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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-10-01 14:05:40 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  我從來(lái)沒有想到過(guò),曾經(jīng)是丑小鴨的我也有如此自信的時(shí)刻。

  在舞臺(tái)的幕布后,我踱來(lái)踱去,腦海中一遍遍努力回想臺(tái)詞,回想表演中我的動(dòng)作。偷偷地從幕后看下舞臺(tái),成百上千的觀眾都靜靜地看著舞臺(tái)上的表演者,我不禁覺得心中有些發(fā)怵。

  終于,到我們上場(chǎng)了,深呼吸,面帶微笑,我走上了舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí),此時(shí),我的自信遠(yuǎn)遠(yuǎn)戰(zhàn)勝了恐懼,我突然覺得自己從來(lái)沒有如此意氣風(fēng)發(fā)。因?yàn)槲乙恢倍⒅枧_(tái)前方,所以我不必害怕人們看我的眼神;因?yàn)槲乙呀?jīng)將臺(tái)詞背得滾瓜爛熟,所以我胸有成竹;因?yàn)槲也粩嘤?xùn)練過(guò)自己的表情,所以我不必?fù)?dān)心我的表演不夠自然。

  很順暢地,演出結(jié)束了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  回到班級(jí)觀看表演的場(chǎng)地,老師同學(xué)們紛紛向我們表達(dá)祝賀。被喜悅包圍著的我,不禁回想起以前那個(gè)膽小又不自信的我。

  以往的時(shí)候,家里來(lái)了客人,我總是很拘謹(jǐn),不敢在客人面前說(shuō)話、聊天兒,常常被看作是木訥。在學(xué)校,我對(duì)回答問(wèn)題也是心懷膽怯的,十分緊張,經(jīng)常是知道答案,卻沒有膽子說(shuō)出來(lái)而被憋得滿臉通紅。

  有一次,班上有很重要的公開課,我在前一天把所有預(yù)習(xí)功課都做好了,這篇課文上布滿了我密密麻麻的筆記。但是上課時(shí),因?yàn)榕_(tái)下有許多來(lái)自各個(gè)學(xué)校聽課的老師,我緊張死了,總是考慮前,考慮后,怕沒說(shuō)好而被老師、同學(xué)們恥笑,結(jié)果許多問(wèn)題,考慮了半天,正準(zhǔn)備舉手,卻讓別人搶了先機(jī)。這堂課下來(lái)我一個(gè)問(wèn)題也沒有回答,當(dāng)時(shí)難以言表的懊惱涌上心頭,我一度以為“自信”這個(gè)詞與我是毫無(wú)瓜葛的。

  但我沒想到,如今,我竟然能勇敢地站在舞臺(tái)中央,站在成百上千的觀眾面前從容表演。

  這是一次英語(yǔ)風(fēng)采大賽,幾星期前,老師在班上選演員,但是這次活動(dòng)的吸引力并不大,沒有多少個(gè)同學(xué)參與。尤其是演音樂劇《音樂之聲》里的瑪麗亞老師,需要背很多很多的臺(tái)詞,于是許多同學(xué)都選擇了默不作聲,只是靜靜地當(dāng)個(gè)觀眾。我想?yún)⑴c表演,但在選擇主角和配角上舉棋不定,我知道當(dāng)個(gè)配角更輕松,也更能保住位置。如果當(dāng)了主角,臺(tái)詞幾乎是整劇的一半,還要頂著被換掉的風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后,我決定鋌而走險(xiǎn),這一次我毅然舉起我的小手,不再讓機(jī)會(huì)白白流逝。

  磨練意志的時(shí)候到了,在此之前,我的英語(yǔ)口語(yǔ)說(shuō)得并不純正也不順溜,有同學(xué)曾諷刺過(guò)我說(shuō)英語(yǔ)是磕磕巴巴的,一點(diǎn)兒也不好聽。這次,我想借此機(jī)會(huì)提升自己的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,從而也改變同學(xué)們對(duì)我的'看法。

