成長作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼某砷L作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長作文 篇1
在中國故事中,錯(cuò)誤不見得是一件壞事。
當(dāng)年金蟬子作為如來的六徒弟,年少輕狂。在如來口若懸河說法之時(shí),自在天女散花里安眠沉睡,不尊佛法,犯下大錯(cuò),被貶入塵世,一世世地輪回。當(dāng)他身為唐僧歷經(jīng)八十一難終登佛土之時(shí),早已洗盡鉛華,只留一顆歷經(jīng)磨礪、琉璃般剔透的心。在率領(lǐng)三個(gè)徒兒升為真佛時(shí),便已不再是當(dāng)年那個(gè)狂傲的金蟬子了,而是心如止水的旃檀功德佛。當(dāng)初若女媧補(bǔ)天之時(shí),沒有多出一塊石頭,并隨手丟在青埂峰上,又怎么會有《紅樓夢》這一部曠古佳作?又怎么會有賈寶玉、林黛玉二人感動(dòng)古今的'愛情故事?
成長道路循循復(fù)復(fù),誰能保證自己不會犯錯(cuò)呢?成長中的錯(cuò)誤也不見得都是壞事。錯(cuò)誤是人生中必不可缺的風(fēng)景線。那一錯(cuò),或許就讓故事曲折起來, 讓風(fēng)景多姿起來。順暢的故事容易平淡,而有的錯(cuò)誤往往成為了人生絹布上濃墨重彩的一筆。
古人有云:“吃一塹,長一智”。錯(cuò)誤給予我們經(jīng)驗(yàn),給予我們減少或不再犯錯(cuò)誤的能力。一帆風(fēng)順的成長往往不堪一擊。錯(cuò)誤會帶給我們教訓(xùn),讓我們明白許多書本中不曾教授過的道理, 這些道理比任何人的勸導(dǎo)都有效。一錯(cuò),二錯(cuò),三錯(cuò)……錯(cuò)得多了,道理就懂得多了,而人自然就變得成熟了。漫步人生,走錯(cuò)一條道路而拐入另一條小道之時(shí),才能看見黃四娘家花開的道路,才能望見千朵萬朵壓枝低的盛景。遙望成長之途,難免的錯(cuò)誤便如一道坎橫梗在道路中央。邁不過,便只能停滯不前。邁過去了,便是柳暗花明又一村。
直面錯(cuò)誤,笑對錯(cuò)誤。以最優(yōu)秀、最自信的姿態(tài)去面對它,我們能做到不懼任何錯(cuò)誤的打擊,便是真正的成長了!
成長作文 篇2
我們四(6)班是一個(gè)書香班級,語文老師要求我們每天都要帶一本課外書上學(xué),就連數(shù)學(xué)老師也提倡我們多多閱讀,閱讀能力提高了,思維能力才能上去。由于我們讀的課外書越來越多,我們的知識面也越來越豐富,頭腦里面積累了很多好詞好句,作文水平也大大提高,F(xiàn)在我們班同學(xué)的“寫作”積極性可高了,個(gè)個(gè)都是小作家。在老師的鼓勵(lì)帶動(dòng)下,也都喜歡上了寫博。不信?你們就到四(6)班校信通的圈子里看看吧,定能感受到我們寫博的樂趣。
就說我吧,更喜歡寫博客,一有時(shí)間我就讓媽媽幫忙把我的作文發(fā)到校信通圈子里。這不,一周我寫了7篇文章,沒曾想發(fā)到博客上后,第二天就被校信通推薦了,標(biāo)題上面一個(gè)個(gè)都掛上了小燈籠,同學(xué)們的那個(gè)羨慕,還有我心中的那個(gè)美呀,嘖嘖,別提了!
現(xiàn)在我們已經(jīng)有16篇博文被推薦了?粗艋\,就更激起了我寫博的興趣。真沒想到,以前害怕作文課的我,現(xiàn)在卻每天都盼著寫作文呢,這樣我就能經(jīng)常上傳到校信通的圈子里,和博友們交流寫作的快樂了。
教我們語文的張老師是我們校有名的優(yōu)質(zhì)課教師,經(jīng)常有很多領(lǐng)導(dǎo),還有外校的老師來聽張老師講課。而且,張老師在作文教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)更加豐富。她注重讓同學(xué)們閱讀課外書,短小的文章就讓我們背下來,并認(rèn)真做讀書筆記,張老師常常對我們說:“讀書破萬卷,下筆才有神!”更重要的是,張老師還最注重讓同學(xué)寫博客(張老師也是郝郝有名的.博腕呢!博客昵稱:芳草茵茵),并經(jīng)常讓我們閱讀、總結(jié)別人的寫作經(jīng)驗(yàn)。
只要一有時(shí)間,張老師就打開我們的博客讓同學(xué)們看,一邊看還一邊鼓勵(lì)我們:“你看咱們的博客訪問量真高呀、博客下面的留言都快壘成高樓了!咱們的博客寫得真好呀,圖文并茂!校信通推薦的真多呀……”每天在課余時(shí)間欣賞同學(xué)們的博客,探討寫博的樂趣是我們班最幸福的事。
作文課上,我們誰的作文寫得好,張老師就用紅筆在上面圈畫出贊美好詞好句的波浪線,有時(shí)還當(dāng)做范文來朗讀,并且寫上大大的“發(fā)(就是發(fā)到校信通上的意思)”。
就連我們班的數(shù)學(xué)老師也是寫作高手,并且也是博腕(博客昵稱:夏日荷花),在這樣一個(gè)書香的氛圍里,我們班同學(xué)的“寫作”積極性越來越高,收獲也越來越大。書香班級,助我們茁壯成長!
