小學(xué)生三年級(jí)作文[集合]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)生三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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小學(xué)生三年級(jí)作文1
我家有一只貓，它可以貪吃，但不管怎么吃它都不會(huì)胖，讓我羨慕嫉妒恨！
我叫它“咪咪”，名字很可愛(ài)，但它太貪心了，即使一百年后也不會(huì)改變，讓我別無(wú)選擇。每次吃飯的時(shí)候，總是第一個(gè)出現(xiàn)，最后一個(gè)離開(kāi)。只要你給它東西吃，它就會(huì)馬上沖過(guò)來(lái)，就像一個(gè)幾天沒(méi)吃東西的餓漢。一天晚上，當(dāng)我口渴的時(shí)候，我起床去廚房找水�！斑鳌蔽衣�(tīng)到奇怪的聲音。晚上我感覺(jué)很糟糕。一種恐懼的感覺(jué)從心底升起。我想慢慢地走，等著燈亮起來(lái)，但我一次又一次地聽(tīng)到那個(gè)奇怪的'聲音。我很害怕，所以我不得不一次走兩步。當(dāng)我打開(kāi)燈，它是咪咪。我想吐血在我的心臟。我被咪咪的暴飲暴食搞得不知所措。我不能也不能一直呆在廚房里，所以我必須回去睡覺(jué)。在床上，我試圖找到一個(gè)方法來(lái)解決它的暴食，但我睡著之前，我想。
當(dāng)我第二天醒來(lái)，我已經(jīng)忘記了所有我嘗試過(guò)的東西，所以咪咪仍然是貪婪的。每次我媽媽做了一道菜，咪咪都會(huì)立刻聞到味道。她會(huì)從容不迫地從桌子底下走過(guò)，那雙大貓眼睛會(huì)看著你，好像在乞求主人給它食物。那真是又煩人又好笑。
家里有寶藏，有很多歡樂(lè)。咪咪真是我的寶貝。
小學(xué)生三年級(jí)作文2
我多么希望世界上沒(méi)有大人，那我就可以隨心所欲的玩了。
有一天晚上，我真做了一個(gè)沒(méi)有大人的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)眼前白茫茫的一片，然后慢慢清晰起來(lái)。我看見(jiàn)一座綠色的樓房展現(xiàn)在我眼前，這不就是我的家嗎？四周的環(huán)境有些異常，平時(shí)這里是人來(lái)人往，一片熱鬧，今天顯得一片清靜，好像只有我一個(gè)人似的。我趕緊跑到大街上，換上的街道上沒(méi)有擁擠的車(chē)輛，只有小孩子還的.玩具車(chē)；人行道社聯(lián)一個(gè)大人的影子都沒(méi)有。我這才明白過(guò)來(lái)：原來(lái)這世界上沒(méi)有一個(gè)大人了，我高興的蹦了三尺高。
于是，我飛快地跑進(jìn)了一家食品店，匆匆地挑了些零食像電影院去。到了電影院我看起了自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片。
我回家時(shí)，看見(jiàn)路上有兩個(gè)男孩在打架，我就走過(guò)去，想讓他們和好，誰(shuí)知他們卻把我推到一邊，還打了我一拳，我哭著喊我的老師、我的媽媽?zhuān)同F(xiàn)在整個(gè)世界都沒(méi)有大人呀！
看來(lái)世界上沒(méi)有打人是不行的。
小學(xué)生三年級(jí)作文3
十月一日是國(guó)慶節(jié)也是祖國(guó)媽媽的生日，我、媽媽、姐姐、仲冠阿姨和明琴阿姨一起去梅溪生態(tài)農(nóng)家樂(lè)玩。
一路上的風(fēng)景十分美麗，田野獻(xiàn)上金黃的`果實(shí)；楓林舉起火紅的旗幟；藍(lán)天中飛著美麗的大燕。遠(yuǎn)處的山、水、樹(shù)、木更是讓人陶醉。這美麗的風(fēng)景要靠我們的保護(hù)，那些砍伐樹(shù)木的伐木工永遠(yuǎn)不懂什么叫真正的風(fēng)景。一小時(shí)之后，車(chē)子停了下來(lái)，我剛想下車(chē)，就被媽媽攔住了，媽媽說(shuō)：“車(chē)子要停穩(wěn)，再下車(chē)�！边@讓我明白了一個(gè)交通道理。
