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有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文

時(shí)間:2024-10-10 12:05:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文

有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文1

  在石城縣城西北約2公里處有一座叫李臘石的山,這里常年綠樹(shù)成蔭,是登山鍛煉的好去處。國(guó)慶期間的星期四,我和媽媽前往李臘石山摘樹(shù)葉,準(zhǔn)備制作一幅樹(shù)葉貼畫(huà)。當(dāng)然也是一次難得的戶(hù)外健身活動(dòng)。

  媽媽用摩托車(chē)帶著我來(lái)到李臘石的山腳下,開(kāi)始步行登山采摘樹(shù)葉。舉目望去,啊!滿(mǎn)山各種各樣、千姿百態(tài)的樹(shù)葉:有長(zhǎng)長(zhǎng)的松針,有像蜈蚣一樣杉枝,有像雞爪一樣的楓葉,有如展開(kāi)折扇一樣的銀杏葉……總之,寬的、圓的、尖的;紅的、綠的、黃的……各種樹(shù)葉,應(yīng)有盡有,我想這次我一定能滿(mǎn)載而歸。

  山體有平緩的,也有陡峭的`!拔覀冏咂骄彽陌!”我說(shuō)。

  “不,應(yīng)該走較陡的,那上面樹(shù)葉的品種更多,也更有挑戰(zhàn)性!眿寢屨f(shuō)。我同意了。

  我和媽媽見(jiàn)到不同的樹(shù)葉都會(huì)摘一些。慢慢地,山越來(lái)越高,我有點(diǎn)兒害怕,在媽媽的鼓勵(lì)下堅(jiān)持到了山頂。站在高處往下看,石城縣城全景盡收眼底,只見(jiàn)一河兩岸,高樓林立,景色真美!我想,以后去旅游也不一定要去大城市,就到近處登高望遠(yuǎn),飽覽自然風(fēng)景也很享受!

  回到家馬上開(kāi)始動(dòng)手,先把樹(shù)葉洗一洗,再擦干葉子。然后把它們夾在書(shū)的中間,壓平就開(kāi)始貼畫(huà)了。

  我拿了一本故事書(shū),看了看,找了個(gè)大家都知道制作起來(lái)又簡(jiǎn)單的故事。我負(fù)責(zé)剪圖形,媽媽負(fù)責(zé)貼畫(huà)。樹(shù)葉好難粘,像個(gè)調(diào)皮的孩子總是想往外跑。我和媽媽想了一個(gè)辦法,邊貼邊用書(shū)壓著,終于做好了。

  我還給這幅畫(huà)取了一個(gè)名字叫《烏鴉喝水》,這是一個(gè)很有名的故事,我很喜歡那只聰明的烏鴉?上业馁N畫(huà)沒(méi)得到獎(jiǎng),不過(guò)我會(huì)努力的。

有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文2

  特別,只因你而異!}記

  特別的特別的,那樹(shù)葉竟挺過(guò)了一夜的狂風(fēng)暴雨。

  春天的腳步早已走來(lái),盛夏的聲音在窸窸窣窣的蟲(chóng)鳴聲中悄無(wú)生息地響起。看!窗門(mén)前的兩棵黃果樹(shù)本是光禿禿的,而今卻被披上了綠裝,地上是它為春天的到來(lái)而撒下的“鮮花”,羅雀在枝丫間歡快的游蕩,呈現(xiàn)在眼前的是一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷,看不見(jiàn)任何一點(diǎn)枯黃。

  天氣永遠(yuǎn)都是多變的。剛才的晴空萬(wàn)里,而今的陰雨蒙蒙。雨淅淅瀝瀝的下,所有的綠葉都因看不見(jiàn)陽(yáng)光而垂下了頭,羅雀?jìng)円捕及蚕榱耍辉賮y飛,外面是一幅毫無(wú)活力的畫(huà)卷,找不到一點(diǎn)生機(jī)和活力。瞧!在所有都垂下頭的綠葉中間,悍然地立著一個(gè)枯黃而萎縮的葉子,它正在吸收雨水的滋養(yǎng)?幢榱巳珮(shù),沒(méi)有另一個(gè)枯黃的樹(shù)葉了,它是這里的唯一!

