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成長的作文

時間:2024-09-27 10:02:37 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的成長的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的作文

成長的作文 篇1

  無論是樹木從嫩光兒長成參天大樹,還是小孩從呀呀學語長大成人,都同樣伴隨著一首歌。

  這是一首色彩斑斕的歌,是一著清亮亮的歌,當然這歌中也難免沒有憂傷、幽怨,無奈酸楚的一段曲調......。這是一首什么樣的歌啊?

  雖然每個人都擁有這首歌,但我們每個人都不會唱出一樣的曲調,一樣的音色、一樣有感情......。

  我每天都伴隨著這首歌上學,每天都在歌聲中生活,但真心領悟這首歌的豐富內涵是去年寒假里的一天。那天我做數(shù)學作業(yè),一打開數(shù)學《寒假作業(yè)》,那些X、Y、Z似乎都在咧嘴笑我:“來試試,看你是不是無論是樹木從嫩光兒長成參天大樹,還是小孩從呀呀學語長大成人,都同樣伴隨著一首歌。

  這是一首色彩斑斕的歌,是一著清亮亮的歌,當然這歌中也難免沒有憂傷、幽怨,無奈酸楚的`一段曲調......。這是一首什么樣的歌啊?

  雖然每個人都擁有這首歌,但我們每個人都不會唱出一樣的曲調,一樣的音色、一樣有感情......。

  我每天都伴隨著這首歌上學,每天都在歌聲中生活,但真心領悟這首歌的豐富內涵是去年寒假里的一天。那天我做數(shù)學作業(yè),一打開數(shù)學《寒假作業(yè)》,那些X、Y、Z似乎都在咧嘴笑我:“來試試,看你是不是兩眼望青天,雙手摸白紙”。我很想鼓起勇氣解決它們,可我......唉。一見X、Y、Z我就頭痛!這時,我的輔導老師叫我休息,先聽一首歌!八f風雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么......啊,我聽著聽著,頓時覺得渾身熱血沸騰”。這歌好聽,叫什么名字?我張著嘴望著老師,老師一笑:“叫《水手》,創(chuàng)作者是一個殘疾人!”他把殘疾人三個字說的很重。我的心為之一震,一個殘疾人居然也能拿出這樣優(yōu)秀的作品,我呢?學習要有頑強的意志,不能被困難所嚇倒......老師我明白了!沒有等到老師說完,我驛動的心驅使我打斷老師的話迅速回到坐位上望著那些X、Y、Z冥思苦想起來。再老師的指導下,那一個個數(shù)學“碉堡”被我一個個攻克,我高興的手舞足蹈起來。

  從此,我明白了什么叫頑強,什么叫快樂,什么叫奮斗.......

  頑強與成功并存,奮斗與快樂相伴,我們在奮斗中成長,我們在快樂中拼博!我感覺應該把我們每個人都擁有的成長只歌叫做《成長進行曲》!

成長的作文 篇2

  成長是一首悠遠而漫長的歌謠,在那美妙的歌譜里,譜寫著我們成長的足跡,在這些足跡里有著一些楚楚動人的美妙旋律,快樂的生活留下了我們的.手印,留下了我們快樂的足跡,F(xiàn)在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句你已經長大了!西一句你不再是小孩了!聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認好羅盤針,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。

  回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當向導。可現(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

  小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自己的主見。成長總是在譜寫著讓不同音符的樂章,每個人都有譜寫的權利,我要努力為我人生道路上譜寫一首歡快,美妙的越長。讓自己幸福快樂的成長!

  初一:我比你爹還疼你

成長的作文 篇3

  當我們告別小學,走進初中,標志著我們這一天一天的長大,我們的成長過程也許是一帆風順,事事順心,也許是煩惱,多多憂愁不斷,然而不管我們的經歷如何,我們都在一天一天的成長,我們也能夠從中獲得不少的收益,而我的成長過程中有許多的煩惱讓我頭疼。

  一次數(shù)學考試,我考了第2名,與第1名只差距了0.5分,第1名得到老師的表揚,而我卻得到老師的批評,那一天我10分的傷心,為什么我和第1名只差距了0.5分,卻得到了老師的批評呢?回到家里后媽媽知道我考了第2名以后大發(fā)雷霆火冒三丈,說:“為什么不考第1名,只差距了0.5分,就等于差距了一個很長的階段!蔽艺媸窍氩煌ǎ@是為什么。

  在星期六的中午,媽媽問我們想吃些什么,我立刻回答“吃火鍋吧。”妹妹說:“火鍋不行,吃土豆吧!蔽液兔妹迷谀抢餇巵頎幦,媽媽沒有猶豫大聲的說:“就吃土豆,你讓著她,她比你小!蔽艺娴暮秒y過,下午媽媽買了許多的零食,我和妹妹把那些全分了,妹妹吃的`滿嘴都是,但很快就吃完了,把我的零食都拿走了,我去給媽媽告了狀,媽媽卻說:“她比你小,讓著她點。”又是這句話,這句話我已經聽煩了,為什么大的要讓著小的呢?

  生活中還有許多大大小小的問題都縈繞在我的身邊,有的是悲傷,有的是疑惑不解,有的是讓我手足無措,但是這些都是我們必須經歷和面對的,因為我們都需要成長,時間是握不住的沙總會流去,慢慢的長大了就會越懂得時間的珍貴,越懂得珍惜時間了,在有限的生命里,做一些有意義的事,我相信這些生活中的困擾你的問題一定會迎刃而解的。

  是金子總會發(fā)光的,努力是不會說謊的,世界上也沒有覺得的公平,雖然說在一些學習的道路上有天賦這一說法,這是與生俱來的,如果你有很好的天賦卻不為之努力的話,也就是荒廢了一生。我們在遇到問題時,要多想想自己自身的問題,如果自己覺得自己沒有任何問題,那也不要抱怨別人對你的評價,因為那是別人說話的權利,我們沒有資格去阻攔,我們只要做更好的自己才能讓別人看見你的閃光點,如果一味的抱怨別人對你的評價,你將會迷失自我,變得越來越頹廢,我相信每個人都不想成為這樣的自己。

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