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校園變了作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的校園變了作文，希望能夠幫助到大家。
校園變了作文1
暑假過(guò)完了，又要開(kāi)學(xué)了，我的心情本應(yīng)該煩躁，可我看到校園煥然一新的改變時(shí)我的心情卻很舒暢。
一進(jìn)大門嗎，一抹綠色進(jìn)入了我的眼睛，幾棵樹(shù)一樣的影子讓我的心情立馬舒暢了許多。墻上，有我們喜愛(ài)的繪本人物花婆婆。她撒著花，嘴角露出淡淡的微笑，她也許看到校園的改變了吧！另一面墻上有我們的`吉祥物—陽(yáng)光龍娃娃，龍娃娃依舊在笑，可我覺(jué)得他比平時(shí)小的更甜，更可愛(ài)。龍娃娃的身邊，是高校長(zhǎng)給我們的五個(gè)一。想想以前的這里，真的做了翻天覆地的變化啊。
順著樓梯向二樓走，吊著的白天鵝奪走了我的目光，我忍不住摸了一下。這時(shí)，我不小心踩到了鞋帶，我本能的把腳死死的固定在樓梯上，竟然沒(méi)事了，我低頭一看原來(lái)樓梯安了防滑條，我想：老師們太用心了。
我上了三樓找到了教室，我驚訝了，這里完全找不到原來(lái)的影子。電腦被按在黑板了，后面用來(lái)做黑板的板報(bào)的黑板被換了，空調(diào)換了，連燈都換了。
這還是原來(lái)的校園嗎？我們每個(gè)人的心理都不禁贊嘆起來(lái)。有了這樣的環(huán)境，我們一定要更加的好好學(xué)習(xí)，這樣才對(duì)得起這個(gè)環(huán)境。
校園變了作文2
在工人們的辛勤勞作下，校園變成了新的模樣，更加美麗動(dòng)人了。
在校門口，寫上了“競(jìng)舟小學(xué)”四個(gè)大字；外墻刷上了嶄新的油漆，校訓(xùn)閃閃發(fā)亮，更顯得校園里面的老師和學(xué)生們是多么的優(yōu)秀。
草地邊緣圍上了木柵欄，和青綠色的草地融為一體，還散發(fā)出木頭的清香。右邊的草坪放了塊刻著字的大石頭，散發(fā)著文化氣息。
課間樂(lè)園裝上了滑梯。每到中午，樂(lè)園里就人聲鼎沸，這正是最熱鬧的時(shí)刻。大家有的在玩轉(zhuǎn)盤，有的在玩普通滑梯，還有的.在玩旋轉(zhuǎn)滑梯……一會(huì)兒從樓梯擠上去，一會(huì)兒從滑梯上滑下來(lái)，好不熱鬧！
還有的同學(xué)去玩長(zhǎng)廊上的科學(xué)展品。老師們采用了現(xiàn)代的高科技，做出了一個(gè)個(gè)好玩的科學(xué)作品。有水力發(fā)電、人體發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電……吸引了許許多多的小朋友。
在這樣美麗舒適的環(huán)境中，我們也變了。王云瑞愛(ài)暢快地玩了，周澤森的字變好看了，黃靖哲跑步更快了……在彭老師的辛勤教育下，大家都變團(tuán)結(jié)了，而且都有進(jìn)步。我愛(ài)這個(gè)班級(jí)！
在那么好的學(xué)校里，我也一定會(huì)有進(jìn)步的。大家拭目以待吧！
校園變了作文3
如果你是第一次來(lái)我們的學(xué)校，你贊美的話肯定要比這花壇里的花都還要多呢。不信是吧，我就帶你們?nèi)タ纯窗桑?/p>
我們學(xué)校的草地綠油油的，像四塊綠色的地毯，旁邊就是花壇了，有紅的、粉的'、紫的……真像一個(gè)彩色的大圓盤。圍墻更別說(shuō)了，一排排像仰首挺胸的哨兵一樣，松樹(shù)就更棒了，葉子綠油油的，下過(guò)春雨后嬌嫩欲滴。
可是，不知什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)枯了，地上的垃圾多了又多，墻上弄滿了黑泥巴，草地光禿禿的，花一朵都看不見(jiàn)了，墻上圖圖畫畫的很不整潔。
原來(lái)是一些“小殺手”做的事，玩的紙飛機(jī)，飛到了樹(shù)上；有的草坪里挖了許多坑；還有的更殘忍了，把蚯蚓踩死了，花兒也摘了……
