成長(zhǎng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)作文 篇1
夢(mèng)里的那一簇綠色,已開(kāi)滿了嫩黃色的花,一朵并著一朵,金黃色的花蕊,將甜甜的花香溢滿周遭。
——題記
它沒(méi)了!
我種的夢(mèng)花沒(méi)了!只剩下裸露著的空蕩蕩的泥土,和著旁邊那株兀自開(kāi)放的嬌艷的山茶花。早該猜到了的!我垂下眼瞼,它沒(méi)有山茶花的嫵媚卻擋住了它的光,被砍掉只是時(shí)間問(wèn)題。我搖搖頭,似乎這樣就能把內(nèi)心的失落甩掉,不過(guò)我并不知道這失落從何而來(lái),因?yàn)樗诘臅r(shí)候我也沒(méi)有給它澆過(guò)水,沒(méi)有好好照顧它,甚至或許它早就消失了,而我如今才發(fā)現(xiàn)。
還記得它是我種活的第一株花。當(dāng)時(shí)我才四五歲左右,一眼看見(jiàn)一盆開(kāi)得正燦爛的夢(mèng)花。便央求鄰居送我一株,便有了它。我好奇地眨巴著雙眼,東問(wèn)西問(wèn),它是喝溝里的渾水,還是天上的雨水,或許缸里的飲水。用鏟子使勁挖了好大一個(gè)洞才小心翼翼地將它放入,扶正,蓋平,澆水,再搬些小石頭在它周?chē)鷩鷤(gè)圈,好讓它安心。
那時(shí)幾乎每天都不忘給它澆水。有時(shí)大夏天也跑溝邊去灌滿一礦泉瓶的水。還偷偷用奶奶的.縫衣針往瓶蓋上刺了些洞,反復(fù)搗鼓著,把它完全當(dāng)成了一個(gè)澆花瓶。
我曾喜歡穿著白色的體恤,戴著淡黃色的草帽,沿著陽(yáng)光邁著碎步興高采烈地朝溝邊跑去,呼哧呼哧地打完一瓶水來(lái),歡天喜地地給它洗澡。它長(zhǎng)得很快,發(fā)了好多芽,又長(zhǎng)又圓的葉子碧綠青蔥,白色的經(jīng)脈清晰有道,開(kāi)著嫩黃色的花。我很疼愛(ài)它,一次只會(huì)摘一兩朵,嗅著,心里便甜甜的,莫名覺(jué)得很有成就感,畢竟它是我栽的還是個(gè)孩童時(shí)獨(dú)自栽的。
我老愛(ài)做一些光怪陸離的夢(mèng)。比如夢(mèng)到玩具唐老鴨復(fù)活,帶我去一個(gè)與世隔絕神奇的地方。我還學(xué)會(huì)了飛翔,在月明風(fēng)清的夜晚坐在屋頂上,數(shù)著那些散落在蒼穹的璀璨星星,拿著那個(gè)有魔法的鎖鏈,飛去采摘遠(yuǎn)方的碩果。
奶奶說(shuō),把夢(mèng)花的枝條纏繞在一起,便不會(huì)做夢(mèng)了。我說(shuō)不要,我喜歡那樣的夢(mèng),像穿著白裙的天使飛過(guò)。如今我確實(shí)很少做夢(mèng)了,往往一覺(jué)睡到天亮,醒了卻莫名地失落;蛟S我再也不會(huì)有那樣純真的夢(mèng)了,和那些屬于孩子的天真爛漫。
現(xiàn)在夢(mèng)花也離開(kāi)我了。只有那株綠得發(fā)亮的山茶花,高高地立得筆直,開(kāi)出了一朵粉紅色的腹郁芬芳的花,散發(fā)著醉人的香味。夢(mèng)花是美的,山茶花也是珍貴的,我該好好愛(ài)護(hù)它。
成長(zhǎng)作文 篇2
時(shí)光如梭,在春風(fēng)的歌聲中,小草又一次探出了腦袋;厥淄,在成長(zhǎng)路上,我們收獲了歡樂(lè),也收獲了悲傷,然而更多的是在那不經(jīng)意的溫暖與感動(dòng)。
小時(shí)候,我怕黑。每到夜晚,夜幕降臨之時(shí),天空仿佛蒙上了一層黑紗,大地黑漆漆的。萬(wàn)物靜得出奇,獨(dú)自在家的我,心中說(shuō)不出的恐懼與孤獨(dú)。爸爸媽媽又不在家,這使我本就提心吊膽的心更緊張起來(lái)。上樓梯時(shí),我緊緊握著扶手,腳步輕悄悄的,像是怕驚了誰(shuí)。好不容易逃到房間,我就馬上把所有燈都點(diǎn)亮了。望著亮堂堂的屋子,我那顆繃緊的心才稍稍放松下來(lái)。
