小學(xué)生作文精選（15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文1
高爾基說過：“書，是人類知識(shí)的源泉；書，是人類進(jìn)步的階梯�！倍覅s認(rèn)為：書，是明燈，為我們照亮前方的道路；書，是營(yíng)養(yǎng)，讓我們健康成長(zhǎng)；書，是，使我在知識(shí)中暢游；書，是天空，讓我自由翱翔；書，是，教授我許多知識(shí)；書，是智者，為我點(diǎn)明成功的方向。書，出現(xiàn)在我的'生命中，是那一年，我的三周歲生日那天，得到了一份生日禮物。
我很好奇，禮盒里裝的是什么？強(qiáng)烈的好奇心促使我迫不及待地想打開看看。預(yù)算，我拆開了盒子，里面裝著一套包裝精美的圖畫書《西游記》，那時(shí)，在我的腦海中，這是一個(gè)新東西，素來(lái)喜愛新東西的我，便立馬翻開它，津津有味地看了起來(lái)。就這樣，書與我結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我看到書也越來(lái)越多，越來(lái)越多樣化、力求新穎、品味古典，尋訪名著、探究科學(xué)、親近文學(xué)。我猶愛歷史讀物，知曉從夏商周到元明清中的一些，《射雕英雄傳》、《天龍八部》、《鹿鼎記》、《神雕俠侶》……讓我仿佛也成為了一個(gè)俠客。
書，是我忠實(shí)的，我不會(huì)拋棄它，它也不會(huì)舍棄我。愛書吧！從你識(shí)字以后，書應(yīng)當(dāng)是你終身不可分離的伴侶。
小學(xué)生作文2
沿著人行道的邊緣一步步向上走，高塔，摩天輪在眼前慢慢放大……
“耶，終于到游樂場(chǎng)了！”我歡呼起來(lái)。“表哥，快去坐那個(gè)吧”“不要！”我望了望頭頂上的摩天輪，搖了搖頭�！澳牵^山車呢？”“好吧！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢得上了過山車，開始倒數(shù)3、2、1……
“��！”一道女高音在我耳邊響起，那是媽媽？還沒等我反應(yīng)過來(lái)，又是一個(gè)下坡。這過山車似乎鉚足了勁，直沖向下一個(gè)急轉(zhuǎn)彎……伴隨著一陣陣的尖叫聲，過山車一次又一次地磨練著我們的'意志。在沖刺的那一瞬間，我頭腦一片空白，仿佛停止了思維。
過山車一路狂奔，在沖破了重重關(guān)卡之后，也有些無(wú)力了，速度漸漸慢了下來(lái)。不過，我那可憐的心臟卻被嚇得不輕，仍然在以一種極為夸張的速度跳躍著。當(dāng)我剛剛定下心時(shí)，過山車再次加速，“啊——”這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)噩夢(mèng)……
我晃晃悠悠地下了過山車，臉色蒼白，連嘴唇都發(fā)青了呢。“這簡(jiǎn)直就是生死時(shí)速呀，太驚險(xiǎn)了�！蔽也挥筛袊@道。大家聽了都不禁大笑起來(lái)。
小學(xué)生作文3
今天早上，我和媽媽一起去游泳館去學(xué)游泳。她給我報(bào)得是長(zhǎng)訓(xùn)班。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了。有點(diǎn)兒害怕呀！好害羞呦。呵呵！怪不得是小女孩呀。
