【通用】實用的小學(xué)生的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
這十幾年以來，一直是父母養(yǎng)育我們，時時刻刻關(guān)注、關(guān)心著我們，他們?yōu)榧彝ヘ暙I了許多，同時也為我們付出了無數(shù)的汗水。
我們?nèi)粘Ｉ钪袨楦改缸龅囊患∈�，不僅是為了回報父母，還是為了體驗父母的不易，子女對父母盡的孝敬義務(wù)，也是無價的。
這十幾年以來，是你們一直細心，大方地照顧我，陪伴我渡過一道道難關(guān)，有樂共享，有難同當(dāng)；這十幾年以來，是你們用雙手給我鋪的路，是你們幫我擋住迎面而來的危險，是你們?yōu)榱宋叶鴤劾劾�，我想說：“謝謝你們，謝謝你們?yōu)槲腋冻龅乃�！�?/p>
生活中，我們做錯了事，父母會提醒我們，教我們?nèi)绾稳ジ恼�，我們做了很棒的`事，父母會鼓勵我們，并告訴我們再接再厲，我們陷入困境時，父母會幫助我們，告訴我們解決這種事情的訣竅。父母的付出，賦予我們的知識，光是理解，必然是不足的，所以，在日常生活中，我們需要去體會，去感恩，抱著一顆感恩的心，才能對這個世界有更多的認識。
爸，媽，謝謝你們！
小學(xué)生的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)南京是歷史悠久的城市，自古有東晉、齊、宋、梁等都在南京定都。所謂“六朝古都”就是指的南京。
南京的名勝古跡數(shù)不勝數(shù)，如：狀元境、鼓樓、鐵心橋、太平天國天王府、估衣廊、三步兩橋、南唐二陵……每一處都有一個動人的故事。南京的夫子廟有個“狀元境”，這個地名就有一個神話傳說般的來歷：古時候，哪個地方出了狀元，這地方就要加上這個狀元的姓。
當(dāng)年，秦檜也考上了狀元，他家鄉(xiāng)的老百姓就在那兒提了個“秦狀元境”，并刻在石碑上。秦檜上任后，好事不做，壞事做了一大堆。沒幾年，“秦狀元境”的“秦”字被人一點點抹了去，終于消失的無形無蹤。秦檜得知后大怒，親自提筆寫了個“秦”字在上面，并派人嚴(yán)加看守，以防有人擦去。
不到一天功夫，“秦”字又消失了，秦檜便處死了派去的那人。
秦檜的兒子秦緄嬌甲叢的年齡，因走了父親的后門，也當(dāng)上了狀元。為了光宗耀祖，秦纈職“秦狀元”樹了個牌坊立在了原來父親所立牌坊的.旁邊，可“秦狀元”剛立好，“秦”字又神秘消失了。就這樣，誰也不敢再把“秦”寫上去了。“狀元境”也就叫到現(xiàn)在。
作為“六朝都會”的古都南京，名勝古跡星羅棋布，不勝枚舉，那一個個動人的故事，一處處美麗的風(fēng)景，讓我喜歡，讓我著迷。
南京，我為你驕傲！
小學(xué)生的作文 篇3
100年后，我們的家鄉(xiāng)是怎樣的？讓我們一起來看看吧！
100年后，我們的家鄉(xiāng)將寸草難生，花草樹木都會干枯、死亡。這是為什么？因為我們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境：亂扔垃圾，池塘里，有漂浮的塑料袋；草坪上，有零零星星的花生殼和滿地的紙巾；樹枝上，有小孩丟棄的零食袋……
人們將未熄滅的煙頭隨手扔在地上，這樣，森林火災(zāi)不就向我們走來了嗎？人們還隨地吐痰，要知道，一口痰里有成千上萬個細菌，要是一個人在封閉的環(huán)境吐一口痰，那這一口痰的'細菌散發(fā)不出去，就直接通過呼吸道進入人的體內(nèi)，人的身體就會受到損害。
我不希望看到這番景象，也不想看到人們真的這么做。地球只有一個，保護地球就是保護我們的家園！
保護地球，從我做起，從身邊的點點滴滴做起！
小學(xué)生的作文 篇4
金秋十月，景色怡人。期盼著，期盼著，我們終于迎來了華小一年一度的秋季運動會。
開始，是運動會開幕儀式。你看，首先映入眼簾的是國旗護衛(wèi)隊，緊接著是�；蘸凸奶栮�。他們個個精神抖擻，英姿颯爽。邁著整齊的步伐奏著氣勢大增的校歌，體現(xiàn)了我校奮勇向上的精神。接下來，是各個班的方陣。你瞧我們的六〈3〉中隊，這個有著27人的大集體：手拿著色彩亮麗的向日葵，身著整潔干凈的班服，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，高喊著我們的口號：六〈3〉六〈3〉，銳不可當(dāng)。奮勇拼搏，展現(xiàn)自我!
下面，是這次的主角——運動會!你看運動員們，有的.懷著自信，胸有成竹;有的面無表情，懶懶散散;有的緊皺眉頭，忐忑不安。最有趣的是我們班的xxx。隨著“嘭”的一聲槍響，她幾乎與槍聲同時沖出起點。“加油!加油!加油……”同學(xué)們鼓足了氣，大聲吶喊著，聲音一浪高過一浪。慢慢地，慢慢地，她顯得一點也不急。xxx與其他選手已經(jīng)拉開了一長段距離，咦?她今天是怎么了?沒發(fā)揮好嗎?同學(xué)們急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。像泄了氣的皮球，議論紛紛：“看來xxx得不了第一了!”唉，沒希望了!”“她要得最后了!”……但不久，“奇跡”發(fā)生了：在最后的100米中，她使出全力，將體力爆發(fā)了出來。似駿馬，似離弦的箭，邁開雙腿，雙臂擺動，遠遠地甩開了其他選手�？炝�，就快了!50米，30米，10米……終于，終于，終于!她獲得了第一名!原來，xxx先在前面保存體力，到最后100米時，其他選手已經(jīng)沒有了力氣，她就將之前的體力爆發(fā)出來，輕松贏過了對手。
喲，你瞧那邊的xxx，他正在跳高呢!只見他后退幾步，猛一個箭步?jīng)_上去，邁開雙腳，縱身一躍，跳過了，全場歡呼!!!
不知不覺，運動會結(jié)束了，但它會深深地烙印在我的腦海里!
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