快樂的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的快樂的作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂的作文1
我們學(xué)校為了迎接即將來臨20xx元旦，在元旦前夕進(jìn)行了一年一度的“迎元旦跳繩比賽”。
下午1點(diǎn)整，全體師生在操場集合。即將上場的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試�？�！我們?nèi)?）班的選手個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。他們都認(rèn)真做著準(zhǔn)備，等待著場上一決高下。
大家都很興奮，而我卻很緊張。我的心“咚咚”“咚咚”地跳動(dòng)著。比賽馬上就要開始了，我的心跳得更厲害了，手心也攥出了汗。只聽一聲槍響，比賽開始了。前面的選手個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，腳下生風(fēng)，跳繩在他們腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動(dòng)，不時(shí)還發(fā)出“叭叭”的聲音。
該我跳了，我感覺我這根繩太輕，沒有我在家的`那根繩那么重。只聽裁判一聲哨響，我迅速地悠起跳繩，集中全部精神，一點(diǎn)兒也不敢放松，只能聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲。剛跳到一百，我的額頭上就滲出汗珠，胳膊也有點(diǎn)兒酸了。只剩二十秒了。我用我“最后的沖刺”，得到了一百五十八個(gè)的好成績。我可真高興��！
經(jīng)過這一次讓我快樂的比賽，我才知道遇到困難不要灰心，只要努力，就一定會取得好成績。
快樂的作文2
我們小區(qū)的湖里有許多小黑魚和大黑魚，我經(jīng)常到湖邊把它們撈起來玩。
今天，我和我的好朋友陳薛昀帶著她家的.小烏龜?shù)叫^(qū)湖邊去撈魚喂小烏龜。我們蹲下身子，把食物裝在網(wǎng)里，把網(wǎng)伸到水中，見有魚便快速地一撈，魚兒們就會乖乖地進(jìn)來“做客”。不一會兒，我便高興地大叫起來：“抓到嘍！抓到嘍！還是兩條大黑魚呢！”聽到喊聲的陳薛昀趕忙跑過來，一看，眼睛都直了：我抓到的兩條活蹦亂跳的大黑魚正在網(wǎng)里跳來跳去。她立即拿出漁網(wǎng)在里面添加了更多的食物，再把網(wǎng)伸進(jìn)水中，蹲在我身邊。我心里暗暗一笑：嘻嘻！原來她也想抓大魚呀。漸漸地，我抓到許多大大小小的魚在小水桶里自由自在地游。這時(shí)，我聽見身旁的陳薛昀說：“我們把魚喂給小烏龜吃一些吧�！薄昂�！好！”周圍一片掌聲。陳薛昀把魚小心翼翼地放到小烏龜身旁，只見小烏龜身子一挪，頭一伸，嘴一張，輕而易舉地就把魚吃了�！懊顦O了，這小烏龜真行�！敝車质且黄坡�。
今天真開心呀！
快樂的作文3
過年是每個(gè)小孩子最盼望的，因?yàn)榭梢砸患覉F(tuán)圓，可以放煙花，還可以有壓歲錢。
新年那天，夜幕降臨，我們有說有笑地來到樓頂，爸爸拿著火柴小心翼翼點(diǎn)燃煙花，我們走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目不轉(zhuǎn)睛地靜靜地盯著天空，“咝咝”煙花被點(diǎn)燃了，“”一聲，只見火花四射煙花叢炮筒里飛出來，我們正想跳起來誰知到煙花不是往天上飛，而是往雞籠飛，煙花把雞籠炸爛了，里面的雞嚇得雞飛狗跳“咕咕”地大叫，好像在說：“炸彈來了快跑啊，不跑就會備炸成烤雞的!”有的`雞從樓頂直接跳到了一樓，有的雞跑到房子里，還有的雞跳近別人家，我們見了就大叫：“啊!雞跑了， 快抓雞呀!”我們費(fèi)了九牛二虎子力把雞抓了回來。原來，我們下去吃飯的時(shí)候妹妹把炮筒橫著放，我們又沒有注意到就發(fā)生了這件事。
因?yàn)檫@件事所以讓著個(gè)新年更加開心!