教練先叫我們做仰臥起坐，做著做著，就覺得腰酸背痛呀！教練又叫我從池壁上跳下來(lái)。剛開始，還有點(diǎn)兒害怕，不過，經(jīng)過我的多次練習(xí)和多次的`成功和失敗，水平已經(jīng)是“一流”的了。呵呵！有點(diǎn)兒夸張吧！有一次上課，老師叫我們從岸上往水中跳。呀！快到我了，我感到心跳加速，心快要從嘴巴里蹦出來(lái)了。我戴好泳鏡和泳帽準(zhǔn)備往水中跳。教練一吹哨子，我勇敢地往水中跳。哇！好舒服��！水就像海綿一樣，我撲在海綿上，啊，軟軟的，真舒服！不過美好過的就像閃電一樣快，馬上就得快馬加鞭了。我換氣的時(shí)候，看見前面的人已經(jīng)離我很遠(yuǎn)，心里急得火燒火燎，不過很快，火就平靜了。我明白里：越想游得快，越游不快。身體放松，不緊張就游得快。哎呦！誰(shuí)抓我的腳？我憤怒極了！真想狠狠地（n個(gè)狠狠地）踹他一腳，可是我又不敢，只好忍著。
小學(xué)生作文4
碧玉壯成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)出，二月春風(fēng)似剪刀。這是詩(shī)人王之渙筆下的柳樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去柳樹像一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的仙女，又像飄動(dòng)的綠云。來(lái)到柳樹下，那纖長(zhǎng)的柳條倒垂下來(lái)，用手摸上去滑滑的，感覺像媽媽的長(zhǎng)發(fā)。枝條上規(guī)則的排列著月牙形的葉子，偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)幾片被蟲咬過的痕跡。她的樹皮凹凸不平，十分粗糟，就像馬蜂窩一樣，上面還有螞蟻和其他昆蟲在爬行。夏天，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，柳樹就像一把大傘為人們遮擋太陽(yáng)。老人們?cè)跇湎聯(lián)u著蒲扇乘涼，天真可愛的孩子們?cè)跇湎峦孀矫圆�。知了在柳樹上唱歌，微風(fēng)拂過，樹葉發(fā)出“沙沙”的.聲音，仿佛在為知了鼓掌。柳樹的生命力非常頑強(qiáng)，春天，她第一個(gè)蘇醒、發(fā)芽，到了冬天，別的樹葉早已化為泥土，柳葉才戀戀不舍的告別枝條，撲向大地媽媽的懷抱。柳樹頑強(qiáng)的生命力還表現(xiàn)在：她不論在肥沃的良田，還是在貧瘠的土壤，只要有條件，她都會(huì)生根、發(fā)芽。俗話說的“有心栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭”就是贊美柳樹頑強(qiáng)的生命力的。我愛這默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華的柳樹。
小學(xué)生作文5
春天，烏山上，有著許許多多的春天的使者，他們聚集在會(huì)場(chǎng)———烏山，討論大事呢！他們?cè)谟懻撌裁�，我一問才知道，原�?lái)他們?cè)谟懻撛趺囱b點(diǎn)春天，讓春天更美麗呢！
山腳下，那害羞的小姑娘———桃花，真是五花八門，有的才展開兩三片花瓣兒，有的'迎風(fēng)怒放，還有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。
烏山前的廣場(chǎng)上，擺著一個(gè)大牌子，上面寫：“烏石山花會(huì)”五個(gè)大字！我問：“小花，他們是迎接你們來(lái)了嗎？一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花連忙點(diǎn)頭。桃花也有粉紅色的哦！山頂上，一片桃林，那粉紅的花瓣，是被春姑娘的顏料盒中的粉紅顏料染上的嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望出，真像粉紅的彩霞呀！
那是調(diào)皮的春姑娘，吃飯時(shí)掉出來(lái)的飯粒嗎？
烏山真是美，春姑娘跟她是朋友嗎？
小學(xué)生作文6