  風(fēng)雨永相隨。剛才風(fēng)和雨稀,現(xiàn)在竟狂風(fēng)暴雨。樹(shù)的枝丫被搖晃得嘎嘎作響,遠(yuǎn)處的松樹(shù)竟經(jīng)不起折騰,把腰給折了,而其它的樹(shù)也都七倒八歪的,在半空中,可以看見(jiàn)幾片綠葉在翩翩起舞。一切都似處在混沌之中。

  天越來(lái)越黑,雷公作美,轟隆隆的.雷聲震顫著萬(wàn)物,華麗的閃電撕破天空,雨越下越大……

  天亮了,雨停了,一切都恢復(fù)了原來(lái)的模樣,地上的殘葉也不知蹤跡,看見(jiàn)打焉了的綠葉,心里不是滋味。在瞥眼間卻看見(jiàn)那樹(shù)葉還在,心中生起了對(duì)它的敬重之情。

  在某天烈日炎炎下,和煦的風(fēng)帶著熱氣,太陽(yáng)炙烤著大地,干枯的生命在這般嚴(yán)酷的環(huán)境下,竟比那些新生的生命更具活力,傲然地挺立。傍晚,再去看它時(shí),它卻已不在,我找尋不到它的蹤跡。它已消失,可我卻不那么認(rèn)為它已消失,我相信它一定在世界的某個(gè)角落里傲然挺立。

  也許那樹(shù)葉經(jīng)不住幾次狂風(fēng)暴雨,但它卻在那次狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái),比那些新生的綠葉還更具生命力!它不只是一片樹(shù)葉,它是那特別的特別的樹(shù)葉!

有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文3

  秋天到了,颯颯涼風(fēng)吹落了樹(shù)葉。在這個(gè)豐收的季節(jié),我們又一次做了樹(shù)葉貼畫(huà),今天這節(jié)別開(kāi)生面的作文課上我見(jiàn)到了不少有意思的貼畫(huà)。

  一打開(kāi)軟件,一句句詩(shī)歌都在歌頌樹(shù)葉,簡(jiǎn)單而富有詩(shī)意。我們開(kāi)始興致勃勃地欣賞樹(shù)葉貼畫(huà),第一幅圖是沙得騫做得“我的爸爸”。用枝條圍了一個(gè)臉,樹(shù)葉貼上去的眼睛、嘴巴十分協(xié)調(diào),眉毛用兩片樹(shù)葉做成,顯得十分嚴(yán)肅。頭發(fā)用散開(kāi)的葉子做成,上衣是組合起來(lái)的大葉子,我們看了之后就是一個(gè)感覺(jué)——“帥”。

  緊接著就是李卿的“跳舞的姑娘”,這幅樹(shù)葉貼畫(huà)把許多一樣的葉子合在一起做成了一條裙子,頭上用一片葉子來(lái)回對(duì)折了一下成為了一頂十分有特色的帽子,周?chē)用鮮花裝飾,給人一種淡雅而優(yōu)美的享受。再往后,就是我做得“烏鴉與狐貍”,一只烏鴉在葡萄架旁邊遇見(jiàn)了狐貍,他們開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)吵,并且還開(kāi)始了攻擊,甚至鬧到了森林公安局發(fā)生了一系列有趣的故事,我做得還不錯(cuò)吧!

