[優(yōu)]八年級(jí)作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的八年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。

八年級(jí)作文 篇1

　　看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容，而我的名字卻在名單上不見蹤影，我心里充滿苦澀。愣愣地走出大廳，那原本柔和的陽光，卻深深地刺痛我的心。

　　比賽那天，看著那久違的演講臺(tái)，我有一種熟悉又陌生的感覺。前面的選手們，一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀。比起他們的進(jìn)步，我好似一直在原地踏步，本來昂揚(yáng)的斗志，一下子就被澆滅了。站在演講臺(tái)上，看著臺(tái)下的評(píng)委，我竟有點(diǎn)兒亂了陣腳。我講得比平時(shí)差多了，有氣無力，語氣單調(diào)，沒有了以往的繪聲繪色。最后，我勉強(qiáng)擠出點(diǎn)笑容，走下臺(tái)。

　　我整個(gè)人傻傻地呆坐在沙發(fā)上，愣愣望著窗外那正下著的綿綿細(xì)雨。媽媽走過來，捧著杯熱茶，遞給我，問：“怎么啦？”我遲遲回不過神，弱弱地說：“我這次參加市級(jí)比賽沒希望了�！眿寢尀槲彝蝗缙鋪淼囊痪湓捳�住了，可能連她也想不到吧，英語可是我最拿手的��！“或許也該給你敲敲警鐘了，讓你嘗嘗失敗的滋味。一路走來，你一直太順利了。如果這次失敗能讓你今后做得更好，未嘗不是件好事�！眿寢尵蛊届o地說�！翱晌疫�是不甘心��！”媽媽淡淡一笑：“那就把這份不甘心，化成你前進(jìn)的'動(dòng)力！”

　　是啊，或許，我也該嘗嘗失敗的滋味；或許，這是另一個(gè)美好的開端。漸漸地，雨越來越小，一抹陽光，透過云霧的間隙，灑在我身上。

八年級(jí)作文 篇2

　　每個(gè)人都是一個(gè)奇跡。我們從出生到現(xiàn)在，無時(shí)無刻不在奔跑，在那條長(zhǎng)而又長(zhǎng)，布滿荊棘的人生道路上沖刺，我們奮力地朝著那條路的終點(diǎn)加速，而那段時(shí)間便是蛻變與破繭成蝶的過程。最終，也許你找到了那個(gè)有著鮮花與掌聲的終點(diǎn)線，拿到了心儀的獎(jiǎng)杯，但又或許你迷失在了中途，無法自拔。墮落與成功往往就在一念之間。

　　每一朵向日葵的內(nèi)心都裝著一個(gè)美麗而輕柔的夢(mèng)：想要像太陽一樣燦爛且光芒四射，想要像太陽一樣永遠(yuǎn)高傲不羈，永不低頭。于是，向日葵為了這個(gè)夢(mèng)開始奮斗。它努力地向上攀，向上躥，綠色的'血液在身體里奔流，它想要奔跑起來，努力向上伸展，只為再高大些與太陽更近些。它一次又一次地追隨著太陽的身影，渴慕著那縷縷溫暖的陽光，它的枝葉每一次延伸都是生命對(duì)理想的追求。它仰起頭，仿佛就看到了整個(gè)世界的華美。它做到了，它確實(shí)燦爛且光芒四射，在風(fēng)雨之中永遠(yuǎn)高傲的挺立著。

　　曾聽過這樣一個(gè)故事：一對(duì)兄弟倆，哥哥喜歡畫畫，弟弟喜歡彈鋼琴，可命運(yùn)的不公讓他們都不得不放棄自己的愛好，哥哥先天性眼疾，看不見東西，弟弟先天性耳聾，聽不見聲音。兄弟倆當(dāng)畫家和鋼琴家的夢(mèng)想也就因此而破滅。后來，一位老者告訴他們：“上帝在給一個(gè)人關(guān)上一道門之后，必定也會(huì)為他開啟一扇窗”。倆兄弟隨即便豁然開朗，釋然地說：“我們不會(huì)放棄自己的理想�！庇谑�，后來的后來，鎮(zhèn)里多了一個(gè)畫家和一個(gè)鋼琴家。原來，哥哥沒有學(xué)作畫而學(xué)習(xí)了鋼琴，弟弟沒有學(xué)鋼琴學(xué)習(xí)了畫畫。哥哥眼不著物，便更專注于鋼琴的音律，弟弟因耳不著音，便更專心于手中的畫筆。當(dāng)時(shí)兄弟倆沒有埋怨命運(yùn)的不公，沒有放棄心中的目標(biāo)，而是朝著目標(biāo)飛奔，才創(chuàng)造了奇跡。

　　我們?cè)谌魏问�敗面前，時(shí)刻要記�。骸拔沂且恢槐簧系垡н^的蘋果！”只要我們不停地在人生路上朝著理想奔跑，就是對(duì)自己價(jià)值的肯定，相信自己一定能羽化成蝶，創(chuàng)造出更加絢爛的奇跡。

