六一兒童節(jié)的作文9篇(優(yōu))
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
下午三點(diǎn)半，按照我和康景華約好的時(shí)間，我和媽媽來到東區(qū)圖書館，看見康景華和阿姨正在門口等我們，我們趕緊迎了上去。我非常激動(dòng)，因?yàn)楹脦滋鞗]見他了。進(jìn)了圖書館，我們先去期刊閱覽室看了會(huì)兒書，我和康景華坐在一塊兒看，媽媽和阿姨坐在一塊兒看，大家看得很認(rèn)真�？�5點(diǎn)了，我們又去借閱室借了兩本書，就到外面玩兒游戲了。媽媽和阿姨坐在旁邊聊天，我和康景華玩各種各樣的游戲。我們玩了槍戰(zhàn)、藏貓貓、石頭剪子布，玩得可開心了。
然后，我又和彬彬哥哥一起去易園玩。我們來到水上樂園，里面特別好玩。有踩輪胎過河，有踩蹺蹺板過河，還可以鉆在大木桶里來回走，玩得很瘋。今天，我還給自己來了一次小小的挑戰(zhàn)。哥哥一直提議讓我去玩【空中飛人】，但我就是不敢。媽媽就提起了去年在【駝鳥園】滑草。我心里也想：對(duì)呀，上次滑草那么刺激，比這個(gè)快多了。后來，我也就有勇氣去玩了。玩得感覺特別好，有一種飛起來的感覺，怪不得叫【空中飛人】呢。通過這次玩，我知道，很多事情都要去嘗試，不能憑自己的`想象退縮、害怕。
在上周六學(xué)校舉行的【六一】表彰會(huì)上，我和三名同學(xué)表演了詩朗誦《快樂的節(jié)日》，還獲得了【優(yōu)秀班干部】、【古詩吟誦小狀元】兩張獎(jiǎng)狀，媽媽獲得了【教子有方好家長】的稱號(hào)。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采，今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學(xué)校，可天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a，每個(gè)人都在思考著一個(gè)問題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”
就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié)，請(qǐng)所有的同學(xué)自由活動(dòng)”。“Yes”全體同學(xué)異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室，來到操場上，只見同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的`跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們和我們一樣健康的成長。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂！
六一兒童節(jié)的作文 篇3
當(dāng)操場上坐滿了人時(shí)，兩位主持人大方地走上主席臺(tái)，微笑地對(duì)大家說：“六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開始！”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲，接下來由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布一年級(jí)新入隊(duì)的少先隊(duì)員的名單，并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾，在少先隊(duì)員代表講話后，分別對(duì)獲得校級(jí)和市級(jí)的先進(jìn)個(gè)人和班集體進(jìn)行了表彰，看著一個(gè)個(gè)先進(jìn)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我真為他們感到高興，我的學(xué)校，我的'身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué)，我是多么的自豪和驕傲，他們將會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)的榜樣。
表彰大會(huì)的最后，“請(qǐng)全體同學(xué)起立！”隨著何老師一聲高喊，全場同學(xué)都起立，大家在何老師的帶領(lǐng)下，重溫了少先隊(duì)員誓詞：“……我決心遵照共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)一切力量！”我的眼前仿佛又呈現(xiàn)了第一次入隊(duì)時(shí)的情景，頓時(shí)感到了心潮澎湃。
六一兒童節(jié)的作文 篇4
