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(優(yōu)選)八年級(jí)作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
從小到大,我有很多朋友,每一個(gè)都很隨和,友好。但若能有個(gè)死黨,就很在幸運(yùn)不過(guò)的事。我至今還記得我的她。我的第一個(gè)死黨王一凡。
我們都是五年級(jí)來(lái)到這里的。由于對(duì)這所學(xué)校有著同樣的陌生我們漸漸地走到了一起。
漸漸的我們發(fā)現(xiàn)我們會(huì)哦多地方都十分相似不論處事態(tài)度、興趣愛(ài)好連相貌都有些像的有些同學(xué)問(wèn)我們是否從前就是好朋友,我們重視笑著搖搖頭,但我們的心里彼此都明白,這叫緣分吧我們相互信任著心里的小秘密偶會(huì)給對(duì)方說(shuō)說(shuō)并確定消息不會(huì)走漏因?yàn)橹琅哆@個(gè)秘密的只有她!我們都這么想著。
我們漸漸發(fā)現(xiàn),原來(lái)沉默的對(duì)方的心底也有渴望逆行的時(shí)候。于是經(jīng)常會(huì)有兩個(gè)手拿著傘卻不打的怪人在雨天奔跑有人會(huì)問(wèn)我們“你們你們沒(méi)有鬧過(guò)矛盾么”“有啊很少”!岸际钦l(shuí)先道歉呢?”“我!”我們會(huì)異口同聲的'說(shuō)爭(zhēng)著表、示自己的誠(chéng)意其實(shí)誰(shuí)也不知道因?yàn)槎际鞘昼姎舛枷恕?/p>
我親愛(ài)的朋友我大度、認(rèn)真、刻苦的朋友,愿你我雖不在同一所校,但這份難得的友誼一直到天荒地老。
八年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我喝著椰汁,腦海里就浮現(xiàn)出大自然那美麗的畫卷:金色的沙灘、高大挺拔的椰子樹、一望無(wú)際的蔚藍(lán)色大海、藍(lán)藍(lán)的天空和大海連成一片……
記得有一年,我們一家人去海南島旅行。我們剛到海灘就被它那美麗的景色深深的吸引住了。踩在那被它海水沖刷得像一塊平整而柔弱的金色“地毯”上,觀看海上的景色,真是太奇妙了!一望無(wú)際的蔚藍(lán)色的大海是多么的迷人,然而大海是千變?nèi)f化的。在平靜時(shí),太陽(yáng)照在海面上,給大海披上了一件金色的衣裳,一陣風(fēng)吹過(guò),海面泛起微波,顯得金光閃耀,像一顆顆調(diào)皮的小星星藏在海水里,眨著眼睛呢!“多美!”我不由得贊嘆起來(lái)。
爸爸、媽媽說(shuō),要帶我做潛水艇,去看那物產(chǎn)豐富的海底世界。我高興極了。我們一家坐上了潛水艇,潛水艇漸漸的潛到水下。“哇,好漂亮、可愛(ài)的小魚呀!”
我情不自禁地叫了起來(lái)。有一條小魚落在了一塊玻璃邊,我趕緊跑過(guò)去觀察它,它的色彩很奇妙,是由紅、橙、藍(lán)三種顏色組成的。我是多么想摸一下這可愛(ài)的小魚呀!可惜隔著一塊玻璃。過(guò)了一會(huì)兒,那條機(jī)靈的小魚兒游走了。這時(shí),我又看見了一些珊瑚,紅、黃、藍(lán)、綠,一簇簇、各色各樣的,還有一些不知名的小魚在珊瑚中快樂(lè)的穿梭游玩,在這五彩繽紛的小魚的點(diǎn)綴下,海底世界越發(fā)顯得生機(jī)勃勃。好一幅海底的畫卷,這是不看不知道,世界真奇妙!這名副其實(shí)的海底世界,比我想像中的要美得多。時(shí)間已經(jīng)慢慢的流逝了,我卻看得那么入神、那么認(rèn)真,幾乎忘了一切?墒菨撍б呀(jīng)慢慢地浮上了海面?蓯(ài)的小魚兒,你們快樂(lè)的遨游吧!五彩繽紛的海底世界令我終生難忘!
