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放風(fēng)箏的作文

時(shí)間：2024-10-16 15:07:24 作文大全我要投稿

放風(fēng)箏的作文15篇（優(yōu)選）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的放風(fēng)箏的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏的作文15篇（優(yōu)選）

放風(fēng)箏的作文1

　　星期天，在公園的草地上，有許多人在放風(fēng)箏。在藍(lán)藍(lán)的天空上，有各種各樣的風(fēng)箏，有紅色的金魚、有三角形的飛機(jī)，還有展翅高飛的老鷹呢！

　　小明和小華、小麗三個(gè)人來到了草地上，小明和小華拿出了沙燕風(fēng)箏開始放了，小明拉著風(fēng)箏線在前面跑，一邊跑一邊回頭看，同時(shí)喊道：“小華，你別亂動(dòng)！”小華舉著沙燕跟在后面跑，還對(duì)小明喊：“好的，你能再跑快一點(diǎn)嗎？”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑到地方的時(shí)候，小明喊：“小華可以放手了！”風(fēng)箏就飛上了天空，小明高興地說：“太好了，飛起來了！”小麗拿著她的'蝴蝶風(fēng)箏高興地說：“你們真厲害�！边h(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩也把一只三角形的風(fēng)箏放了起來，小男孩的父母說：“你真棒�！�

　　這個(gè)星期天真美好啊！

放風(fēng)箏的作文2

　　春天到了，春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。我、明明和帥帥三人約好了一齊去九山公園放風(fēng)箏。

　　公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！看，天空中有活靈活現(xiàn)的小金魚，有神氣十足的飛龍，還有展翅翱翔的雄鷹……一只只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空飛來飛去，讓人目不暇接。

　　我拿出我親手制作的風(fēng)箏—一個(gè)可愛的小女孩。我們把風(fēng)箏撐好，綁上風(fēng)箏線，開始放風(fēng)箏了。我讓明明站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方手托著風(fēng)箏，我牽著線，我們倆一齊喊：“三、二、一，放！”明明一放手，我一股腦兒地拼命向前跑，不知怎樣的'，風(fēng)箏在在半空中左右搖晃了幾下就落了下來，一頭扎在了草地上。帥帥急得直掉眼淚，我們?nèi)穗m然很失落，可是并沒有放棄，我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，不能只顧放線，而是放一點(diǎn)兒線，再往回拉一拉。在我們的齊心協(xié)力之下，風(fēng)箏最終飛上了高高的天空。

　　經(jīng)過這次放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事情都不要害怕失敗，在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只要我們堅(jiān)持下去，最終必須會(huì)獲得成功！

放風(fēng)箏的作文3

　　“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！苯裉焯鞖馇缋剩猴L(fēng)輕輕地吹著，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小伙伴相約去郊外放風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏的人真多呀，天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。有可愛的小魚，有高飛的老鷹。還有長(zhǎng)著無數(shù)只腳的大蜈蚣。它們像一個(gè)個(gè)小精靈，在天空這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)著自己的美麗，更給天空舞臺(tái)上添了很多美麗。

　　看著美麗的風(fēng)箏，我和小伙伴們都等不及了。小明手托著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，小明放開風(fēng)箏，我便飛快的.跑起來。風(fēng)姑娘也想和我們玩，于是她鼓起腮幫子，用力地吹著風(fēng)箏�！帮L(fēng)箏飛上天啦！風(fēng)箏飛上天啦！”我和小伙伴開心地大叫起來。我們的風(fēng)箏一會(huì)兒飛到云里和云妹妹聊天；一會(huì)兒飛到大樹邊，聽鳥媽媽唱歌；一會(huì)兒又飛到天空，看著美麗的世界。

　　看著被風(fēng)箏裝扮過的天空，我開心地笑了。

放風(fēng)箏的作文4

　　星期天，陽光明媚，春風(fēng)徐徐，我們不想錯(cuò)過這樣的好機(jī)會(huì)，于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。

