煩惱的成長(zhǎng)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　“你已經(jīng)上中學(xué)了，長(zhǎng)大了，懂事了。”這是我常常聽(tīng)到的話。是嗎？我站在鏡子前，打量著面前這一個(gè)平凡的女孩。

　　她，太平凡。太平凡了。就像蔚藍(lán)天穹中一只不起眼的麻雀，廣袤大地上一只小小的.螻蟻。她也和很多已經(jīng)“長(zhǎng)大”的孩子一樣，有著無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。

　　她最煩惱的是：父母的不理解。有一個(gè)星期五，她興致勃勃地回到家里，卻傻了眼：自己房門(mén)上有一個(gè)大黑洞，那鎖呢？沖進(jìn)房門(mén)，那些明星海報(bào)和照片呢？寫(xiě)字臺(tái)上那本集郵冊(cè)呢？抽屜里那些紀(jì)念品呢？這都哪兒去了呢？她像一座將要噴發(fā)的火山，終于壓不住內(nèi)心的火——去找父母理論。

　　“為什么？為什么？”“當(dāng)然是為了你好，你墻上整天貼那些有啥用？花里胡哨的。整天就知道擺弄那本集郵冊(cè)，作業(yè)也不認(rèn)真寫(xiě)，還有，動(dòng)不動(dòng)就把門(mén)鎖上，是不是真在學(xué)習(xí)呀？你已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，你應(yīng)該體諒父母，我們做這些還不都是為了你好……”我再也聽(tīng)不進(jìn)他們的“苦口婆心”，走進(jìn)屋去，關(guān)上房門(mén)，唉！可惜已經(jīng)鎖不上了。

　　是呀，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以要有自己的想法，我要抗?fàn)帲�我要站起�?lái)。我趴在床上“痛哭”，我絕食，可惜這一點(diǎn)都不管用。最后，熬不過(guò)肚內(nèi)戰(zhàn)——饑餓，我屈服了。

　　俗話說(shuō)得好：“可憐天下父母心”，可又有誰(shuí)知道：“可憐天下孩子心呢！”天下的中學(xué)生呀！你們有這樣的煩惱嗎？如果有制勝的妙招，就請(qǐng)傳授我一下吧！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　成長(zhǎng)的過(guò)程總是充滿了各種各樣的坎坷與磨難，但是小小的我們總是用自己的夢(mèng)想與好奇心一次又一次的擊敗它們，戰(zhàn)勝它們，追逐著我們的夢(mèng)與未來(lái)的希望。

　　現(xiàn)在的我還清楚的記得，小時(shí)候的我是那么淘氣，那么貪玩，對(duì)一切未知的事物總是那么好奇。一年夏天，還在院子里樹(shù)下玩耍的我，被突然響起的雷聲嚇了一跳，剛才還陽(yáng)光普照的好天氣，怎么才一會(huì)兒就變了臉，真是讓我丈二的和尚——摸不著頭腦。不一會(huì)兒，豆粒兒般大的雨點(diǎn)從天空中落下來(lái)，落在大地這架大琴鍵上，奏出歡快的節(jié)拍。原本應(yīng)該狂奔的我走得卻異常緩慢。我似乎很好奇這突然到來(lái)的雨滴和天空中一閃一閃的光，它們究竟來(lái)自哪里？于是，我踮起腳尖，在水洼上激起一層層漣漪。我走到亭子邊，脫下鞋子，露出光溜溜的腳丫，抬頭望向天空——看見(jiàn)烏云漸漸散去，太陽(yáng)揉了揉惺忪的睡眼，打著哈欠，伸著懶腰，將它那溫暖的光芒撒向人間……

　　之后的每一天只要天空中砸下雨滴時(shí)我總是要到院子里一探究竟，期待著發(fā)現(xiàn)不一樣的事物，雨越下越大，一滴滴雨滴打在我身上發(fā)出美妙的響聲，但同時(shí)又帶來(lái)絲絲痛意。漸漸地，大地儼然已經(jīng)成了雨的盛宴，站在院子里的我終于感覺(jué)到了涼意，于是快速地跑回屋里。我拖著濕漉漉的身子走在回家的路上，卻看見(jiàn)迎面走來(lái)的媽媽，看到媽媽生氣的表情，心里一緊：又要挨罵了！果不其然，我被媽媽狠狠的教訓(xùn)了一頓，媽媽反復(fù)的告誡讓我不要再淋雨了，她說(shuō)這樣會(huì)感冒的'，看著媽媽關(guān)切又擔(dān)心的眼神，我仿佛忘記了剛才被雨打的痛苦。“好了，雨停了出去玩吧。”媽媽關(guān)心的喊道，在一聲高興的呼喊聲中，我快速地跑出了屋子，看到被大雨洗刷過(guò)的世界是如此的亮麗如新，我感到前所未有的新奇，我呼吸著空氣中雨水的味道，突然，我發(fā)現(xiàn)天空中掛著一道美麗的彩虹，看著它我感到前所未有的開(kāi)心，也是這個(gè)名為彩虹的事物告訴我痛苦過(guò)后一定會(huì)迎來(lái)新的希望。

　　成長(zhǎng)的道路上有數(shù)不盡的艱難，但我背起我喚為“堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂(lè)觀，好奇“的行囊，邁著沉穩(wěn)的步伐，向明天慢慢走去�，F(xiàn)在，種下夢(mèng)的種子；未來(lái)，期盼著收獲。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　我終于盼到了寒假，好好地當(dāng)一當(dāng)“game boy”了，可是，“爸爸媽媽竟棋高一籌”，給我這只“猴子”套上了“金箍”興趣班！

　　可是令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，爸爸媽媽這心叫一個(gè)“狠”哪。竟然親自拉著我到陽(yáng)光培訓(xùn)去報(bào)名，一次還報(bào)兩門(mén)，該死的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，那里的那是老師可是一 個(gè)比一個(gè)嚴(yán)呀！兩個(gè)小時(shí)加上兩個(gè)小時(shí)等于四小時(shí)!爸爸媽媽你們真狠呀！我抗議，可是這很快就被爸爸媽媽給抗議無(wú)效了，還給我講一大堆的不成文的道理，又說(shuō) 那里的.師資好……“哎！軟磨加硬泡”等于無(wú)敵！

　　可恨的還在后面呢？一天，我偶爾路過(guò)爸爸媽媽的房間，聽(tīng)見(jiàn)在房間里嘀咕，我就好奇地當(dāng)了一下偷聽(tīng)員“孩子他媽，孩子補(bǔ)這么一點(diǎn)課怎么行呢？”“是 呀，要不咱們請(qǐng)個(gè)家教？""我怎么沒(méi)想到呢？對(duì)了我們隔壁人家有個(gè)家教很負(fù)責(zé)的，一天三小時(shí)作業(yè)，不寫(xiě)完別想走人，這樣的人才難得啊！"我氣得火冒三丈， 心想，我是橡皮泥��？想捏就捏，我還是個(gè)孩子呢！

　　終于，我補(bǔ)完了課，可是，當(dāng)我想輕松一下時(shí)，學(xué)校就要我們報(bào)到了。真是煩惱呀。

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