小學(xué)生的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的……,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠(yuǎn)了,但在我讀小學(xué)的六年中,我和他一直是好朋友.
他圓圓的臉,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰(shuí)了嗎 對(duì)了,劉金祿.
劉金祿是個(gè)十分熱心的小男孩.有一次,我們小組在做值日生, 劉金祿是負(fù)責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見我還在勞動(dòng),就小聲對(duì)我說(shuō):"廖家逯,我來(lái)幫你擦飲水機(jī)吧."還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái), 他就一把奪過(guò)抹布,在水中絞了一下,就麻利地擦了起來(lái).他擦得可仔細(xì)啦,飲水機(jī)的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地?fù)?功夫不負(fù)有心人,原來(lái)灰頭灰臉的'飲水機(jī)變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的,我看著這一切心里很是感動(dòng).
我愛我的同學(xué)―――XXX!
小學(xué)生的作文 篇2
我愛那銀色的秋霜—從心底里。愛她的美麗晶瑩,愛她的高潔嚴(yán)峻。我愿為秋霜獻(xiàn)上一曲由衷的頌歌。
記得很小很小的時(shí)候,一個(gè)秋末冬初的早晨,我趴在窗臺(tái)上,睜大眼睛注視著玻璃。窗上那是誰(shuí)貼的畫呀?透明的、薄薄的一層。畫里有一個(gè)神奇的世界—盛開的鮮花,白發(fā)的仙翁…我用手指輕輕地碰了一下,好涼!再一看,呀!畫上出現(xiàn)了一輪透明的月亮。哦,這是霜花送來(lái)的,是秋天留給我們的最后一件禮品。她呀,是雪花的姐妹,是冬天的使者,我默默地望著,她多么與眾不同啊!銀色的,晶瑩的,帶著小絨毛,在陽(yáng)光的照耀下折射著點(diǎn)點(diǎn)光芒,多美麗多可愛呀,小天使,我小小的心靈之傾倒了。
我漸漸長(zhǎng)大了,但還是愛看秋霜,盡管有人說(shuō)她是多么冷酷,多么無(wú)情,可我不信。我?guī)е活w詩(shī)人般火熱的心在尋求。在大街上走著的時(shí)候,我拾起一片枯黃的落葉,不經(jīng)意的瞧著。哦!我興奮了:這已失去生命的小小的樹葉竟被秋霜點(diǎn)綴得重新有了神韻。細(xì)細(xì)的脈絡(luò)被秋霜繪成了一幅多么精彩的圖案,真是仙人彩繪妙筆天成呀!再抬頭一望湖岸上的垂柳,那干枯了的枝條上也附著一層厚厚的白霜,滿樹銀花
別有一番情趣,難怪人們叫它“銀花樹掛”呢!
長(zhǎng)大了。我對(duì)秋霜的愛也更濃了,我不僅愛她的美麗精巧,更愛她的品格和風(fēng)采,人們都說(shuō)秋霜是冷酷的,說(shuō)她扼殺生機(jī)勃勃的植物和昆蟲。但我卻以為秋霜是果斷的,她凍死害蟲,催落枯葉,是為了來(lái)年春天新的'生命更繁榮的生長(zhǎng)起來(lái),從這點(diǎn)上看,秋霜不更像一位目光遠(yuǎn)大、運(yùn)籌帷幄的大將軍嗎?
我愛秋霜,也因?yàn)樗慌c堅(jiān)強(qiáng)不屈的松柏、寒梅為友。你看,冬天將至,柔弱的生命經(jīng)不起寒風(fēng)吹打,而松柏和梅花,卻神采飛揚(yáng),生機(jī)盎然。正是那瑩潔的霜,才把她們點(diǎn)綴得格外楚楚動(dòng)人。
我愛秋霜,也希望成為她的好友。秋霜—水的精英,冰的魂魄,在她面前,只有堅(jiān)強(qiáng)不屈的人才會(huì)得到尊敬。朋友,你說(shuō)秋霜不可愛嗎?