八年級(jí)作文 篇3

　　“春天在哪里呀？春天在哪里呀……”春姑娘回到了人間了，春天是多么的美麗��！

　　我來到了校園的草地上，在高處一看，草地綠油油的，生機(jī)勃勃的。三葉草站在陽光下，亭亭玉立，真是美麗啊！我多想變成一朵美麗的三葉草呀！三片綠油油的葉子集在一塊，真像一個(gè)愛心似的，下面的花稈撐著上面的愛心，花稈有的粗有的細(xì)，碧綠碧綠的，那么可愛，像一把小傘。

　　森林里，大樹上的小鳥媽媽在給自己的孩子找蟲子吃，孩子們就在巢里慢慢地等著，真有趣！在小河邊，螞蟻爬來爬去草坪上做游戲，蝌蚪的尾巴在水里面擺呀擺！一身黑烏烏的衣服，豆子大的眼睛水汪汪，蝌蚪們?cè)谒�底里開心地玩捉迷藏，小青蛙蹲在荷葉上，大大的眼睛溜過來溜過去，大大的肚子白白的，兩個(gè)腮幫胖嘟嘟，一身有綠有白還有黑的衣服，居然給小青蛙穿走了。小燕子飛累了，飛在電線上，左看右看，看到了一樣食物就立馬飛過去，好像一把劍似的'，真可愛！

　　健身廣場(chǎng)上到處都是人，有的小朋友在跑步，有的在騎單車，還有的在把羽毛球，可熱鬧了！打武術(shù)的爺爺們精神抖擻，叔叔阿姨有的在說話，還有的在做運(yùn)動(dòng)，廣場(chǎng)上活動(dòng)真是太豐富多彩了！

　　我找到了春天了！在草地上，在廣場(chǎng)上，在森林里。我愛春天！春天真美麗呀！

八年級(jí)作文 篇4

　　人生之旅，有太多的陷阱與荊棘，老師，家長(zhǎng)都這么說。預(yù)示，人生的路上多了“保護(hù)神”，時(shí)刻梯形我們莫踩雷區(qū)。我們呢，還會(huì)什么，是不是該沖出去實(shí)踐，去跌倒，去重新打量世界?于是我終于有了一次“壯舉”!

　　好不容易來了個(gè)寒假，身心都在學(xué)校中疲憊，終于能在家里好好的來一個(gè)假期。

　　自己便除了吃喝玩樂，什么都不干，天天“飽受折磨”。偶然推銷家教學(xué)校的老舅剛下老家，看著我這樣的生活，便把我叫過去，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“劉寶啊，你也是一個(gè)初中生了，假期我正好有個(gè)任務(wù)給你……”說著拿出了一沓家教宣傳單，看著我說：“你借這個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉吧�！� 老媽正好趁這個(gè)時(shí)候湊到我身邊聽到了老舅的這番話后，大肆宣揚(yáng)讓我去。

　　沒想到快樂由此而生，捧著一大沓如雪的紙片，站在桂林路的街頭，才發(fā)現(xiàn)自己心亂如麻。我畏畏縮縮的站在路口，生怕看見認(rèn)識(shí)自己的人，左右回顧，確認(rèn)了沒有后，這才膽戰(zhàn)心驚的走出拐角。這時(shí)，隨著旁邊商店的門“吱呀”一聲的打開，走出了一位大腹便便的“上帝”，我趕忙迎上去，“先生，請(qǐng)看看”話未說完，伸出的胳膊早已被人攔住，“別擋路，什么東西呀，還值得看!”竭力忍住自己憋了一天的委屈，正氣不打一處來，想起了老師教過的話，便一本正經(jīng)的說：“給別人自尊，也是在為自己維護(hù)自尊!”自己也沒想到會(huì)說的這么有哲理，在少數(shù)過路人的目光中，來人終于吵吵的走了。我在這之中成功的維護(hù)了自尊，使自己信心大增，笑笑給自己壯膽，迎下一個(gè)“上帝”。

　　不久，前面來了一個(gè)中年男子，想起剛才那人的眼神“小姑娘柔柔弱弱的，能行么�！� 哼，不要小看人，我深吸一口氣，莽撞的跑過去，“先生，請(qǐng)看一下……”

　　話剛到口便把剛才想用委婉表達(dá)的全都忘了�！笆裁�，請(qǐng)?jiān)僬f一遍?” 那先生很有禮貌。想到自己聲音太小，真丟人!便鼓定了勇氣，再說了一遍。還好，是個(gè)好脾氣，他溫文爾雅的笑著說“給我看看。”我抑制住興奮，小心翼翼的抽了一張，虔誠的遞上。我成功了!我終于遞出了第一張，雖然只是一張紙，卻如同一個(gè)新生兒，我平安的送走了他。我真的成功了，雖是寒冷的.冬天，打扮滿面的春風(fēng)早已掠過了我紅紅的臉頰，興奮無比。

　　我忙忙碌碌的工作著，來來往往與人群中，有人用俾你的目光瞧我，“這是學(xué)生吧!”學(xué)生又怎么樣?不該沖出那些保護(hù)，去實(shí)踐么!

　　有的人渴望自由，因?yàn)樽杂傻纳�活是無拘無束的。有的人渴望飛翔，因?yàn)榭梢郧宄�的看清世界萬物的奧妙，讓人有一種充實(shí)的快感……凡是我卻渴望成功，因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺是世界上最美的享受，這次難忘的成功之旅便給我?guī)�來一種由然而生的力量催使我勇敢堅(jiān)強(qiáng)的往前進(jìn)。

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