成長作文 篇3
每當(dāng)在自己失敗時(shí),對自己已經(jīng)失去了任何信心時(shí),需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì),也需要自我的鼓勵(lì),更需要老師和同學(xué)的鼓勵(lì)。如果生活在這世上,沒有任何的鼓勵(lì),相信你永遠(yuǎn)也不可能向前努力奮斗的。
我的腦海中,那次鼓勵(lì)真的無話可說,如果沒有那次的鼓勵(lì),我就不可能有那次的成功,真的,沒有鼓勵(lì)也就等于沒有成功。
記得那是發(fā)生在我的小學(xué)六年級,我校舉行了一次“三愛”演講活動(dòng)。聽到這個(gè)喜訊,我即高興有擔(dān)心,高興的是這是展現(xiàn)自我的一個(gè)好機(jī)會,而擔(dān)心的是生怕班主任不選我去參加這個(gè)比賽。
當(dāng)那節(jié)語文課,班主任推開門,悄然無聲的進(jìn)了教室。對大家來說,心里都知道這次可是要發(fā)獎(jiǎng)的哦。我決定了不與這個(gè)機(jī)會擦肩而過,當(dāng)老師說讓我代表全班去參加這次比賽時(shí),我的心里有說不出的激動(dòng),我高興極了。
為了這次比賽,我在下邊也花了不少時(shí)間,收集有關(guān)書籍、材料。在我的精心挑選下,選擇了一篇名為《我愛你——祖國》的文章。每天都廢寢忘食、專心致志的在背那篇文章。功夫不負(fù)有心人,沒幾天,這篇文章我就已經(jīng)倒背如流。
今天,已經(jīng)是演講比賽的倒數(shù)第二天了,我盼望著。不料“天有不測風(fēng)云”,突然天空下起了蒙蒙細(xì)雨。不過一會兒,天慢慢放晴了,天邊出現(xiàn)了彩虹,也許是上天看到了選手的努力。
演講終于到來了,看著臺上的對手在有聲的.朗讀著,馬上就輪到我了,我的心緊張極了,“怦怦”地在跳著,好像快要蹦出來一樣。李主任、徐主任看到我緊張的樣子,就過來安慰我說:“你就把臺下的人當(dāng)作木頭人,不要放在心上”。聽到老師們安慰的話語,我的心漸漸冷靜下來了。
該我了,剛上去的時(shí)候,腳有些發(fā)抖,不一會兒,我漸漸融入到演講當(dāng)中了,我的心里一直在想:我決不能辜負(fù)同學(xué)和老師對我的期望,所以我一定要贏?粗_下一雙雙明亮的眼睛,我不再緊張。當(dāng)我朗讀到最后一句話,我的聲音變得越來越高昂,我愛你——中國,是你養(yǎng)育了我,偉大的祖國。演講結(jié)束了。
當(dāng)評委宣布獲得這次演講比賽第一名的是六年級代表隊(duì),我的心里高興極了。
我的經(jīng)歷,充滿了成功的喜悅,說明生活中不能缺少鼓勵(lì),鼓勵(lì)能讓人成功。
成長作文 篇4
我覺得,人只有不斷地探索,人生才會充實(shí),豐富。我也在不停地探索,所以也獲得了無限的快樂。
上學(xué)期的一個(gè)周末,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),它讓我認(rèn)識了自然的奧妙!當(dāng)時(shí),爸爸看著報(bào)紙,突然轉(zhuǎn)過頭問我:“女兒啊,爸爸問你個(gè)問題,你敢不敢挑戰(zhàn)?”“敢啊,為什么不敢呢?爸爸你也太小看你女兒我了吧!”我信心滿滿地回答爸爸。爸爸清了清嗓子說:“為什么在雞蛋上用醋寫字,等煮熟后會在蛋清上有一樣的字呢?”“不就是醋的顏色染在雞蛋上嗎,這還用問,就像人家染布一樣。 蔽液敛华q豫地回答。爸爸神秘地說:“是嗎?那你為何不去試一試呢?也許你會發(fā)現(xiàn)不一樣的奧秘哦!甭牥职诌@么一說,我也覺得有點(diǎn)神秘,也許這真有什么奧秘!
于是,我趕緊到廚房了拿了一個(gè)雞蛋,把它洗干凈,然后用筷子粘醋在蛋殼還在上面畫起了圖畫。因?yàn)榭紤]到染色也需要時(shí)間,就把雞蛋放在桌子上涼了一會兒。最后看它差不多干了,也許里面的蛋清也一定染上顏色了吧,那現(xiàn)在只差煮熟的過程了。把蛋放在鍋里,煮了一會兒,我懷著必勝的信心慢慢地剝開蛋殼,可蛋殼不時(shí)地割著我的手,我不經(jīng)思索:這么堅(jiān)硬的殼,醋不會染到里面的蛋清吧,可當(dāng)我看到蛋清上有我畫的小花,我陷入了沉思——我要探索其中的奧秘!
接著,我便翻資料查找,“功夫不負(fù)有心人”原來蛋清有顏色不是染的,是因?yàn)榈皻ふ炒缀蠛螅拙凸潭ㄔ诘皻ど,待到煮的時(shí)候,隨著蛋溫度的升高,醋便通過水蒸汽把圖畫印在里面的.蛋清上,因此蛋清便出現(xiàn)了圖畫。我恍然大悟,原來是這回事,如果我不去探索我真不知道其中的奧秘。
從那以后,我便學(xué)會了不管是看事情還是做事情都不能只看表面,因?yàn)槠渲幸苍S有更深?yuàn)W的原理等著我們?nèi)ヌ剿,我一定會追根究底,探索到底,去尋求最佳的答案?/p>
看,這就是我,讓我們帶著疑問上路,在探索中成長,在探索中得到更多的快樂。
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