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成長的作文

時間:2024-09-16 08:40:45 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的成長的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的作文

成長的作文 篇1

  很小的時候,我就喜歡聽媽媽講故事,尤其是《嫦娥奔月》、《牛郎織女》這些中國古代特有的神話,那時候的我認(rèn)為這些神話比安徒生的《人魚公主》、《丑小鴨》有趣多了。也許是因為這些從小的熏陶,也許是因為后來偶然的觸及,總之,從此我便與中國古代文學(xué)結(jié)下了不解之緣。

  就在幾天前的一節(jié)英語課上,我發(fā)現(xiàn)謝一直都在走神,一會兒偷翻兩眼《劉心武揭密〈紅樓夢〉》,一會兒又在桌子上寫點(diǎn)什么。下課后,她突然遞給我一個小本,說:“快猜猜這是什么?”我接過來一看,原來是一首不太押韻的打油詩,居然還是一則謎語。雖然謎面相當(dāng)簡單,一看便知是“毛筆”,但把它寫成一首詩也是相當(dāng)?shù)牟灰。謝說:“其實也不算難,你也寫一首試試!蔽覒阎鴮⑿艑⒁傻男乃家矊懥艘皇籽喉嵉闹i語詩,發(fā)現(xiàn)真的不算難,我們的“創(chuàng)作生涯”便由此開始了。

  那一天的午休,老師還沒有留作業(yè),我和謝便到處搜集詞牌和曲牌,語文書、語文讀本、謝的手機(jī)、我的諾亞舟此時都派上了用場。令我們沒有想到的是,原以為難不可言的作詩、作詞此時也成了我們課下排譴的`方式。就這樣從我的《如夢令》到她的《漁家傲》,從我的《蝶戀花》到她的《水調(diào)歌頭》,我們已經(jīng)作了將近十首的詞。其中,我最滿意的便是這首《唐多令》:

  盡竹林清幽,

  源流水清透。

  或悲或喜音如柳。

  婉轉(zhuǎn)可使鳥蝶翔,

  醉其中,

  鮫綃透。

  惜春暮難留,

  卻暗灑紅豆。

  忽而憶起斯物后。

  陶醉染及無情花,

  無心鳥,

  皆知愁。

  再后來,我們更加大了難度——作詩。這次作詩可沒有以前那么簡單,不僅限制為七言律詩,而且規(guī)定題目,并且限韻。限韻的意思就是規(guī)定每個韻腳的字,這次我們限的是“天、年、彈、顏、嘆”,詩的每一句話都要押在與它對應(yīng)的那個韻上。這回難度增強(qiáng)了不少,可我和謝還是覺得挑戰(zhàn)不夠,于是我們把各自詠的人的名字暗藏在詩中,就這樣,我們“歷經(jīng)千辛萬苦”,終于,兩首“稀世奇

  作”誕生了。她詠的是陳圓圓:

  詠紅顏

  清紗撫琴碧云天,

  枉入風(fēng)塵盼許年。

  圓銅引得癡人醉,

  薔薇城闕為君彈。

  桃李綻開原自成,

  沖冠一怒為紅顏。

  山海之巔贈滿入,

  可憐無辜漢永嘆。

  我詠的是李清照:

  詠紅顏

  桃李紛飛花滿天,

  亭中相思淚年年。

  自幼高堂染書香,

  醉酒吟詞曲清彈。

  忽而人比黃花瘦,

  忽而菱鏡照愁顏。

  侍女不解夫人緒,

  惟有孤秀倚籬嘆。

  如今,我們給自己的詩社取了一個名字“古韻閣”,取“古代文學(xué)”和作詩要有“韻味”之意。我與古代文學(xué)結(jié)下的不解之緣愈來愈深了。相信我在成長中有這樣一個“古韻閣”,等我長大后一定會受此影響,生活永遠(yuǎn)充滿詩意!

成長的作文 篇2

  以前,我以為成長是人生必須經(jīng)過的一個過程,經(jīng)歷過成長,自己的心性會變得堅強(qiáng),不再軟弱害怕?墒堑搅俗约航(jīng)歷成長的時候,卻發(fā)現(xiàn)成長是傷心的,成長是留戀的。

  夜晚,站在窗前欣賞著夜景時,不由心生感慨。為何時光流逝的是如此之快,讓人無法看透。心中的疑問是自己變得憂傷。過了許久,我才想出一條安慰自己的理由,也許時光的流失就是如此,誰都不能阻擋吧!可是這種理由并沒有使我振作起來,反而使我的心緒變得復(fù)雜。凝望星空,看著夜空中那輪孤寂明月掛在幽?囊箍罩卸雷苑⒘粒?睦錟?耄赫餼褪淺沙穡?斡墑憊飭魘哦?薹柚梗?嗆牽?殘碚餼褪鞘賴?yán)|只氐姆頡N鎘謝?業(yè)囊惶歟?艘燦興賴哪且豢獺?/p>

  也許成長的'過程就是如此的痛苦吧。成長過后,物是人非。在去往一個陌生的環(huán)境,開始新的旅途。我們不可能永遠(yuǎn)停留在一處而放棄向前。此時,我們應(yīng)該想到,忘卻憂傷,想未來展望。

  成長就是一個人踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅強(qiáng)。這也許就是成長所蘊(yùn)含的道理吧!