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的'節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學(xué)校后，認(rèn)真聽課。
到了下午，我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)的爸爸媽媽來了，我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來照相，有的同學(xué)站了起來，有的說話，頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演�；氐浇淌�，老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動(dòng)。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很開心。玩的時(shí)候，第一個(gè)玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒，她很開心，很快樂地跑了去李君旁。看見她這摸樣，就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很開心，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個(gè)福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來。
晚上睡覺時(shí)，我發(fā)了一個(gè)夢，夢見自己笑的合不籠嘴……
六一兒童節(jié)的作文 篇5
6月1日是我最喜歡的一天。我想每個(gè)人都知道原因。是的，因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，我提前完成了作業(yè)。6月1日玩了一下午電腦后，我媽媽不能帶我去上班了。我只玩電腦。
我熟練地打開電腦，連接到互聯(lián)網(wǎng)，然后點(diǎn)擊“穿越火線”。我不耐煩地等了半天才完成裝貨�！巴�，這么多人，”我對(duì)自己說。我花了半天時(shí)間才找到一個(gè)人相對(duì)較少的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式，不多不少，加上我正好有16個(gè)人，滿了。游戲開始了。我和花輪一起把“M6.0”換成了“軍用匕首”，跑到了點(diǎn)A(另外，我玩的區(qū)域是“生化金字塔”。那些越過火線的人必須知道哪一點(diǎn)是甲！)5，4，3...隨著時(shí)間的流逝，我的心也隨著時(shí)間而振奮起來。2、1“生化幽靈出現(xiàn)了”和文字出現(xiàn)在屏幕上。我很快換成“M6.0”，四處打拳。哦，幸運(yùn)的是，這次我不是一個(gè)“大怪物”，我呼吸了一口氣�！薄吧蟻�，上來，姐姐，怪上來”姐姐在我耳邊喊道，我連忙“架起槍”瞄準(zhǔn)了怪，按下左鍵，槍開火了，兩下就放下了怪，我得意洋洋，突然“嗷”一聲，哇，他的眼睛被抓破了，我真的“杯子”！就這樣，我被抓傷了，變成了一個(gè)陌生人，我也抓傷了人來也！我正在散步，這時(shí)一個(gè)男人背對(duì)著我跳了起來。原來是一個(gè)怪物在追他。這真是“天賜良機(jī)”。我沖上前去抓傷了他。哈，世界上的.“傻瓜”！我一直玩到第17輪，這時(shí)我媽媽回來了，不再玩了，所以我不得不上床睡覺。
這是我6月1日的兒童節(jié)，也是你的兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文 篇6
六一兒童節(jié)想必大家都玩得很開心吧!是啊!六一使我們孩子的節(jié)日，是我們的“生日”(形容的意思，并不是真正的生日。)是我們孩子們的天地，還是我們孩子的樂園。
小時(shí)候，當(dāng)我還是個(gè)兒童的時(shí)候，我的.老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對(duì)“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長大了——我也成了一位老師，而且還是名幼兒教師。
母親節(jié)起源于古希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀(jì)中葉，母親節(jié)流傳到英國，英國人把封齋期的第四個(gè)星期天作為母親節(jié)。
從我“哇哇”墜地到哺育如今長大成人，母親花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，母親嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己。
