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小學(xué)生的作文

時(shí)間：2024-09-07 12:04:38 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文篇1

尊敬的曹丞相：

　　您好！歲月在時(shí)光中穿梭，幾千年匆匆逝去，您仍在燦爛的星河中熠熠生輝。是陳壽的《三國志》和羅貫中的《三國演義》以及《卑鄙的圣人曹操》讓我認(rèn)識(shí)了您——一位令許多人不解的英雄。

　　您有過兒時(shí)的調(diào)皮，為了逃避學(xué)習(xí)，睡在地上裝“中風(fēng)”，被父親識(shí)破，卻沒有挨打；翻墻出去玩，揣著“驃騎大將軍”去會(huì)戰(zhàn)蔡瑁的“車騎大將軍“;小小年紀(jì)窩藏宦官何颙，差點(diǎn)給全家人帶來殺身之禍……可是您長(zhǎng)大后卻成了一個(gè)清官，您的五色棒懲戒權(quán)貴，棒殺蹇碩的叔叔，震驚了京師，也維護(hù)了一方百姓的安寧。您挾天子以令諸侯，很多人都罵您不仁不義。然而，您一統(tǒng)天下后還民太平，為百姓減少賦稅，鼓勵(lì)生產(chǎn)，百姓不都安居樂業(yè)了嗎？

　　您渴求賢能，將心愛的汗血寶馬送給了關(guān)羽。一天夜晚，您正在洗腳，聽說許攸來投，您高興得慌忙迎接，鞋子都沒有來得及穿。官渡之戰(zhàn)勝利后，有人向您匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)許多您自己屬下給袁紹寫的`信，而您看都不看，命令全部銷毀，這種大度，深深地令我折服。

　　赤壁之戰(zhàn)，您之所以會(huì)上龐統(tǒng)的當(dāng)，將船只鎖在一起，很大原因還是青睞龐統(tǒng)的才華，輕信了他的話。黃蓋詐降，如果您不惜才，不顧念黃蓋是位勇猛的良將，您就一刀殺了他。當(dāng)讀到：“火借風(fēng)勢(shì)，風(fēng)助火威……一眨眼的工夫，已經(jīng)燒成了一片火海“，我忍不住哽咽，淚水如注。

　　每當(dāng)翻開這些歷史書籍，您的兒女情懷、英雄氣概躍然而出，您的自信、霸氣撲面而來，有時(shí)又是一聲深深的嘆息。當(dāng)您誤殺了呂伯奢的家人后，明明知道錯(cuò)在自己，為什么還要?dú)⒐馄渌四�？甚至在路上揮刀砍死了買酒來招待您的呂伯奢。當(dāng)有恩于您的陳宮譴責(zé)您時(shí)，您說出了：“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”，讀到這兒，我放下了書，不相信這是真的，因?yàn)�，在我心里，您是一位與眾不同的英雄。

　　歷史已經(jīng)過往，《三國志》、《三國演義》、《卑鄙的圣人曹操》，一部部書籍，講述著您的故事，哪些是真？哪些是假？您究竟又是怎樣的一個(gè)人呢？如果時(shí)空真的能夠穿越，我愿與您“青梅煮酒，一訴衷腸”。我想聽您親口講述自己的故事。

　　此致

敬禮！

　　袁XX

　　20xx年4月16日

小學(xué)生的作文篇2

　　金芭吐艷，棟梁林立，桃李滿天下，辛勤的耕耘，迎來了喜人的收獲……今天，又迎來了21個(gè)教師節(jié)，昨天，我總是悶悶不樂，因?yàn)槲乙恢辈恢撍褪裁炊Y物給老師好。我走路去學(xué)校，突然，被我發(fā)現(xiàn)了一份最好的禮物。那就是菊花！漫山遍野都是開滿了金燦燦的菊花。上次。老師和我們講過她最喜歡菊花。好吧！就把你送給老師吧！放學(xué)后，我偷偷地溜向老師的辦公室，正好老師的辦公桌對(duì)準(zhǔn)了窗子。

　　于是，我來到窗戶，立刻向四周掃視了一下。呀！正好沒人在，正是天助我也！現(xiàn)在送就是最好的時(shí)機(jī)啦！可是，老師的桌子上沒有花瓶呀！只有一副眼鏡，看來，老師已經(jīng)工作了一整天啦！旁邊有一個(gè)地球儀。這個(gè)地球儀已經(jīng)很陳舊了，應(yīng)該用了許久了吧！沒辦法，只好把花插在筆筒上。送完后，我的心樂滋滋的`，可是，笑中有淚。讓我想起了一件往事……老師，您對(duì)自己的身體是那樣的不愛惜，而對(duì)我們卻象如您的親人！記得有一天，天氣悶熱、，我突然覺得頭暈。俯在桌子上，喘著氣。

　　老師您馬上走過來，摸摸我的頭，把我?guī)У睫k公室休息，您知道我發(fā)燒了，便先讓我镲了些風(fēng)由，還帶我去看了醫(yī)生，喂我吃了藥。下課后，您親切的慰問我的病情。老師你一連咳了好幾聲。發(fā)出來的聲音是那么的沙啞，急促。老師，您是蠶，春蠶到死絲方盡；您是蠟炬，蠟炬成灰淚始干。向您致敬，辛勤的園丁~�。�！

小學(xué)生的作文篇3

　　都說二十一世紀(jì)的孩子是快樂的，可是，又有誰知道我們有許多的煩惱呀！老師的批評(píng)，令我心煩；父母的嘮叨，令我心煩；同學(xué)的拌嘴，令我心煩……那么多的煩惱在我心中堆積如山，可最煩的，要數(shù)可恨的作業(yè)了。

　　隨著時(shí)間的步伐，我們即將迎來期中考，作業(yè)也隨之增加，這不，又是一個(gè)黑色的周末，星期五的晚上本想好好休息一下，不料，耳邊傳來了媽媽的喊聲：“一婧，快去寫作業(yè)，明天還要上圍棋、英語、作文、素描……”聽了這些，我萬般不情愿，可是母命難違呀！我嘆了口氣，提起重重的書包，走進(jìn)我的房間，一屁股坐在凳子上，寫起了近義詞、反義詞。討厭的.老師沒當(dāng)過學(xué)生嗎？我一邊抱怨一邊寫著，可不一會(huì)兒，我又想起了還沒看完的課外書，經(jīng)不住誘惑，我偷偷拿起課外書津津有味地看了起來。直到廚房里傳來了爸爸的聲音，我才驚醒�！斑�，他倆在干啥呢？”我的心又被對(duì)面的小弟弟可樂和Q寶吸引過去了，看著他倆燦爛的笑容，我羨慕極發(fā)，如果我也能這樣無憂無慮，那該有多好��！“喂，怎么了？寫作業(yè)去！"HOMYGOD！，老媽來了，我嚇得跳了起來，看到媽媽嚴(yán)歷的臉，我只好重新提起筆，唉，陳老師真是個(gè)作業(yè)機(jī)，真想拔了她的電池！嘮叨歸嘮叨，作業(yè)還是要做的，星期六和星期日可沒有時(shí)間�。�、煩，還是煩！什么時(shí)候才能休息呢？

　　作業(yè)呀作業(yè)！你什么時(shí)候可以少一點(diǎn)，我的煩惱就也會(huì)煙消云散的。