  一幅幅樹(shù)葉貼畫(huà)或構(gòu)思精巧,或寓意深刻,或裝飾精美,倘佯之中真是美的享受。畫(huà)面突然切換到了四年級(jí)我們做的貼畫(huà),王思燁的作品讓我們眼前一亮,她做得是“受傷的孔雀”。在一張A4紙上她用十分小巧玲瓏的葉子做成了孔雀的身子,又用二十多片小葉子貼在了一起,成為了一件美麗無(wú)比的'尾屏,再加上上面那一個(gè)個(gè)紅色小圓的裝飾,這幅圖畫(huà)更加生動(dòng)美麗。孔雀的一只腳受傷了,所以貼上了一小撮衛(wèi)生紙,顯出了受傷的樣子,真是栩栩如生。

  在這些葉貼畫(huà)里,最有創(chuàng)意的是王重宇的作品,貼的是一輛汽車(chē)和一輛自行車(chē),一個(gè)人從汽車(chē)上走下來(lái)騎上了自行車(chē),寓意多么的深刻,每個(gè)人的腦海里都會(huì)印出8個(gè)字——“低碳環(huán)保,從我做起!

  秋風(fēng)還在颯颯的吹,樹(shù)葉也在慢慢的飄,樹(shù)葉貼畫(huà)將成為我們永遠(yuǎn)的記憶。

有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文4

  快來(lái)看我們的樹(shù)葉貼畫(huà)吧。

  看一號(hào)作品,用樹(shù)葉拼成了一座美麗的小村莊,東邊有一個(gè)特別的小木屋,它不像城市里的高樓,它只有幾米高,綠油油的,房子旁邊有一些生機(jī)勃勃、碧綠的小草,令人賞心悅目。小村莊西面是一棵龐大的樹(shù),樹(shù)上有只美麗的鳥(niǎo)兒,樹(shù)下也有一團(tuán)碧綠碧綠的草叢,村莊最外面有一些再普通不過(guò)的.木欄,它并不像別墅里的柵欄,卻令人回味無(wú)窮。 這個(gè)村莊真是一片世外桃源啊! 看二號(hào)作品,這是一只用樹(shù)葉拼成的孔雀,它的身體五彩繽紛的,漂亮極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴猶如一把扇子,它的頭上還有一些潔白的毛,又細(xì)又多,好看極了?兹傅呐赃呌袃善瑯(shù)葉,它們依偎在它身旁,久久不愿離去。 這副畫(huà)真是只有巧奪天工的人才能做出來(lái)啊! 看三號(hào)作品,這是烏龜媽媽帶著兩個(gè)小寶貝在河里暢游呢!它們游啊游啊,游到了一個(gè)美麗的地方,這里有許多海草,遠(yuǎn)看相一根根小刺,不過(guò)頂頭上不尖銳,烏龜媽媽和孩子們?cè)谶@里玩得多盡興呀!烏龜媽媽正沉迷著,突然,它意識(shí)到,走得太遠(yuǎn)了,這時(shí),它心急如焚,馬上隨著海水的流動(dòng)回到了美麗的家,兩個(gè)小烏龜看到媽媽回了家,也回到了它們的“小家”。 烏龜們真是“學(xué)得認(rèn)真,玩得盡興”。 看四號(hào)作品,這副作品和其他的與眾不同,第一,其他作品并沒(méi)有涂太多色,可它整副作品都涂了,第二,其他作品以生機(jī)勃勃的動(dòng)物為主,這副作品是各種各樣的植物組成。雖然它只用了幾片樹(shù)葉組成五葉草,卻能令人賞心悅目、回味無(wú)窮。

  這副作品真美啊!同學(xué)們真是巧奪天工、鬼斧神工。

有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文5

  時(shí)間如白馬過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,涼爽的秋天又來(lái)到我們身邊。在這怡人的季節(jié)里,同學(xué)們迎來(lái)了這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)情境課——樹(shù)葉貼畫(huà)。

  雨露(2)班的教室里,同學(xué)們?cè)谄咸牙蠋煹囊环饣蠛螅胖肋@節(jié)課要做樹(shù)葉貼畫(huà)。我們拿出準(zhǔn)備好的材料:各種樹(shù)葉、剪刀、白紙、雙面膠、筆。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!在老師的一聲令下后,我們就迫不及待地制作起了自己的樹(shù)葉貼畫(huà)。