  于是我被選定為主角后,開始特別努力地背單詞、句子。但在排練的過(guò)程中,因?yàn)槲遗_(tái)詞老忘,表情僵硬,差點(diǎn)就要被老師換掉了?煽傆幸粋(gè)聲音在我的心里吶喊,激勵(lì)著我,我一定不能放棄,這是自己的追求,應(yīng)該努力地做到最好。我清楚自己存在的問(wèn)題后,不斷地去鞏固臺(tái)詞,爭(zhēng)取臺(tái)詞能脫口而出;在鏡子面前反復(fù)練習(xí)微笑與憤怒,讓我的表情不再僵硬;努力做到表演時(shí)不低頭看腳尖,努力讓動(dòng)作看起來(lái)落落大方,不拘謹(jǐn)……通過(guò)我不懈的努力,我的表演竟然發(fā)生了蛻變,終于,我在排練中可以完好地演好整部劇了。

  演出結(jié)束時(shí),令我大吃一驚的是,我們的節(jié)目竟然獲得了第一名,而且我們還被選上作為特邀嘉賓,友情參演了晚上八年級(jí)的英語(yǔ)風(fēng)采節(jié)。我們的表現(xiàn)異常出色,自信的喜悅涌上我的心頭,許久,沒有消逝。

  這次的英語(yǔ)風(fēng)采節(jié)活動(dòng)我永不會(huì)忘懷,我想:丑小鴨不會(huì)永遠(yuǎn)是丑小鴨,是的,只要勇于嘗試,努力拼搏,丑小鴨終究會(huì)蛻變成自己想象中白天鵝的模樣!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  一場(chǎng)友誼風(fēng)波,隨風(fēng)而去,游離在炎炎的烈日里,最后的尾聲也消逝了。結(jié)局很美,很美,我們又成了朋友,或許在經(jīng)歷了這么多的事情之后,我們的友誼會(huì)更深厚吧!

  一件件的事情都過(guò)去了,所有的誤會(huì)也都解開了,這場(chǎng)風(fēng)波如一頁(yè)紙翻了過(guò)去,那么就當(dāng)什么都沒發(fā)生吧!通過(guò)這場(chǎng)風(fēng)波,我也學(xué)會(huì)了許多——“人言可畏,”不是誰(shuí)說(shuō)的話都可以相信的,有那么些人,是不值得付出真心的,真正的朋友不是只會(huì)圍繞在自己身邊整天說(shuō)些甜言蜜語(yǔ)哄自己開心的。而是在自己有困難的時(shí)候伸出援手;在自己犯了錯(cuò)誤的'時(shí)候果斷地指出來(lái),并真誠(chéng)幫助自己改正錯(cuò)誤。這樣的朋友,才值得我們用真心相待,用一生去珍惜。

  我們雖然是孩子,但還是不能過(guò)分單純,過(guò)分天真,應(yīng)該學(xué)會(huì)辨別是非,區(qū)分善惡美丑。最重要的是必須學(xué)會(huì)辨別自己身邊的朋友到底是損友還是益友。

  生活總是這樣,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)有不盡人意。

  但無(wú)論如何,總歸都是成長(zhǎng),成長(zhǎng)充滿著酸甜苦辣。夏日的午后,陽(yáng)光暖暖的照著,沐浴在陽(yáng)光下的樹兒隨風(fēng)搖曳著,樹影斑斑駁駁地映在地上,在這個(gè)花香芬芳的季節(jié)里,我仿佛長(zhǎng)大成熟了許多。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  科學(xué),創(chuàng)造了許許多多的事物,比如說(shuō):電燈、手機(jī)、電視……那今天又有什么有關(guān)科學(xué)的小發(fā)明、小制作呢?、

  “哇,你快看,這個(gè)瓶子會(huì)在水上走呢!”“對(duì)呀!對(duì)呀!”原來(lái)是四年級(jí)一位同學(xué)的小制作被拿上了講臺(tái),小同學(xué)在為這個(gè)小制作歡呼呢!

  我也做了一個(gè),跟他們的很像,但他們的小制作在水里開的不快,他們有一個(gè)馬達(dá),我有兩個(gè)。一年一度的'科技節(jié)讓我們磨拳擦掌、躍躍欲試,我們交上來(lái)的小制作也是千奇百怪。

  我見過(guò)一個(gè)制作,是個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī),只要前面的扇葉一轉(zhuǎn),頂上的燈就會(huì)亮起來(lái)。我們的科學(xué)老師在科技節(jié)后都會(huì)有一種感覺,制作太多了,放都放不下!

  在這里,我們頭腦里產(chǎn)生了許許多多新奇的想法,也產(chǎn)生了許許多多的制作、發(fā)明。以后的制作一定會(huì)會(huì)越來(lái)越好的!

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