剛到那邊，服務(wù)臺(tái)就人山人海，但是許多游客都因?yàn)椤皼](méi)位置”而垂頭喪氣地走了。我再看看媽媽?zhuān)祝灰?jiàn)了，原來(lái)媽媽去點(diǎn)菜了，我連忙去告訴媽媽?zhuān)骸耙呀?jīng)沒(méi)位置了�！眿寢屨f(shuō)：“可是已經(jīng)點(diǎn)了菜�！薄澳侵缓玫攘��！惫淞艘蝗�，也沒(méi)找到要結(jié)賬的游客，我們都失望極了。突然我看見(jiàn)游樂(lè)設(shè)施，我失望的心情一下子就變得非常開(kāi)心。我爬到了最高的地方，我一邊欣賞風(fēng)景一邊讓媽媽給我拍張照片。
小學(xué)生三年級(jí)作文4
今天，聽(tīng)老師說(shuō)，明天要去軍訓(xùn)，我們從來(lái)沒(méi)有過(guò)軍訓(xùn)，大家都恨不得再過(guò)一秒鐘就是第二天。我回到家，既高興又有點(diǎn)依依不舍，因?yàn)槲覜](méi)有長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)疃嘁仓徊贿^(guò)是一個(gè)下午。而這次軍訓(xùn)，要離開(kāi)爸爸媽媽整整五天啊!我會(huì)不會(huì)想家？其實(shí)我也不知道。我只好收拾行李，準(zhǔn)備明天的軍訓(xùn)。
第一天來(lái)到了，我提著行李包，來(lái)到學(xué)校，老師將我們的書(shū)包扔上車(chē)，我們精神飽滿(mǎn)，整裝待發(fā)，一步一步走到軍訓(xùn)的'地方。到了，我一看，驚呆了，這里的墻坑坑洼洼，一進(jìn)去里面的床，硬邦邦的，叫人怎么睡覺(jué)啊，不過(guò)我們也比男生好，男生5年級(jí)段住一間，而且都是打地鋪。不知不覺(jué)，已經(jīng)晚上了，睡覺(jué)的時(shí)間到了，那“大肥豬“張琳潔說(shuō)了一句另人捧腹大笑地話，她把聲腔改成了超級(jí)細(xì)的那一種，說(shuō)：“就寢，睡覺(jué)覺(jué)，熄燈!“大家笑著睡著了。
小學(xué)生三年級(jí)作文5
記得我六歲的時(shí)候，媽媽帶我去找我的姐姐小唐玩。姐姐說(shuō)，“咱們?nèi)バ^(qū)里騎自行車(chē)吧！”“可是我……還沒(méi)學(xué)會(huì)自行車(chē)呢�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)，那時(shí)我心里羨慕極了。
一回到家，我就盯著媽媽要一輛自行車(chē)。好心的`媽媽答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)三天的等候，自行車(chē)終于到了。我迫不及待地把自行車(chē)推到了小區(qū)里。我笨手笨腳的爬到自行車(chē)上，可是還沒(méi)有上去就被“摔了個(gè)半死”，因?yàn)樗恿嗽S多次都沒(méi)坐上去，讓我沒(méi)有了自信。我便把自行車(chē)摔倒在地，就很生氣的回家了。
回到家后，媽媽問(wèn)：“怎么這么快就回來(lái)了？”我生氣地說(shuō)“我不學(xué)了，這車(chē)不喜歡我，總讓我摔跤�！眿寢屨f(shuō)“傻孩子，這怎么行，做事不能半途而廢呀……”經(jīng)過(guò)媽媽的一番苦口婆心，我決定嘗試最后一次。這一次，媽媽在后面扶著，我有了安全感，腳一叉，便坐到了座位上，歪歪扭扭騎了一段路，當(dāng)我回頭看媽媽時(shí)，我盡獨(dú)自騎了好遠(yuǎn)，天吶，居然成功了，媽媽見(jiàn)了說(shuō)：“看到了吧！做事不能半途而廢。”
