學(xué)生的作文常用(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生的作文1
我是一個(gè)書包,我的主人會(huì)對(duì)我怎么樣呢?你們知道嗎?如果你們不知道,那就讓我來告訴你們吧。“
我的主人說:”我要把什么東西都放入我的背包的.肚子里面。“
接著,我的主人就把:數(shù)學(xué)書語文書英語書等全部塞進(jìn)我的肚子里,我的肚子都吃飽了。主人覺得書包太重了,拿都拿不動(dòng),就想拿出來一些。”小書包,你怎么了,肚子痛嗎,你的樣子看上去很傷人呀,謝謝你,我想和你交個(gè)朋友,可以嗎?“我說,”可以。“小手笑瞇瞇地說。
小手突然想起還要幫我解決一個(gè)問題。小手就把我肚子里對(duì)學(xué)習(xí)無關(guān)的東西拿來出來。
小手幫我拿出了一大半的東西,我覺得輕松多了。我心想:”我還是第一次遇上這樣的好心人。
學(xué)生的作文2
每天放學(xué)后,我都要坐5路公交車回家。
有一天,當(dāng)我剛鉆進(jìn)公交車時(shí),就被堵在公交車的走廊里,動(dòng)彈不得,好擠。∵@時(shí),我真想變成一只小蝴蝶,從人群頭頂飛過,停歇在車后面的角落里,免得被擠扁。我被別人頂來頂去,好討厭!
突然,一股臭氣鉆入我的鼻孔。咦!這不是我平常喜歡吃的榴蓮味道嗎?這肯定是從我身旁阿姨的袋子冒出來的“怪味”。此刻,我身旁突然變得好寬敞,原來是很多人捂著鼻子逃離了走廊,只剩下我仍站在原地,陶醉在榴蓮的'“臭味”中。因?yàn)槲蚁矚g吃榴蓮,所以我覺得這味道很香。
車很快就到站了,我依依不舍地下了車。每當(dāng)乘車擁擠時(shí),我總會(huì)想起有榴蓮味的那一幕。
學(xué)生的作文3
星期天,我來到姥姥家,姥姥家門前是一大片白花,我突然想到,在這里捉蝴蝶,一定很容易吧。
我走到花前,不一會(huì),就飛來一只小蝴蝶,我原來捉過蝴蝶,所以有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。我細(xì)心地看著它,最后,它終于在一朵美麗的花上停下了。
我悄悄地坐下,兩個(gè)手指在它身后比劃著,突然,我捉住了它,而它好像還不知是怎么回事呢。我捏著它那雙雪白的翅膀,它把眼睛睜得大大的',好像在對(duì)我說:“好心人,放了我吧!”我想:蝴蝶和我們一樣有生命呀,想到這里,我一下就把蝴蝶放走了。
學(xué)生的作文4
在這秋高氣爽、大雁南飛的季節(jié)里,大自然也有變化。蘆葦花開了,菊花開花了,桔子成熟了,柚子成熟了。
在家門口中的銀杏樹的葉子變黃了,像一把把金黃金黃的小扇子。輕輕的撿起一片讓它做你的書簽吧!
小區(qū)里的楓葉變紅了,像一把把燃燒的.火往心里鉆,溫溫暖暖的就不感覺冷了。
一叢叢的菊花像一片片的花海,一片片金黃的落葉,組成了無數(shù)的金黃色的地毯。
秋季是豐收的季節(jié),同時(shí)也祝農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)快樂!
學(xué)生的作文5
我們教室里有一個(gè)灑水壺,它住在不起眼的角落里。當(dāng)我值日時(shí),它就會(huì)對(duì)我說:“快用我吧!”它穿著綠色的'外衣,嘴巴像大象的鼻子,上面布滿了小孔,像一個(gè)一個(gè)的針眼,灑水時(shí),像小噴泉,還像小雨點(diǎn)。
灑水壺可以給地面洗澡,讓教室變的干干凈凈、漂漂亮亮!是它給了我們明亮的教室,是它帶給我們歡迎,我喜歡灑水壺!