　　來到浣花公園，我請(qǐng)媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來，我扯著風(fēng)箏線拼命前跑，可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來。反復(fù)兩三次，我和媽咪已經(jīng)滿身大汗。這時(shí)，老爸得意洋洋地走過來說：“我教怎樣放風(fēng)箏！”老爸用手抖抖風(fēng)箏線，好奇怪呀，風(fēng)箏一下就飛上天。老爸把風(fēng)箏遞給我，說：“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊，就放線，如果風(fēng)箏線非常松，就收線。”我按照老爸說的`試試，風(fēng)箏果然越飛越高。原來放風(fēng)箏也是有學(xué)問的：剛開始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向，要趁風(fēng)大的時(shí)候順著風(fēng)跑，當(dāng)風(fēng)箏飛起來后就得根據(jù)風(fēng)勢(shì)收放線。

　　此時(shí)我環(huán)顧四周，放風(fēng)箏的人越來越多，天空中也布滿各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏，漂亮極。看著五彩斑斕的大蝴蝶在藍(lán)天中翱翔，我心中充滿歡樂。

放風(fēng)箏的作文5

　　一個(gè)初春的清晨，陽光照耀著大地，一陣微風(fēng)吹過，花兒向我們頻頻點(diǎn)頭。

　　我和哥哥、姐姐一起來到公園里放風(fēng)箏。

　　放眼望去，各種各樣的風(fēng)箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風(fēng)箏張開那巨大的蒲扇一樣的翅膀，銳利的閃著寒光的眼睛，在看有什么獵物，虎頭正和它對(duì)視著，好像馬上就要進(jìn)行一場(chǎng)決斗，蝴蝶和金魚風(fēng)箏仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　姐姐把風(fēng)箏拿在手上，自己看著，由我和哥哥來放。開始放風(fēng)箏了，我們帶的是“小蜻蜓”風(fēng)箏，我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風(fēng)小，把手撒開了，風(fēng)箏很順利的就飛了起來。

　　我一邊放線，一邊拉一拉線。風(fēng)箏越飛越高，線幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)不時(shí)的'拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中，它是多么動(dòng)人呀！你看，遠(yuǎn)處那一家三口，爸爸媽媽依偎在一起，看著在一旁放風(fēng)箏的孩子。

　　歡聲笑語充滿了整個(gè)公園。

放風(fēng)箏的作文6

　　星期六的早晨，我和我的朋友約好在新廣場(chǎng)一起放風(fēng)箏。于是我?guī)е妹迷诩s定的時(shí)間來到了廣場(chǎng)。

　　我和妹妹剛到的時(shí)候，看見小伙伴已經(jīng)把風(fēng)箏放飛上了天空。妹妹看到了，連忙對(duì)我說：“哥哥，我們也把我們的燕子風(fēng)箏放出去吧。”我說：“好的，那你去幫我拿著風(fēng)箏，我來拉著，因?yàn)槲遗艿每��！泵妹谜f：“好的`，哥哥�！闭f著妹妹把風(fēng)箏高高地舉起，跟著我跑。我拉著線，快跑。一陣大風(fēng)吹來，我對(duì)妹妹說：“放！”妹妹剛放開風(fēng)箏，風(fēng)箏就被風(fēng)吹上了天。妹妹說：“哇，我們的風(fēng)箏飛起來了！”我把風(fēng)箏越放越高，然后把線遞給了妹妹玩。她玩得可開心了！

　　我又看向小伙伴。一個(gè)小伙伴還沒有把風(fēng)箏放上天。我對(duì)他說：“我來幫你吧�！彼f：“好的�！庇谑俏医o他示范了一遍。他就說：“那再讓白話文…我試試�！辈痪�，他也把風(fēng)箏放上天了。他高興地說：“謝謝。”“不用謝，我們是朋友�！蔽覀冮_開心心地放飛著風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的作文7

　　兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇，泉水叮咚，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。

　　一個(gè)春天的早晨，一陣東風(fēng)吹來，把小朋支們吹到了碧綠的草坪上。李云、張雷、黃婷來到了這樣美麗的草坪上放風(fēng)箏。

　　李云說：我來放風(fēng)箏，張雷，你來舉。

　　Ok！張雷回答。

　　李云左手拉著線軸，右手牽著細(xì)長(zhǎng)的線，張雷站在李云后面，雙手舉起風(fēng)箏，春風(fēng)一吹，張雷連忙把風(fēng)箏向空中一拋，李云就飛快地跑了起來，風(fēng)箏一會(huì)兒翩翩起舞，一會(huì)兒上下翻飛，一會(huì)兒在空中跳著搖滾舞黃婷站在一旁看得目瞪口呆，時(shí)而手舞足蹈，時(shí)而拍手叫好：你們倆真是放風(fēng)箏的高手啊！

