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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-09-18 09:09:01 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  成長(zhǎng)路上,不可能一帆風(fēng)順。有風(fēng)雨,也有陽(yáng)光。必須經(jīng)歷一些坎坷,才能真正地成長(zhǎng)為參天大樹。

  那是去年的家長(zhǎng)會(huì)上,我們六年級(jí)的活動(dòng)是“我的座右銘”演講。我一向是個(gè)膽小的人,當(dāng)眾演講是我的一大弱項(xiàng)。因此,我“茶飯不思”,愁眉苦臉的。

  可該來(lái)的還是要來(lái)的,家長(zhǎng)會(huì)如期而至。很快,前面的同學(xué)都一個(gè)個(gè)演講完了,活動(dòng)進(jìn)行得很順利?斓轿伊,我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,平靜的'外表下是一顆怦怦亂跳的心。“我的演講結(jié)束了,謝謝大家!”我前面的那一個(gè)同學(xué)也演講完了,輪到我啦!

  “加油,你一定行的!”我在心中默默地鼓勵(lì)自己。上場(chǎng)了。整個(gè)教室里所有的目光都聚焦到了我的身上。我知道,此刻,我絕不能露出膽怯;在臺(tái)上,一定要露出最好的一面。

  我露出微笑,一邊在腦海中回憶著作文的稿子,一邊不慌不忙地演講著。謝天謝地,這次活動(dòng)我最終沒(méi)有出差錯(cuò),我的心跳也慢慢地平穩(wěn)了下來(lái)。我剛才可真是緊張啊,連手都冒出來(lái)汗水。

  最后,我在家長(zhǎng)和同學(xué)們的掌聲中走下了臺(tái)。回到座位 我向媽媽看去。原來(lái)媽媽也在看我,鼓勵(lì)的目光仿佛在說(shuō):“你真棒,不過(guò)以后可別再這么膽小了!蔽页瘚寢屝πΓ睦锔锌f(wàn)千。

  正如我的座右銘所說(shuō)的一樣:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!背砷L(zhǎng),一定離不開(kāi)磨礪,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上才會(huì)百花盛開(kāi)。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  每一個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),都會(huì)在一些小事情中明白大道理,這些事情都使我們。

  星期天的早上,我和小顧她們來(lái)蘇州中心玩,看到廣告上的蹦床樂(lè)園真是讓我們呀!“走,走,走,我們?nèi)ネ婺莻(gè),我以前在視頻上看到過(guò),超級(jí)好玩的!”小顧拉著我的.手向前方跑去。諾大的場(chǎng)地,有趣的娛樂(lè)設(shè)施,瞬間勾起了我們的興趣。

  我想都沒(méi)想就說(shuō):“我們充那個(gè)300元的吧,能玩兩個(gè)小時(shí)呢!”

  小顧伏在我的耳邊說(shuō):“不要了吧,那么貴,兩個(gè)小時(shí)呢,這種設(shè)施看起來(lái)好玩,但肯定玩一次就不想玩了,我們充一個(gè)小時(shí)就行了!薄皼](méi)事的,相信我。我們就充這個(gè)了。”我對(duì)收銀員說(shuō)。穿好防滑襪,進(jìn)入樂(lè)園,呀!我就把所有的設(shè)施都玩了一遍,可謂是呀!低頭看了一眼手表竟然才過(guò)了一個(gè)小時(shí):沒(méi)有關(guān)系,我再把它們玩一遍。我走到攀巖前面,系好安全帶,地爬上去,可是根本就沒(méi)有第一次的害怕和激動(dòng)了。全程地爬了下來(lái)。

  “我就說(shuō)吧,這種東西玩了一次就不想玩了,叫你充那么多。”小顧走到我面前說(shuō)!艾F(xiàn)在只能將就玩一玩了,現(xiàn)在出去人家也不退你錢!

  我的心猶如:怎么辦啊,早知道就不充那么久了,現(xiàn)在能干嘛呀,150元能夠我買好多東西了,F(xiàn)在我的眼里這個(gè)蹦床樂(lè)園變得好小,好無(wú)趣呀。如果時(shí)間可以倒流那該多好呀,我一定不充那么多的錢。

  一想到我那時(shí)候的和不顧一切就想“扇”自己一巴掌,干嘛要花這冤枉錢呢。

  人生也是不容后悔的呀,下次我一定會(huì)考慮周全的,不會(huì)再這么魯莽了。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  成長(zhǎng)的過(guò)程中是幸福的,而在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,也是快樂(lè)的,但有一件事一直困擾著我,請(qǐng)你來(lái)幫我一起想辦法吧!

  我的爸爸,媽媽都很看重學(xué)習(xí)成績(jī),并且十分堅(jiān)信“棍棒下,出孝子”這一句話。我每次做完作業(yè),想要休息一下,放松一下,但他們卻說(shuō):“休息什么呀!你今天的任務(wù)還沒(méi)完成呢,你今天應(yīng)該把23課的課文,近義詞,反義詞,多音字,詞語(yǔ)解釋都背了,再練10分鐘的.字,讀30分鐘的英語(yǔ),還有,你還要把……”,唉,媽媽說(shuō)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了了,還是先溜之大吉吧!我馬上走進(jìn)臥室,拿起一本作文看了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽突然就進(jìn)來(lái)了,她看見(jiàn)我在看作文書,于是,就生氣的指著我說(shuō):"天天看課外書有什么用,就算你背了,老師也不會(huì)表?yè)P(yáng)你,你還有那么多的事沒(méi)干完,你還有閑功夫看課外書,唉,我說(shuō)你是不是不想讀書了,那你就別讀書了!"

  唉,媽媽總這樣說(shuō),她哪知道,其實(shí)看課外書也是有許多好處的,看作文可以為寫作文積累素材,還可以豐富我們的知識(shí)面,看書使我的生活變得豐富多彩,可大人們總認(rèn)為只有把語(yǔ)文書,數(shù)學(xué)書搞懂了才能有出息,她們總逼著我們讀書再讀書。我想對(duì)大人們說(shuō):”你們總讓我們干不想干的事情,而且從來(lái)都沒(méi)想過(guò)我們的感受,這樣只會(huì)讓我們更厭倦學(xué)習(xí)了。所以,請(qǐng)你們以后為我們想想吧!”

  大人有大人的理由,我們有我們的苦衷,既然調(diào)和不了,就讓我們?cè)诳鞓?lè)和煩惱中成長(zhǎng)吧!

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