學(xué)生的作文6
假如我會(huì)變,我要變成神筆馬良。你們一定想問為什么,下面就讓我來說說吧。
當(dāng)我拿到畫筆的那一刻,我要給在寒冷冬天賣火柴的小姑娘畫一間房子,為她遮風(fēng)擋雨,不再寒冷和痛苦,有一個(gè)溫暖的家。不僅如此,我還要給貧困山區(qū)的小朋友們畫一所希望小學(xué),讓他們也能在干凈明亮的教室里學(xué)習(xí)文化知識(shí),像我一樣開心快樂的成長(zhǎng)。
我還會(huì)畫許多郁郁蔥蔥的樹木,讓城市里的空氣變得清新,讓天空變得蔚藍(lán),讓沙漠變成綠洲,沒有可怕的沙塵暴。
最后,我還要畫許許多多的.小精靈,讓他們來幫助人們來創(chuàng)造美好的未來,讓世界變得更加可愛。
學(xué)生的作文7
我的家鄉(xiāng)是一座美麗的海濱城市,這里有許多風(fēng)景名跡。而我最喜歡的卻是國(guó)家地質(zhì)公園湖光巖。
湖光巖是個(gè)旅游的好地方,那里氣候宜人、鳥語花香、空氣清新甜潤(rùn),是人們休閑、娛樂的好去處。
湖光巖最迷人的要數(shù)“瑪珥湖”了!清早,霧升起來時(shí),瑪珥湖像是蒙上一層薄薄的白紗,顯得神秘極了。中午,太陽(yáng)高照,瑪珥湖像是被撒下了一湖金子,波光閃閃美麗動(dòng)人。傍晚,夕陽(yáng)西下,瑪珥湖染得紅彤彤的。周圍的'青山綠樹、亭臺(tái)樓閣都倒映在瑪珥湖里,真像金碧輝煌的童話世界。
湖光巖吸引了不少中外游客,人們來到這里,都會(huì)趕去一覽瑪珥湖的美景。我真為家鄉(xiāng)有如此美麗的景象而驕傲。
學(xué)生的作文8
我一直等待著這一天終于來了,也不是我的生日的今天,也不是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日,但我第一次做餅干。
到了拉那巴米店,我看到好幾個(gè)小朋友自己已經(jīng)坐到了一個(gè)位子,我和媽媽也急忙坐到了這個(gè)位子上,不一會(huì)兒,點(diǎn)心師傅發(fā)給了我們需要每個(gè)人對(duì)于一些重要工具,還有就是一些影響面團(tuán)。
首先我拿了一些面團(tuán),用木棍把它壓成圓形蛋糕,用旋轉(zhuǎn)木馬模子壓下來,然后小心地把它倒在盤子上,然后我做了兔子餅干和圣誕樹蛋糕。我就是這樣做了20塊餅干的。我在兔子的.眼睛上畫了紅色,在樹葉上畫了綠色,在松鼠的尾巴上畫了棕色..
二十分鐘后,打最后出爐的餅干,我聞到香灣焦里嫩餅干,心臟別提有多高興了。
學(xué)生的作文9
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!泵總(gè)人的生活都離不開書和書。自然,書籍已經(jīng)成為生活的樂趣。
每個(gè)人都有自己的閱讀小故事,讓我們來聽聽我的小故事。
這一天,我饒有興趣地讀著一本書——一只只會(huì)在貓的'日記里唱歌的貓。人們不會(huì)相信貓會(huì)唱歌,會(huì)繼續(xù)按照你的口味閱讀。
這本書告訴我們,牛二日夜練習(xí)說話是為了幫助賣報(bào)紙的祖父,即使他失聲了。
最后,它成為第一個(gè)賣報(bào)紙的小貓,每天站在樹上幫助爺爺賣報(bào)紙。
這讓我們都很難過,覺得牛二是一個(gè)可愛而明智的小貓。
讀完這本書后,我對(duì)自己感覺很好。我也想向牛二學(xué)習(xí),向他的助人精神學(xué)習(xí)。
學(xué)生的作文10
明亮的電燈把它的`光輝灑滿了整間屋子,忽然,停電了,人們只好點(diǎn)起了蠟燭,過了好一會(huì)兒,電燈才又亮了起來,等電燈慢慢恢復(fù)了“元?dú)狻,它發(fā)現(xiàn)桌子上的蠟燭已快燒沒了,又看看自己,心想:蠟燭只能燃燒一會(huì)兒,我卻能亮好久,永遠(yuǎn)亮下去。
電燈不知道,它也有壞的時(shí)候呀!