果然，只要功夫深，鐵棒都能磨成針。做事情還真不能半途而廢呀！
小學(xué)生三年級(jí)作文6
不必說(shuō)嬌柔華貴的荷花，不必說(shuō)多彩艷麗的菊花，也不必說(shuō)潔白如雪的梨花，只說(shuō)說(shuō)平凡樸素的蒜，它雖然不能讓作家和詩(shī)人稱(chēng)頌，但是我很喜歡它，喜歡它奉獻(xiàn)的一生。
少年時(shí)候的蒜，剛?cè)胪敛粠滋�，就開(kāi)始生根發(fā)芽，等破土而出時(shí)人們就連根拔起，把她的葉及整個(gè)身體都調(diào)著吃，炒著吃，它卻無(wú)怨無(wú)悔。
青年時(shí)代的蒜身上沒(méi)有人們可吃的了，于是，她開(kāi)始努力地使自己抽出蒜心——蒜臺(tái)，又可以讓人吃上一陣子。
老年時(shí)的`蒜頭，蒜葉和蒜心都老了，又開(kāi)始給人們貢獻(xiàn)她的根——蒜瓣，這是她一生的終極目標(biāo)，也是人們對(duì)蒜的最高要求。
蒜的一生都在奉獻(xiàn)人類(lèi)，而她要求于人類(lèi)的卻很少很少。這不正像那些邊防戰(zhàn)士嗎？他們的一生也在奉獻(xiàn)人類(lèi)，不求回報(bào)，無(wú)論是刮風(fēng)下雨他們從不缺席，為我們保平安。國(guó)家正是有這樣的人，人民才過(guò)得幸福安康。我們向他們致敬！
小學(xué)生三年級(jí)作文7
可愛(ài)的姥爺我身邊最熟悉的人有爸爸、媽媽、姥爺、姥姥、哥哥、妹妹等。不過(guò)，我還是最喜歡姥爺。姥爺像個(gè)訂好的小鬧鐘。
我放學(xué)時(shí)，小鬧鐘就早早的到校門(mén)口等著；打乒乓球，小鬧鐘按時(shí)送，按時(shí)接；周末我一個(gè)人在家時(shí)，姥爺按照爸爸的意思，11點(diǎn)半去接就11點(diǎn)半去接，不早也不晚。你們說(shuō)，我的姥爺是不是一個(gè)稱(chēng)職的小鬧鐘？姥爺和爸爸臉上長(zhǎng)著同一個(gè)東西，猜猜是什么？對(duì)了，那就是像針一樣的胡子，扎在我臉上，像撓癢癢似的。
姥爺?shù)膼?ài)好是玩玉、養(yǎng)鳥(niǎo)。老爺玩出了一塊大玉，花了11年的時(shí)間。一看，可亮了，從這邊看，可以看到那邊，像剛擦干凈的`玻璃一樣亮。一摸，��！多么滑，像人在冰上走一樣，這塊玉是我們家的傳家之寶。養(yǎng)鳥(niǎo)更是細(xì)心無(wú)比，一天要給它們換5次食物，個(gè)個(gè)都非常胖，膘肥體壯；那歌聲就更別提了，像歌星在唱歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人；展開(kāi)翅膀，翩翩起舞，美麗極了。
姥爺也很幽默，動(dòng)不動(dòng)就做出幾個(gè)好玩的動(dòng)作，逗得我們哈哈大笑，像點(diǎn)了笑穴。
我的姥爺有趣、幽默，又像小鬧鐘，有這樣的姥爺，我真是幸福死了。
小學(xué)生三年級(jí)作文8
今天吃完午飯，我正在到小區(qū)跳繩的路上時(shí)，忽然看見(jiàn)一群螞蟻列著長(zhǎng)隊(duì)�！巴郏∷鼈兪窃诎峒覇�？”我問(wèn)媽媽。媽媽低下頭看了看：“是��！你仔細(xì)觀察觀察吧！”
這列長(zhǎng)隊(duì)大概有四、五米長(zhǎng)了吧！我抬頭去看它們要到的目的地，在一堆草叢里，我小心翼翼地用手扒開(kāi)草叢，里面的螞蟻有幾千只呢！我用一只腳攔住螞蟻的去路，只見(jiàn)它們有的往回走，有的往我腳兩邊走，還有的`原地停留；我不知道是怎么回事，就準(zhǔn)備做另一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我把白糖放在地上，一只螞蟻朝白糖這邊走過(guò)，一邊尋找，一邊擺動(dòng)觸角。終于，它找到了白糖�？墒前滋潜任浵佉�，它怎么搬得動(dòng)呢？隨后一大群螞蟻跟過(guò)來(lái)了，它們一起把白糖搬回家。這下我就更弄不明白了。
