小學(xué)生作文3篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生作文 篇1

　　隨著科技的快速發(fā)展，汽車(chē)也將會(huì)越來(lái)越高級(jí)。

　　未來(lái)的汽車(chē)會(huì)是什么樣的呢？我想未來(lái)汽車(chē)可能會(huì)有一種特別的能力，一下子能變成一架大飛機(jī)，在天空中翱翔，又可以變成一只潛水艇，在水下自由自在地穿來(lái)穿去。汽車(chē)?yán)镉屑t綠兩個(gè)按鈕，你按下紅鍵，汽車(chē)的'兩旁就會(huì)伸出一對(duì)大翅膀，變成一架飛機(jī)，帶我們飛上高空，讓我們?cè)诟呖罩蓄I(lǐng)略大自然的美景；如果你按下綠鍵，汽車(chē)立刻變成了圓柱形的潛水艇，它的輪胎可以自動(dòng)變成浮力球，沖入海底，讓我們與海底生物進(jìn)行親密的接觸。但只要我們?cè)侔聪逻@兩個(gè)按鈕，汽車(chē)又能恢復(fù)成原來(lái)的樣子。

　　節(jié)能環(huán)保是未來(lái)汽車(chē)的一大特點(diǎn)。它不需要加油，車(chē)子里安裝著太陽(yáng)能接受器，在任何一個(gè)地方都可以自動(dòng)汲取太陽(yáng)的能量，為汽車(chē)提供運(yùn)行的動(dòng)力。因?yàn)樗�的能源是太�?yáng)能，沒(méi)有尾氣排出，所以它很環(huán)保。

　　未來(lái)汽車(chē)不僅節(jié)能環(huán)保，還有自動(dòng)折疊的功能。只要它一到達(dá)目的地，就會(huì)自動(dòng)折疊起來(lái)，我們可以把它放在包里隨身攜帶。因此道路兩旁就不會(huì)有汽車(chē)亂停亂放，這樣道路就可以變得更寬闊更通暢。

　　我相信將來(lái)某一天，聰明的人們一定會(huì)制造出這樣的汽車(chē)。

小學(xué)生作文 篇2

　　我家門(mén)前時(shí)常徘徊著一只被遺棄的小黃狗，它全身都是黃色的'，尾巴一搖一擺，耳朵小小的，眼睛也小小的，鼻子有點(diǎn)大。

　　我第一次看到它時(shí)，它沖著我“汪汪”直叫，嚇得我魂飛魄散，趕緊跑進(jìn)大門(mén)，關(guān)上了門(mén)。不一會(huì)兒，它就被樓上的老爺爺趕走了。我非常討厭它。

　　接下來(lái)一段時(shí)間，我每次回家都能看見(jiàn)它，它有時(shí)在花壇里睡覺(jué)，有時(shí)安靜地在樓道里吃著鄰居給它的食物，有時(shí)在小路上散散步……漸漸地，它好像成了我們樓道里看門(mén)的“保安”，見(jiàn)到陌生人就“汪汪”叫。我好像不怎么討厭它了。

　　有一天，我放學(xué)回家，沒(méi)看見(jiàn)它，找遍了小區(qū)也沒(méi)看到它。它去了哪兒呢？我很擔(dān)心它。我想：小黃，外面大馬路上車(chē)又多，開(kāi)得又快，別多停留，快回來(lái)吧！

　　昨天，它回來(lái)了。我看到它生龍活虎的樣子，很高興。晚上，我和爸爸媽媽還有弟弟一起出去散步，它一直跟著我們。走到永定橋時(shí)，它獨(dú)自下了橋。我好奇地跟上去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)它住在橋洞里面。小黃，在外面著涼了，就回來(lái)暖暖！在外面餓著了，就回來(lái)填報(bào)肚子！還有，別忘了回來(lái)看看我們！

小學(xué)生作文 篇3

　　緣分讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園組成一個(gè)大家庭。

　　從我們牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始老師就不倦地教導(dǎo)我們，直到今天，我們終于能讀懂四大名著。六年的小學(xué)生涯中，有笑聲、有生氣、也有傷心，但大家都能牽著手，磕磕絆絆地度過(guò)難關(guān)。在這個(gè)充滿(mǎn)溫暖的集體，大家也找到了童年中的好朋友，找到了那段最純真的友誼。

　　我有很多好朋友，其中有兩個(gè)最好的朋友，我們?nèi)齻�(gè)人是形影不離的。

　　翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，那一幕幕呈現(xiàn)在我眼前。郊游時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)人總在一起玩耍。我們把各自帶的零食都拿出來(lái)分享，快樂(lè)地玩鬧。一年級(jí)時(shí)，當(dāng)我們一起坐在草坪上，彼此羞澀地搭訕時(shí)，那正是我們這段友誼的前奏。我們肩并肩地行走，那是美好的回憶。記得有一次，我們?nèi)ゾG島山莊玩，在踩水車(chē)時(shí)，每個(gè)人都把鞋子踩濕了。后來(lái)，在那里一個(gè)可隨意轉(zhuǎn)動(dòng)的水龍頭前，我們每個(gè)人的`衣服也都被弄濕了。多么快樂(lè)呀！

　　時(shí)間流逝匆匆，但抹不去的是我們真摯的友誼，忘不掉的是快樂(lè)的小學(xué)生活。曾經(jīng)那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉，那一陣陣爽朗的笑聲，都將深深地烙印在我的心中。我們將告別青蔥歲月，告別六年級(jí)的小學(xué)生涯，同學(xué)們獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性，老師們的深刻教誨，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，無(wú)論歲月如何抹擦，抹不去的是新橋路小學(xué)快樂(lè)無(wú)比的記憶！

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