小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
有人說(shuō)“單絲不成線，獨(dú)木不成林”，也有人說(shuō)“二人同心，齊力斷金”。沒(méi)錯(cuò)，團(tuán)結(jié)說(shuō)是力量。同學(xué)們，在平時(shí)的生活中，你們感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性了嗎？
這個(gè)星期，我們也做了幾個(gè)關(guān)于團(tuán)結(jié)協(xié)作的小游戲，下面是我最喜歡的兩個(gè)游戲。做的第一個(gè)小游戲是“趣味跳繩”。跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單極了，可老師還提出了三個(gè)問(wèn)題：當(dāng)別人絆繩時(shí)，同學(xué)們發(fā)出了什么聲音？她（他）是不是故意的？這有沒(méi)有給這位同學(xué)造成壓力？游戲開(kāi)始了，我們都一個(gè)個(gè)的沖進(jìn)了繩里，正在想老師所提的問(wèn)題的我“啪”的一下絆了一下�！鞍⊙健蓖瑢W(xué)們都不經(jīng)意的'叫了起來(lái)，而我呢也沒(méi)什么的走開(kāi)了�！巴！崩蠋熃械�，等我們報(bào)完所跳個(gè)數(shù)后，老師劉：“我們?cè)賮?lái)第二次，看大家有沒(méi)有再重復(fù)那個(gè)聲音。”說(shuō)完，我們便接著跳了起來(lái)。這回大家都好多了。
還有一個(gè)游戲叫“搬家”。是這樣的：由三人組成一組，兩棵樹(shù)一只兔，兔蹲在兩樹(shù)之間。當(dāng)老師說(shuō)“兔子搬家”家，兔子要另找樹(shù)樁，當(dāng)老師說(shuō)“樵夫砍柴”時(shí)，樹(shù)就得另找兔子。做為大樹(shù)的我一開(kāi)始和另一棵樹(shù)配合的挺好的，心向一處想，力往一處使，一直沒(méi)被淘汰�？傻搅撕竺妫蚯白�，我卻在后面找兔子，被淘汰了。
我國(guó)的鄧中夏先生說(shuō)過(guò)“五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山”。而德國(guó)著名的作家歌德也說(shuō)過(guò)“不管努力的目標(biāo)是什么，不管他干什么，他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。
合群永是一切善良思想的人的最高需要”。到這，我不禁再次感嘆道：“團(tuán)結(jié)就是力量！
小學(xué)生作文 篇2
我們每個(gè)人在生活中都有很多個(gè)第一次：第一次炒雞蛋、第一次騎自行車(chē)……今天，我就給大家講講我第一次自己坐公交車(chē)那點(diǎn)兒事吧！
這天，我一大早就起床了，因?yàn)槲乙约鹤卉?chē)去上英語(yǔ)課了，心里有些緊張，也有些激動(dòng)。媽媽把我送到了公交站牌處。公交車(chē)還沒(méi)來(lái)，媽媽叮囑我說(shuō)：“上車(chē)以后不要和陌生人說(shuō)話，不要坐過(guò)了站，下車(chē)后要注意安全……”我嘴里答應(yīng)著，心里卻有些忐忑不安。
車(chē)來(lái)了，我終于擺脫了媽媽的嘮叨，快步迎上去，隨著人群上了車(chē)。上車(chē)后，我小心地把一直緊緊握在手里的'那枚硬幣投進(jìn)了投幣箱，然后環(huán)視了一下車(chē)廂，發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)空位，趕緊走到后面坐下來(lái)。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我扭過(guò)頭看著窗外的風(fēng)景，生怕坐過(guò)了站。同時(shí)心里默默地?cái)?shù)著：一站、兩站、三站……終于到站了，我趕緊站起來(lái)，走到后門(mén)下了車(chē)。
下車(chē)后，我快步向?qū)W校走去。我邊走邊想：原來(lái)自己坐公交車(chē)也沒(méi)那么難！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后要試著自己做更多的事！
小學(xué)生作文 篇3
我是一個(gè)非常喜歡釣魚(yú)的孩子，每到放假或?qū)懲曜鳂I(yè)后。我就提著個(gè)小桶隨著爸爸一起去釣魚(yú)了。
星期六，我和往常一樣，在池塘邊的空地上坐下，掛上魚(yú)餌，便開(kāi)始釣魚(yú)了。時(shí)針轉(zhuǎn)了兩圈，我始終都沒(méi)能釣到一條魚(yú)來(lái)，再看看爸爸，一動(dòng)不動(dòng)全神貫注的盯著水面。我看后又堅(jiān)持了一會(huì)兒，還是沒(méi)能釣到魚(yú)，我氣的把桶摔到了一邊，同時(shí)對(duì)面的爸爸釣到了一條大魚(yú)，隨著“嘩”的一聲，我如夢(mèng)初醒：只要有耐心，只要有恒心就能釣到魚(yú)。我拾起躺在一邊的小桶，坐找到一片空地坐下，重新釣起魚(yú)來(lái)。有過(guò)了一個(gè)半小時(shí)，突然間，好像有什么東西在咬我的魚(yú)餌，魚(yú)漂開(kāi)始往下沉，我使勁力氣用力拉，不一會(huì)兒，一條碩大的鯉魚(yú)呈現(xiàn)在我的眼前了。我驚喜的跳了起來(lái)，爸爸摸了摸我的'頭，和藹的說(shuō)：“釣魚(yú)，就是恒心與耐力的考驗(yàn)�！蔽矣昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，和爸爸牽著手一起回家了。
通過(guò)這件小事使我懂得了：恒則贏，靜則成。
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