  我決定做一只小狐貍。第一步:選好素材,在紙上畫(huà)出狐貍大概的形狀。雖然葡萄老師也為我們準(zhǔn)備了許多素材,但是我仍然猶豫不決。冥思苦想一番后,我還是決定自己創(chuàng)作一幅樹(shù)葉貼畫(huà)——狐貍和烏鴉。第二步:選好樹(shù)葉,剪裁加工。天哪!樹(shù)葉的品種太多了,我不知道如何是好,有銀杏葉、楓葉、柳樹(shù)葉,還有許多我不認(rèn)識(shí)的葉子,令我眼花繚亂。但老師的一幅素材給了我靈感,是狐貍吃葡萄的情景,我也可以按照那只狐貍的樣子來(lái)構(gòu)造我的狐貍。烏鴉也很簡(jiǎn)單,頭、嘴、身體、翅膀、爪子、樹(shù)枝和一塊“肉”就可以組成了。它們的眼睛怎么辦?只要用剪刀在紅葉上剪下眼睛的形狀就可以了。第三步:粘貼制作,完成作品。這一步可簡(jiǎn)單了,我一下子就完成了。細(xì)細(xì)地欣賞著自己的作品,我不禁產(chǎn)生了一種成就感。

  漸漸地,同學(xué)們也一個(gè)接一個(gè)地完成了,大家的.畫(huà)也各種各樣,栩栩如生,有的同學(xué)的作品也很搞笑,不留意就會(huì)造成了一番笑話(huà)。老師還將我們的畫(huà)進(jìn)行了評(píng)比,雖然我的沒(méi)有進(jìn)前三名,但進(jìn)了前六,我很開(kāi)心!

  時(shí)間過(guò)得真快,有趣的課堂結(jié)束了。樹(shù)葉貼畫(huà)不僅鍛煉了我們的想象力、創(chuàng)造力、動(dòng)手能力,也為這大自然增添了一份樂(lè)趣,我愛(ài)樹(shù)葉貼畫(huà)。

有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文6

  星期天的下午,我特別高興。因?yàn),語(yǔ)文老師讓我們發(fā)揮自己的想象,用各種樹(shù)葉完成一幅畫(huà),看看誰(shuí)的作品最好看,最有創(chuàng)意。

  先準(zhǔn)備材料吧!我想,我們的廣場(chǎng)邊上不是各種各樣的樹(shù)木和花朵嗎!吃完飯,我和媽媽還有弟弟一起出發(fā)了!

  來(lái)到廣場(chǎng),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)易钕矚g小金魚(yú)了,我們就做幾條可愛(ài)的小金魚(yú)吧!”媽媽說(shuō):“那就做吧!

  我們分頭找做小金魚(yú)的材料了。走了幾步,我看到花壇里有大大的橢圓形的葉子,我覺(jué)得這個(gè)可以做金魚(yú)的身體,就摘了幾片。順便摘了幾片柳葉用來(lái)做水草。弟弟也跑過(guò)來(lái)說(shuō):“姐姐,給你,小金魚(yú)的眼睛!蔽乙豢,他手里拿著幾粒植物的種子,紅紅的,好看極了!我把它們都裝進(jìn)了我的小背包。媽媽從那邊樹(shù)叢里過(guò)來(lái)了,給了我?guī)灼t彤彤的葉子,我一看,正好可以做金魚(yú)的尾巴啊,肯定漂亮!我還看見(jiàn)路邊有幾個(gè)小石頭,我把它們也撿起來(lái)帶回家,用來(lái)裝飾我的作品。