快樂的作文4
雞咪咪，美美，剛是三個(gè)最好的朋友。
有一天，咪咪說：“美美，來就來，我們?nèi)ズ颂疑�。秋天到了，核桃熟了，以后會被松鼠搶走�?�！泵烂篮退龖�(yīng)該剛到“好，我們一起去吧。”在核桃山，哇！多美的景色�。〗鹕臉淙~覆蓋了整個(gè)山坡，仿佛大山穿著一條金色的裙子。三只雞一起跳啊跳，別提多開心了。中午，三個(gè)小伙伴咆哮著。他們開始找核桃吃，三個(gè)人一致同意誰找到大的就分給大家。
美美走到一個(gè)小斜坡，驚喜地發(fā)現(xiàn)一顆大核桃仁。美美想：反正咪咪剛才不在，我不如吃了它，也沒人發(fā)現(xiàn)。美美剛咽下去，咪咪就大叫：“美美，你在哪里？”咪咪和梅梅剛剛看過。快來。“美美，你來了，讓我們輕松找到吧。”“美美，你怎么了？”就見美美不說話，擔(dān)心地問道。美美張了張嘴。原來美美是被核桃仁粘住了。我才明白，“等一下，美美�！边@時(shí)，美美滿臉通紅。剛捧水，美美喝水，喉嚨里什么都沒有。美美慚愧地說：“都是我的錯(cuò)，本來想自己拿的，沒想到……”就說“嗯，美美，只要你沒事就好。”
“來，剛才，咪咪，我們?nèi)フ掖蠛颂胰�，一起吃。好不好？”“好！”“好！�?/p>
和大家分享快樂才是真正的快樂。
快樂的作文5
兩年前媽媽在公園給我買了六只小烏龜，我給他們買了一個(gè)很大的魚缸做為他們的房子，從此他們就成為了我的朋友。每天清晨起來我都會跑到魚缸前去看望他們，他們總是懶洋洋的趴在魚缸底部打著瞌睡，十分有趣。
他們總是慢吞吞的爬著，我只要一靠近它們，它們的脖子就忽伸忽縮的，仿佛要與我玩捉迷藏一樣。烏龜是一種非常溫順的`動(dòng)物，但是它們很有耐心。媽媽曾給我講過龜兔賽跑的故事，雖然小烏龜?shù)乃俣群苈�，但是它用它頑強(qiáng)的意志最終戰(zhàn)勝了兔子，這種精神是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
它們的殼是非常堅(jiān)硬的護(hù)俱，每當(dāng)有危險(xiǎn)的時(shí)候它們就把脖子和四肢都伸進(jìn)自己的殼里，以防被敵人襲擊。有的時(shí)候它們睡覺也喜歡縮到殼里，就像我們喜歡在床上睡覺一樣。每當(dāng)我看到小烏龜們安靜的趴在魚缸里的時(shí)候，我就仔細(xì)的觀察它們，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)它們每一只背上的紋路都是不同的，我很奇怪，就問媽媽，媽媽說人都有指紋，小龜們也有區(qū)分相貌的特點(diǎn)，要不都長成一樣不好分辨了！
自從媽媽給我買了這六個(gè)小烏龜，我每天都仔細(xì)的觀察它們，了解它們的生活習(xí)性，了解它們的飲食，了解它們的快樂，這就是我的快樂。希望它們永遠(yuǎn)都這么開心這么快樂！
快樂的作文6
給予是什么？是送禮？做家務(wù)？還是什么？那么，拿是什么？是小偷行為？收禮？還是。我，用勞動(dòng)表現(xiàn)出了給予。
事件一：“女兒，幫我把手機(jī)充電器拿來！媽媽上班來不及啦！”媽媽有難，我肯定要“拔手相助”嘛。于是，“嗖”，我不見了，又“嗖”地一聲，我手拿“圣物”，并遞給了媽媽。哈！我心美到天上去啦 ！
事件二：海棠花又有種子啦，爸爸那“驚天地，泣鬼神”的聲音告訴我，又要去撒種啦！到陽臺一看，邊上都是細(xì)小的紅粒，你可別以為是誰把顆粒的.藥撒了，那個(gè)就是種子哦！我“吸”起一點(diǎn)，兩手一搓，落到別的盆里。幾個(gè)來回，我便替它的后代安好家了。嗬，這下，我的心更美了。
令你驚訝的可能是這件事呢：今天，“廚藝第一”的老爸要替“廚藝滿天下”的老媽為我煮蛋。我一下驚叫了出來，爸爸廚藝的第一其實(shí)就是。倒數(shù)第一啊。時(shí)間到了，沒想到挺好吃的，我不經(jīng)意的一句話也成了給予：“真好吃的蛋！”
