真的的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的真的的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

真的的作文1

　　上三年級(jí)時(shí)，周老師布置我們一項(xiàng)非常重要的作業(yè)——感受父母的愛。

　　我回到家，看見媽媽正忙著做晚飯，爸爸剛下班回到家，由于天氣炎熱，一滴滴的汗水正從爸爸額頭上滾落下來�；叵胍郧�，放學(xué)了，爸爸來接我晚了，我會(huì)發(fā)脾氣；回到家，媽媽還沒做好飯，我也發(fā)脾氣；遇到不會(huì)做的題，更是發(fā)脾氣……

　　回想著這一切，我竟愣在了門口。爸爸看到了，還以為是我背的書包太沉，就趕緊走過來，把我身上的書包拿下來，然后又說：“晶晶，上了一天的課，累了吧，廚房里媽媽準(zhǔn)備了你最愛吃的水蜜桃呢！快去！”

　　回到書房，眼眶里已噙滿感動(dòng)的淚水。九年了，穿的、吃的、用的……都從哪里來的？哪一樣不是父母無私給予的！父母為什么要給我這些，這就是血液里涓涓流淌的愛呀！

　　這種愛，是金錢也買不到的，全世界也換不來的'。沒有愛，世界將變得干巴巴的；沒有愛，世界將變得丑陋；沒有愛，人類將活在怨恨之中……說來說去，世界上不能沒有愛！

　　想到這里，我竟已熱淚盈眶。我真是想不明白，為什么要這樣對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣，我悔恨的淚水再次流了下來。

　　今晚，我自己認(rèn)真完成了所有家庭作業(yè)，沒有讓媽媽為我操心；沒有像以前那樣讓媽媽幫我倒洗臉?biāo)�，沒有讓爸爸幫我關(guān)燈……

　　睡覺時(shí)，我是快樂的！因?yàn)椋�我感受到了愛�?/p>

真的的作文2

　　今天不是晴天，而是沒有陽光的陰天。在這種天氣下，我和爸爸下樓去打羽毛球。

　　我開始玩。我不慌不忙地舉起羽毛球拍，發(fā)了一個(gè)球。小羽毛球飛到我這邊，又飛到我爸爸那邊，在空里跳了一會(huì)兒。我的技術(shù)很差。羽毛球一飛到我這邊，它就飛不過去了。羽毛球飛來，我焦慮得直喘氣。有一次，我鼓起勇氣，又發(fā)了一個(gè)球。哈哈，這次我打了一個(gè)具有超強(qiáng)攻擊力的球。我父親還沒準(zhǔn)備好，球就飛過去了，飛過了我父親的肩膀。我父親一轉(zhuǎn)過頭，就看到羽毛球掉到了地上。我看著笑了。我再次慢慢放松了警惕。突然，我父親在我的.鼻子上打了一個(gè)球。這次輪到我父親笑了。我?guī)状卧噲D阻止我父親接球，但他仍然“失控”。我咬緊牙關(guān)，猛地開槍，終于打倒了我的父親。爸爸似乎有點(diǎn)不服氣，又發(fā)了一次球。發(fā)球非常高。我們的眼睛盯著羽毛球。我叫了一聲。爸爸張大了嘴巴。羽毛球掉到了車棚上。我們不得不一步一步爬上車庫，把它撿起來。唉，一場激動(dòng)人心的比賽又過去了...

　　打羽毛球真的很有趣。它不僅可以鍛煉，還可以放松。我真的喜歡打羽毛球！

真的的作文3

　　從來，我都覺得什么事情都能在我的預(yù)料之中，但是那一次我萬萬沒有想到。

　　就在一個(gè)月前的星期五早晨，我們?nèi)�班做了一份練�?xí)卷。我只用了一節(jié)課便做完了，自認(rèn)為十分簡單，便草草檢查了一遍就去休息了。我認(rèn)為，一定能考到九十分以上。至于打敗小川嘛，嘿嘿，就更不在話下了。