于是我上網(wǎng)查找資料，原來(lái)螞蟻的觸角上可以分泌出一種叫“信息素”的東西，螞蟻們會(huì)跟著這個(gè)味道找尋方向。
身邊的科學(xué)真多，真有趣，我以后一定要多多觀察。
小學(xué)生三年級(jí)作文9
春天到了，冬爺爺邁著學(xué)生的腳步離去，而春姑娘跳著美麗的舞蹈來(lái)到我們身邊。她的袖子一揮，世間萬(wàn)物復(fù)蘇，五彩繽紛的花兒競(jìng)相開(kāi)放。在這大好的時(shí)節(jié)里，我建議同學(xué)們一起去文化公園春游。
因?yàn)槟抢锘ú輼?shù)木樣樣不少。在春天里，五彩繽紛的花朵都綻開(kāi)了它們的花瓣。展現(xiàn)出它們美麗的一面。嫩綠的小草己經(jīng)從地里探出了頭來(lái)，上面灑上水后，那發(fā)亮的露珠加上青翠的小草顯的更加美麗。那茂盛的樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，柔柳也在微風(fēng)中飄蕩，像是在向我們招手。
那里的湖清澈見(jiàn)底，可以看到小魚(yú)在嬉戲玩耍。湖面上還飄著幾十片碧綠的荷葉和幾朵粉粉嫩嫩的荷花，邊上有許多小孩子在玩耍，還有的人在拿著魚(yú)網(wǎng)捉魚(yú)，還記得那一次爸爸帶著我和肖彤去捉魚(yú)，我們捉了很多，還有小蝦米呢。
大門(mén)口的'廣場(chǎng)上有許多小朋友在練溜冰、放風(fēng)箏等。那次我和肖彤拿著自己畫(huà)的風(fēng)箏去放，但風(fēng)箏就是飛不起來(lái)，可能是那時(shí)候的風(fēng)還不大吧！
那里的春天多美呀！希望大家可以去那里看看，你們一定會(huì)喜歡的！
小學(xué)生三年級(jí)作文10
今天，老師帶大家到操場(chǎng)上比賽放風(fēng)箏。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上，大家拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏放了起來(lái)。不一會(huì)兒，在操場(chǎng)的上空出現(xiàn)了白色的和平鴿，灰色的戰(zhàn)斗機(jī)，金黃的小蜜蜂，五彩的孔雀，……。
我和王利拓放起“東方紅3號(hào)”飛機(jī)，我舉著風(fēng)箏，王利拓拉著線，大家一陣狂跑，我手一松，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我高興得手舞足蹈，可是，剛生高一點(diǎn)就跌落下來(lái)，大家又試了幾次，可風(fēng)箏就是飛不高。大家垂頭喪氣，就像泄了氣的皮球癱坐在操場(chǎng)上。吳老師走過(guò)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“放風(fēng)箏要頂著風(fēng)跑，逐漸放開(kāi)線，風(fēng)箏才能飛起來(lái)�！崩蠋熯呎f(shuō)邊做示范。大家按照老師教的方法去做，風(fēng)箏果然高高地飛上了藍(lán)天。
大家的.“東方紅3號(hào)”就像一架真正的戰(zhàn)斗機(jī)在天空巡邏，保衛(wèi)著祖國(guó)的神圣領(lǐng)空。大家高興極了，又蹦又跳。
放風(fēng)箏真開(kāi)心，而且我還明白了一個(gè)道理：做任何事都急不得，只有按照要求去做，才能獲得成功。
小學(xué)生三年級(jí)作文11
據(jù)說(shuō)千島湖是由許許多多的島嶼組成的，那里山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美。今年“五一”勞動(dòng)節(jié)我們?nèi)矣行襾?lái)到這里游玩。
這次我們主要參觀的四個(gè)島嶼分別是鎖島、猴島、奇石島和龍山島。其中給我印象最深的就是鎖島和猴島了。