給予，其實(shí)無處不在。
快樂的作文7
秋天像大自然精心制作的一幅五彩繽紛的圖畫，讓我們一起走進(jìn)這幅畫，去探尋秋天的秘密吧！
走進(jìn)田野，你看，高粱筆直地站在地上，舉著紅紅的火把，稻田像一片片金色的海洋，農(nóng)民伯伯們看著一片豐收的景象，高興地說道：“又是一個(gè)豐收年啊！”
秋天就像一位魔法師，不僅能帶給我們收獲的喜悅，還能讓我們在絢麗的花園里自由自在地遨游，你看，菊花就是愛臭美，她穿上自己最漂亮的.舞裙，在蝴蝶面前顯擺，有的白的如雪，有的黃的如金，有的粉的如霞，五彩繽紛，美麗極了！桂花也不甘示弱，穿著充滿香氣的裙子，在桂花樹上跳舞，遠(yuǎn)看，就像一顆顆閃閃發(fā)光的星星。牽�；ㄒ泊┲每吹囊律�，吹著小喇叭，好像在歡迎秋姑娘的到來，小朋友們在花園里快樂地嬉戲、玩耍。
秋天不僅散發(fā)著花香，還蘊(yùn)藏著美味的水果，漫步在果園里。紅彤彤的蘋果們像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，躲在葉子后面，黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)小燈籠，壓彎了樹枝，石榴姑娘們也綻開了笑臉，露出了石榴籽，陽光下，它們就猶如一顆顆紅寶石，閃閃發(fā)光！果農(nóng)們看到成熟的水果，也高興地說道：“今年又是大豐收啊！”
秋天真美麗，不僅給我們帶來了豐收，還帶來了歡樂，我愛秋天！
快樂的作文8
快樂，是讀到一本好書；快樂，是欣賞賞心悅目的圖畫；快樂，是解決一道難題。快樂其實(shí)無處不在，只要你用心尋找，處處都是快樂。
快樂，是看見春天的生機(jī)勃勃。春姑娘一到，所有的植物都蘇醒過來。小草探出腦袋，柳樹披上長發(fā)，小河開始破冰。春姑娘一跑，小草開始舞蹈，柳樹長發(fā)飄起，小河開始歌唱。整個(gè)世界都仿佛在開演唱會。我看著這充滿綠意的世界，心里怦然一動(dòng)：多么美麗呀！多么漂亮��！快樂的感覺油然而生……
快樂，是聽見夏天的的陣陣蟬聲。每當(dāng)夏天的夜晚來臨，最美好、最寧靜的時(shí)光就來了。青蛙充當(dāng)了歌唱家，蟬充當(dāng)了配樂手。青蛙隨著蟬聲慢慢唱著，十分和諧，我聽著這動(dòng)聽的歌聲，露出了微笑。
快樂，是嗅到秋天的豐收。秋天一到，麥浪滾滾，麥味飄香。所有的水果都成熟了，果味十分濃厚，香極了。在農(nóng)民叔叔的臉上，可以看到豐收的.快樂。這是，我的臉上也洋溢著嘗到碩果時(shí)的笑容。
快樂，是觸到冬天的精靈。雪花如同鵝毛一樣，紛紛落下，不一會兒，世界都變得純潔起來。當(dāng)你觸到那潔白的雪，世界瞬間寧靜。啊，我愛著銀裝素裹的世界！
快樂，是春天的生機(jī)；快樂，是夏天的聲音；快樂是秋天的豐收；快樂，是冬天的精靈！
快樂的作文9
秋天的下午，我和姐姐、妹妹、媽媽去果園里摘果子。
來到果園里，我看見果樹的下面鋪滿了黃葉子，像是地上鋪了黃地毯。樹上的果子像一盒五彩繽紛的顏料，美麗極了。我們開始摘果子了，媽媽一手拿著籃子，一手摘著蘋果，那蘋果紅紅的，好像等著我去摘呢！我迫不及待地拿著籃子，奔向蘋果樹，準(zhǔn)備摘一個(gè)大蘋果呢！突然，我又看見了我最愛吃的`橙子，我馬上想到橙子那味道，我又奔向橙子樹，摘下了一個(gè)橙子，最終我們摘了很多蘋果、梨子、橙子……摘完水果，我們就在地上撿起一片又一片的樹葉，用來做書簽，可是時(shí)間就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，一下就過去了，我們依依不舍地離開果園。
通過這次摘果子，我不但感受到了農(nóng)民的偉大，還看到了秋天的美麗。
快樂的作文10
秋高氣爽，田野里的菊花開得正旺，就連空氣中也散發(fā)著淡淡的菊花的香氣。有黃色的，金燦燦的；有白色的，白茫茫的；還有紫色的，紫艷艷的……大片大片的菊花像給大地上穿了彩色的衣裳，美不勝收，令人陶醉。