　　過了一天后，成績出來了。老師先報(bào)了九十分的，沒有我。我的心里就像是打翻了五味瓶，鼻子酸酸的，眼眶紅紅的，似乎下一秒淚水就會(huì)奪眶而出。接著，老師又報(bào)了八十分的，還是沒有我；七十分的，仍然沒有我。我考了60分！雖然班級(jí)有六位同學(xué)考了這個(gè)分?jǐn)?shù)，但我一點(diǎn)都不覺得六六大順，只覺得禍從天降。再看看小川呢，他幸災(zāi)樂禍地看著我，他破天荒地考了一個(gè)九十分。我驚呆了，我的小伙伴們更是驚呆了。

　　他那里是掌聲，贊聲，笑聲，聲聲悅耳；我這里是風(fēng)聲，雨聲，哭聲，聲聲震耳。一正一反，一陰一晴，一負(fù)一正。

　　這次，成績考的出乎我的'意料，下一次，我一定會(huì)用努力和細(xì)心讓成績?cè)谖业囊饬现�中。加油吧，少年�?/p>

真的的作文4

　　什么是長大？長大是一粒種子，經(jīng)過風(fēng)吹日曬，探出小腦袋，開花、結(jié)果，這就是長大。長大不僅是身體的變化，更是心靈的成長。

　　那時(shí)我才十歲，爸爸給我買了輛嶄新的自行車，我望了望，問：“這是干什么？”爸爸笑著說：“你長大了，該學(xué)學(xué)騎自行車?yán)病！蔽腋吲d地同意了。中午，吃過午飯，爸爸把我叫了過來，說：“開始學(xué)騎自行車吧！”我開心地點(diǎn)點(diǎn)頭�？晌疫�是心存恐懼地問：“爸爸，會(huì)不會(huì)摔倒？”爸爸說：“不會(huì)的，爸爸在后面扶著自行車呢�！庇谑�，我雙手握緊車把，踩上踏板。一開始車子搖搖晃晃的，不聽使喚，慢慢地平穩(wěn)下來。我騎著騎著，扭頭看了看后面，爸爸早就松開了手，我開始緊張起來。忽然，前面有個(gè)花盆，自行車直直地撞了過去，“哎呦！”我摔倒在地上，膝蓋上出血了。

　　那時(shí)我并沒有哭，只是笑了笑對(duì)爸爸說：“我不想學(xué)了，太難了�！卑职终f：“就這么點(diǎn)兒困難而已，堅(jiān)持到底肯定會(huì)成功的。失敗是成功之母嘛！”我聽了爸爸的話，站起來又開始踩上踏板，繼續(xù)練了起來。

　　就知道摔倒、爬起來，摔倒、再爬起來……不知道經(jīng)過幾次摔倒、爬起來，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。中間，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，耳邊總是傳來爸爸的話：“小傷而已，堅(jiān)持到底，會(huì)成功的`，失敗就是成功之母嘛！”

　　從學(xué)車這件事我知道，做什么事都要堅(jiān)持，不要輕易放棄，失敗就是成功之母。

　　那一刻，我真的長大了。

真的的作文5

　　寒冷的冬天來了，大雪像鵝毛一般飛舞著。路人，匆匆忙忙地趕路，我和媽媽穿著厚厚的羽絨服在車站旁等著公交車。終于，車來了。我和媽媽隨著擁擠的人流涌上了822路公交車。車上人很多，我們比剛才暖和了點(diǎn)，但是有三扇窗戶壞了，寒冷的大風(fēng)吹了進(jìn)來。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶被擠在了窗戶前面。她拄碰上一根拐杖，衣服穿得不多，看起來很冷的樣子。這時(shí)，車廂里響起了廣播：請(qǐng)主動(dòng)給老人和小孩讓座，發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)美德。可那些人似乎都沒聽見，有的低頭玩著手機(jī)，有的坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)，看起來一點(diǎn)也沒有要給老奶奶讓座的.樣子。

　　就在這時(shí)，老奶奶旁邊的一名小女孩站了起來，對(duì)老奶奶說：“您坐吧，奶奶。”我打量著旁邊這位小女孩，看起來和我差不多大，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一副十分懂事的樣子。老奶奶說道：“謝謝你，小姑娘，你真懂事呀！”媽媽也夸贊她十分懂事。這時(shí)，女孩旁邊的人下車了，她坐了下去，不一會(huì)兒就睡著了。我想：女孩這么疲倦都還給人讓座，真有禮貌。