　　不一會(huì)兒，放風(fēng)箏的.人越來越多，天空中的風(fēng)箏各式各樣：有燕子風(fēng)箏，有金魚風(fēng)等，還有雄鷹風(fēng)箏

　　他們?cè)诓莸厣吓馨�，跳啊，笑啊直到天黑時(shí)，他們才依依不舍地離開。

放風(fēng)箏的作文8

　　咻。咻。咻。自由飛翔，快樂玩耍，與白云捉迷藏，鉆入天空溫柔的懷抱。風(fēng)箏！我羨慕你能自由飛翔。我還想要一雙翅膀，和你一起在世界各地玩耍，快樂地四處旅行。

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，我興奮地醒來，因?yàn)槲蚁敕棚L(fēng)箏。我緊緊地握著一根細(xì)線，握著我童年的夢(mèng)想，握著我未來的希望。我看到天空中美麗如畫的風(fēng)景。風(fēng)箏在藍(lán)天中飛舞。它使天空更加壯觀和多彩。讓每個(gè)人都享受美麗的風(fēng)景。

　　風(fēng)箏！你能帶我飛嗎，你能實(shí)現(xiàn)我的`夢(mèng)想嗎，你陪我長(zhǎng)大，讓我的童年變得有趣，所以我喜歡放風(fēng)箏——！

放風(fēng)箏的作文9

　　今天是一個(gè)陽光燦爛的日子，白白、佳佳、陽陽越好一起去放風(fēng)箏。而且，他們決定風(fēng)箏要自己做！

　　他們來到集合點(diǎn)——草地上。他們喜歡這片草地，因?yàn)椴莸厣嫌泻芏嗝利惖幕ǘ洌椎�、紅的、粉的……

　　他們先用竹條把架子綁好，再用布把架子裹起來，栓上線，風(fēng)箏就做好了。他們拿起做好的風(fēng)箏，放了起來。風(fēng)箏飛的高高的'，他們一邊放一邊唱歌，一邊唱歌一邊笑，笑聲傳的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地……

　　放了一會(huì)，大家都累了，于是收起了風(fēng)箏，跑著回家了�；氐郊依�，三個(gè)小伙伴都把放風(fēng)箏的事情告訴媽媽，媽媽們也都笑著說：“寶貝，你開心的話，明天再去哦。”

放風(fēng)箏的作文10

　　春天來的時(shí)候我愛上了一項(xiàng)戶外活動(dòng)，那就是放風(fēng)箏。為了讓我不再每天沉迷于看《喜羊羊與灰太狼》，媽媽給我買來一只風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀是一只展翅飛翔的老鷹，豎立起來幾乎和我一樣高。紅色的身體上用黑線條勾勒出了翅膀的層次，黑色的眼睛也顯得格外有神。第二天放學(xué)后，媽媽領(lǐng)著我來到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。媽媽讓我高高地舉起風(fēng)箏在前面快速地奔跑，她在后面負(fù)責(zé)放線，起初風(fēng)箏怎么也飛不起來，后來又試了幾次，終于飛起來了，我高興極了�？粗罩酗w得越來越高的風(fēng)箏，我對(duì)媽媽說：“我也要像風(fēng)箏那樣高高飛翔！”。媽媽笑瞇瞇地告訴我，風(fēng)箏要想飛得高，飛得遠(yuǎn)，手中的.線就要足夠的長(zhǎng)。現(xiàn)在你要好好學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)和本領(lǐng)，這些東西就像控制風(fēng)箏的線，只有你積累得越多，將來你才會(huì)飛得越高越遠(yuǎn)。我好像一下子就明白了，對(duì)媽媽說：“我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，將來好飛得更高更遠(yuǎn)”。

放風(fēng)箏的作文11

　　今天，劉老師第一次帶我們?nèi)敉馍献魑恼n，我特別激動(dòng)。

　　活動(dòng)開始，劉老師給我們講述了風(fēng)箏的歷史起源、花樣種類和描寫風(fēng)箏的古詩詞。站在藍(lán)天下，綠草坪上，我們一起朗誦了清代詩人高鼎的《村居》：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　聽著聽著，天空中飄起了五顏六色的風(fēng)箏，我的心也跟著飄上了藍(lán)天，錯(cuò)過了劉老師部分精彩的講解。

