成長(zhǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”藍(lán)天下的我，看著結(jié)白如雪的云朵，心中耳邊不停地回蕩著這個(gè)旋律，明明說(shuō)好要笑著面對(duì)，親愛(ài)的同學(xué)們，我終究是沒(méi)有做到。
金黃而又通紅的夕陽(yáng)散落在我手中那張珍貴的畢業(yè)照上，同學(xué)們的笑容一個(gè)比一個(gè)燦爛，就好比那天空金燦燦的夕陽(yáng)，卻不知道心中一個(gè)比一個(gè)不舍。學(xué)校里沒(méi)有了平時(shí)的那般熱鬧，而是異常的平靜�？粗强諘绲牟賵�(chǎng)，不禁想起我們?cè)?jīng)在那里散滿(mǎn)了汗水與笑聲;看著安靜的教室，不禁想起我們?cè)谀抢锕餐冗^(guò)了整整六年，校園里的每一處，都有我和同學(xué)們滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。想著想著，手背上的一滴冰涼打破了我的回憶，我的眼前不知何時(shí)，已溢滿(mǎn)了水霧，那回憶我終究歷歷在目。
畢業(yè)時(shí)，老師拉起我的手，對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！以后的路還很長(zhǎng)，沒(méi)有過(guò)不去的坎，如果想母校了，想老師了，老師和學(xué)校的大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)�！�
離校時(shí)，同學(xué)緊緊的抱著我，對(duì)我說(shuō)：“筱筱，我們都長(zhǎng)大了，該是分別的時(shí)候了，你是那么好，那么好，好到我都不想和你分開(kāi)了�！�
回家時(shí)，媽媽邊走邊對(duì)我說(shuō)：“筱筱��！你已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后不能再惹你爸生氣了，你已經(jīng)是個(gè)小小的大人了�！�
在家時(shí)，奶奶坐到我旁邊，對(duì)我說(shuō)：“珺崽��！你長(zhǎng)大了，奶奶也老了，奶奶以后還要你照顧哩。”
是呀！我是一個(gè)小小的大人了！我抬起頭，擦干眼淚，看著天空的那一抹金黃，嘴角漸漸的綻放出一抹微笑。手里的相片越來(lái)越清晰，同學(xué)們的笑容越來(lái)越燦爛。學(xué)校里又響起了熟悉的下課鈴，操場(chǎng)上的同學(xué)越來(lái)越多，在一起玩著我們?cè)?jīng)的.游戲，在一起談著我們?cè)?jīng)的話題，我仰首挺胸的走著，那一抹金黃的夕陽(yáng)溫暖地撒在我身上，仿佛要與我融為一體，看著學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谝黄鹩淇斓耐骠[，突然覺(jué)得我的笑容越來(lái)越燦爛，心情也越來(lái)越愉快，向著每一位熟悉的老師打了一聲招呼，最后鼓起勇氣，敲開(kāi)小學(xué)班主任的門(mén)，伴著其他老師好奇的眼光，我走到班主任的面前，沒(méi)有了畢業(yè)時(shí)的復(fù)雜心情，而是輕快地走到班主任面前，說(shuō)：“老師，我是您上一屆的學(xué)生，您還記得我嗎？”
夕陽(yáng)落下，天色晚了，回到家的我又擦了一遍畢業(yè)照，現(xiàn)在的我，已經(jīng)不想說(shuō)“對(duì)不起”了，我只想自豪的對(duì)我的小學(xué)同學(xué)說(shuō)：“時(shí)過(guò)九個(gè)月，我終于能笑著面對(duì)離別了！”
成長(zhǎng)的作文 篇2
書(shū)，是我生命中必不可少的朋友。
記得小時(shí)候第一次走進(jìn)圖書(shū)館，看到那一排排一眼望不到頭的書(shū)架，一本本充滿(mǎn)了油墨氣息的圖書(shū)，一個(gè)個(gè)安靜閱讀的身影，一雙雙如饑似渴的眼神，我立刻被深深地震撼和吸引，從此與書(shū)結(jié)下了不解之緣。我喜歡那里的氣氛，靜謐、安寧，讓人流連忘返。盡管小時(shí)候捧著書(shū)就像看天書(shū)一樣，但我依然喜歡手捧一本書(shū)的感覺(jué)，那一個(gè)個(gè)文字就像有靈氣的音符，在我幼小的心靈中譜寫(xiě)出一曲曲優(yōu)美的旋律。幼小的我，曾為白雪公主的遭遇而落淚，曾為阿凡提的幽默而捧腹，甚至深深地向往著阿拉丁的神燈……