學(xué)生的作文11
在讀過一篇作文后,我深思了許多,往日總是把大灰狼侮辱的,F(xiàn)在,我終于明白了,人們?cè)?jīng)試過這樣一次實(shí)驗(yàn),將一個(gè)森林的凡是以鹿為食的動(dòng)物幾乎全部消滅啦!可是,鹿也隨著減少,有的病死,有的沒有吃的餓死。幾年后,鹿只剩下很少的'數(shù)目,人們都為自己的做法感到愧疚。
經(jīng)過一次一次的實(shí)驗(yàn)證明,狼和鹿是相互依存的,狼所吃的大多數(shù)是病鹿,而鹿也得到了保護(hù),我們不得不為此。
學(xué)生的作文12
鑰匙機(jī)器人
鑰匙機(jī)器人,是我過生日的時(shí)候我媽媽送給我的禮物。
它的樣子非常漂亮,它渾身綠綠的。它和我的文具盒差不多大小。它的頭是由綠色和橙色組成的。它的嘴里長(zhǎng)著鋒利的牙齒,它的脖子是灰色的,仔細(xì)看還有一道道小細(xì)線。身子是由六角形和梯形組成的,它的腿腳都是黃顏色的。它的`尾巴一節(jié)比一節(jié)細(xì),上面還長(zhǎng)著尖尖的刺,要是你被它的尾巴大中了,可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。
它很有趣,我把它打開,它就散架了,我把它安裝起來。我在床上推著它玩,它還會(huì)翻跟頭呢?
組裝機(jī)器人很有趣,我很喜歡鑰匙機(jī)器人,它是我的好朋友。
學(xué)生的作文13
一日,與朋友一起去澡堂,見朋友身上滿是傷痕。朋友解釋說,那一年,他全身奇癢,便忍不住用手指去抓,越抓越癢,越癢越抓,直抓得血肉模糊,于是,留下了這一身疤痕。
過去我一直以為,只有病痛和傷害才會(huì)給人們留下疤痕,想不到,癢也會(huì),有時(shí)留下的是更大更深的疤痕。
癢,不只是在皮膚和外表,還有我們看不見的內(nèi)心,比如,見別人比自己好,心里就癢癢,便心生嫉妒和仇恨,最后,嫉妒和仇恨把自己的.心傷害得血肉模糊,滿是傷痕。
癢是一種傷、一種病,其臨床表現(xiàn),不只是在皮膚和外表,還有我們那看不見的內(nèi)心。
學(xué)生的作文14
秋天的田野到處是一片豐收的景象。
包菜地里的包菜一排排整整齊齊的,像一朵朵盛開著的綠油油的大花。我想:如果把它做熟放在餐桌上,一定會(huì)發(fā)出誘人的淡淡清香。
包菜地旁邊的蒜地里,蒜苗剛剛從土地里探出腦袋,在秋風(fēng)的吹拂下,蒜苗動(dòng)了起來,它們頻頻點(diǎn)頭,好像在歡迎我們的到來。
在玉米地里,金黃的玉米已經(jīng)被農(nóng)民伯伯收回了家,但玉米桿依然挺立在田地里,在向人們?cè)V說著今年的豐收。
白薯地里,白薯葉子你擠我,我擠你,爭(zhēng)著向上長(zhǎng),不留一點(diǎn)空隙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片綠色的海洋。我仿佛看到地底下的白薯為了今年的.豐收在咧嘴笑呢!
秋天的田野是豐收的天野!秋天的田野是迷人的田野!我愛秋天的田野!
學(xué)生的作文15
向陽(yáng)彤欣是我的好朋友,我們不僅幼兒園是同學(xué),而且現(xiàn)在也是同班同學(xué),她現(xiàn)在是三好學(xué)生、四好少年、副班長(zhǎng),她是我的榜樣。
她上課表現(xiàn)非常好。每次一上課,她的雙手就端端正正地放在桌子上,從不說小話,每次考試都考的.很好,幾乎每次都考滿分。真是太厲害呢!
她也有很好的學(xué)習(xí)方法。每次放學(xué)一回家,她就用半個(gè)小時(shí)寫作業(yè),半個(gè)小時(shí)聽英語,一個(gè)小時(shí)彈鋼琴,9點(diǎn)30分刷牙、洗臉、睡覺。她寫字也很快,每五分鐘寫一面語文課堂作業(yè)。我真佩服她!
現(xiàn)在,我和她是同桌,我就有更多機(jī)會(huì)向她學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。
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