　　讓座，對(duì)有些大人來講是一件十分平凡的事�？墒沁@次，讓座的是一名僅僅和我差不多大的小女孩，疲勞的小女孩！這讓我感動(dòng)，我真想對(duì)她說：“你真棒！”

真的的作文6

　　“雪下得那么深，下得那么認(rèn)真�！�20xx年的第三場雪，比前兩場雪來得格外“認(rèn)真”。

　　紛紛踏至的鵝毛大雪，不一會(huì)的功夫就讓整個(gè)大地迅速進(jìn)入了童話世界。閑在家里的小伙伴們?cè)缫寻崔嗖蛔。�堆起了雪人。你看，不光有雪人，還有“雪狗”�？赡苊髂晔枪纺辏�“雪狗”橫行冬日啊。

　　我那老媽看見這么認(rèn)真的雪，就愁上眉梢，在她看來認(rèn)真的雪著實(shí)可恨。為什么呢？因?yàn)樗�上班比較遠(yuǎn)，還要爬過兩座橋，她時(shí)刻擔(dān)心自己的.車子阿會(huì)滑到望虞河里去。不過她的擔(dān)心是多此一舉的。媽媽下班回來跟我說路上的雪已經(jīng)被鏟雪的人整齊的堆到路邊上去了，橋面上也沒有打滑，一切都井然有序。原來有那么多人在天還沒亮的時(shí)候就起床去鏟雪了。

　　我的爸爸也是掃雪一員，他連著兩天清早就出門了。聽爸爸說，他們單位有里有個(gè)開鏟雪車的司機(jī)連著十來個(gè)小時(shí)都在工作，然后頸椎炎發(fā)作了，還嘔吐了。但是即便這樣他還堅(jiān)持開著鏟雪車，最后還是同事們勸他，他才回去休息的，真是了不起的英雄！

　　我和媽媽雖然沒有出門去鏟雪，但是我們花了足足一個(gè)小時(shí)，把自己家門口路上的雪用簸箕一點(diǎn)一點(diǎn)鏟光了。雖然最后我們的衣服、鞋子都濕掉，但看著潔凈的路面，更多的是滿滿的成就感。

　　當(dāng)認(rèn)真的雪遇到認(rèn)真的人，管你鵝毛大雪還是鴕鳥毛大雪，也必定會(huì)是完敗。因?yàn)�，有那么多可愛而可敬的人在風(fēng)里、雪里為大家服務(wù)，再厚的積雪都會(huì)化被這溫暖所融化。

真的的作文7

　　星期三，媽媽突然宣布要我放學(xué)后自己回家。聽到這消息后，我非常緊張，因?yàn)槲覐男〉酱缶秃苣懶�。我心想：要是在路上遇見壞人怎么辦？

　　放學(xué)了，我急沖沖地跑到公交車站，在車站遇見了同學(xué)。她好奇地問：“咦？你怎么也開始一個(gè)人回家啦？”我吞吞吐吐地說：“我媽媽讓我……一個(gè)人回家。”正說著公交車來了，我唯恐上不了車，便與同學(xué)說了聲再見，就急急忙忙地?cái)D上了車。

　　上了車，我的心怦怦直跳，左右望了一下，隨后投了一元錢。

　　這時(shí)，一位站在我身邊的大爺和藹可親地對(duì)我說：“孩子，拉好扶手，小心摔倒噢�！蔽铱戳丝创鬆斆�回答說：“謝謝您的提醒�！睕]多久到站了，該我下車了。我站在車門口把頭伸出去看了看，確信沒有其他車輛，就手忙腳亂地下了車。我在人行道上走著，不時(shí)轉(zhuǎn)身往后瞧瞧，突然我看到一個(gè)叔叔緊隨著我，我走快他也走快，我走慢他也走慢。這時(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出許多孩子被拐賣，被綁架的電視鏡頭，不由得加快了腳步。幸虧離家不遠(yuǎn)，我連蹦帶跳地一口氣跑進(jìn)了小區(qū)。等我氣喘吁吁地停下后，再回頭一看，那人不見了。我自言自語：“哈，真是疑神疑鬼，草木皆兵��！”