今天早上最后一節(jié)課，老師讓幾個(gè)學(xué)生聽作家孫幼軍爺爺講的故事。每個(gè)班只有四五個(gè)學(xué)生入選，我就是其中之一。聽爺爺講故事還是可以提問的。我想了很多問題，包括：寫作文的靈感是什么？你幾歲開始寫作的？你最喜歡哪個(gè)故事？你到底喜不喜歡讀書？
我開始講故事。我爺爺講過一個(gè)“藍(lán)舌病”的故事。它又長(zhǎng)又美，讓我著迷。聽完故事，我們開始問爺爺問題。我突然舉手，但作家爺爺只叫左邊的.，不叫右邊的。我坐在右邊，雙手麻木，沒有叫我。突然，“鈴鈴鐘”的鈴聲再次響起，問題就結(jié)束了。我沒有機(jī)會(huì)問爺爺問題。我真的很失望。還好買了兩本爺爺寫的書，爺爺還在上面。下次爺爺有機(jī)會(huì)再來(lái)學(xué)校，我一定讓爺爺作家叫我，因?yàn)闋敔斪骷姨腥ち恕?/p>
我希望長(zhǎng)大后能成為一名像我爺爺一樣受孩子們歡迎的作家。
小學(xué)生作文7
當(dāng)天空不再是光明，剩下的，只有無(wú)盡的黑暗。
當(dāng)湖水不再是清澈，剩下的，只有蒼涼的河床。
當(dāng)小草不再微笑，魚兒不再暢游，小鳥不再歡唱。大地也不再有生機(jī)，這個(gè)世界將永遠(yuǎn)都彌漫著一股死寂的味道。一切都已改變，滄海桑田。這又是為什么？自然改變？不是。是有誰(shuí)刻意所為？不是。這只是因?yàn)闆]有誰(shuí)在乎。
一些貪婪的人類為了自己的利益，不斷的傷害我們的地球母親，而他們從未想過人類的`未來(lái)，從未想過“我們的子孫后代要怎么辦？”難道你們還沒有發(fā)現(xiàn) 地球母親已傷痕累累，不堪重負(fù)了嗎？難道你們一定要看著地球母親慢慢的窒息，直到死去嗎？真的等到那時(shí)才后悔，就再也來(lái)不及了。
覺悟吧，自私的人們！否則，等到哪一天，世界上最后一滴水，是人類渾濁的眼淚。
小學(xué)生作文8
繁華的街道和閃爍的霓虹燈喚醒了沉睡的小鎮(zhèn)，現(xiàn)代化的列車把小鎮(zhèn)推向高速的軌道；春去冬來(lái)，物是人非；唯獨(dú)那一間作坊坐落在高樓之中，固守著小鎮(zhèn)原有的那般樸素，散發(fā)出一陣陣鄉(xiāng)土的氣息，形成一道獨(dú)特而有韻味的風(fēng)景。
斜陽(yáng)劃過高樓的間隙，照在我朦朧的雙眼上，洗去了昨夜的夢(mèng)魘，騎上那輛沉淀了歲月痕跡的踏板車，慢悠悠地走向那條僻靜而幽深的小徑，只為了去欣賞那獨(dú)特而有韻味的`風(fēng)景。
是啊，錢再多又有什么用，買不了老漢那顆對(duì)故土的摯愛；撫慰不了老漢那顆受傷的心。繁忙的我們處在繁忙的世界，得到了所謂的文明進(jìn)步，所謂的功名利祿，卻摧殘了人們對(duì)原有故土的一點(diǎn)點(diǎn)奢望，鉗制了人們的想象，浸泡在金錢利益的酒漿，失去了欣賞獨(dú)特而有韻味風(fēng)景的閑情逸致。
匆匆時(shí)，習(xí)著涼風(fēng)，拂著柳枝，呷著清茶，慢慢地，慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這也是一道獨(dú)特而有韻味的風(fēng)景。
小學(xué)生作文9
我是電腦迷，幾乎每周六我都上網(wǎng)玩游戲，當(dāng)然，我也經(jīng)常上網(wǎng)查資料，學(xué)習(xí)，玩游戲兩不誤..
因?yàn)槲覑凵暇W(wǎng)所以用了很多笑話，比如想出了：有一天，我在家里上網(wǎng)，不知不覺就到吃飯時(shí)間，我媽叫我去吃飯，我只是說“哦，”經(jīng)過小時(shí)候，媽媽叫我吃飯，我說：“哦，”最終，我們吃完飯，我也沒覺得餓，隨口問了聲：“媽媽，有東西又吃，”她的母親說：“我們?nèi)砍酝炅�！“這時(shí)我才知道，我媽剛剛告訴我的`事�；ヂ�(lián)網(wǎng)為好，如：有一天，老師讓我們找對(duì)家鄉(xiāng)的變化信息，我在書里翻找，但沒有信息被發(fā)現(xiàn)，我擔(dān)心，我不知道該怎么辦，就在這時(shí)，我急中生智，想出了一個(gè)好主意-上網(wǎng)查資料。我打開電腦，在網(wǎng)上，很快就找到了搜索，是“超越狩獵蒼白，必須來(lái)全不費(fèi)功夫”。