首先我們坐著快艇來(lái)到了鎖島，這是由十六萬(wàn)把鎖圍繞著的一個(gè)小島。往里走，你會(huì)看見(jiàn)十二把生肖掛鎖圍繞著一個(gè)八卦的圖案，十分得有趣。再往里走，有個(gè)鎖具博物館，里面成列著由古到今的千千萬(wàn)萬(wàn)把奇形怪狀的鎖，供人們欣賞。
參觀完鎖島之后，我們的下一個(gè)目的地就是猴島了。這個(gè)島是猴子們歡樂(lè)的天地，那兒的猴王德高望重，有長(zhǎng)者風(fēng)范，母猴相夫教子，猴群家庭祥和。參觀的人們經(jīng)常給它們丟食物，瞧！有兩只可愛(ài)的小猴子正在爭(zhēng)奪著食物呢。它們有的'在樹(shù)上竄來(lái)竄去，有的在給自己撓癢癢，還有的躺在地上享受著陽(yáng)光浴呢!看得游客們哈哈大笑。
很快我們就參觀完了這四座島嶼，我依依不舍地想著：再見(jiàn)了，美麗的千島湖，有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)的。
小學(xué)生三年級(jí)作文12
我的爸爸媽媽非常愛(ài)我。他們生下我，又一點(diǎn)一點(diǎn)的把我拉扯大。
我出生的時(shí)候，媽媽承受了巨大的痛苦。很小的時(shí)候，由于我體弱多病，爸爸媽媽非常疼我、愛(ài)我，總是擔(dān)心我睡覺(jué)打鋪蓋，衣服穿少了。記得有一年冬天，我生病了。中午，媽媽給我去買(mǎi)藥，讓我服下，但沒(méi)想到，到了晚上，我突然發(fā)起高燒，爸爸媽媽用盡了辦法，我還是沒(méi)有退燒。第二天，爸爸媽媽又急忙將我送到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)幾天的治療，我的身體漸漸康復(fù)，在那幾天里，爸爸媽媽天天都陪在我的身旁，讓我感到非常的溫暖。
每當(dāng)“六一”兒童節(jié)和生日到來(lái)的`時(shí)候，我總會(huì)得到爸爸媽媽送上的禮物。我從小就在爸爸媽媽的教育下，養(yǎng)成了良好的坐、站、行等生活習(xí)慣。在爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，讓我健康、陽(yáng)光地走向未來(lái)�，F(xiàn)在，我一定要珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，等我長(zhǎng)大后，我一定要好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩！
小學(xué)生三年級(jí)作文13
上個(gè)星期一，阮老師剛進(jìn)門(mén)，便說(shuō)了一句話：“同學(xué)們，這幾天又要搞一次‘28天，我們一起來(lái)見(jiàn)證’活動(dòng)！”上一學(xué)期的28天，我改掉了一些壞毛病，比如：不刷牙、剩飯菜、今日事不能今日畢，這些習(xí)慣我都改掉了，可是，還有一些壞毛病在我身邊晃來(lái)晃去，這學(xué)期的28天我一定要好好珍惜，爭(zhēng)取全部改掉我身體里的壞習(xí)慣，做一個(gè)完美的小學(xué)生！
除了學(xué)校定的兩條規(guī)則以外，我和媽媽總結(jié)了一下自己殘留著的.壞習(xí)慣，也給我定了兩條規(guī)則：打斷別人說(shuō)話和倔強(qiáng)的壞習(xí)慣。
通過(guò)28天，我知道了原來(lái)打斷別人說(shuō)話是多么不禮貌的事情�。‘�(dāng)然，剛開(kāi)始的幾天我有一些不適應(yīng)，在別人說(shuō)話的時(shí)候還不時(shí)地插上一句，每當(dāng)這時(shí)，我的腦海里就浮出“改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣”這幾個(gè)字。于是，我忍住了，沒(méi)插嘴。兩個(gè)星期過(guò)去了，我每天堅(jiān)持一點(diǎn)，漸漸地改掉了這個(gè)壞毛病。