  回到家,我迫不及待地把找到的材料都拿出來(lái),我要趕緊做我的小金魚(yú)嘍!我用一張白色的紙做背景,開(kāi)始做第一條小金魚(yú)。我用那片又大又圓的樹(shù)葉來(lái)做它的身體,再拿兩片紅紅的長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)葉作尾巴,然后用兩片深紫色的.小葉子做小魚(yú)的眼睛,我把那兩顆紅色小種子貼在眼睛里的時(shí)候,我都驚訝了,金魚(yú)兩眼頓時(shí)炯炯有神,太神奇了。

  我又用同樣的方法做了兩條小一些的金魚(yú)。隨后,把柳葉和小石頭一起擺好,裝飾好,

  當(dāng)三條魚(yú)都做好,我高興地喊媽媽和弟弟來(lái)參觀,她們都夸我做得真好,像廣場(chǎng)上水渠里真正的小金魚(yú),活靈活現(xiàn)!

  我高興極了,我覺(jué)得做手工真的特別有意思,有成就感!以后,我還要搜集一些材料,學(xué)著做些別的東西,像小動(dòng)物,還有風(fēng)景畫(huà)等,讓它為我的生活增添色彩!

有趣的樹(shù)葉貼畫(huà)作文7

  星期五下午,老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——制作樹(shù)葉貼畫(huà)。

  星期六,我和媽媽到小區(qū)的花圃去撿樹(shù)葉。我們撿到的樹(shù)葉形狀各異,有橢圓形桂花樹(shù)葉和廣玉蘭樹(shù)葉;有尖尖的常青藤樹(shù)葉和天竹葉;還有扇形的銀杏樹(shù)葉······還有許多連媽媽都叫不出名字的樹(shù)葉。我們撿到的樹(shù)葉五顏六色的,有紅色的、有綠色的、有黃色的、有紫色的、還有半黃半綠的,真是漂亮極了!每一片落葉都寫(xiě)下了它們的青春和衰老,最后靜靜地化為泥土,又融入了大地。而落入大地的大樹(shù)種子受到陽(yáng)光、雨水和一些落葉的滋養(yǎng),又會(huì)在下一個(gè)春天靜悄悄地破土而出,開(kāi)始新的生命,大自然真神奇!

  回家后,我發(fā)現(xiàn)這些葉子上都有很多灰,我想:這么臟的葉子貼出來(lái)一定不好看,還是先洗洗吧。于是,我開(kāi)始動(dòng)手洗起來(lái),很快樹(shù)葉都洗干凈了,因?yàn)闈竦臉?shù)葉不能曝曬,于是我就把這堆樹(shù)葉放到通風(fēng)處晾干,等葉子干后我和媽媽又把樹(shù)葉都夾在一本書(shū)里壓平,因?yàn)闃?shù)葉做成標(biāo)本也非常好看。接下來(lái)媽媽問(wèn)我想做什么樹(shù)葉貼畫(huà)呢?對(duì)呀,我要貼什么好呢?人物?房子?蛋糕?突然,我想起來(lái)今年初去過(guò)金鷹地下海底世界,那就貼個(gè)《海底世界》吧。我準(zhǔn)備好剪刀、彩筆、透明膠布和一張白紙,就此開(kāi)始動(dòng)手貼。海里最多的就是魚(yú)了,那就先貼條魚(yú)吧,我先選出兩片小葉子做它的頭和尾巴,再選一片大些的.葉子,一條魚(yú)就貼好了。我想一條魚(yú)太孤單了,應(yīng)該讓它媽媽陪著它,我說(shuō)貼就貼,不一會(huì)兒,大魚(yú)帶小魚(yú)的情景就展現(xiàn)在我的眼前了。我又用五片尖尖的楓樹(shù)葉貼成了一只海星,我還貼了海龜、海草和珊瑚,沒(méi)多久一幅栩栩如生的“海底世界”就呈現(xiàn)在我面前了。

  我想我的這幅樹(shù)葉貼畫(huà)大家一定會(huì)喜歡的,你說(shuō)是嗎?

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