窗外,寒風(fēng)怒吼著,大雨滂沱。屋內(nèi),我呆呆地望著電視上閃動(dòng)著的人物,在心中默默祈禱著:快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,讓爸爸媽媽回來(lái)吧……“叮鈴鈴—”突然,電話響了,我不禁打了個(gè)寒顫,“會(huì)是誰(shuí)呢?”我喃喃自語(yǔ)道。就在這時(shí),一道慘白的閃電在漆黑的夜空中一閃而過(guò),接著便是一聲“轟隆隆”的雷響。頓時(shí),我毛骨悚然。“叮鈴鈴—”電話連續(xù)不斷,似乎在催促著我。接,還是不接呢?我猶豫不決。我悄悄湊前一看,心里頓時(shí)松了口氣,原來(lái)是奶奶的.電話。我趕緊拿起電話,就像抓到了一根“救命稻草”似得!八藛?”電話那邊傳來(lái)奶奶的話語(yǔ),那么柔和,那么親切,那么慈愛(ài)!斑沒(méi)有,我在等爸爸媽媽呢,奶奶。”“哦早點(diǎn)睡吧,不然明天就爬不起了。”在電話那邊,我仿佛看到了奶奶正笑著嗔怪我的不是!芭,知道了。拜拜,奶奶。”奶奶簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,卻拂去了我心中的恐懼,也如春風(fēng)般,溫暖了我的心靈!澳棠,謝謝您!”
從此以后,我再也不怕黑夜了,因?yàn)槲抑,在這黑夜里,有閃亮的星星陪伴著月亮,有皎潔的月光陪伴著大地,而我有您——我親愛(ài)的奶奶的陪伴,奶奶,是您,在我害怕的時(shí)候援助了我,是您讓我在黑暗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),是您,那無(wú)私的關(guān)愛(ài),使我獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量以面對(duì)成長(zhǎng)的道路。
奶奶的電話就是我在成長(zhǎng)中,那不經(jīng)意間的溫暖,時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我,感動(dòng)著我,激勵(lì)著我……在成長(zhǎng)的道路上前行。
【篇四:成長(zhǎng)中的感動(dòng)】
每逢狂風(fēng)暴雨,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一位年輕的叔叔騎著電動(dòng)車(chē),頂風(fēng)冒雨,瑟瑟前行的身影。
那是今年四月的一天下午,媽媽叫我到姑姑家去一趟。姑姑家在農(nóng)村,離我家有二十多里路。我跑到車(chē)站,坐在公交車(chē)?yán)锏溶?chē)。天漸漸變暗,車(chē)窗外行人的衣襟也開(kāi)始飄動(dòng)。不一會(huì),汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,零星的雨點(diǎn)開(kāi)始敲打著車(chē)窗。雨花越來(lái)越密,越來(lái)越大,車(chē)窗外綠色的麥浪,也是一浪高過(guò)一浪。沒(méi)多久,到了下車(chē)的地方。一到車(chē)門(mén),一陣?yán)滹L(fēng)吹得我直打冷戰(zhàn)。我沖下車(chē)去,雨水迅速打濕了我的發(fā)綹。
雨在不停的下著,風(fēng)一陣緊似一陣。離姑姑家還有三、四里的路要走,近處又沒(méi)有適合躲雨的地方,我急得淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。就在這時(shí),一輛電動(dòng)車(chē)駛到岔路口戛然而止!靶∶妹茫峭鶘|去的嗎?我?guī)阋欢伟!”我抬頭看了看,眼前是一位年輕的'叔叔,穿著雨衣,顯得很誠(chéng)懇的樣子,就點(diǎn)了點(diǎn)頭!坝旰艽,會(huì)著涼的,快上車(chē)吧!”說(shuō)話間,他迅速下車(chē),脫下雨衣,披到我的身上。