　　到了家中我興奮地把路上的經(jīng)過對(duì)媽媽說了，媽媽夸獎(jiǎng)我警惕性高，我欣慰地笑了。

　　這次獨(dú)自回家鍛煉了我的膽量，又得到了媽媽的表揚(yáng)，我覺得我真棒！四年級(jí)孫賢嘉

真的.的作文8

　　“團(tuán)結(jié)”是學(xué)生要做到的一條守則。但是，在我們?nèi)粘Ｉ�活中，有時(shí)也沒有做到。我想：以后一定要團(tuán)結(jié)，要是不團(tuán)結(jié)的話，也許就會(huì)使朋友之間的友誼受到傷害。

　　我水遠(yuǎn)忘不了那一節(jié)課，那一節(jié)課也就是語文課。語文老師先問了我們一個(gè)問題。然后，讓我們以組為單位討論。雖然這個(gè)問題很簡單，但是，全班同學(xué)都議論紛紛。我們這一組也不例外，不多時(shí)，老師又叫各組的組長把答案寫在一張紙條上。我是這個(gè)組的組長，便拿出一張紙和一支筆。準(zhǔn)備把全組的意見寫在紙上。因?yàn)槭嵌�天，我寫起字來非常的困難。我一個(gè)字一個(gè)字地寫在紙上，但是，我們這個(gè)組的組員便嚷道：“快點(diǎn)嗎!寫得那么讓我寫算了�！彼麄兙谷贿@樣說，我就讓他們寫。他也寫得很其他組員嚷道：“你也是寫得那么慢，讓我來寫吧!”幾乎全組的.組員都寫了兩三個(gè)字就讓別人搶了。到了最后，這個(gè)不寫，那個(gè)不寫，都說自己的手很冷，氣直也寫得很慢，讓組長寫，我沒辦法了，只好自己寫。我說：“你們看，我還像原來寫得很慢，你們也不幫我�！庇幸晃煌瑢W(xué)說：“你是組長，又不是我是組長，干嘛要幫你呢!”其他同學(xué)也說：“對(duì)鑼!我們干嘛要幫你呢!”我聽了這些話非常傷心，非常生氣。結(jié)果我們交不了答案。

　　課后。我想了很多，明白了團(tuán)結(jié)—我永遠(yuǎn)都要做到這一條守則，也希望大家做到，如果沒有團(tuán)結(jié)的精神，是無法出色完成任務(wù)的。

真的的作文9

　　寒冷的冬天來了，大雪像鵝毛一般飛舞著。路人，匆匆忙忙地趕路，我和媽媽穿著厚厚的羽絨服在車站旁等著公交車。

　　終于，車來了。我和媽媽隨著擁擠的人流涌上了822路公交車。車上人很多，我們比剛才暖和了點(diǎn)，但是有三扇窗戶壞了，寒冷的大風(fēng)吹了進(jìn)來。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶被擠在了窗戶前面。她拄碰上一根拐杖，衣服穿得不多，看起來很冷的樣子。這時(shí)，車廂里響起了廣播：請(qǐng)主動(dòng)給老人和小孩讓座，發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)美德�？赡切┤怂坪醵紱]聽見，有的低頭玩著手機(jī)，有的坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)，看起來一點(diǎn)也沒有要給老奶奶讓座的樣子。

　　就在這時(shí)，老奶奶旁邊的一名小女孩站了起來，對(duì)老奶奶說：“您坐吧，奶奶�！蔽掖蛄恐�旁邊這位小女孩，看起來和我差不多大，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一副十分懂事的樣子。老奶奶說道：“謝謝你，小姑娘，你真懂事呀！”媽媽也夸贊她十分懂事。這時(shí)，女孩旁邊的人下車了，她坐了下去，不一會(huì)兒就睡著了。我想：女孩這么疲倦都還給人讓座，真有禮貌。

　　讓座，對(duì)有些大人來講是一件十分平凡的'事。可是這次，讓座的是一名僅僅和我差不多大的小女孩，疲勞的小女孩！這讓我感動(dòng)，我真想對(duì)她說：“你真棒！”

