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八年級作文

時(shí)間:2024-09-13 12:38:13 八年級作文 我要投稿

實(shí)用的八年級作文優(yōu)選(5篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的八年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的八年級作文優(yōu)選(5篇)

八年級作文 篇1

  家,一個(gè)比我爺爺還要老的話題。而我爺爺也在去年永遠(yuǎn)離開了我家。

  好想家,是那種幼稚的念想吧。離開家只兩周,但還是那么的想回去,不知道為什么。

  時(shí)間的屏風(fēng)擋不住記憶的力量,想家;蛟S我真是一個(gè)戀家的孩子。一不小心聽到了熟悉的音樂,卻不能馬上想起是在哪聽過,只是心里有一絲絲的顫動(dòng),等到努力尋找之后,才發(fā)現(xiàn),只有家才有那么記憶深刻。觸景生情,家,是那么的讓我念心。記的`在家是那么的想來學(xué)校,總想為逃脫勞動(dòng)而找個(gè)借口,聽到那些歌,是那么不舒服,現(xiàn)在看來,那是多么的愚蠢。如果可以,我會(huì)說在家勞動(dòng)多好,那歌簡直是天籟。

  家,是一個(gè)永久的避風(fēng)港;蛟S并不是因?yàn)閼偌也畔爰遥窃趯W(xué)校遇到了煩惱吧。每天都是上課,然后下課,老師不厭其煩的磨著嘴皮,我不斷的看著窗外,家,真好。

  ;丶铱纯,一次次念叨著,卻總說讀書要緊。不知道是哪里,總牽著我想家的情。

八年級作文 篇2

  耀眼的陽光,撲棱棱地打在冰面上,刺得我睜不開眼。“嘩啦”一聲,冰面裂開了,一只小北極熊失去了立足之地,它不停地劃著水,撲上了一片稍大一點(diǎn)的冰層。我,隨著其他水滴,融化成了水,融入了海洋中。

  我只是一滴水,雖然渺小,可卻自由。

  我在蔚藍(lán)的海水中翻轉(zhuǎn),我想要去探索,探索海洋更深處的秘密?墒,這里卻容不得我多留,炙熱的陽光和空氣逼著大海獻(xiàn)出她深藍(lán)色的純凈血液。我成為了水蒸氣。

  我還從未擁有過如此輕盈的體態(tài),輕風(fēng)裹挾著我,向著更高處的天空飛去。我匯聚到了一團(tuán)水蒸氣中,我們整體變成了白色,掛在深邃的天空上。隨后,我又化作雨滴,融入大地。

  這個(gè)地方看起來干旱了許久,我和我的朋友們看見一片片龜裂的田地和人們臉上興奮的神情,人們紛紛蓄水。而我的旅行,還沒有結(jié)束。

  我竟然化成了地下水!隨著地下河的足跡,在黑暗的地下悄悄流淌。我?guī)狭艘恍┘?xì)小的礦物,開始了下一段旅行。

  我被分裝在了一個(gè)包裝精致的瓶子里。不多久,我們被買走了。一部分水進(jìn)入了人的身體,走遍人的'全身,隨著血液律動(dòng)。而我,被連同那包裝精致的瓶子扔在地上,被來往的行人踢來踢去。在一連串的晃蕩中,似乎有人撿起了這個(gè)瓶子,“嘩”——我被倒在了地上,又一次看到了耀眼的陽光。

  不出意料,我再次化作了水蒸氣,燦爛的陽光問我:“你想去哪里?”我想了想:“回冰川,我要以雪花的形態(tài)回到故鄉(xiāng)!辈欢鄷r(shí),一陣微風(fēng)再次帶走了我。

  又見那片冰川,我迫不及待地向他展示我獨(dú)一無二的結(jié)晶形態(tài)。而迎接我的,卻只有大海的擁抱。我尋覓了一會(huì)兒,身體已化為水滴,只留下冰冷的酸!澳瞧ㄔ缇鸵?yàn)闅夂蜃兣诨,你回不去了!蔽矣魫灥靥痤^,卻發(fā)現(xiàn)自己不再澄澈,帶著刺鼻的味道。

  再一次化雨,卻再?zèng)]了那般期待。因?yàn)槿藗兊亩惚芤鸭翱谥泻暗摹八嵊辍。我只是一滴水,我想回到陽光燦爛的日子,我想看見世界生機(jī)勃勃。陽光,這個(gè)世界怎么變成了這樣?

八年級作文 篇3

  走路,是再平常不過的一件事,人的一切活動(dòng)都離不開走路。走路,是獲得肢體自由的第一步。在許多人眼里,走路不過是繁雜生活中的一項(xiàng)枯躁而又必不可少的內(nèi)容罷了。但在我看來,走路的意義遠(yuǎn)不止于此。

  喜歡在叢林中漫步,看紅葉凋零,聽彩雀爭鳴,品松柏蒼勁,嘆寒梅剛強(qiáng)……諸多感慨一齊涌上心頭。這其中的受益,怎是一個(gè)平常的.肢體運(yùn)動(dòng)就能得到的?

