成長(zhǎng)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
時(shí)間不會(huì)停下,它不停催促著我長(zhǎng)大,也哺育著我心中的經(jīng)典。
經(jīng)典·萌芽
我最早的讀物是一本本精彩的漫畫(huà)書(shū):《司馬光砸缸》教會(huì)了我如何在危急時(shí)刻急中生智救人于危難;《孔融讓梨》讓我學(xué)會(huì)了謙讓;《程門(mén)立雪》更是我尊敬師長(zhǎng)的典范……這樣一本本幼兒漫畫(huà)書(shū)充實(shí)了我小小的心靈,為我的童年時(shí)代增添了幾分色彩。
但那時(shí)卻只對(duì)五彩繽紛的畫(huà)感興趣對(duì)那些枯燥的文字置之不理。那時(shí)家里沒(méi)有什么玩具只有那幾本漫畫(huà)書(shū),所以就慢慢注意到那些文字,對(duì)著拼音一個(gè)字一個(gè)字的去讀它們。慢慢的也就讀懂了故事開(kāi)始對(duì)故事的情節(jié)感興趣,想去讀更多的故事。
經(jīng)典·幼苗
小學(xué)時(shí),老師要求讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》,漸漸的`我明白了許多做人的道理。如果按照《弟子規(guī)》里的規(guī)定來(lái)衡量自己,我覺(jué)得我很多方面都做得不好,比如說(shuō)孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩方面;言行舉止方面;與同學(xué)相處方面……
讀了《弟子規(guī)》讓我感受最深的一句話就是:“父母教,須敬聽(tīng)。父母責(zé),須順承!边@句話的意思是說(shuō)父母對(duì)我們的教導(dǎo),我們應(yīng)該恭敬地傾聽(tīng);父母對(duì)我們的批評(píng),我們應(yīng)當(dāng)順從地接受。想想自己以前的所做所為,我還真的覺(jué)得羞愧萬(wàn)分呢!就拿一件小事來(lái)說(shuō)吧,媽媽平時(shí)總是教導(dǎo)我見(jiàn)到熟悉的人要向?qū)Ψ絾?wèn)候,可是我總是做不到,我把媽媽的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。還有平時(shí)做作業(yè)我總是粗心,媽媽有時(shí)大聲責(zé)怪我?guī)拙,我還不服氣地跟媽媽頂嘴,有時(shí)甚至把媽媽氣得暴跳如雷。學(xué)了《弟子規(guī)》后,我終于知道了什么才是真正的孝順,怎樣做才能稱得上真正的好孩子。
經(jīng)典·扎根
長(zhǎng)大后,我去誦讀經(jīng)典詩(shī)文,走進(jìn)一個(gè)個(gè)妙不可言的世界。我知道了什么是儒家風(fēng)范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“經(jīng)典”雖然看上去年紀(jì)一大吧,其實(shí)火力旺盛。它流傳了千百年,從“人之初,性本善”到“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎?”由“道,可道,非常道”至“天將降大任與斯也”,從《歸去來(lái)兮辭》到《蘭亭集序》都熠熠地展示著它博大精深的魅力。
其中“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中。那就是許多人行走,他們之中必然有我的老師。這句讓我受益匪淺的詩(shī)句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益匪淺,是因?yàn)樗粋(gè)哲理:“能者為師,虛心請(qǐng)教!蹦阋(jiàn)過(guò)高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見(jiàn)過(guò)大海吧?它是那樣壯麗無(wú)邊!山之高,是因?yàn)樗慌懦饷恳粔K小石頭;海之闊,是因?yàn)樗奂饲f(wàn)條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識(shí),是否就應(yīng)該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點(diǎn)滴長(zhǎng)處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深的哲理”!
我慢慢的長(zhǎng)大,經(jīng)典也在我心中慢慢成長(zhǎng),有國(guó)學(xué)經(jīng)典陪伴的成長(zhǎng)更加絢爛更加充實(shí)。
我也希望國(guó)學(xué)經(jīng)典能一直伴隨著我總過(guò)人生的道路,讓它來(lái)凈化我的心靈,讓它來(lái)耕耘我心中的土地,提升我的品位,更讓它引領(lǐng)我克服重重困難!