我建議寫一封公開(kāi)信給學(xué)校，希望大家不要再亂扔垃圾，不要再殺小生命了。我希望學(xué)校早日恢復(fù)原樣。
校園變了作文4
為了讓我們能在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，趁著放暑假，我們的校舍進(jìn)行了改造，改造后的校舍煥然一新，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“我們的學(xué)校變樣了！”
走進(jìn)教學(xué)大樓，首先映入眼簾的是右手側(cè)新安裝了一面“儀表鏡”，鏡子的上端寫著：儀表大方。這面鏡子提醒我們一走進(jìn)學(xué)校就要看看自己是否佩帶好了紅、綠領(lǐng)巾和�；�，儀容儀表是否符合標(biāo)準(zhǔn)。
樓梯也變了樣，不僅比以前更安全了，而且在樓梯旁還增加了殘疾人專用通道。在殘疾人專用的升降機(jī)旁還安裝了紅、綠、黃三個(gè)按鈕，紅色按鈕是控制開(kāi)啟和關(guān)閉的，黃色和綠色按鈕是用來(lái)控制上升和下降的，為殘疾人提供了方便。
走上樓梯，你會(huì)發(fā)現(xiàn)樓道上也變了樣，新貼了許多鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上的話語(yǔ)，使同學(xué)們充滿了自信，學(xué)習(xí)的.勁頭更足了。
來(lái)到教室，墻頭上的舊鞋印不見(jiàn)了，墻壁重新粉刷過(guò)了，雪白雪白的。我從窗口往下望去，��！操場(chǎng)上新鋪了綠色的草坪，操場(chǎng)后面的花壇里，開(kāi)滿了紫色的小花�；▔孕麻_(kāi)辟了一個(gè)英語(yǔ)角，讓同學(xué)們?cè)诳沼嗟臅r(shí)間里來(lái)到這兒，一起練習(xí)英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力。
學(xué)校變樣了，同學(xué)們都很高興，高興的同時(shí)，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。還有一個(gè)學(xué)期，我就要畢業(yè)了，但學(xué)校的一切都會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中。
校園變了作文5
開(kāi)學(xué)第一天，我一踏進(jìn)校門，就驚呆了，這是我們的校園嗎？現(xiàn)在的校園和放假前的校園簡(jiǎn)直有著天壤之別。
膠皮突起的就操場(chǎng)拆了，換上了嶄新的塑膠跑道，和綠油油的假草坪。我坐在草坪上，感覺(jué)軟軟的`，暖暖的，手感扎扎的，癢癢的，心里也甜甜的。
看著紅艷艷的塑膠跑道，我覺(jué)得渾身充滿活力。在上面奔跑，我覺(jué)得我像一陣風(fēng)一樣。
原來(lái)的小草從變成了小水池，水池中央還屹立著一座假山。假山和一棵普通的樹(shù)一樣高，山上有許多小亭子，有大有小，形態(tài)各異。水池里的水清清的，淺淺的，池底的小石子清晰可見(jiàn)。假山下，又一個(gè)小山洞，洞的上方不時(shí)地向池里滴水。水滴落在平靜的水面上，泛起圈圈漣漪，徐徐向外散去。水池旁邊有一棵小樹(shù)，樹(shù)上落下的小金葉浮在水上，漂來(lái)漂去，就像一葉葉遠(yuǎn)航的黃金小舟。
充滿活力的操場(chǎng)，高大的假山，美麗的水池……我們的校園變了，變得更美了，使我流連忘返。
校園變了作文6
回憶起原來(lái)的校園，我還模模糊糊地記得：從校門進(jìn)來(lái)是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)的盡頭是一幢教學(xué)樓，在操場(chǎng)與教學(xué)樓中間的一片空地上，有一個(gè)象征校園文化的標(biāo)志物。教學(xué)樓門前是我們校園的文化長(zhǎng)廊，我們?cè)谶@里駐足，不僅可以被綠色的景物所陶醉，還可以學(xué)習(xí)一些激人上進(jìn)的知識(shí)，學(xué)會(huì)做一個(gè)心靈美的人。