我想推辭,已經(jīng)晚了。我坐在車(chē)后,蜷縮地裹著雨衣,兩耳被接連不斷的風(fēng)聲、雨聲襲擾著,但內(nèi)心已不再惶恐,而是感到無(wú)比的踏實(shí)、溫暖。姑姑家住在路邊,不多會(huì)到了家門(mén)口,下了車(chē)。這時(shí)我才知道,眼前的叔叔已成了“落湯雞”。頭發(fā)附在前額上,雨綹順著臉頰往下延伸,衣服濕漉漉的,身體的輪廓清晰可見(jiàn)。我把雨衣脫下,遞給了他。“再見(jiàn)了,小妹妹!蔽耶(dāng)時(shí)不知道說(shuō)什么好,只覺(jué)得一股股熱流直往上涌,也許是感激、敬仰——我本能地舉起手,“再——見(jiàn)——”我的聲音小的似乎只有自己才可以聽(tīng)得到。叔叔的身影很快在風(fēng)雨中消逝了,我凝視叔叔遠(yuǎn)去的方向,似乎覺(jué)得仍在眼前。
成長(zhǎng)作文 篇3
在生活節(jié)奏日益加快的今天,面對(duì)著日新月異的環(huán)境,我們不得不花大量的時(shí)間如適應(yīng)。那些枯燥無(wú)味的事情充斥著我們的身體與時(shí)間。雖然每個(gè)人在特性上有或多或少的不同但只要心中目標(biāo)的方向相同,相信每個(gè)人都能成為棟梁。
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),在成長(zhǎng)中思想的健全與完善是必要的。俗話說(shuō)的好:“成材之前先成人”這句話無(wú)論放在哪個(gè)城市、哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)時(shí)代都是適應(yīng)的。在生活中除了在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間,大部分時(shí)間是留個(gè)你自己的.。閱讀的課外讀物對(duì)于思想上的引導(dǎo)會(huì)起到非常重要的作用,F(xiàn)如今許多同學(xué)喜歡閱讀青春文學(xué)、喜歡言情小說(shuō)。我認(rèn)為在生活中未嘗不可。但我們并不應(yīng)該把這類(lèi)書(shū)籍當(dāng)做首選,它僅僅只能成為在我們閑暇時(shí)光的一個(gè)消遣讀物。
我認(rèn)為對(duì)于中學(xué)生而言,我們從一本紅色的小說(shuō)中得到的啟發(fā)與思想上的引導(dǎo)遠(yuǎn)比青春小說(shuō)。能讓我們更多的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的行為。有很多人會(huì)問(wèn)“這類(lèi)小說(shuō)不是非常死板嗎?”實(shí)則并不,仔細(xì)去閱讀、細(xì)細(xì)去品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己慢慢的融入在小說(shuō)中所刻畫(huà)描寫(xiě)的情節(jié)。胸膛中一股正氣在升騰,充沛心靈、融入血液、刻入肺腑。
當(dāng)時(shí)的社會(huì),存在著許多殘酷的現(xiàn)實(shí),我們應(yīng)感受到“以天下為己任”的思想。作為一名中學(xué)生需要我們學(xué)習(xí)的還有許多――優(yōu)秀的思想、優(yōu)秀的文化、優(yōu)秀的行為。不僅能豐富我們的世界增強(qiáng)我們的精神,更能促使我們?nèi)姘l(fā)展。
恰逢正值少年,我們擁有一段熱血青春,也是最為輝煌的時(shí)候。時(shí)光流逝至今,我們所面臨的社會(huì)紛雜,誘惑繁多。然而所擁有的機(jī)會(huì)也更多,該如何選擇夢(mèng)想,是擇優(yōu)停留在自己的小小世界里做著安逸浪漫的幻想,還是修身儲(chǔ)能博采出眾。為世界、國(guó)家做出奉獻(xiàn)?
