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植樹節(jié)策劃活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-11 13:41:12 其它節(jié)日 我要投稿

植樹節(jié)策劃活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的植樹節(jié)策劃活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

植樹節(jié)策劃活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了藍(lán)天郡愛幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了在孩子們的心里播下綠色的希望讓他們?cè)诒Wo(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗(yàn),我們將在3月12日,組織孩子們開展“共創(chuàng)一片藍(lán)天,同愛一份綠色”的植樹節(jié)種樹活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道3月12日是植樹節(jié)以及它的來歷。

  2、能夠愉快的參加參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。

  3、讓幼兒認(rèn)識(shí)樹有美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣溫、凈化空氣和防風(fēng)、防沙、防洪的作用。

  4、熱愛大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)

  2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  3、樹苗若干。

  4、幼兒園向家長發(fā)出一份倡議書。

  四、活動(dòng)過程:

  (一)植樹節(jié)的來歷

  師:小朋友,你們知道今天是什么日子嗎?(植樹節(jié))對(duì)了,今天是3月12日植樹節(jié)。

  師:那你們知道植樹節(jié)的來歷嗎?(不知道)讓老師來告訴你們吧,在上個(gè)世紀(jì),有一位名叫孫中山的老爺爺,他十分熱愛綠色環(huán)境,他告訴大家要多種樹,提醒人們破壞環(huán)境的危害性和植樹造林的重要性,人們?yōu)榱思o(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹造林的孫中山老爺爺,于是就將他逝世紀(jì)念日——3月12日為我國的植樹節(jié),以鼓勵(lì)全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環(huán)境,造福子孫后代。你們明白了嗎?

  師:今天我們老師和小朋友們也要在我們的幼兒園開展種樹活動(dòng),你們高興嗎?(高興),那有誰能告訴我種樹都有什么好處?(請(qǐng)小朋友發(fā)言)

  師小結(jié):小朋友們說的真好,樹木(花草)可以把周圍環(huán)境打扮得非常美麗,使人們心情舒暢、愉快,起到美化環(huán)境的作用,樹木能吸收有害氣體和煙塵,排除氧氣,能使空氣變得新鮮干凈,這種作用叫“凈化空氣”,夏天天氣炎熱,樹木里的水分大量蒸發(fā),帶走一部分熱量,它像空調(diào)一樣可以使溫度有高度變低,可以“調(diào)節(jié)氣溫”。種樹還有一個(gè)好處,聽完這個(gè)故事小朋友你們就知道了。

  1、講述《大森林的故事》。

  從前,有一個(gè)美麗的村子,它的周圍種了好多樹。在離村子不遠(yuǎn)處,住著三個(gè)惡魔王,風(fēng)魔王、雨魔王、沙魔王。有一天,這三個(gè)惡魔王湊到一起要比試本領(lǐng),風(fēng)魔王說:“我的本領(lǐng),我可以把村子吹得稀巴爛!”雨魔王說:“我的本領(lǐng)大,我拼命下雨形成洪水,把村子全淹沒!”沙魔王說“你們的本領(lǐng)都不如我大,我可以把村子用沙全埋了!”他們的話被過路小喜鵲聽到了,小喜鵲趕快把這個(gè)消息告訴了全村的人,人們聽了非常害怕,可是又沒有辦法,決定離開這個(gè)美麗的地方。這時(shí),忽然聽到大森林里樹葉“嘩嘩”作響,一個(gè)聲音在喊著:“別害怕,我會(huì)保護(hù)你們的!”風(fēng)魔王來了,它鼓起腮幫子“呼呼”拼命地吹,雨魔王來了,傾盆大雨“嘩嘩”地下沙魔王來了,狂風(fēng)卷著黃沙“嗚嗚”地刮……

  2、師提問:小朋友,你們猜一猜,村子被風(fēng)吹到了嗎?(沒有)被沙埋了嗎?(沒有)被洪水淹沒了嗎?(沒有)

  師:那么,小朋友想想樹還有什么更大的作用?(防風(fēng)、防沙、防洪)

 。ǘ┲矘涔(jié)活動(dòng)開始儀式

  1、介紹今天種哪些樹?(玉蘭花、梅花等)

  2、種樹的步驟

  師:第一步:我們要根據(jù)小樹苗的大小,給小樹苗挖個(gè)坑找一個(gè)家;第二步:我們用鐵锨給小樹苗填土蓋上薄薄的被子;第三步:我們要給小樹苗澆水;最后一驟我們給小樹苗蓋上厚厚的被了,小樹就種好了。

  3、保證樹苗成活率

  師:為了讓小樹苗能健康長大,我們植樹后要堅(jiān)持澆水,還要給它施肥,注意樹苗的保護(hù),不要被人或者動(dòng)物傷害到樹苗。好不好?

  4、分年級(jí)開展植樹活動(dòng)

  5、師:現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們聽本班老師指揮,我們開始種樹吧!

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