小學(xué)生作文10
從小到大，發(fā)生在我身上的大大小小的事多得簡(jiǎn)直數(shù)不清，而且什么事情我都敢去嘗試一下。
我記憶最深的是6歲的一天，我看見爸爸手里拿著一個(gè)小東西在下巴上刮來(lái)過去的，看起來(lái)挺好玩的。我跑過去問爸爸：“您手上拿的是什么呢？”爸爸說：“這是幫我刮胡子的工具�！蔽倚南耄菏裁礀|西那么厲害？爸爸就像聽到我心里的想法一樣，一邊把刮胡刀拿給我看，一邊說：“就是這個(gè)東西幫我把胡子刮掉的'啊！”
周末，爸爸媽媽都去加班了，家里就剩下我一個(gè)人，我想起了爸爸上次拿的刮胡刀。那刮胡刀不是可以刮胡子嗎？我家的小貓胡子那么多，我倒要看一看刮胡刀是不是真的有那么厲害。我拿起刮胡刀向小貓沖去。小貓看到我就像看到老虎一樣?xùn)|躲西藏。我不管三七二十一就把小貓的胡子刮掉了。
晚上爸爸媽媽回來(lái)了，我自豪地說：“咱家貓的胡子被我刮掉了�！卑职謰寢屭s緊來(lái)陽(yáng)臺(tái)，看著小貓被我刮了胡子的怪模樣，媽媽氣得直罵我。唉，媽媽為什么罵我？因?yàn)樾∝埖暮硬荒芄�，為什么呢？因�(yàn)樾∝埖暮涌梢詭椭∝堊ダ鲜蟆?/p>
這是我一次糊涂的嘗試呀！
小學(xué)生作文11
云是一種很奇妙的東西，雖然我們每天都能看到云，但必須仔細(xì)觀察才能看到它的奇妙之處。
天空的云千變?nèi)f化，千姿百態(tài)。看，在藍(lán)天的盡頭，有幾只小兔子在蹦跳著，它的后面還有一只大灰狼在虎視眈眈地看著它們，小兔子豎起耳朵聽到了大灰狼的腳步聲，然后，小兔子飛快地向遠(yuǎn)方跑去，不大一會(huì)兒，小兔子和大灰狼都不見了，天空中出現(xiàn)了一個(gè)小孩子在喜滋滋地吃著棉花糖，小孩子后面跟著一個(gè)陌生人，不一會(huì)兒小孩子和陌生人都不見了。天空中又出現(xiàn)了一只大搖大擺的狐貍，一只老虎在后面緊跟著它。旁邊還有幾只小動(dòng)物正在玩耍，一看老虎過來(lái)了，嚇得飛快地跑，看到這情景讓我想起了 《狐假虎威》這個(gè)故事，感覺十分好笑。一轉(zhuǎn)眼的功夫，狐貍和老虎不見了，天空中出現(xiàn)了一列火車，仿佛在 “嘟嘟”地叫，一會(huì)兒，一朵云變成了一個(gè)山洞，那一列火車正在開向山洞……到了傍晚，那云就被染得五顏六色，有紫色的'，有青色的，還有紅色的……有時(shí)候，一朵云就有幾種顏色。
我愛著美麗的大自然，更愛這千變?nèi)f化的云朵。
小學(xué)生作文12
我們小區(qū)里有一座山竹子，終年翠綠。
竹子是常綠多年生經(jīng)濟(jì)植物，春日生筍，莖有很多節(jié)，中間是空的，質(zhì)地比較堅(jiān)硬，種類存在很多�？芍破魑�。竹林是由竹類植物重要組成的單優(yōu)勢(shì)種群落，在全市主要分布進(jìn)行廣泛，而且不同種類以及眾多，有毛竹、哺雞竹、淡竹、早竹等。分布區(qū)域面積的'是毛竹林，一般多分布于海拔900米以下的低山丘陵上，植株具有一般高10～12米，稈徑6～13厘米竹枝桿挺拔，修長(zhǎng)，四季青翠，凌霜傲雨，倍受關(guān)注中國(guó)社會(huì)人民群眾喜愛，有“梅蘭竹菊”四君子文化之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。這片地區(qū)竹子作為一年一個(gè)四季都生長(zhǎng)發(fā)展在那，激勵(lì)著我。
我喜歡這片竹林，他教我不要取得比精神更多的成就。
小學(xué)生作文13
