小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
今天的天氣真好呀！風(fēng)和日麗，春風(fēng)習(xí)習(xí)，哥哥帶著我去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到了一片片金燦燦的.油菜花地里，我迫不及待地拿出我心愛(ài)的風(fēng)箏，那是一只黃色的三角形風(fēng)箏，上面的圖案是一只紅色的小鳥(niǎo)。哥哥拿著線，我舉著風(fēng)箏，哥哥說(shuō)：“放！”我馬上就松開(kāi)了手。哥哥把線一松一緊，不一會(huì)兒風(fēng)箏就騰空而起，在春風(fēng)的吹拂下越飛越高。它一會(huì)兒對(duì)太陽(yáng)公公點(diǎn)點(diǎn)頭；一會(huì)兒對(duì)白云姐姐招招手；一會(huì)兒對(duì)小鳥(niǎo)妹妹聊聊天；一會(huì)兒又在天空中跳起了舞。
太陽(yáng)下山了，我們也準(zhǔn)備回家了。今天玩得真開(kāi)心呀，我們不但放飛了風(fēng)箏，也放飛了自己的心情！
小學(xué)生作文 篇2
家門前有一棵楊樹(shù)，它像一把綠色的巨傘，葉子長(zhǎng)得很茂盛。
秋天，葉子紛紛落了下來(lái)。我“奉命”去掃葉子，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：地上的葉子大部分都是葉背朝上！這是怎么回事？我從地上拿起一片葉子，一松手，葉子打著旋兒，落在地上時(shí)，葉面馬上落地了。我又試了幾次，發(fā)現(xiàn)葉背落地的都是被風(fēng)吹的.。為什么落下來(lái)的樹(shù)葉總是葉面著地？一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海里。
疑問(wèn)促使我仔細(xì)觀察葉子，發(fā)現(xiàn)葉面比葉背光滑，顏色也更深。這又是為什么？難道是綠色素？我百思不得其解。我只好去問(wèn)爸爸，可爸爸也不知道。
我抽出時(shí)間查了查資料，終于找到了答案：樹(shù)葉都是有細(xì)胞組成的，而靠近葉面的細(xì)胞結(jié)構(gòu)緊密，葉背的細(xì)胞密度小，地球是有引力的，所以密度大的一面就碰地；再加上葉面的綠色素多，也重，那就自然是葉面落地。原來(lái)是這樣，我恍然大悟。
看來(lái)，植物里的科學(xué)還真不少呢！以后，我要多觀察、多提問(wèn)、多動(dòng)腦，就一定能學(xué)到新知識(shí)。
小學(xué)生作文 篇3
那一刻，我明白了什么是友誼。
那是我上幼兒園大班的時(shí)候，我交了個(gè)知心小伙伴。那時(shí)的我天真浪漫，活潑開(kāi)朗，又有些調(diào)皮搗蛋，走路總是蹦蹦跳跳的，因此經(jīng)常這碰傷，那磕傷。而我的小伙伴則是一個(gè)與我性格相反的文靜小女孩，膽小又愛(ài)哭。
我還記得那是酷暑的一天，我很淑女的穿著一條白裙子來(lái)幼兒園上課。老師講課時(shí)，我根本沒(méi)在聽(tīng)，眼睛一直望著窗外的“小樂(lè)園”，“小樂(lè)園”是我們?cè)谧杂苫顒?dòng)時(shí)間最喜歡去玩的地方。老師剛剛宣布完可以自由活動(dòng)，我便感覺(jué)抓著我小伙伴的手向“小樂(lè)園”奔去。
我們?cè)谀抢镩_(kāi)心的玩著，一邊玩這個(gè)，一邊玩那個(gè)。很快我的小伙伴就玩累了，站在旁邊看著我玩。我止不住腳步的蹦蹦跳跳，突然我一個(gè)不注意跌了一跤。小伙伴看見(jiàn)了，趕緊過(guò)來(lái)扶起我在一邊坐下。我看了看自己的腿，發(fā)現(xiàn)腿早已摔破皮了，鮮血了出來(lái)。不知道是因?yàn)楹ε逻�是疼痛，我哭了起來(lái)。我那心愛(ài)的小白裙也被傷口流出的血染紅了。小伙伴連忙安慰我，不知怎么的，她看到我的.傷口也大哭起來(lái)。老師聽(tīng)到我們的哭聲走了過(guò)來(lái)，問(wèn)小伙伴：“又不是你摔跤了，你哭什么�。俊�，小伙伴說(shuō)：“她腿流血了，會(huì)。會(huì)疼，所以我也疼了�！甭�(tīng)了小伙伴這話我心里一股暖流涌遍全身。那一刻，我的傷口奇跡般不疼了，也是那一刻，我真正明白了友情的含義。