回到海灘,那高大挺拔的椰子樹展現(xiàn)我的眼前,它們像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士,守衛(wèi)在大海邊。他們得生命力是那么的頑強(qiáng),在烈日中,它們絲毫不動(dòng)。但人們揮汗如雨時(shí),它無(wú)私的把自己奉獻(xiàn)給人們。它的果實(shí)是那么美味可口。白嫩嫩的果實(shí),像一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃,鮮美的果汁是人喝了意猶味荊這時(shí),沙灘上的貝殼引起了我的注意,于是我就去撿貝殼,貝殼藏在沙灘中若隱若現(xiàn),我仔細(xì)的扒開細(xì)沙,小心翼翼的`捧出它們,貝殼的樣式真多,有扇子形的、蝴蝶形的、小號(hào)形的……是人看了眼花繚亂。我高興地拾了許多貝殼,拿回家送給了好朋友。
從這次旅行中,我增長(zhǎng)了許多見識(shí),也懂得了許多道理。
我欣賞椰子樹那頑強(qiáng)的生命力,也欣賞它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我愛(ài)海南島,更愛(ài)我的祖國(guó)。我有一個(gè)這樣美麗富饒、物產(chǎn)豐富的祖國(guó),是我的自豪。
美麗的海南島再見了!可愛(ài)的小魚兒再見了!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們給我?guī)?lái)的快樂(lè)!
八年級(jí)作文 篇3
我游覽過(guò)云霧繚繞的廬山,游覽過(guò)楓葉信火的香山,游覽過(guò)佛香四溢的峨嵋,游覽過(guò)風(fēng)光秀麗的黃山……可是,“五岳之首”——泰山,卻集華山之險(xiǎn)峻,廬山之煙云,雁蕩之巧石,峨嵋之文化于一身,備受世人向往和矚目。品讀泰山,讓我真真切切地感受到了泰山無(wú)窮的魅力。
品讀泰山,我讀出了泰山美麗的風(fēng)光勝景。泰山巍峨、雄奇、沉渾,峻秀的自然景觀常令世人慨嘆。登上泰山,遠(yuǎn)眺,山脈連綿不斷,像一條長(zhǎng)龍飛向天際;近看,峰巒起伏,猶如波濤翻滾,巨浪排空。近山濃綠融融,遠(yuǎn)山蒼翠蔥蘢;抬頭仰望,天空茫茫,雄鷹在頭上盤旋;俯視山下,怪石嶙峋,萬(wàn)丈深淵。這奇、美、險(xiǎn)交織在一起,構(gòu)成了一幅美麗絕倫的圖畫。泰山壯麗,富有魅力,名副其實(shí)!
品讀泰山,我讀出了泰山壯闊的奇景奇觀。觀泰山日出,黎明時(shí)分,一線晨曦由灰暗變成淡黃,又由淡黃變成橘紅,而天空的云朵也變得紅紫交輝,真是瞬息萬(wàn)變。一會(huì)兒,漫天彩霞與地平線上的茫茫云海融為一體,猶如一幅巨大而絢麗的油畫從天而降。浮光耀金的海面上,日輪掀開了云幕,撩開了霞帳,披著五彩霓裳,像一個(gè)閃耀的宮燈,冉冉升起在天際。須臾間,金光四射,群峰盡染。賞云海玉盤,有時(shí)白云滾滾,如浪似雪;有時(shí)白云一片,宛如千里棉絮;有時(shí)云朵填谷壑,又象連綿無(wú)垠的汪洋大海,妙趣橫生,讓人浮想聯(lián)翩?赐硐枷φ,朵朵殘?jiān)迫绶逅茙n,一道道金光穿云破霧,直瀉人間。夕陽(yáng)給云峰鑲嵌上一層層金燦燦的亮邊,時(shí)而閃爍著奇珍異寶一樣的光輝。那五顏六色的云朵,巧奪天工,奇異莫測(cè),給人以神秘的'遐想。望黃河金帶,在這夕陽(yáng)西下之時(shí),在層層峰巒的盡頭,黃河似一條金色的飄帶閃閃發(fā)光:它波光粼粼,銀光閃爍,黃白相間,如同金銀鋪就,從西南至東北,一直伸向天地交界之處。正如清代詩(shī)人袁枚在《登泰山詩(shī)》中所描寫的那樣:“一條黃水似衣帶,穿破世間通銀河!笔嵌嗝幢普!