我們班以前有過許多游戲，有時(shí)是高難度的跳皮筋，有時(shí)是“賴皮版”的1加1，有時(shí)是好玩的猜謎語(yǔ)。不過，我們班現(xiàn)在流行“紙炮”，讓我來(lái)教你做吧！
首先拿一張紙（最好長(zhǎng)方形的），把它折三下，不需對(duì)折；然后往后折，再豎過來(lái)，往下拉，記住不要弄破，讓后拉住最下面的兩個(gè)角，使勁一甩，你馬上會(huì)聽到“啪”的一聲，這樣，你就成功了！
其實(shí)，這個(gè)游戲還是徐欣杰發(fā)明出來(lái)的，它讓我們的'課余時(shí)間充滿樂趣。比賽時(shí)，你最好使用“雙響炮”，就是做兩個(gè)紙炮，第一個(gè)做完，趕緊放第二個(gè)，這樣，你就有機(jī)會(huì)贏。
記得，有一次，我和同學(xué)比賽時(shí)，我使用了“大炮”，那炮“啪”的一聲響，男生們都不敢發(fā)炮，呆若木雞，等我的意地哈哈大笑時(shí)，他們才恍然大悟，連忙發(fā)炮和我對(duì)戰(zhàn)，結(jié)果輸?shù)靡粩⊥康�，他們的臉上羞得紅通通的，活像一個(gè)個(gè)關(guān)公。你知道如何做大炮嗎？讓我來(lái)教你做吧！你先做六個(gè)普通炮，然后在每個(gè)手指之間夾一個(gè)，甩得稍微用力些，這才OK哦！
我可是名副其實(shí)的“紙炮大王”哦，有空就和我比一比吧！
小學(xué)生作文14
今天，陽(yáng)光燦爛、晴空萬(wàn)里。我們一家人興高采烈的去太姥山游玩。
來(lái)到目的地后，只見眼前人上人海、川流不息，看得我眼花繚亂。走進(jìn)大門，一陣芳香撲鼻而來(lái)，五光十色的花朵正向我微微點(diǎn)頭呢？它們好像在說：“歡迎你們的到來(lái)�！鼻�，在一座座陡峭的上峰上，有些石頭橫著、豎著、斜著，無(wú)拘無(wú)束的，還有些石頭像抱在一起講悄悄話，那樣子奇形怪狀，美麗極了。
我慢慢地登上了山頂往下望去，哇塞，太姥山好高呀！我的`心在瑟瑟發(fā)抖。忽然，我被眼前的景色迷住了，有夫妻峰、有金龜爬壁、還有瀑布巖，其中最引人注目的是金貓撲鼠峰了，看那張牙舞爪的金貓正撲向可憐的老鼠，老鼠被嚇得東竄西逃，有趣極了。
太姥山真是名不虛傳，讓人流連忘返呀!
小學(xué)生作文15
慕子霖一個(gè)夏天的下午，少先隊(duì)員王小明和李小剛，興高采烈的走在放學(xué)的路上，一邊走，一邊唱著嘹亮的歌曲“我的就在�！�
忽然，天空烏云密布，電閃雷鳴，眼看就下雨了，他倆迫不及待的向家跑去，剛進(jìn)家門，外面就下起了傾盆大雨。他們看著窗外的大雨，只見地面積滿了一個(gè)個(gè)小水坑，雨像雨簾一樣下個(gè)不停。他們忽然想起學(xué)校的國(guó)旗。這麼大的風(fēng)會(huì)不會(huì)把棋桿刮倒，這麼大的雨會(huì)不會(huì)把國(guó)旗淋濕，他們又看到胸前的紅領(lǐng)巾，想起了輔導(dǎo)老師的話“時(shí)刻準(zhǔn)備著”，想到這里，王小明顧不得放下書包，顧不得喝口水，迫不及待沖出家門，向?qū)W校跑去。
李小剛打著傘，也毫不猶豫、不假思索的跑了出去。王小明跑到棋桿下。這是他的衣服已經(jīng)濕透了，水直下流。這是國(guó)旗不在是早上的.國(guó)旗，而是濕透了。他開始行動(dòng)了，他小心翼翼的降下國(guó)旗。李小剛打著傘也跑了過來(lái)，他們齊心協(xié)力取下了國(guó)旗。他們一人拉著國(guó)旗的一角，把傘下最好的位置讓給國(guó)旗，高高興興向家跑去�；氐郊依�，他們顧不得喝水，顧不得換衣服，把國(guó)旗洗干凈、涼干、疊得整整齊齊。
第二天，他們把國(guó)旗交給了老師，老師夸他們是十佳少年!
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