友情，就像一杯咖啡，雖然有點(diǎn)苦澀的味道，但如果你去細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘醇；友情，又好比你攀巖，當(dāng)你遇到瓶頸，時(shí)突然伸出受拉了你一把。友情是相互理解，相互扶持。
小伙伴，謝謝你，讓我懂得了友情的含義。
小學(xué)生作文 篇4
今年夏天放假，爸爸媽媽帶著我，還有叔叔阿姨帶著他們的小孩，我們?nèi)ケ贝骱勇糜�。我們先從臨海坐汽車到杭州，從杭州坐火車去天津。坐了二十幾個(gè)小時(shí)的火車很累但我們小孩很快就玩熟了。一個(gè)叔叔還帶我們玩智力大沖關(guān)，回答不了要表演節(jié)目。我們都快玩瘋了，我還知道他們都在哲商小學(xué)上學(xué)，真高興一開(kāi)學(xué)就有新朋友了。我們?cè)谔旖驔](méi)休息就直達(dá)北戴河，到了在賓館休息了一夜，明天我們可要正式開(kāi)始玩了。
放暑假了，在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和我的爸爸、朋友一起前往美麗富饒，歷史悠久的旅游景點(diǎn)——北戴河。那里有蔚藍(lán)的天空、雪白的云彩、一望無(wú)際的大海、綠茵茵的草地、五彩斑斕的.花朵，在海邊有很多五彩繽紛的貝殼和綠茵茵的紫菜。
我們先來(lái)到沙灘上，看到了一望無(wú)際的大海，我非常愉快，我腦海里突然冒出一個(gè)念頭，這么好的機(jī)會(huì)我應(yīng)該去游泳。當(dāng)我穿上泳褲準(zhǔn)備游泳時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一只螃蟹在沙灘上的小洞里四處張望。這就引起了我的好奇心，我偷偷地靠近它，它似乎發(fā)現(xiàn)了什么，迅速的把自己的身體藏進(jìn)洞里。這時(shí)弟弟跑過(guò)來(lái)了，問(wèn)到：“姐姐，你在干什么�。俊蔽艺f(shuō)這個(gè)洞里有一只大螃蟹，說(shuō)完便動(dòng)起手來(lái)，用手挖啊挖，挖了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。弟弟忽然說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法，我們把洞口堵住，它在里面透不過(guò)氣，就會(huì)跑出來(lái)的。果然，不一會(huì)它就跑了出來(lái)，我和弟弟馬上抓住了它，我們高興得蹦了起來(lái)，我們的守株待兔成功了。
到了下午，我們又一起去滑草。也許有的人只聽(tīng)說(shuō)過(guò)滑雪，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)滑草。那就讓我給大家簡(jiǎn)單說(shuō)一下我們滑草的過(guò)程吧。我和弟弟各坐在一塊木版上，在一個(gè)四十五度的草坡上滑下去，感覺(jué)就像玩滑滑梯一樣，不過(guò)比滑梯刺激。當(dāng)我比弟弟先到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我又興奮又激動(dòng)，我的心嘣嘣的跳個(gè)不停，而弟弟非常沮喪。
緊接著我們又去了游樂(lè)場(chǎng)，度過(guò)了快樂(lè)的一天。
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