書(shū)帶給我最好的回報(bào)，因?yàn)橄矚g讀書(shū)，所以在小學(xué)時(shí)我的作文很好。盡管沒(méi)有到視書(shū)如命、廢寢忘食的.地步，但我依然成為了一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，書(shū)成為我生命中的一部分，成為我的精神財(cái)富。就這樣，書(shū)默默地陪著我走過(guò)難忘的童年時(shí)光。
盡管進(jìn)入初中后學(xué)習(xí)壓力突然加大，每天都有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，但讀書(shū)仍然是我每天的必修課。作文每天寫(xiě)完作業(yè)，我便在陽(yáng)臺(tái)上安身，一縷陽(yáng)光，一杯香茗，一把藤椅，一本好書(shū)，往往在這種歲月靜好中度過(guò)作業(yè)之外的時(shí)光！書(shū)可以使我進(jìn)入靜謐、安寧的世界，身心得到放松。在這步伐越來(lái)越快的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們可以慢下來(lái)，領(lǐng)略這大千世界的美好�，F(xiàn)在，手機(jī)、電腦成為主導(dǎo)世界的工具，紙質(zhì)的書(shū)籍似乎漸漸被世人疏遠(yuǎn)，取而代之的是電子書(shū)、微博、微信，而我最?lèi)?ài)的還是那最樸實(shí)的紙張。高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，只有書(shū)才是人類(lèi)發(fā)展的階梯，應(yīng)該讓書(shū)成為我們最好的朋友。
與書(shū)相伴，真好！
成長(zhǎng)的作文 篇3
差不多我初中的時(shí)候，我的城市逐漸開(kāi)始擴(kuò)建，很多老建筑老巷子都逐步拆除，居民遷移到不同的開(kāi)發(fā)區(qū)新住宅，城市中心的馬路更多留出來(lái)商用，人行道兩旁的梧桐樹(shù)能保護(hù)的保護(hù)，能遷移的遷移，最后不能挪動(dòng)的也只有砍倒。不管怎樣，玉溪對(duì)樹(shù)的保護(hù)與熱愛(ài)從我小時(shí)候到現(xiàn)在從沒(méi)有變過(guò)，每條路兩旁都有不同年齡的樹(shù)，枝繁葉茂，路因?yàn)榫G憧憧的樹(shù)蔭變成一道道風(fēng)景。有這樣一條路路旁的梧桐樹(shù)從我小時(shí)候至今沒(méi)有變過(guò)，因?yàn)橥ㄍt塔山，路面就改為了紅塔山路，很多人雖然生活在路旁但都忽略了路名，其實(shí)就是煙廠二生活區(qū)車(chē)出口后面那條馬路，從我出生有記憶時(shí)就寬闊平坦，路左邊是梧桐樹(shù)，那時(shí)就已經(jīng)枝干粗壯。
夏天，樹(shù)蔭搭起深綠色的枝葉涼棚，樹(shù)影憧憧不顯炎熱，右邊是爬滿(mǎn)鐵欄的花藤，編織成綠色的墻壁和屋頂，麻雀在這條路上起起落落，那時(shí)同我一樣的孩子們，童年必然也同我一樣和大樹(shù)相關(guān)，在樹(shù)下泥土翻看蚯蚓和螞蟻，捕捉蟋蟀知了，偶爾會(huì)捉到大螳螂和金龜子。這些小蟲(chóng)子令我們?nèi)杠S興奮。
夜晚的梧桐樹(shù)，在月光下又有另一種清涼寂寞，第一次任性和爸爸媽媽賭氣就是走那條路離家出走的，在夜晚，生氣極了，每走過(guò)一棵梧桐，就用手在粗糲的樹(shù)皮上寫(xiě)下對(duì)爸爸媽媽的責(zé)怪，這時(shí)想來(lái)，更多的是甜蜜暖心的。寫(xiě)著寫(xiě)著變成了寫(xiě)心事，寫(xiě)一些小秘密，寫(xiě)到最后一棵的時(shí)候，已經(jīng)忘記為什么賭氣，一回頭，爸爸媽媽都在我后面，眼淚就止不住的模糊了世界。