jiān)持不住而原路返回。我看了看媽媽?zhuān)p聲對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)敲炊嗳硕蓟厝チ,我們還繼續(xù)走嗎?”媽媽擦了擦額頭上的`汗,對(duì)我說(shuō):“我們只有不斷挑戰(zhàn)困難,才能收獲成功,不是嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我們繼續(xù)向前走,走過(guò)了一線天,一指禪。我感覺(jué)實(shí)在走不動(dòng)了,剛好看見(jiàn)一處涼亭歇了一會(huì)兒。休息后就更不想走了,這時(shí),爸爸為我打氣道:“寶貝,成功就在眼前了,加油,走起!”在爸爸的帶領(lǐng)下,我們克服上了身體的疲憊,終于堅(jiān)持登上了頂峰。

  站在山頂,我望著天空,天上的白云仿佛觸手可及。向山下俯視,行人幾乎看不見(jiàn)了,汽車(chē)也只有一片樹(shù)葉那么大。一片高樓大廈,盡收眼底,回首看著自己走過(guò)的路,成就感宛如一股清泉涌入了我的心田。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng),是憂愁與煩惱合奏樂(lè)章;是學(xué)習(xí)和嘗試交織的畫(huà)卷。從我呱呱落地的那一刻起,生命中便注定了無(wú)數(shù)機(jī)遇和挑戰(zhàn),將來(lái)會(huì)有必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)開(kāi)始接觸這個(gè)美麗多彩的世界便拉開(kāi)成長(zhǎng)舞臺(tái)的帷幕。

  成長(zhǎng)與煩惱是不可分割的,自我們蹣跚學(xué)步探索這個(gè)新天地時(shí),與之而來(lái)的便是無(wú)數(shù)坎坷與煩惱。我們將會(huì)一次又一次摔倒,卻又不得不一次又一次站起來(lái),總不能因噎廢食,永遠(yuǎn)畏縮在角落中。

  成長(zhǎng),隨著年齡的增大而產(chǎn)生的一種令人沮喪的而又無(wú)法避免的不幸,有時(shí)我真希望自己還是坐在門(mén)檻上吮手指的小屁孩,或是跟在媽媽身后屁顛屁顛無(wú)知的搗蛋鬼。寧為了一粒糖大哭大鬧,也不再為巨大的壓力而煩惱。越大承擔(dān)的痛苦與責(zé)任越多,而這一切一切萬(wàn)不可推卸或拋棄。

  從我呱呱落地的那一刻起,伴隨著的便是無(wú)盡期望與要求。人是求上進(jìn)的,但又似每一人都得唯一的第一。曾經(jīng)因多少次在第一名的停頓和徘徊而受到家長(zhǎng)威逼利誘。也苦了天下父母心,玩具、電游、金錢(qián)、旅游,精疲力竭地向子女灌輸糖衣炮彈,而每人所說(shuō)的'皆有異曲同工之妙。皆久矣雷同豈有不斥之理,反抗一陣破口大罵撲面而來(lái),甚至來(lái)個(gè)男女混合打。

  雖說(shuō)處于自己家中卻似一個(gè)只會(huì)按部就班根據(jù)程序行動(dòng)的機(jī)器人。有時(shí)甚有寄人籬下的錯(cuò)覺(jué)。壓力涌向我,把我的身軀束縛,仿佛有千斤巨石。我感到自己的身體正一點(diǎn)一點(diǎn)膨脹,幾乎就要爆炸了,可我一聲聲痛苦的呻吟似乎跌落入萬(wàn)丈深淵,渺無(wú)音息,我知道,這叫作徒勞。

  每每路過(guò)兒時(shí)的“天堂”心中自是一石激起千層浪,現(xiàn)在何時(shí)不是眉頭緊鎖。聽(tīng)到一些孩子嘻鬧聲,這令我多么懷念,仿佛是天籟之音,不知又將有多少人折斷了天使們的理想之翼,成長(zhǎng),苦哉。

  成長(zhǎng)也讓我逐漸了解了父母的苦心:人的一生都在成長(zhǎng),吃一塹長(zhǎng)一智,誰(shuí)說(shuō)不是呢?經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)都是從長(zhǎng)期摸索實(shí)踐中得到的,鳳凰從生,是經(jīng)過(guò)火的洗禮;老鷹搏擊長(zhǎng)有時(shí)要付出生命的代價(jià)。龍游天際只是美麗的神話;鮮艷的花朵往往開(kāi)在最陡峭的懸崖。

  生命中的困難是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,父母望子成龍的無(wú)微不至的呵護(hù),我卻是時(shí)常感到失去了自由。那是父母恨鐵不成鋼,對(duì)子女無(wú)盡關(guān)愛(ài)的表現(xiàn)啊。

  成長(zhǎng)了,明白了,理解這一切,自由沒(méi)有不翼而飛,快樂(lè)并非渺無(wú)音息。我在飛而非囚禁在如此一切渺小的天地中。

  我仍是繼續(xù)做那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮天真無(wú)邪的兒時(shí)的我。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文 篇4

  小時(shí)候,每當(dāng)吃棒棒糖的時(shí)候,總會(huì)有一種甜蜜蜜的感覺(jué),那時(shí)的我非?鞓(lè)。當(dāng)我穿上漂亮的新衣服時(shí),我是快樂(lè)的。當(dāng)我和媽媽坐在擁擠的公交車(chē)上給年邁的爺爺奶奶讓座位得到夸獎(jiǎng)時(shí),我是快樂(lè)的。

  上一年級(jí)的時(shí)候,我光榮的加入了少先隊(duì)員,在宣誓的時(shí)候,我既自豪又驕傲。那時(shí),我非?鞓(lè)。

  從二年級(jí)開(kāi)始,學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸穩(wěn)定,取得好成績(jī)的時(shí)候,得到老師的表?yè)P(yáng),這使我感受到學(xué)習(xí)的`快樂(lè)。

  在學(xué)校里,課余時(shí)間和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[、做游戲。這使我感受到和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)。

  當(dāng)我生病了,有氣無(wú)力地躺在床上,吃不下飯也不想喝水。病好后吃什么都是那么的香,這使我感受到健康的快樂(lè)

  當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,朋友會(huì)一起幫我渡過(guò)難關(guān)。這使我深深體會(huì)到友誼的快樂(lè)。

  總之,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我有很多快樂(lè),說(shuō)也說(shuō)不盡,因?yàn)榭鞓?lè)要靠自己用心去體會(huì)。

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