　　天上飛舞著大大小小、形態(tài)各異的.風(fēng)箏。我們小記者的風(fēng)箏大都是自己彩繪的，圖案各不相同，有公主的、有憤怒的小鳥的……最好看的還是個(gè)別小伙伴自己創(chuàng)作的娃娃臉譜、小黃雞找食、紅色甲殼蟲等風(fēng)箏。

　　我和媽媽、姥姥也放飛了我們的“公主號(hào)”風(fēng)箏，由于技術(shù)不高，風(fēng)箏總是飛著飛著就一頭栽下來，或者趴在地上不起飛。但我們不放棄，反復(fù)嘗試，我主要負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏，媽媽負(fù)責(zé)放飛，姥姥負(fù)責(zé)觀賞，雖然“公主號(hào)”飛得不高，但我們玩得特別開心。

　　我愛放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的作文12

　　春天到了，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，陽光灑在草地上，微風(fēng)輕輕地拂過，溫暖極了。

　　公園里的草坪上，許多人在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的姿態(tài)各種各樣，顏色也五花八門，有的像展翅高飛的.老鷹，有的像蠕動(dòng)的毛毛蟲，有的像游動(dòng)的金魚。近處，一個(gè)身穿綠色衣服的男孩雙手拉著風(fēng)箏線，他的小伙伴把一只雨燕風(fēng)箏搞搞舉起，兩個(gè)人試圖把風(fēng)箏放上天空。身旁一個(gè)穿粉衣的小女孩抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，正微笑的看著兩個(gè)齊心協(xié)力。遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩拽著風(fēng)箏線向后拉，好讓風(fēng)箏飛得高一點(diǎn)，他的爸爸媽媽站在旁邊對(duì)他說：“你真棒！”

　　整個(gè)天空都被風(fēng)箏裝飾的五彩繽紛，像一個(gè)大型游樂園，漂亮極了！

放風(fēng)箏的作文13

　　今天媽媽帶著我去放風(fēng)箏。我們來到春意盎然的汾河公園，哇！天空中的風(fēng)箏真多呀！各式各樣，有紅色的大金魚，白色的玉兔，黑色的雄鷹……呀！那不知是誰的風(fēng)箏，飛得又高又遠(yuǎn)，都快變成一個(gè)小點(diǎn)了，看到這種場(chǎng)面，我也趕緊跟上去湊熱鬧，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

　　我的`風(fēng)箏是一條小金魚，剛開始我不太會(huì)放風(fēng)箏，只能飛上一點(diǎn)高，根本飛不到湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上。好在有媽媽的幫忙，她教我擎著線軸，飛快地奔跑起來，邊跑邊放，這時(shí)媽媽已經(jīng)把風(fēng)箏放開了，我拽著風(fēng)箏又跑了一陣才停腳，媽媽教我一松一緊、一收一放，不一會(huì)兒，我的“小金魚”穩(wěn)穩(wěn)地升上了天空，在天空中越飛越高。真是不可思議��！我居然也能將風(fēng)箏放的這么高呀！我真是太高興了，我要是能飛到天空中，那該多好呀！我就能和我的小金魚風(fēng)箏玩耍、聊天了。

　　這就是我給大家介紹的很有趣的風(fēng)箏，而且也是我最喜歡的風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的作文14

　　春天到了，媽媽給我買了一只蝴蝶風(fēng)箏，我特別喜歡它。

　　星期天我寫完作業(yè)，約了我的伙伴小明、小紅一起去公園放風(fēng)箏。我們來到了公園的一片空地上，這兒已經(jīng)有好多小朋友在放風(fēng)箏了，我心想：我的風(fēng)箏一定比他們的飛得還高。我右手拿著風(fēng)箏，左手拿著線，當(dāng)一陣風(fēng)吹來的時(shí)候，我急忙放開手中的`風(fēng)箏，然后一邊趕快跑，一邊放線，還不斷地調(diào)整方向。風(fēng)箏慢慢地飛了起來，小紅邊跟著我跑邊說：“加油！加油！快放線！”風(fēng)箏越飛越高，超越了其他的小朋友，小明高興得喊：“太棒了！”

　　看著漫天飛舞的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是飛得最高的，我開心極了。天漸漸地黑了，我收起風(fēng)箏線，依依不舍地離開了。