要問我是從哪里看到如此美的風(fēng)景，那要從我摘菊花說起。
星期六的早晨，陽光明媚，吃了早餐，我和奶奶去了菊花地。一來到地里，我就被那美麗的風(fēng)景吸引了。奶奶說：“別光顧著看風(fēng)景，我們今天的主要任務(wù)是摘菊花�！薄爸览�！”我滿不在乎地回答道，“這還不是小菜一碟？”我心想。奶奶剛給我分配好任務(wù)，我就學(xué)著她的樣子摘了起來。才摘了一會兒功夫，我就腰酸背痛，打起了退堂鼓。奶奶好像看穿了我的心思，笑著對我說：“今天你摘的'菊花，賣了錢算你的�！币宦犇棠踢@么說，我立刻打起精神，鼓足了干勁兒，干活更賣力了。不知不覺，一下午過去了，我的袋子也漸漸鼓起來，看著袋子里滿滿的菊花，心里美滋滋的。
原來勞動(dòng)能使人快樂。我也體會到了，摘菊花看起來簡單，其實(shí)一點(diǎn)兒也不容易，爺爺奶奶整天在地里是這么辛苦，我以后要多多幫助他們，這樣不僅鍛煉了自己，而且不讓他們那么辛苦，何樂而不為呢？
快樂的作文11
我喜歡海邊，喜歡金黃色的沙灘，可是我從來沒見過大海，只在電視上領(lǐng)略過它的美麗，我多么想到海邊上玩，直到有一天，我真的實(shí)現(xiàn)了愿望。
那天，爸爸說：“明天去海邊玩！”我聽了一蹦三尺高，晚上睡覺都睡不著，真希望明天早點(diǎn)到來��！到了早上，我早早的起了床，和爸爸媽媽一起坐上了去海邊玩的車，坐了三個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了海邊，我連忙跳了出去，一看，啊！金色的沙灘真的比我自己想像中的還美麗。我迫不及待的來到沙灘，海風(fēng)輕輕的吹著，真舒服�。『Ｋ畯暮Ｉ蠜_上沙灘，沙灘上就會有一條彎彎曲曲的波痕，我跳到了海里游，忘了我是不會游泳的旱鴨子！一不小心喝了一口海水，��！海水可真夠咸的。我又回到沙灘上捉螃蟹，這些小螃蟹真夠機(jī)靈，就躲在石頭的洞里，一點(diǎn)都不肯出來，真是氣死我了！我小心翼翼的.翻開每一塊石頭，好不容易才抓到了幾只螃蟹，真叫人高興！我的腳忽然被什么硬硬的東西，我一看，原來是個(gè)小小的貝殼，我就欣喜若狂撿起貝殼大聲喊：“我撿到一個(gè)小小的貝殼！”媽媽聽了連忙過來和我一起找，找到了許多貝殼，天漸漸的黑了，我和爸爸媽媽依依不舍的離開了大海，今天真是個(gè)快樂的一天！
快樂的作文12
在我們身邊，許多分享都會讓我們感到快樂。
期中考試后，老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)槲覀兛嫉锰貏e好。當(dāng)老師念到了我的名字，這簡直是一個(gè)驚喜。
在這一片歡樂中，藍(lán)老師走到我面前，溫柔地用手拍拍我的肩，和藹地對我說：“你的進(jìn)步獎(jiǎng)！”教室一下子安靜了許多，仿佛時(shí)間凝結(jié)了，有幾個(gè)同學(xué)羨慕地看著我。我一時(shí)愣住了，直到老師把本子、棒棒糖和喜報(bào)遞給我時(shí)，我才慢慢緩過神來。我鄭重地對老師敬了個(gè)隊(duì)禮，然后大聲說：“謝謝老師！”我想：老師對我們這么好，我一定要再接再厲，不辜負(fù)老師對我們的`期望。
本子是綠色的，封面的圖案是一幢大房子。這本本子是用線縫的，一共38頁。這是我的寶貝，是我期中考試進(jìn)步的標(biāo)志，我準(zhǔn)備把它放起來留作紀(jì)念。這顆棒棒糖外殼是紅色的，我默讀著包裝紙上的字，是我最喜歡的香橙味。
撕開外殼，里面是白白的糖。我興奮地吃了這顆糖，他會讓我更棒！
是啊，我們身邊的一件小事，就會讓我們感到快樂，所以我們要盡自己的力量去幫助別人，這樣他快樂了，我們也會更快樂。
快樂的作文13
星期天下午，秋高氣爽，老師準(zhǔn)備帶著同學(xué)們到果園里面去摘水果，撿落葉。