成長(zhǎng)作文 篇4
有個(gè)喜歡的人,真的是人生一幸。仿佛時(shí)刻都有了進(jìn)步的動(dòng)力,你看著他的一撇一笑,都想要微笑,情不自禁得欣喜,而后以充足的能量去面對(duì)生活的艱難。
這個(gè)人啊,并非一定要熱烈地追隨他,每日每日想著他,只是在一天中的某個(gè)時(shí)間里,突然想起他了,便會(huì)覺(jué)欣喜。
他笑起來(lái)很靦腆,眉眼彎彎,黑黝黝的眼眸中似有星辰流轉(zhuǎn)。嘴角帶笑,總是微微向下撇,帶著三分縱容三分無(wú)奈。
他的眼眸很黑很亮,總是認(rèn)認(rèn)真真得注視著在說(shuō)話的人,周身安安靜靜得,只用眼神適時(shí)得表達(dá)出贊同或疑惑的情緒。
他聽(tīng)著別人說(shuō)話時(shí),也沒(méi)有大吵大鬧,可只需要看到他注視著你的眼神,便能知道,他在認(rèn)真思索著你的話。
那雙眼眸中沒(méi)有玩味,沒(méi)有一絲輕挑,不管對(duì)什么人,對(duì)什么事,都是如此。
他的眸子中大約是總有著水霧彌漫,所以水霧一撤去,便清澈得可人。
我總覺(jué)得自己應(yīng)該更優(yōu)秀一些,才配得上追逐的腳步。我學(xué)會(huì)讓自己沉思,讓自己學(xué)習(xí),不浮躁不暴躁,從我喜歡的他身上學(xué)到些什么,如此,心滿意足。
他既不是久釀的陳酒,醇香引人;也非幽香的雪蓮,清高冷漠;只是平淡無(wú)奇的歲月里,你見(jiàn)了他,只感嘆一聲歲月溫柔。
他似乎與擁擠的人群格格不入,可他卻又密切得關(guān)注著身邊的每一個(gè)人,帶著小心翼翼,不討好不卑微得關(guān)心著每一個(gè)人。
在與他人同處的場(chǎng)合,他的坐姿永遠(yuǎn)規(guī)規(guī)矩矩的,透著幾分乖巧和對(duì)人的重視。
偏生搭在膝蓋上的`手卻不安分得動(dòng)作著。
面對(duì)采訪緊張了,食指微微屈著輕顫著,不知做何動(dòng)作,眼眸滴溜溜地轉(zhuǎn)著,透著些許慌張,不好意思地抿唇笑笑。
聽(tīng)到有趣的話題,開(kāi)心時(shí),手掌微握,反復(fù)幾次,克制得消化著喜悅,眼睛急忙尋找著可以分享喜歡的人。
他大多數(shù)時(shí)候很沉默,很害羞,卻非不愿表達(dá)自己的情緒。
他很愛(ài)笑。
面對(duì)喜悅,他笑得眼中波水盈盈,又有些害羞得拿手背擋著臉。
面對(duì)調(diào)笑,他笑得內(nèi)斂,眼角帶笑,眼紋微微翹起,交睫間,連睫毛也傳遞著笑意。
他向別人說(shuō)話時(shí),語(yǔ)調(diào)不急不緩,咬字很清晰,吐字不含糊,身體微微前傾,心明眼清,全身里外都只表達(dá)著一個(gè)意思,坦坦蕩蕩。
偏生眼中卻似有些不確定般,帶著著期盼,眨巴眨巴得看著對(duì)面的人。
若意識(shí)到別人嫌他講話太慢了,便有些不知所措得笑笑,手指不自覺(jué)得向里彎曲一下,微撇一下嘴角,心中也無(wú)火氣。
面對(duì)有爭(zhēng)議的采訪,他輕笑著三言?xún)烧Z(yǔ)回答過(guò)去,似有兩分隨意卻又有五分認(rèn)真。言語(yǔ)中,不貶低他人也不抬高自己,平平靜靜,溫潤(rùn)如玉。
面對(duì)他人對(duì)自己事業(yè)的疑問(wèn),他認(rèn)認(rèn)真真得垂下眼,細(xì)細(xì)想了想,才抬起頭嘴角帶笑,不過(guò)分驕傲也不過(guò)分謙遜,“未來(lái)可期!
他是一名演員,也是我的老師,他教會(huì)我面對(duì)生活,面對(duì)刁難,面對(duì)無(wú)法出頭的窘迫,也要淡然,也要努力,而后,像一朵怒然綻放的玫瑰,去爭(zhēng)香斗艷,卻不搖尾乞憐。
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