那些責(zé)備已經(jīng)完全忘記，依稀記得那些秘密，什么時(shí)候偷了爸爸的錢(qián)，什么時(shí)候惡作劇藏了媽媽的'圍巾，什么時(shí)候悄悄倒掉吃不完的食物……這些秘密，樹(shù)你們可否還記得呢。那時(shí)的夏天，二生活區(qū)里的人們，晚上會(huì)抬上幾個(gè)板凳在梧桐樹(shù)下打牌聊天，深夜時(shí)分也有少許人依然在梧桐樹(shù)下散步�，F(xiàn)在也只有偶爾去那里散步的，也不像從前熱鬧了，車(chē)子多了，人少了，趴在鐵欄桿上的藤蔓也沒(méi)有了，但是幸好，我的梧桐樹(shù)還在，我的秘密還在，定期也有人來(lái)這里為他們修剪樹(shù)枝，噴灑農(nóng)藥，精心修護(hù)他們。
夏天依然可以看到從前一樣的深綠色涼棚，樹(shù)比從前更粗大了，根系龐大到路面凹凸起來(lái)，還好那時(shí)考慮周到樹(shù)種在專(zhuān)門(mén)的一條道路上，不影響人行道的平整，人們散步也不會(huì)踩到他們的根系。我和樹(shù)的時(shí)空，因?yàn)槿藗儗?duì)他們的善待而得以保存，玉溪這座我愛(ài)的城市，很多道路兩旁郁郁蔥蔥，那是市民與這座城市里的樹(shù)的時(shí)空，人們通過(guò)時(shí)間和樹(shù)建立起了聯(lián)系。
傍晚聚于樹(shù)陰底下乘涼，清晨聚于樹(shù)胖鍛煉，市民根本不在乎起伏的樹(shù)根影響了道路的整潔，增加了清掃的艱難，也不在乎掉落的樹(shù)葉會(huì)打到自己，人們習(xí)慣和喜愛(ài)路旁的這些蔥郁的大樹(shù)。
成長(zhǎng)的作文 篇4
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都少不了陪伴，這些陪伴可以是來(lái)自家人，可以來(lái)自朋友，當(dāng)然的還可以是來(lái)自我們的寵物小狗。
首先我要感謝的是在我成長(zhǎng)路上陪伴著我的父母，從我呱呱墜地起，我的父母就一直陪伴在我的身邊。我說(shuō)出來(lái)的第一句話，是媽媽在無(wú)數(shù)次帶領(lǐng)我之下說(shuō)出來(lái)的。爸爸和媽媽一直都在現(xiàn)實(shí)生活中給予我各種各樣的幫助，他們時(shí)刻都在關(guān)心著愛(ài)護(hù)著我。爸爸媽媽用他們的陪伴，讓我感受到了親情的溫暖。
我的成長(zhǎng)路上自然也少不了朋友的陪伴，朋友的陪伴在很多時(shí)候都讓我感受到了身心的放松。因?yàn)榕笥咽俏覀兺g階段最懂我們的人，他們了解我們的興趣愛(ài)好，知道我們心里所想。與朋友呆在一起的時(shí)候，我是最開(kāi)心的。
最后要說(shuō)的是我的寵物小狗，小狗的毛發(fā)是白色的，一雙黑溜溜的眼睛。若不是我常常給小狗剪毛，估摸著小狗的那雙黑溜溜的眼睛也都被它身上的毛給遮擋，然后變成了瞇瞇小眼。我的小狗已經(jīng)陪伴了我好幾年了，這幾年里，我的小狗也長(zhǎng)大了不少。陪伴著我的.小狗就像是我最忠實(shí)的好朋友。雖然這位好朋友常常聽(tīng)不明白我說(shuō)的話，也不能全然懂我的意思，但是它一直都乖巧的縮在我的腳下，像極了一個(gè)小寶寶。在我成長(zhǎng)路上，小狗的陪伴也讓我感受到了一種溫暖。
我們要懂得好好珍惜我們成長(zhǎng)路上這些陪伴著我們的人和物。是他們的陪伴，這才讓我們的成長(zhǎng)之路極為的充實(shí)與精彩。所以，在日常生活中的我們，也讓我們?nèi)ズ煤玫幕貓?bào)一直陪伴在我們身邊的這些人與物吧。我們的生活因?yàn)樗麄兊拇嬖�，這才美好。
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的味道作文 成長(zhǎng)作文05-06
成長(zhǎng)作文_關(guān)于成長(zhǎng)的作文04-29
成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)作文02-15
成長(zhǎng)_關(guān)于成長(zhǎng)的作文04-17
關(guān)于成長(zhǎng)的作文：成長(zhǎng)03-12
成長(zhǎng)回眸作文 成長(zhǎng)回眸作文02-25
成長(zhǎng)的代價(jià)-有關(guān)成長(zhǎng)的作文02-17