現(xiàn)在，我走進(jìn)校園，驚奇地發(fā)現(xiàn)，它變得更美麗了，我們仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
在教學(xué)樓的另一面，又挺立起一座新教學(xué)樓。教學(xué)樓里不僅有寬敞明亮的.教室，還有圖書(shū)豐富的圖書(shū)室和設(shè)施齊全的微機(jī)室。同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，自由活動(dòng)時(shí)間在圖書(shū)室里看書(shū)，在設(shè)施齊全的微機(jī)室里上微機(jī)課。
操場(chǎng)上，新建了漂亮的籃球場(chǎng)和橡膠跑道。體育課時(shí)，我們?cè)诨@球場(chǎng)上打籃球，在橡膠跑道上跑步；下課時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍、嬉戲。
校園變了，我們應(yīng)該好好保護(hù)校園，做好校園的小衛(wèi)士，讓我們美麗的校園變得更美！
校園變了作文7
今年九月，我們的學(xué)校煥然一新。
記得在我一年級(jí)時(shí)，操場(chǎng)裝修過(guò)一次，很大又很漂亮�？墒菚r(shí)間久了，上面的塑膠也就漸漸的.脫落了，導(dǎo)致我們的操場(chǎng)留了許多印記。而現(xiàn)在，操場(chǎng)鋪上了六道橡膠跑道，中央鋪上了柔軟的綠草坪，讓操場(chǎng)看上去生機(jī)勃勃。
校園里新添的假山噴泉十分壯觀，一個(gè)山峰上，臥著一名老者，他拿著酒壺，好像在欣賞美景；在兩山夾角處，有一個(gè)天然溶洞，里面時(shí)不時(shí)還會(huì)流出涓涓細(xì)水；旁邊一個(gè)較高的山峰上，立著一個(gè)塔，顯得十分壯麗。
咦？怎么有股沁人心脾的香味？原來(lái)學(xué)校的綠化帶里多了幾棵芳香四溢的桂花樹(shù)，樹(shù)的下面還有許多嫵媚可愛(ài)、五顏六色的野花，真是美極了！
啊！我們的學(xué)校環(huán)境變美了，相信我們學(xué)校也會(huì)變得更加美好！
校園變了作文8
最近，我們學(xué)校有了許多異樣的變化。一進(jìn)校門，可以看見(jiàn)欄桿上有黃色的，紅色的小人，還在做各種運(yùn)動(dòng)。在看操場(chǎng)的草坪像一床綠色的大毛毯蓋在操場(chǎng)中間。塑膠跑道像一條紅色的絲帶繞在草坪中間。還有孔子像旁邊后面的.扇面都是有紅，黃，藍(lán)等小花組合在一起，好像一個(gè)五彩繽紛的大花園。籃球館里有排得整整齊齊的椅子，是觀看席位。多功能教室里有整齊的桌椅，后面還有一排排很干凈的聽(tīng)講椅。上樓梯時(shí)，會(huì)看見(jiàn)樓梯的一邊是淡黃色的瓷磚，襯出了學(xué)校的高貴的氣質(zhì)和同學(xué)們朝氣蓬勃的精神。在看我們的教室又干凈又整潔，衛(wèi)生具整齊的擺放在后門，還有白色的墻，白得像玉石一樣鑲嵌在教室的四周，墻上的玻璃像鏡子打磨過(guò)一樣透亮。
這就是我們校園新變化，多么美��！讓人心曠神怡和留戀不舍。
校園變了作文9
我在第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，今年我們學(xué)校變樣了！
學(xué)�，F(xiàn)在已經(jīng)大變樣了！有了多多的花、草、樹(shù)木。有什么樹(shù)呢？我來(lái)告訴你們大家吧！有玉蘭樹(shù)、水杉樹(shù)、銀杏樹(shù)、柳樹(shù)、白楊樹(shù)、榆樹(shù)、櫻花樹(shù)、柏樹(shù)、梧桐樹(shù)和紫藤樹(shù)。都是特別好的樹(shù)木。一共有十種樹(shù)木，有好多種樹(shù)都是前幾天剛種的'。說(shuō)了這么多，忘了說(shuō)花兒了。一共種了兩種花，一種是紫荊花，一種是垂桃花。都是特別的美麗！老師說(shuō)過(guò)，前幾天天空中飄的毛毛是柳樹(shù)開(kāi)的花，好像蒲公英，飛來(lái)飛去的好美麗！