真的的作文10

　　大家好，我是小蕊，今年9歲了，在實(shí)新學(xué)校讀三年級(jí)。我想悄悄地告訴你：“其實(shí)我真的很棒！”

　　談到學(xué)習(xí)，我有很多粉絲——班里的同學(xué)、家中的弟弟妹妹，他們都很佩服我！因?yàn)槊看慰荚囄业某煽兛偸敲�列前茅，我還拿過幾次獎(jiǎng)學(xué)金呢！三年級(jí)時(shí)我還榮幸地被老師選做了“小學(xué)令”，幫助老師給我們班的其他同學(xué)講解容易出錯(cuò)的題。你說我是不是很棒呢？

　　除了學(xué)習(xí)，我還是一個(gè)能歌善舞的孩子呢！我的音樂就特別棒，在二年級(jí)的時(shí)候，我用我美妙的歌聲征服了音樂老師，成功當(dāng)選了音樂課代表。我還記得當(dāng)時(shí)同學(xué)們都羨慕的看著我，老師也說：“孫思蕊，你真棒！”我心中美滋滋的，開心極了！你說我是不是很棒呢？

　　古代淑女講究“琴棋書畫、樣樣精通”，身在當(dāng)代的我，美術(shù)當(dāng)然也不會(huì)輸于別人。美術(shù)老師選課代表的時(shí)候，老師先讓人上臺(tái)競選，其他同學(xué)根據(jù)我們的繪畫與涂色進(jìn)行投票選出課代表，同學(xué)們都說：“孫思蕊畫畫很棒，我們就選她吧！”，于是我一副出自我手的'圖畫在我們班一舉奪魁。你說我是不是很棒呢？

　　不過我也有缺點(diǎn)，比如我有一個(gè)馬虎的小毛病。老師、媽媽也經(jīng)常教導(dǎo)我說：“驕傲使人落后，你一定要細(xì)心一點(diǎn)哦！�！蔽乙矆�(jiān)信如果我改掉這些缺點(diǎn)就會(huì)變得更棒！

　　這就是我，一個(gè)活潑可愛的小女孩。我很棒，我自信，我快樂！

真的的作文11

　　媽媽前幾天一回來，就拿出一本書來看一邊看還一邊聽錄音。我走過去，想聽一聽這盤正在播放的磁帶，可我什么也聽不懂，我湊過去看了看書的封面，原來是《日語初級(jí)》這本書。

　　晚上，我到床上去睡覺時(shí)，媽媽還拿著那本日語書，口里還在小聲地念。我問媽媽：“干嘛，這幾天一直捧著這本書，一聲不吭，只管自己默默地念？”媽媽說：“現(xiàn)在要學(xué)習(xí)。不然。就會(huì)被淘汰�！迸丁Ｔ瓉硎沁@樣��！

　　有一天深夜，我醒了，想起來看看，只見媽媽拿著那本日語書不停地念著。怎么回事呀？現(xiàn)在是凌晨1點(diǎn)10分了，媽媽竟然……她早上6點(diǎn)半就要去上班，只休息這么點(diǎn)時(shí)間怎么夠呢？我走過去叫媽媽趕快去睡覺，可媽媽卻說：“再過一會(huì)兒�！比缓螅�又開始讀起來了。媽媽一會(huì)兒讀得輕，一會(huì)兒讀得稍響。他讀時(shí)的`情緒完全是跟著書本兒走的。我坐在媽媽身旁，看著時(shí)間一分一秒地從身邊走過，5分鐘、10分鐘溜走一媽媽的手里仍然是那本書。十幾分鐘溜走了，媽媽才說：“去睡覺吧！”今天是星期五，明天我們可以休息，但是父母明天還要去工作，他們?cè)诠ぷ鞯耐瑫r(shí)還要學(xué)習(xí)。這時(shí)，我覺得媽媽真好！為了競爭，她放棄自己休息、活動(dòng)的時(shí)間。