成長的作文 篇3

  晚飯過后,媽媽哼著小調(diào)在廚房歡快地洗碗;爸爸專注于網(wǎng)上新聞;而我則一個人靜靜地沉浸書的世界中。由于感冒未,空調(diào)遠(yuǎn)離了我,這對于在炎炎夏日中看書的我來說,總是讓我心煩意亂,爸爸拿來一把扇子坐在我身后輕輕地?fù)u著,頓時,陣陣涼意從背后散開,“呀,真涼快!”我的心漸漸平靜下來。

  在燈光下,爸爸的身影被投到墻上,像一幅巨大的剪影。我瞥見了他那微駝的脊背……

  過了一會兒,我們一致決定出門散散步。

  天空稍稍暗了些,片片的云層中射出一道道夕陽的余暉,蟬鳴此起彼伏,樹葉“沙沙”作響。颼颼的晚風(fēng)拂面而來,掠過我的指縫,媽媽的衣角,爸爸的發(fā)梢,我們相視而笑。

  我蹦跳著向前,爸爸媽媽走在后面!拔业呐畠赫娴氖情L大了呀!瞧瞧,都這么高了,再過幾年就長得趕上我嘍……不過呀,長大了倒沒小時候那么有趣了!边@時,爸爸笑盈盈地感嘆著,想一個農(nóng)民看著即將收獲的莊稼似的打量著我。我笑著說:“這還不是您栽培得好嘛?”邊說邊拉起爸爸的手,可這手,亦沒有昔日的強(qiáng)勁而有力了,只感到那一條條深深的溝壑,仿佛解讀著爸爸的人生。

  我鼻子一酸,突然有種淡淡的憂傷感,使我的心抽搐起來,腦海中仿佛浮現(xiàn)了許多。在乍一看爸爸,他的臉依然那么方正,卻多了些許的'皺紋;他的頭發(fā)依然那么茂密,卻摻雜著刺眼的銀絲;他的雙眼依然那么清澈,卻不比當(dāng)年的炯炯有神;他的雙臂依然那么黝黑,卻沒有之前的結(jié)實有力……

  在前方的報欄前,我看見一位父親正把他的兒子頂在自己的肩上搖擺,是那么的開心,而五六歲的孩子騎在他父親的肩上正低頭高興地眨著眼睛,兩只小手緊緊地抓著父親的大手不放,滿眼暖意。曾幾何時,我也像這樣被爸爸頂?shù)酶吒叩,在這對父子的身上,我仿佛看到了我兒時與父親嬉戲的情景。

  只可惜,如今我的重量已是他無論如何也承受不了的負(fù)荷。

  我慢慢地,慢慢地意識到:所有的生命都在進(jìn)行著一次單向的旅行,正是時間操控著這一切。每走過的一分一秒,是我的成長,也是爸爸的老去,爸爸的蒼老總是伴隨著我的成長,而我的成長總是以爸爸的蒼老作為犧牲的代價——這無疑是我成長的憂傷!

  “時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長留……”此時此刻再來聽《父親》這首歌時,心中已有諸多感慨……

成長的作文 篇4

  當(dāng)我們告別小學(xué),走進(jìn)初中,標(biāo)志著我們這一天一天的長大,我們的成長過程也許是一帆風(fēng)順,事事順心,也許是煩惱,多多憂愁不斷,然而不管我們的經(jīng)歷如何,我們都在一天一天的成長,我們也能夠從中獲得不少的收益,而我的成長過程中有許多的煩惱讓我頭疼。

  一次數(shù)學(xué)考試,我考了第2名,與第1名只差距了0.5分,第1名得到老師的表揚(yáng),而我卻得到老師的批評,那一天我10分的傷心,為什么我和第1名只差距了0.5分,卻得到了老師的批評呢?回到家里后媽媽知道我考了第2名以后大發(fā)雷霆火冒三丈,說:“為什么不考第1名,只差距了0.5分,就等于差距了一個很長的階段!蔽艺媸窍氩煌ǎ@是為什么。

  在星期六的中午,媽媽問我們想吃些什么,我立刻回答“吃火鍋吧。”妹妹說:“火鍋不行,吃土豆吧!蔽液兔妹迷谀抢餇巵頎幦ィ瑡寢寷]有猶豫大聲的說:“就吃土豆,你讓著她,她比你小。”我真的好難過,下午媽媽買了許多的零食,我和妹妹把那些全分了,妹妹吃的滿嘴都是,但很快就吃完了,把我的零食都拿走了,我去給媽媽告了狀,媽媽卻說:“她比你小,讓著她點(diǎn)!庇质沁@句話,這句話我已經(jīng)聽煩了,為什么大的要讓著小的呢?

  生活中還有許多大大小小的問題都縈繞在我的身邊,有的是悲傷,有的是疑惑不解,有的是讓我手足無措,但是這些都是我們必須經(jīng)歷和面對的,因為我們都需要成長,時間是握不住的沙總會流去,慢慢的長大了就會越懂得時間的.珍貴,越懂得珍惜時間了,在有限的生命里,做一些有意義的事,我相信這些生活中的困擾你的問題一定會迎刃而解的。

  是金子總會發(fā)光的,努力是不會說謊的,世界上也沒有覺得的公平,雖然說在一些學(xué)習(xí)的道路上有天賦這一說法,這是與生俱來的,如果你有很好的天賦卻不為之努力的話,也就是荒廢了一生。我們在遇到問題時,要多想想自己自身的問題,如果自己覺得自己沒有任何問題,那也不要抱怨別人對你的評價,因為那是別人說話的權(quán)利,我們沒有資格去阻攔,我們只要做更好的自己才能讓別人看見你的閃光點(diǎn),如果一味的抱怨別人對你的評價,你將會迷失自我,變得越來越頹廢,我相信每個人都不想成為這樣的自己。

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