以前，進(jìn)了校門口，西邊都沒(méi)有健身的器材，可是，現(xiàn)在有了。大課間的時(shí)候，老師還帶著同學(xué)們?nèi)ツ沁呁�。體育課的時(shí)候，也去那邊玩。
地面上的一條條的小東西，很像一條毛毛蟲(chóng)，風(fēng)一吹，它就開(kāi)始跑。風(fēng)過(guò)了，小小的毛毛蟲(chóng)就不跑了，好像是它累了吧！爸爸說(shuō)，那是白楊樹(shù)開(kāi)的花。
校園變了作文10
我們都愛(ài)的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，幾個(gè)操場(chǎng)。不管怎樣，在可愛(ài)的校園里，我們都度過(guò)了許許多多的日子。
清晨，我披著霞光，來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)校門口那面土紅色的墻上寫著幾個(gè)金燦燦大字：“外國(guó)語(yǔ)中學(xué)”。
走進(jìn)校門看到一排排高大的.楊樹(shù)如高大的士兵一樣整齊站在那里，守衛(wèi)著我們的校園。
慢慢的，靜靜地你就能聞到一股清香。你聞到這香味，好像你就能慢慢的飄起來(lái)。跟著香味走，就能到小學(xué)部教學(xué)樓前的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間有一座假山，假山里有幾片又圓又大的荷葉，荷花在凌晨3點(diǎn)就會(huì)開(kāi)花。早晨到學(xué)校和下了早自習(xí)出來(lái)聞一聞荷花的香氣，就會(huì)精神抖擻。再仔細(xì)一看。假山的水真清啊，清的可以看見(jiàn)水里的沙石；假山的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。
假山上有許多小洞，最上面有一座寶塔，到了，就會(huì)噴起水花。假山底下也有許多小洞，在水底竄來(lái)竄去，魚(yú)都是金魚(yú)，大小不一，顏色各異。有一條魚(yú)，身上有黑色的斑點(diǎn)，它是魚(yú)群中最大的魚(yú)，還有許多的小魚(yú)在水里游蕩。
我們學(xué)校的一座小小的假山都這么美，我們的學(xué)校能不美嗎？
校園變了作文11
當(dāng)我坐在這寬敞明亮的教室里，不由得想起了高年級(jí)的哥哥姐姐說(shuō)過(guò)的話……
以前的校園十分簡(jiǎn)陋，都是一排排平房，里面沒(méi)有暖氣，冬天只能靠爐子來(lái)取暖，教室里面的桌椅很粗糙，“缺胳膊斷腿的”有時(shí)還會(huì)被桌子上的.木刺扎傷。每一位同學(xué)天天都穿著厚厚的棉襖，冬天即使?fàn)t子燒得很旺，可以看見(jiàn)遠(yuǎn)離爐子的幾個(gè)孩子那凍得發(fā)烏的小臉。
校長(zhǎng)在想，每個(gè)班級(jí)的老師在想：“怎樣才能讓每一個(gè)孩子生活的暖和一點(diǎn)呢？”在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，暫新的第二小學(xué)建成了。
現(xiàn)在的校園變了，學(xué)校蓋起了四層小樓，每一間屋子不再是燃燒著的爐子，而是一排排干凈整潔的暖氣；桌子不在是那么粗糙，而是光滑整潔的桌面；校園里蓋起了宿舍、食堂，孩子們不是凍得小臉發(fā)烏，而是面色紅潤(rùn)的在一起玩耍……
我們的校園變了，變得美麗，變得寬敞，變得充滿歡聲笑語(yǔ)了！
隨著科技的發(fā)展，人們的思想也在天天改進(jìn)創(chuàng)新，我們的生活也越來(lái)越好，我們的祖國(guó)也變得越來(lái)越強(qiáng)大，不再有封建思想，迷信活動(dòng)也在減少，��！變了，真的變了。
變了，我要在校園里學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，帶著智慧步入社會(huì)，讓國(guó)家更繁榮昌盛！
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