成長(zhǎng)的作文 篇2
我記得在網(wǎng)上看過(guò)一句話,叫做“看什么樣的書(shū),寫(xiě)什么樣的文章”。也許吧,一個(gè)人知識(shí)水平的高,或者是低,都能夠通過(guò)自己所寫(xiě)的文章體現(xiàn)出來(lái)的。那么,在這一點(diǎn)上,我自覺(jué)得慚愧,因?yàn)槲覑?ài)寫(xiě)寫(xiě)文章,卻從未寫(xiě)過(guò)一篇令人滿意的作文。不過(guò),這又有何妨呢?難道,寫(xiě)不好,就注定一輩子永遠(yuǎn)也寫(xiě)不好嗎?我不相信這樣子的結(jié)論。喜歡模仿著安妮寶貝的文調(diào),用粗糙的文筆,寫(xiě)下一段段的個(gè)性簽名。
我覺(jué)得,這樣子挺不錯(cuò)的.。既然沒(méi)有人欣賞,我自己就充當(dāng)著自己忠誠(chéng)的讀者,在屬于自己的舞臺(tái)上,書(shū)寫(xiě)自己的人生。快樂(lè)女生中有這么一句話:“想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌,我也是好樣的”。我時(shí)常自勉——不要放棄,一切都會(huì)有希望的!可是,有朋友評(píng)論我的“說(shuō)說(shuō)”——“你怎么那么多愁傷感呢?”呵呵,這難道也算是多愁傷感?我只想用微笑,來(lái)詮釋著周圍的評(píng)論。有一位上初二的姐姐,我們是通過(guò)“好友問(wèn)問(wèn)”的欄目而結(jié)成網(wǎng)友的。我曾經(jīng)幫助過(guò)她解決學(xué)習(xí)上的困惑,她向我求救過(guò)這么一個(gè)問(wèn)題:“為什么我每一次努力都不會(huì)有結(jié)果?”我想告訴她——努力不一定有結(jié)果,但不努力一定不會(huì)有結(jié)果。
但是看著她像吐苦水一樣地打著鍵盤(pán),聊天的窗口上顯示著“正在輸入”,我于是便打消這個(gè)念頭,還是不能這么說(shuō)呀!是呀,為什么每一次努力都得不到結(jié)果?她的學(xué)習(xí)方法一定是出現(xiàn)問(wèn)題了,不然,就是因?yàn)橹R(shí)漏洞!我以我個(gè)人的經(jīng)歷告訴她:“這只是一種考驗(yàn),風(fēng)雨過(guò)后,彩虹依舊迷人!”可是為什么我能夠幫助得了別人,對(duì)于自己的困惑卻無(wú)能為力呢?原來(lái),這還得回歸于思想認(rèn)識(shí)上!是樂(lè)觀,還是悲觀,取決于它們之中的一種,造就你的命運(yùn)!
