優(yōu)秀成長作文
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀成長作文 篇1
中國,素有“禮儀之邦”的美稱,是因為中華上下五千年的禮儀最精深,做為龍的傳人,我們就更因該講究禮儀了。今天,我就來講一個前幾天我在街上開見的關于講文明的故事吧!
昨天,我走在放學的路上,還邊哼著小曲兒。突然,一輛藍色的轎車,從我身邊呼嘯而過,只聽身后傳來“嘭”的一聲,轎車把一個賣菜啊婆的菜筐給撞飛了,青菜、蘿卜、菠菜灑了一地。轎車猛然停了下來,我也放慢了腳步,想看看這件事是怎樣解決的。這時從車上走下了一個叔叔,走回來扶起嚇得目瞪口呆的啊婆,說道:“阿姨,沒撞到您吧?”“沒,沒撞到!薄鞍⒁蹋覀円s時間,實在是對不起,您看這樣好不好,我留個電話給您,再給您一百元,你去醫(yī)院檢查一下身體有沒有受傷,如果很嚴重,你就打這個電話,告訴我您在哪,我辦完事就趕過去,幫您付醫(yī)藥費;如果沒有事,那您也打個電話給我道個平安,好嗎?”那位叔叔邊說邊拿出了錢包。“小伙子,把你的錢收起來,我不要你的錢,我也沒受什么傷,只是麻煩你幫我做一件事好嗎?”“阿姨,您說,什么事,只要我能辦到,我一定盡力而為!薄拔也挥媚銕臀肄k什么大事,只是我老了,腿腳不好,麻煩你幫我撿起那些菜好嗎,你看我行動那么不便,等下在被別的車撞到該怎么辦?”“可是,阿姨,我們要趕時間!薄靶』镒,求求你幫幫我好嗎?這些都是我的血汗!”“可是……”這時,有從車上走下一個穿白色裙子的阿姨,對他們說:“哥,阿姨,你們別爭了,再爭兩邊都耽擱了;哥,我們還是把阿姨的菜撿起來吧,反正也已經(jīng)遲到了,在遲到也沒關系了!薄澳呛冒。”當叔叔和阿姨幫啊婆把菜撿完,轉(zhuǎn)身上車走后,我的`心里就在想一個問題:如果,這個啊婆碰到是一為蠻不講理的叔叔會怎么樣?是下車來問她要賠車被刮傷的錢?還是急剎車,然后搖下車窗伸頭出來破口大罵?但那位叔叔并沒有這樣做,而是走下車來賠個不是,然后在幫他把菜撿起來。
其實文明禮儀可以體現(xiàn)在許多地方,可以體現(xiàn)在小事上,也可以體現(xiàn)在大事上,可以體現(xiàn)在人身上,也可以體現(xiàn)在集體上。小小的一的細節(jié),或一個動作,都可以侮辱一個國家的榮譽、個人榮譽,可見文明禮儀它非同小可。讓我們一起攜手起來,一起講究文明,讓五千年的中華之興永遠閃耀,讓“禮儀之邦”這個美稱,永遠掛在中國的頭上!
優(yōu)秀成長作文 篇2
什么樣的書是好書呢?你可能會說,讀得有用的是好書,還有人說有趣的書是好書,不過我覺得這本書應該有一個道理,并且我們會靈活運用的,才是好書。
像春風拂過臉龐,像雨水滋潤小苗,我一得到書,就會迫不及待的看,無論在哪,路上,車上廁所,吃飯等,有書我就看,沒書找書看。有一次,我在家寫自己買的卷子,這時,寫到最后一道題,習作題,原來是半命題作文,題目是:我家養(yǎng)的______。我就想到了我昨天看的沈石溪動物小說,我的腦海慢慢跳出了許多描繪動物生動的好詞句,我想那我寫小狗吧,說完,我就浮想聯(lián)翩的寫了我家養(yǎng)的狗。
我在上一個補習班時,那天老師說寫一個命題作文《冬天來了》。補習班上的同學都千篇一律的寫什么“冬天來了,白白的雪花飄落在地上,給大地穿上了新衣裳”,我覺得一點也不吸引眼球,我決定寫個與眾不同的'作文。
我把冬天比作一個穿著銀色襖子的奶奶,她那粗糙的手帶來了雪花,把寒冷的雪片撒給大地,用他厚實的身體擋住了一切炎熱。他用天空來包裝雪花,準備好后“送”給了地上和天空中的生靈,地上的孩子們愉快的玩起雪仗,雪人的游戲。人們愛冬天,愛她的涼爽雪花,愛她的雨水珍珠,愛她的雖冷卻溫的溫度。冬天,讓人格外快樂。
一本好書,讓我受益終生,也讓我懂了個道理:寫跟別人與眾不同的作文可以顯得你的作文格外令人有期待感,也會吸引更多人,需要的是“新鮮”。
優(yōu)秀成長作文 篇3
書是知識的源泉。這話一點也不假,讀書確實可以獲得許許多多不同的道理。在我成長的過程中,是書陪伴著我。
書的知識真是數(shù)不勝數(shù)!吨袊舷挛迩辍方榻B了祖國悠久的歷史;《湯姆叔叔的小屋》像現(xiàn)代人揭露了資本主義社會的罪惡;《母親》向世人展現(xiàn)了母親無私的付出……每一本書都有與眾不同和引人深思的地方。看到祖國悠久而輝煌的`歷史,我不禁感到自豪;看到善良、正直的湯姆叔叔在奴隸制度下,卻淪為商品般的黑奴,經(jīng)歷幾番坎坷的折磨之后,他卻慘死在奴隸主的皮鞭下。我不禁流出同情的淚水;看到母親為了自己的孩子寧愿,搭上自己寶貴生命的無私。我不禁心里一酸,眼淚流了出來,心里很不是滋味……
讀書對愛書的人來說是人生中的一大享受,書中的道理時時刻刻地鞭策著我。當我如饑似渴地閱讀一本書時,那書中的語言吸引我,書中的知識啟發(fā)了我,書讓我慢慢成長。然而;讀書對于不愛書的人來說,無非就是一副“枷鎖”。就拿我來說吧!以前一點兒也不喜歡看課外書,除了看課本上的內(nèi)容外,其它書是我不會看的,只要一拿起書,我就想睡覺,所以課外知識很狹窄,積累的好詞好句更是少得可憐,一要寫作文就頭痛,絞盡腦汁想了老半天也想不出來。經(jīng)過老師的知道;叫我多看書,從不喜歡看書到現(xiàn)在愛看書,我的寫作水平提高了,寫作文輕松多了,課外知識也豐富了。因此,我勸誡不愛書的人試著去喜歡書。
要想打開知識寶庫的大門,就必須多閱讀一些課外書。書中的道理是怎樣影響我呢?就拿《母親》這本書來說吧!看后,我聯(lián)想到了母親平時辛苦工作,為我操勞,我便下定決心要好好學習,以優(yōu)異的成績報答母親。
書是我成長過程中不可缺少的小伙伴,一路上的歡笑與悲傷,是書陪伴我,我愛書,同學們,讓書也成為你的好伙伴吧!
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