同學(xué)們，你們知道是誰懷胎十月，一朝分娩;是誰洗衣做飯，噓寒問暖;是誰默默操持，殷殷期盼;是誰白了青絲，凋了紅顏嗎?不光我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿，壓彎的，總是母親的枝條，母親的腰桿!
六一兒童節(jié)的作文 篇7
這天上午，天氣晴朗，陽光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個(gè)節(jié)日而歌唱。六一兒童節(jié)，屬于我們兒童的節(jié)日來了！為了慶祝六一，學(xué)校開展了一次“歡度六一”的活動(dòng)。
走進(jìn)禮堂，人山人海，前方掛著五個(gè)大字“快樂慶六一”。
表演開始了！瞧！那8位拉丁舞舞蹈高手正在臺(tái)上展現(xiàn)自我。陳千芋穿著一身純白的拉丁服，就像一位白雪公主，那么高貴。只見陳千芋時(shí)而狂野，時(shí)而典雅，她旋轉(zhuǎn)著輕盈的身子，白色的裙子隨風(fēng)舞動(dòng)，美極了！那位小男孩也不錯(cuò)，雖然他年齡小，但也熱愛舞蹈。穿著一身黑衣，跳起舞來很有勁。他用力地甩著頭，把拉丁舞鞋踩得“咚咚”響，搖晃著身子，隨著音樂嗨起來…………
結(jié)束了上午的表演活動(dòng)，最激動(dòng)人心的班級(jí)聯(lián)歡會(huì)來了，讓我迫不及待。
趙嘉樂的表演讓我大開眼界，真覺得她應(yīng)該去當(dāng)演員了。趙嘉樂表演的是雙手捏塑料罐。剛開始她很狂野，輕松地就把一個(gè)原本完好無損的罐子立刻變得扁扁的。邵老師，興趣大發(fā)，決定給趙嘉樂增加一點(diǎn)難度，配上表情和動(dòng)作！“憐憫！”嘉樂迅速把罐子抱在手中，嘟著嘴，嘆了一口氣：“哎！罐子你好可憐呀！”“狂野！”“沒問題！”只見嘉樂把罐子用力往地上一砸，眉頭擰成疙瘩，咬緊嘴唇，在罐子身上狠狠地踩了一腳�！霸賮�，欣喜若狂！”嘉樂聽了，瞬間變臉，她笑得露出兩排潔白的牙齒，雙手高舉頭頂，把罐子往旁邊一扔，歡快地跳了起來，發(fā)出“咚咚”的響聲。邵老師贊不絕口：“不錯(cuò)，演技不賴嘛！”
“接下有請(qǐng)酈歐源為我們帶來一首《海闊天空》大家掌聲歡迎！“酈歐源大步地走上臺(tái)，開始演唱了。他的歌聲洪亮，大方。就在最后幾分鐘，所有男生都不禁走上臺(tái)來，他們互相搭著肩，一起唱。我看到了友誼，這讓我十分感動(dòng)。男同學(xué)們面對(duì)即將轉(zhuǎn)學(xué)的'酈歐源有說不完的話�！毙值埽佑�，我們會(huì)想你的！“”歐源，別忘記我！“………
今天，我很快樂，真正的快樂，我看到了什么是友誼，兒童節(jié)快樂！
六一兒童節(jié)的作文 篇8
六一兒童節(jié)的那一天，我和媽媽一起去游樂場玩。
我們到了售票廳，我想玩一些刺激的游戲就買了一張過山車的.票和一張松林飛鼠的票，我就去玩了，我先去玩松林飛鼠，坐上車之后我系好安全帶就開始了，剛開始上坡時(shí)速度很慢但下滑時(shí)速度太快了，我總是左沖右闖，過了一會(huì)停了下來，媽媽已經(jīng)給我錄好像了。
到了過山車，我遇到了陳卓文，他和他姐姐坐在前面。我表面是不怕其實(shí)心里冬冬直跳，我把眼鏡放下剛開始車還挺溫順的，可到了下坡極速車“飛”了起來，到了轉(zhuǎn)圈車像豹子一樣狂奔，我都感覺要掉下去，到了原點(diǎn)我已經(jīng)腿軟了。
我又買了一張激流勇進(jìn)的票，開始玩了。這個(gè)游戲除了上坡是用輪子以外，其他的都是漂流移動(dòng)的，下坡時(shí)只有一丁點(diǎn)飛的感覺，無聊死了。
今天我玩好之后就去上�？Х瘸耘Ｅ湃チ恕�
六一兒童節(jié)的作文 篇9
大家都知道六一是孩子們瘋狂的節(jié)日，也是老師們開心的節(jié)日。也是老師開心的節(jié)日。為什么說老師開心呢?哈老師們看見祖國的花朵笑了，不是很開心嗎?
瘋狂!大家可能不怎么知道這個(gè)詞的意思!那就讓我來告訴你們吧!
到了六一兒童節(jié)，都會(huì)看見孩子們的笑臉，那是多么可愛呀!今年，我們的六一就是職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)!也就是把家里不要的一些或是準(zhǔn)備扔了的東西拿去賣!把東西賣給人家還可以把自己的錢拿回的'，但是，東西就給人家了!
我們班賣最多的就是羅文詩和王思洲了!我就知道這兩個(gè)，可能還有其他的人，可能我還沒有發(fā)現(xiàn)!我呢!我是賣了三樣?xùn)|西，買來了十樣?xùn)|西!看我多吧!但是很可惜，因?yàn)楦銊?dòng)那天，我忘了帶錢，就讓同學(xué)給了我十元錢，下次我再還她!我拿到的錢是二十幾元的，還了她十元就只剩下了十幾元，再加上買來的東西，真是的，只剩下五毛錢了!真是太氣人了!
這個(gè)六一即開心又傷心呀!希望明年的六一再是好玩一點(diǎn)。不然，我們就變成祖國的花朵旁邊的小草啦!
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