老師和同學(xué)們一到果園，就被琳瑯滿目的水果吸引住了：蘋果樹上，一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋果掛在樹上，猶如一個(gè)個(gè)紅燈泡，梨樹上的梨則像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，風(fēng)一吹，就好像聽見了“叮鈴鈴”的聲音。同學(xué)們都被迷住了，連忙跑去摘果子。小明首先看到了樹上又大又紅的蘋果立刻拿了個(gè)竹籃，去摘蘋果。他用手去夠蘋果，夠不到，他踮起了腳，還是沒夠到，他想了想，使勁一跳，摘下了一個(gè)蘋果。他高興地叫了起來：“你們快看！我摘了個(gè)又大又紅的蘋果！”“哇，好大�。 蓖瑢W(xué)們吃驚地說。小紅這時(shí)手里捧著記錄冊，彎著腰，撿起了像手掌一樣的楓葉，仔細(xì)地記錄著這片楓葉的時(shí)間，然后放進(jìn)了記錄冊里。小剛則拿著一片銀杏葉，開心地向這邊跑來。銀杏葉像一把小扇子，不停地扇動(dòng)著。在另一棵果樹下的`老師和其他的同學(xué)們在摘著橘子，一個(gè)個(gè)子有一點(diǎn)矮的同學(xué)怎么夠也夠不到，只好讓老師幫忙，老師伸手便摘了一個(gè)橘子，遞給了他。他接過橘子，向老師道了聲謝，就把橘子放進(jìn)籃子里了。
秋天的果園帶給了我們一曲豐收的歌，一首快樂的歌。
快樂的作文14
生活中有不少快樂和煩惱，我最大的快樂是拉丁舞比賽’第一名’。
我的興趣班是拉丁舞，這個(gè)興趣班是我自己挑的，剛開始我并不喜歡，因?yàn)槊刻旎丶也还芏嗤矶家毩?xí)跳舞，后來我又開始喜歡跳舞了，因?yàn)槲覀儗W(xué)了牛仔，蹦蹦跳跳的可自由了。
后來我快學(xué)完了銅牌班，就開了一個(gè)上海的拉丁舞比賽，比賽完的幾天后不久開始發(fā)成績了，老師說道“章奕凡，拉丁舞一級倫巴第二名，一級倫巴’恰恰六人組第二名，一級恰恰第一名”。我一聽到“第一名”，心里美滋滋的，想：我居然得了‘第一名’，太棒了！我轉(zhuǎn)頭看向媽媽，媽媽為我豎起了大拇指，仿佛在說：“孩子你真棒”。
回到家里我把獎(jiǎng)牌掛在理我的.床頭上，把獎(jiǎng)杯放在了客廳書架上。
我心里想：原來世界上有這么多的快樂��！
快樂的作文15
12月5日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了“實(shí)小杯”現(xiàn)場書法比賽。150多名書法精英來到了操場上，準(zhǔn)備一展風(fēng)采。
比賽在不經(jīng)意中開始了，每一位同學(xué)都奮筆疾書起來。有的同學(xué)瀟灑地寫著，字字龍飛鳳舞、狂草奔放；有的同學(xué)一筆一畫，仔細(xì)地寫著，生怕在紙上留下一個(gè)個(gè)污點(diǎn)，想把自己最好的一面表現(xiàn)給老師。
“哇，你看，她在寫行書！”
“啊，我寫壞了！”不同的聲音在耳邊響起。
這次的書寫主題與以前有所不同，不是常規(guī)的書寫古詩，而是書寫學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等各種校園文化語句。通過這次比賽，學(xué)生們不但可以提高書寫水平，還可以對學(xué)校進(jìn)行更多的了解。
這樣的活動(dòng)是實(shí)驗(yàn)小學(xué)書法常規(guī)活動(dòng)，每學(xué)期至少舉行一次這樣大型的.活動(dòng)。通過這樣的比賽，同學(xué)們的書寫水平行到了提高，同時(shí)也增加了對書法的興趣。
本次比賽圓滿結(jié)束，每位同學(xué)都獲得了不錯(cuò)的成績，獲得了更多的知識和快樂。
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