以前的好習(xí)慣我需要堅(jiān)持，不好的壞習(xí)慣要慢慢地去更正、改正。正如報(bào)紙上說(shuō)的，好習(xí)慣會(huì)如影隨形，伴你終生！
小學(xué)生三年級(jí)作文14
我的房間里有許多玩具，有可愛(ài)的小熊，有漂亮的布娃娃，有一輛小汽車(chē)，可這些我并不在乎，我只喜歡床頭上的小鬧鐘。
它的外型像一個(gè)大雞蛋，小鬧鐘的身子是一個(gè)大表盤(pán)。用透明的塑板料罩著，這就是鐘面。鐘緬上刻著12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，這些阿拉伯?dāng)?shù)字整齊的排列著，每個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字都有不同的顏色。里面還住著“三兄弟”它們分別是時(shí)針，分針和秒針。秒針跑得最快，時(shí)真跑得最慢。它們常常比賽賽跑，你追我趕，永遠(yuǎn)不停。反面還有調(diào)時(shí)鈕和定時(shí)鈕。只要是時(shí)間不對(duì)，就按下面那個(gè)。你想定時(shí)就按上面那個(gè)。
每天早晨6點(diǎn)30分小鬧鐘又“嘟嘟嘟”的工作了。我揉了揉眼睛，當(dāng)我還想再睡一會(huì)的時(shí)候，小鬧鐘便用那急促的聲音叫著，當(dāng)我聽(tīng)到小鬧鐘那急促的.叫聲時(shí)，我仿佛知道了時(shí)間的重要性。聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘響完了，但過(guò)了十秒，我就揉揉眼睛，起床。小鬧鐘就對(duì)我微微笑。我有空的時(shí)候，常常端詳它，欣賞它那漂亮的造型和巧妙的構(gòu)造。小鬧鐘注視著我，好像在說(shuō)；“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！毙◆[鐘這樣時(shí)時(shí)刻刻提醒我不要讓時(shí)光白白流失，我真感謝我的小鬧鐘。
小學(xué)生三年級(jí)作文15
你們認(rèn)識(shí)我嗎？我呀，不胖不瘦，非�？蓯�(ài)，還有一頭黑中帶黃的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常梳成一條馬尾辮，只要我一走路它就跟著我一搖一擺的，好像一只可愛(ài)的松鼠在跳躍。一雙水汪汪的眼睛大大的，圓圓的，黑黑的，像兩顆閃亮的黑葡萄。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張櫻桃一樣的小嘴，就組成了一個(gè)可愛(ài)的我。
我喜歡看課外書(shū)，有一次媽媽叫我趕緊睡覺(jué)，我很不樂(lè)意地說(shuō)：好的。等媽媽走了，我就偷偷的.拿了一本課外書(shū)看著，突然，媽媽來(lái)開(kāi)我有沒(méi)有睡著了，我連忙把書(shū)放到枕頭底下，把被子蓋好，干什么呢？假睡，媽媽走了，我又拿起了課外書(shū)看了起來(lái)，看著，看著，我就甜滋滋的睡著了。我還喜歡運(yùn)動(dòng)。有一次，我和爸爸來(lái)到羽毛球館，打起了羽毛球，2：3！哎呀！落后一分�。∥医辛似饋�(lái)，后來(lái)爸爸說(shuō)沒(méi)關(guān)系，只是落后一分而已，聽(tīng)了爸爸的話，我很有信心地戰(zhàn)勝爸爸。
這就是我，愛(ài)看書(shū)又愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩，哦，忘了告訴你們：我年齡11歲，體重35公斤，身高1、5米，我叫包雨程，一個(gè)活潑的小女孩。
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