品讀泰山,我讀出了泰山悠久的歷史背景。走進(jìn)泰山,就是走進(jìn)歷史。歷代帝王借助泰山的神威鞏固自己的統(tǒng)治,使泰山的神圣地位被抬到了無(wú)以復(fù)加的地步。伴隨著歷代帝王的封禪祭祀,泰山成了各種宗教流派活動(dòng)的重要場(chǎng)所,數(shù)不勝數(shù)的名勝古跡、摩崖碑碣,遍布山中。岱廟內(nèi),漢武帝植下的柏樹翠影婆娑;紅門前,孔子“登泰山小天下”的感慨,余音繚繞;回馬嶺上,唐玄宗勒馬而回的怯懦,神態(tài)尤現(xiàn);云步橋畔,秦始皇敕封的五大夫松,瘦骨昂藏……
品讀泰山,我讀出了泰山深邃的文化底蘊(yùn)。泰山吸引了眾多的文化名人,歷代詩(shī)人墨客紛至沓來(lái)。他們朝山覽勝,賦詩(shī)撰文,留下了豐富的文化精品:杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,李白的“馬跡繞碧峰,于今滿青苔。飛流灑絕巘,水急松聲哀……”墨意未盡;張岱的“正氣蒼茫在,敢為山水觀?陽(yáng)明無(wú)洞壑,深厚去峰巒……”,張養(yǎng)浩的“笑拍洪崖詠新句,滿空笙鶴下高寒”,豪氣風(fēng)發(fā);司馬遷的“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,教意匪淺……
品讀泰山,不僅讓我為泰山的魅力所陶醉,更讓我明白:泰山作為世界文化遺產(chǎn),不僅僅是中國(guó)的,更是世界的,它是人類智慧與文明的結(jié)晶,是人類文化和歷史的見證,是人類寶貴而獨(dú)有的財(cái)富。因此,保護(hù)泰山,保護(hù)這座經(jīng)典的世界遺產(chǎn),就等于保護(hù)了人類的文化、智慧和財(cái)富。
泰山,是我經(jīng)常游覽的地方;泰山,是我們的自豪和驕傲!
八年級(jí)作文 篇4
我們這個(gè)平凡的家庭里,有許多古怪,讓我百思不解。我爸爸六十公斤,但是他看起來(lái)很瘦,我媽媽五十二公斤,但她看起來(lái)一點(diǎn)也不瘦,這是怎么回事呢?我哥哥怎么吃都不會(huì)胖,我卻是吃了一餐,就增加一公斤,老天爺會(huì)不會(huì)太不公平了?
爸爸從不爽爽快快買玩具給我,媽媽則是很大方的說(shuō)一聲:“OK!”他們是講好了嗎?讓我只能擁有一個(gè)人的同意,買一份玩具?我爸的身上臭臭的,因?yàn)樗浅O矚g運(yùn)動(dòng),媽媽聞起來(lái)香香的,因?yàn)樗矚g擦香水和化妝水,不管是臭還是香,我都好喜歡聞,常常在他們身后偷偷大大的吸上一口,那是爸爸媽媽的味道,我當(dāng)然喜歡。
我哥哥喜歡聽音樂(lè),我喜歡跟著哥哥,當(dāng)他的小跟班,雖然我知道他很不耐煩,但我就是愛(ài)跟著他。
我媽媽喜歡電視臺(tái)講家庭故事的節(jié)目,爸爸喜歡玩游戲里的'泡泡猴,雖然同是一家人,我們喜好卻大不同。
就連愛(ài)吃的東西,我們也是個(gè)自有自己的喜歡,我最喜歡吃甜甜的糖果,哥哥喜歡吃泡菜,媽媽喜歡喝飲料,爸爸喜歡喝優(yōu)酪乳。其中,我真搞不懂優(yōu)酪乳有什么好喝的,爸爸的口味好奇怪,我還好沒(méi)有遺傳到他。
爸爸很會(huì)數(shù)學(xué),當(dāng)然也很在意我們數(shù)學(xué)成績(jī),只要沒(méi)有達(dá)到九十分他就會(huì)大發(fā)雷霆,說(shuō)不定還會(huì)叫烏云和雷公來(lái)一直碎碎念。所以我哥哥很在意數(shù)學(xué)成績(jī),因?yàn)榕卤话职至R呀!我很在意英語(yǔ)成績(jī),因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)大考從沒(méi)考過(guò)一百分,我也搞不懂這是怎么回事?