小學(xué)生的作文 篇3
我家養(yǎng)了一群小魚,他們活潑又可愛,聰明又伶俐。
這群小魚是去年我和爸爸在花鳥市場(chǎng)買的。他們都是孔雀魚,一共買了10條。一年以后,就已經(jīng)有100多條孔雀魚了。
我給這些孔雀魚喂食時(shí),它們一起游過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地?fù)屩椅菇o它們的魚食,有時(shí)我沒給他們喂食,把手指放入水中,它們就一起來(lái)吻我的`手指,感覺麻麻的。
我每次給魚缸換水時(shí),少數(shù)孔雀魚就想賴在里面不出來(lái),有些小魚躲藏在假山下面;有些小魚一動(dòng)不動(dòng)的躲藏在浴缸邊,如果你不仔細(xì)看的話,那你就很難發(fā)現(xiàn)他,因?yàn)樗矶际腔疑倪@樣就給它帶來(lái)了保護(hù)自己的作用。
我沒事的時(shí)候,拿一根筷子,放入水中,輕輕地?cái)囍,周圍的小魚都敏捷游開了,過(guò)了好一會(huì),它才游回到這里來(lái)。小魚在沒事的時(shí)候,它就會(huì)慢慢地游著,一點(diǎn)也不著急。
這些小魚可真是活潑又可愛,聰明又伶俐!
小學(xué)生的作文 篇4
大自然的聲音是世界上最動(dòng)聽的音樂,是任何音樂家都無(wú)法演奏出來(lái)的。
春天來(lái)了,小溪“嘩嘩”地向前奔跑,唱著一首美妙的歌。小鳥站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了! 看到伙伴們都陶醉在那美麗的春天里,燕子也迫不急待地飛了回來(lái),“唧唧,唧唧”地叫著,好像在說(shuō):“這里比以前更美了!”
聽,知了在樹上“知了,知了”地叫著,小狗也伸出了舌頭,它們仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了。”青蛙在池塘里游來(lái)游去,欣賞著那美麗的荷花。夜幕降臨了,青蛙便“呱呱、呱呱”的叫個(gè)不停,為我們唱起了美妙的歌謠,不一會(huì)兒,人們就進(jìn)入了甜美的`夢(mèng)鄉(xiāng)。哦,原來(lái)是夏天來(lái)了。
秋天,樹上的葉子、地上的小草都枯黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹上的葉子“沙沙”作響,不一會(huì)兒就在空中翩翩起舞,多漂亮啊!螞蟻們把那些葉子當(dāng)成地毯、 小船、滑梯,在上面盡情玩耍。秋天正是菊花開放的時(shí)候,瞧!它們開得多燦爛,好像非常高興地說(shuō):“哈,你們都調(diào)謝了,現(xiàn)在就我最美麗了。”燕子們依依不舍 地離開了這個(gè)美麗的地方,走的時(shí)候還在“唧唧,唧唧”地叫著,仿佛在說(shuō):“再見了,美麗的地方,明年再見!”
轉(zhuǎn)眼間,冬天來(lái)了,大自然給大地和大樹都穿上了一件白色的棉襖,青蛙、蛇、熊早已躲進(jìn)洞中,它們仿佛在說(shuō):“現(xiàn)在外面那么寒冷,所以我要在這里過(guò)冬了,啊,我要睡覺了!
聽到了吧?其實(shí),只要你用心傾聽,就一定能聽到大自然發(fā)出的美妙、動(dòng)聽的聲音。
點(diǎn)評(píng):大自然的聲音多么神奇,多么悅耳。小作者運(yùn)用了豐富的想象力,按季節(jié)的變化把大自然的聲音寫得很具體,小作者還聽到他們?cè)谡f(shuō)話呢!語(yǔ)言流暢,層次清晰。
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