　　在媽媽的身上。我知道了學(xué)習(xí)是無止境的，要想學(xué)習(xí)好，首先要有毅力，且不能半途而廢，要堅(jiān)持，千萬不能像小貓釣魚那樣三心二意，東學(xué)習(xí)、西學(xué)習(xí)，最后弄得一事無成。

真的的作文12

　　記得那是幼兒園的時(shí)候，我還不懂什么該說，什么又不該說，只知道看到了什么就說什么，從不考慮從我口中說出來的和事情的真相是否相同。

　　一個(gè)普通的下午，到了幼兒園每天分發(fā)點(diǎn)心的時(shí)間。

　　我照常拿了自己的那份點(diǎn)心，正準(zhǔn)備回座位。突然，我不經(jīng)意間瞥到了身邊的一個(gè)同學(xué)，手里拿著一份點(diǎn)心，另一只手拿著另一份打開過的點(diǎn)心，看了看，隨后便放下了。

　　當(dāng)時(shí)，天真的我誤以為他拿了兩份點(diǎn)心，并且把其中一包打開后就隨手扔在了桌子上。我想也沒想，立刻把這個(gè)消息傳遍了全班。

　　很快，老師得知了這個(gè)消息，把我和那位同學(xué)一起叫了出來，想問出個(gè)答案。

　　老師問：“你們兩個(gè)中，是誰干的？”結(jié)果是肯定的，我們兩人中沒有任何一個(gè)人承認(rèn)�？衫蠋熅拖裾J(rèn)定了我們中一定有一個(gè)人是多取了一份點(diǎn)心的人，繼續(xù)審問著我們。

　　很快，老師做出了決定。她認(rèn)為是我，認(rèn)為我多拿了一包點(diǎn)心，拆開后放在桌子上，并且栽贓給我同學(xué)。

　　我極力否認(rèn)，可都是徒勞的。我就莫名其妙的被扣上了一頂“栽贓”的帽子。

　　直到現(xiàn)在，我還不知道這件事到底是誰干的.，可能我的那位同學(xué)也不是這件事的罪魁禍?zhǔn)装桑?/p>

　　雖然我知道，我不應(yīng)該不搞清楚事實(shí)就去隨意評(píng)價(jià)別人，但是，我的確是沒有多取一份點(diǎn)心，至少在這一點(diǎn)，我真的錯(cuò)了嗎？這件事使我懂得了，在不清楚事實(shí)前不要妄自揣測，一定要用證據(jù)說話。

真的的作文13

　　我的名字：伍雅賢，今年十歲，讀小學(xué)四年級(jí)。別看我年齡小，可是我說話做事卻很"認(rèn)真"，很講"道理"，說明些就是愛較真兒。為此媽媽給我一個(gè)雅號(hào)——“真有理”。記得六歲那年的一天，爸爸和我去北京游萬里長城。來到了八達(dá)嶺，看到婉延崎嶇盤旋在八達(dá)嶺上的萬里長城，就像一條雄偉的巨龍，無比壯觀，爸爸被古人的聰明智慧和祖國的文化遺產(chǎn)感功得詩興大發(fā)，情不自禁抒情說：“祖國啊，我的'母親！”我也學(xué)著爸爸語氣說：“祖國啊，我的奶奶！”周圍的游客捧腹大笑，我莫名其妙。爸爸說：“祖國要稱為母親，不能稱為奶奶�！蔽艺J(rèn)真地反問：“你的媽媽，我不是叫奶奶嗎？”周圍的人笑得更厲害了，爸爸也哭笑不得。我像丈二和尚一樣莫不著頭腦。

　　上一年級(jí)，數(shù)學(xué)老師給我們出了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎題；"樹上有30只小鳥。獵人取槍打死一只小烏，樹上還剩多少只小鳥。我的答案是29只。老師給批改作業(yè)時(shí)打了一個(gè)紅色的“錯(cuò)”號(hào)。我不敢問老師和同學(xué)，回家時(shí)沖著媽媽喊：“媽媽，你看我們老師今天是不是糊涂了，三十減一不是等于二十九嗎？他為什從給我打錯(cuò)？”媽媽笑笑說：“傻女兒，剩下的鳥聽見槍聲不都飛走了嗎？”我恍然大悟。