  走在人生的長路上,看到“力惡其不出于身也,不必為己”的感人景象,也有爾虞我詐的紛亂復(fù)雜……面對現(xiàn)實(shí)的無奈,我也曾多次迷罔過、彷徨過,面前有兩條路,一條充滿坎坷泥濘,最終卻能通向成功的彼岸;另一條平坦開闊,但路的盡頭卻是萬丈深淵……站在人生的分岔口,我有時(shí)真想就這樣停下來,可是,現(xiàn)實(shí)卻逼我必須作出選擇,我最終選擇了那條難走的路。在身陷泥潭的時(shí)候,在翻越障礙時(shí),在孤獨(dú)無助時(shí)……我也曾多次懷疑自己選擇的路是否正確,也曾多次差點(diǎn)拐到那條平坦開闊的路上去……但意志與信念,又支撐著我堅(jiān)持自己走的路,奮力拼搏……這其間的糾結(jié)與無助又怎是一個(gè)“難”字得了?

  走路對我的意義還不僅于此。很多次因?yàn)樯硇牡钠>,我都想停止不前,但放眼望去,周圍的每一個(gè)人都在為自己的信念不斷前進(jìn)著,我只有稍有休息,便會(huì)被撇在后面,然后再也趕不上他們的步伐。于是,拖著疲憊的身軀,我又繼續(xù)前進(jìn)。走路,對我來說,又成了揮之不去的包袱。

  走路,穿插在我的人生中。人生因走路而精彩,走路因人生而美麗!

八年級作文 篇4

  那次運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)深深地刻在我的腦海里,直到現(xiàn)在都好像發(fā)生在昨天。那是個(gè)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),是體育健兒的“戰(zhàn)場”。雖說我體育并不是出類拔萃,可也還不錯(cuò)。我躍躍欲試,報(bào)名一個(gè)項(xiàng)目,但卻有些膽怯,十分猶豫。老師仿佛讀懂了我的心思,鼓勵(lì)我參加女子400米。我在老師鼓勵(lì)的目光下,報(bào)名了。

  從這以后,我天天都到操場跑步,從開始的'兩分多鐘,到兩分二十秒,兩分鐘……我在不斷地進(jìn)步,時(shí)間也在不斷地流逝。比賽的那天終于到了,我走上了跑道。之前的擔(dān)心和緊張?jiān)诖丝谈莿×。心在飛快地跳著,腿不聽使喚地抖起來。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,我跑了出去。風(fēng)在我耳邊呼呼地吹過,周圍的一切都變得有點(diǎn)模糊。第一圈跑完了,接下來是第二圈?纱藭r(shí)的我已經(jīng)累壞了:嗓子又啞又疼,一句話都說不出來,仿佛要冒煙了。腿已經(jīng)又酸又麻,可還是無法控制地往前沖。其實(shí),我可以選擇放棄。之前就有一個(gè)同學(xué)跑到了一半就回到了自己班的場地。堅(jiān)持,還是放棄?我選擇了堅(jiān)持。當(dāng)我沖過終點(diǎn)線,腿已麻得不行,之后休息了將近一小時(shí)才緩過來。這次,我的成績是一分四十七秒。我突破了自己。

  堅(jiān)持像一塊巧克力,雖然剛開始是苦的,可終會(huì)苦盡甘來。而放棄就像一塊糖果,誘惑帶著人們。但唯有堅(jiān)持,才能到達(dá)成功的彼岸,綻放美麗,收獲璀璨的人生!這次,我要為我的堅(jiān)持,點(diǎn)一個(gè)大大的贊!

八年級作文 篇5

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),地球母親的負(fù)擔(dān)越來越重了,讓我們一起行動(dòng)起來吧。

  人類只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),“救救地球”已成為世界各國人民強(qiáng)烈的呼號。我們熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天。我們既然愛我們的家園──地球,就要不斷努力,植樹造林,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,只有這樣,地球那副美麗的面孔才會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是小學(xué)生,不能為保護(hù)環(huán)境做太大的貢獻(xiàn),但我們可以從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。做到遵守有關(guān)禁止亂扔廢棄物的規(guī)定,愛護(hù)花草樹木,保持校園清潔。還要積極參加一些植樹活動(dòng),并且許下我們對環(huán)保的期望,對美好未來的向往!

  讓我們從小事做,從身邊的點(diǎn)滴做起,一起加入保護(hù)地球母親的行動(dòng)中。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),地球母親的負(fù)擔(dān)越來越重了,讓我們一起行動(dòng)起來吧。

  人類只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),“救救地球”已成為世界各國人民強(qiáng)烈的呼號。我們熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的'碧草藍(lán)天。我們既然愛我們的家園──地球,就要不斷努力,植樹造林,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,只有這樣,地球那副美麗的面孔才會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。

  保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是小學(xué)生,不能為保護(hù)環(huán)境做太大的貢獻(xiàn),但我們可以從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。做到遵守有關(guān)禁止亂扔廢棄物的規(guī)定,愛護(hù)花草樹木,保持校園清潔。還要積極參加一些植樹活動(dòng),并且許下我們對環(huán)保的期望,對美好未來的向往!

  讓我們從小事做,從身邊的點(diǎn)滴做起,一起加入保護(hù)地球母親的行動(dòng)中。

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