成長(zhǎng)的作文 篇3
我出生于20xx年1月3日,是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我的成長(zhǎng)真像一朵美不勝收、耀眼奪目的花兒,十分美好;我的成長(zhǎng)故事像一陣陣波濤洶涌的大浪,數(shù)都數(shù)不清。我經(jīng)歷了許多傷心與快樂(lè),在成長(zhǎng)道路上,我也懂得了很多道理。當(dāng)然,羽毛球在我的成長(zhǎng)中已經(jīng)是個(gè)形影不離的好伙伴。
一次羽毛球比賽使我很傷心。在八進(jìn)四的時(shí)候,我碰到對(duì)手不是特別強(qiáng),但由于摔了一跤,腳扭了,腿也擦破了一大塊皮,非常疼,讓我當(dāng)時(shí)徹底沒(méi)有了信心。就在這樣緊要的關(guān)頭,我卻淚如雨下,不知如何是好。對(duì)方見(jiàn)我淚流滿面,發(fā)揮失常,高興得喜笑顏開(kāi),心中樂(lè)呵呵的。所以我很快就輸?shù)袅吮荣。我很傷心,一邊抽泣,一邊給媽媽打了個(gè)電話,媽媽說(shuō):“沒(méi)事,輸了可以再來(lái),并不是每個(gè)人都會(huì)永遠(yuǎn)勝利的,回去好好訓(xùn)練不就是了!”聽(tīng)到媽媽這番話后,我得到了巨大的安慰,還讓我懂得兩個(gè)道理:“從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)。”和“失敗是成功之母。”以后的比賽中,我一定要更加努力,取得好成績(jī)。
今年10月份,我又迎來(lái)了一場(chǎng)市羽毛球積分賽。這次市比賽中,我?jiàn)^發(fā)拼搏,挑戰(zhàn)自我,取得了第一的好成績(jī)。因?yàn)槠綍r(shí)的刻苦訓(xùn)練,所以才得到了第一。在比賽場(chǎng)地上,大家總能看見(jiàn)我的身影,雖然我一場(chǎng)接著一場(chǎng)不斷地打著激烈的比賽,但為了取得自己的榮譽(yù),不管有多么累,都要拼了命去打。興高采烈的我高興得一蹦三尺高。從這次比賽中,我又明白了一個(gè)道理:“每個(gè)人都會(huì)有失敗的.淚水和成功的喜悅!
雖然市比賽拿了第一,但“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!痹谑”荣愔型偷貌坏胶贸煽(jī)。在我的成長(zhǎng)道路上,我要感謝爸爸、媽媽、老師、教練、同學(xué)……和一切幫助過(guò)我的人。
成長(zhǎng)的作文 篇4
沒(méi)有什么是一成不變的,任何事情隨著時(shí)間的流逝在不斷發(fā)展著。同樣,人們隨著時(shí)光逐漸成長(zhǎng)。
每一個(gè)人的童年是不一樣的,或快樂(lè),或悲傷。與我而言,童年是快樂(lè)的,幸福的。我可以因?yàn)樽约横灹艘粭l魚(yú)而感到開(kāi)心,也可以因?yàn)闆](méi)有購(gòu)買(mǎi)到喜歡的玩具而傷心。
那時(shí)自己幻想長(zhǎng)大,可以自己賺錢(qián)養(yǎng)活自己,不用求著父母來(lái)來(lái)給自己買(mǎi)玩具,有著更多的時(shí)間去看自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片。想干什么就干什么,非常自由。
成長(zhǎng)總是悄無(wú)聲息的`來(lái)到,猛然在閑暇時(shí)光發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在年輕,在為著求學(xué)和工作而努力。
獨(dú)處的時(shí)間里,回顧自己幾年的經(jīng)歷,不僅有著時(shí)光荏苒的感嘆!不再因?yàn)闆](méi)有玩具而大喊大叫,哭鬧去買(mǎi),不再為了釣到一條魚(yú)而收獲快樂(lè),每天的狀態(tài)都是疲憊不堪。
我知道我長(zhǎng)大了,不僅僅是年齡上,更多的是心理上。知識(shí)與見(jiàn)識(shí)的拓展,我看到了更廣闊的天地,卻再也沒(méi)有收獲知識(shí)的喜悅。
成人的世界里,友情不在那么單純,更多是利益上的交情。社會(huì)的名利場(chǎng)把自己打磨的不在有棱角,逐漸光滑。
人總歸要成長(zhǎng)的,在這過(guò)程中,你會(huì)失去友情和自我,更在乎利益。不再去幻想自由,更多的是家庭的壓力。我們能就此放棄嗎?顯然這是不可能得。
所以不要害怕成長(zhǎng),也不要恐懼自己的未來(lái),雖然你付出了代價(jià),但也收獲了更多的知識(shí),我們需要做的就是努力拼搏,去到雨過(guò)彩虹的一天
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