　　你看，我這瓜愛較真兒，是糊涂還常有理啊？

真的的作文14

　　那是一個(gè)陰天，天陰沉沉的，下著蒙蒙細(xì)雨，空氣悶得讓人喘不過氣來。

　　我正在教室的后面，靠著鐵皮柜子津津有味地看著一本《查理九世》，正被里面那扣人心弦的情節(jié)給吸引住了，仿佛我和書里的.人物一樣，正在一起冒險(xiǎn)呢！正當(dāng)我還翱翔在自己的書的海洋里時(shí)，陳拓呈趁我不備，突然像一頭公牛一樣沖了過來，我摔了個(gè)狗啃泥，那本書像一只小鳥一樣落在了鐵皮柜上。

　　我爬了起來，揉著摔疼的膝蓋，樣子十分狼狽。可是陳拓呈卻笑得前仰后合，我生氣地沖他喊了一句：“喂！你干嗎呀？你沒看見我看書正看得盡興嗎？”

　　陳拓呈一下子板起了臉，對(duì)我喊：“我撞你怎么了呀！你管得著嗎？”邊說邊朝我做了一個(gè)鬼臉。周圍一下子聚集了許多同學(xué)，他們有的在為我打抱不平，有的在嘲笑我，我覺得我好丟臉，明知道自己打不過他，但為了出口氣，我沖上去和陳拓呈扭打在一塊，我一個(gè)頭頂過去，他扇了我一個(gè)耳光，他趁我沒有防備一頭頂過來，重重地撞在我的胸口，我疼得一下子哭了起來，聞?dòng)嵹s來的老師把我倆拉到辦公室里。老師把陳拓呈罵了一頓。

　　從辦公室里面出來，我決定要做一個(gè)強(qiáng)大的人！不要被蠻橫無理的小人所壓制，我要勇敢地保護(hù)自己。雨停了，外面的小鳥為我勇敢的決定唱起了贊歌

真的的作文15

　　暑假里的一個(gè)夜晚，幾顆亮閃閃的星星點(diǎn)綴著黑幕似的夜空，微風(fēng)透過窗紗，撫摸著我的肌膚，我和同學(xué)沉浸在拼圖游戲之中。

　　爸爸剛剛給我買了個(gè)拼圖，那玩意兒是木頭做的.，看起來很容易弄折。我和同學(xué)劉柳盤坐在涼涼的地板上，聽微風(fēng)路過窗外，我想了又想，該從哪入手呢？拼起來是什么樣子呢？應(yīng)該也就那樣吧！她從四面八方探索這個(gè)不明物體。我找來了說明書，一步一步地拼了起來，時(shí)間也一分一秒地流逝。

　　劉柳的動(dòng)作很快，東一下西一下地拼著。她拿起木塊，放在那試一試，又拆掉仔細(xì)研究體會(huì)。而我呢，卻光看不動(dòng)手。她一會(huì)兒凝神屏氣，一會(huì)兒若有所思。我看著看著也不由緊張了起來。忍不住動(dòng)了動(dòng)手，沒想到一動(dòng)就把一個(gè)零件弄折了，怎么也安不上去了，真讓我尷尬！

　　劉柳卻安慰我：“沒事，一起把下面拼起來吧！”她微笑著說道，如同一個(gè)胸有成竹的小領(lǐng)導(dǎo)，像指揮員一樣耐心地指揮著我，我也從中深深體會(huì)到拼這個(gè)原來挺有意思的。

　　五分鐘、十分鐘、十五分鐘……在這寧靜的夜晚，玩這么有意思的東西，真的是趣味橫生。最后兩步了，空氣突然緊張了起來，我們合力協(xié)作，堅(jiān)持不懈地把它把完了。它好像有生命一樣，盯著我倆�！昂�！”終于擺完了，一座精致漂亮的法國標(biāo)志建筑——?jiǎng)P旋門站立在我們面前，我們高興得好似在水中游來游去的魚兒。

　　我把拼好的凱旋門放在了書桌上，馬上呈現(xiàn)出一種別樣的風(fēng)采。

　　好有意思��！我倆低聲地贊嘆著，久久不愿離開。

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