除了平時(shí)考試,我很在意有沒(méi)有變胖,因?yàn)槲也粣?ài)運(yùn)動(dòng),而且肉都擠在那兒,走路的時(shí)候很滑稽。但媽媽卻安慰我:“沒(méi)關(guān)系!你還在長(zhǎng)大,只要控制得一,你永遠(yuǎn)都會(huì)很漂亮的!”那是媽媽疼愛(ài)我,才會(huì)這樣安慰我,我知道她最愛(ài)我了。
我們一家四口人,有這么多的不同,但是我們彼此相愛(ài),那種溫馨,誰(shuí)也搶不走,我喜歡這樣的家。
八年級(jí)作文 篇5
夜晚,世間萬(wàn)物都安靜了下來(lái)。我獨(dú)自一人坐在窗邊,抬頭望著那幽暗的夜空,靜默不語(yǔ)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊,掛著一鉤彎彎的殘?jiān)拢逵年幚,再加上那撲面而?lái)的涼風(fēng),不禁使人感到一陣寒意;仡^一望,只見那灰白的月光透過(guò)窗戶,灑落在我的書桌上,灑落在那一本本書面上。望著這凄涼的.殘?jiān),再看看那一本本枯燥的書,我的心中不由泛起了許多憂愁與傷感。月,你為何如此戲弄人呢?在我因書本而煩躁之時(shí),你卻還偏偏裝出一副凄慘的樣子來(lái),你這不是在撥弄我嗎?
我有些生氣,繼續(xù)沉默著坐在窗邊,回想起了古人。突然,蘇軾的一句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”浮現(xiàn)在了我的腦海之中。我思考著,是呀,月圓月缺,這不是很正常的事嗎?我何必為眼前的這鉤彎彎殘?jiān)露瘋。再說(shuō),這彎彎殘?jiān)掳烧杏菆A圓的滿月嗎?如果沒(méi)有她今日的殘缺,又怎能有她明日的圓滿?其實(shí),我不也是這樣嗎?如果今日不能勤學(xué)苦讀,又怎能有明日的功成名就?頓時(shí),我的心情舒暢了許多,對(duì)未來(lái)充滿了希望。那月光也變得皎潔如玉,仿佛閃閃銀光。于是,我又回到了書桌前,打開臺(tái)燈,開始奮筆疾書……
!月兒彎彎,瀉去的是一縷憂愁,灑來(lái)的卻是萬(wàn)縷希望!……
八年級(jí)作文 篇6
思緒在虛無(wú)縹緲的紛飛,在無(wú)助與焦慮的重疊下,我曾進(jìn)入過(guò)那樣一個(gè)迷途。
——題記
是不是敏感的人就注定要比別人承受雙倍的痛苦?偶爾的神經(jīng)大條會(huì)使我擁有短暫的放松。但更多的卻是心思嚴(yán)密所帶來(lái)的焦慮和不安。
很長(zhǎng)時(shí)間,我一直都在不斷的揣摩著生活、社會(huì)、人性、自然、世界……后來(lái),我才發(fā)覺(jué),那實(shí)在是一本太深?yuàn)W的`書;才發(fā)覺(jué),一個(gè)人真的太渺小。我發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己根本沒(méi)有承受事實(shí)的能力個(gè)勇氣。
陷入了深深的迷惘中。我在不斷的思考中成長(zhǎng),也在這其中淪陷。那段時(shí)間,我的焦慮比我大。我開始思考這世界上所謂的直理,卻次次碰壁。我迫切的解讀著每一個(gè)人的表情和動(dòng)作,卻又因此而感到深深的后怕。我考慮到人的生死,萬(wàn)物的輪回,醒來(lái)才發(fā)現(xiàn),自己都認(rèn)不出現(xiàn)實(shí),看不清自己。
后來(lái),那種迷惘變成了掙脫不來(lái)的壓抑。是的,我很渺小、很極端。突然間的壓抑會(huì)讓我喘不過(guò)氣。掙不脫從前,怕極了以后,壓抑又變成了恐懼。
再后來(lái),我解讀了一個(gè)詞――平凡。
當(dāng)我明白,人生多的是無(wú)法選擇和從頭再來(lái);時(shí)間會(huì)沖刷一切記憶,只留下結(jié)果;而我所追求的也不過(guò)是一種平凡的、隨波逐流的生活。我放下了。
后來(lái)的后來(lái),我開始享受生活帶來(lái)的樂(lè)趣。過(guò)當(dāng)下的生活,有一種心態(tài)叫平和。在不斷的蛻變中遇見新的自己。
我在等我長(zhǎng)大的瞬間,或許那就是某個(gè)清晨。
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