小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
“我成功了，我會(huì)騎車了，耶耶耶耶！”我是多么高興、多么欣喜若狂�。�
我回想著學(xué)騎自行車時(shí)的情景，我多么難忘��！
我從地下室推來自行車，開始學(xué)騎了，我扶好自行車，開始上了，我剛上去就摔了一跤，我又試了一次，可是我又摔了一跤。
我又換了一個(gè)地方，這是一個(gè)坡，我先做了上去然后再蹬，“哎呦！好痛啊，”我摔倒了，我抱怨著，“我再不騎自行車了。”我把車子停在小區(qū)的亭子邊上，開始玩了，玩著玩著，我覺著沒意思就上了自行車騎了起來可沒想到我會(huì)騎自行了，我太高興了！
我把這個(gè)喜悅告訴了爸爸媽媽……又在小區(qū)里騎了幾圈！
我知道了成功就要堅(jiān)持不懈，要成功就有失��！
小學(xué)生的.作文 篇2
大年三十的晚上，我和爸爸媽媽來到姥姥家和姥姥姥爺，小姨小姨夫一起過年。
一進(jìn)門，我先給姥姥姥爺拜年，祝他們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，萬事如意！姥姥給我一個(gè)紅包里面裝著壓歲錢。姥姥和姥爺說：“祝方硯韜身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！之后，姥姥和姥爺去準(zhǔn)備年夜飯，我和媽媽還有小姨一起貼春聯(lián)。我們的春聯(lián)上聯(lián)是：物阜民豐家和睦，下聯(lián)是：風(fēng)調(diào)雨順國(guó)太平，橫批是：國(guó)泰民安。我問小姨這是什么意思，小姨說：”這是希望我們的國(guó)家太平，小家和睦的意思�！�
姥姥說：”開飯嘍�！拔铱吹胶贸缘臄[滿了桌子，有魚有雞，還有各種青菜。姥姥說：”年夜飯要有魚有雞，這是取年年有余，吉祥如意的意思�！拔覀円黄鹋霰�，祝愿姥姥姥爺健康長(zhǎng)壽，爸爸媽媽工作順利，希望小姨小姨夫早點(diǎn)給我生個(gè)小妹妹。大家都祝我在新的一年里茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。我們都好開心呀。
快到12點(diǎn)的時(shí)候，外面響起了劈劈啪啪的鞭炮聲，我們一家人也提著裝滿了花炮的袋子去放炮。放炮的人可真多呀。天空已經(jīng)被煙花照得好像白天。爸爸點(diǎn)了一個(gè)禮花彈，”嗖“的.一聲，一個(gè)亮點(diǎn)沖上天，”啪“的一聲炸開了，天空中象開了一朵大花，第一朵是紅色的，第二朵是綠色的，第三朵是桔色的，第四朵是紫色的，第五朵是黃色的，第六朵是藍(lán)色的，真是太美了。接著放的是滿地紅花，這個(gè)花一邊在地上轉(zhuǎn)，一邊還放出各種顏色的火花，一會(huì)兒是紅的，一會(huì)兒是黃的，一會(huì)兒又是綠色的，還有”嗖嗖“的聲音好像吹口哨。真是太好玩了
放完鞭炮我們回家吃餃子。新年的鐘聲敲響了，鼠年來到了，我祝李老師，徐老師，孔老師和班上的同學(xué)們新年快樂，萬事如意！我也許愿在新的一年里要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考試都得100分！
小學(xué)生的作文 篇3
親愛的姥爺：
您，還好嗎？
每當(dāng)假期來臨，我總是想去您那兒，痛痛快快地玩上一回，每次去您那兒，我總能快樂地跟小鳥兒一樣，一蹦三尺高。
每年冬天的夜晚，您總是把早已準(zhǔn)備好的被子拿出來給我蓋上，夏天的`夜晚總是很熱，您總是把我出汗的可能性降為“0”，當(dāng)您看到我笑時(shí)，您也跟著笑，我哭時(shí)，您就安慰我。
每次暑假來臨時(shí)，我都會(huì)與您一同到野外玩耍，看日出、日落、看海等。
那次，您帶我去看海，我無比激動(dòng)，您在一旁看我玩耍，臉上洋溢著幸福。
可有一次，我吃飯忘了洗手，您就大聲斥責(zé)我，讓我洗手再吃飯，在您的嘮叨中，我養(yǎng)成了好習(xí)慣，改掉了壞毛病。
冬天，我想趁雪厚的時(shí)候堆一個(gè)雪人，可是，我不是把雪球滾爛了，就是把頭放歪了，我大聲哭了起來，您走出來問清了原因后，就
鼓勵(lì)我，并與我共同堆起了雪人。過了很長(zhǎng)時(shí)間，一個(gè)頭小身大的雪人華麗登場(chǎng)，可還缺了點(diǎn)什么。
于是您走進(jìn)家，拿出了兩顆黑紐扣和一個(gè)小鐵盆走了出來，您把紐扣往臉上一按，把小鐵盆放在頭上，又折了兩根樹枝插在雪球的左右兩邊，您又用手在它臉上畫了一道印，我終于破涕為笑。
我失敗時(shí)，您鼓勵(lì)我，并與我共同完成；我高興時(shí)，您與我一同歡呼雀躍；我犯錯(cuò)時(shí)，您批評(píng)我。感謝您陪我度過童年！
祝您
開心快樂，壽比南山！
您的外孫：
20xx年2月2日
小學(xué)生的作文 篇4
今天我看了一幅漫畫，它是吳孝三畫的。
畫上描繪了在一個(gè)天氣晴朗的日子，李明和李梅在上學(xué)的路上開心地哼著小曲。這時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾箱，四周都是垃圾，他們的`笑容一下子消失了。李梅想：這兒可真臟，我必須清掃干凈。于是，李梅便很自覺地開始清掃垃圾。李明想：我得想個(gè)辦法制止人們的這種行為。他想到了寫一個(gè)提示語，便動(dòng)手了，一會(huì)兒，李梅把垃圾清掃干凈了，李明也寫好了提示語——文明——只差一步，然后貼上去。最后他們倆個(gè)開開心心的上學(xué)去了。
看了這幅漫畫，我想：如果在我們身邊，所有人都這樣自覺該多好。在風(fēng)景區(qū)內(nèi)，草地上明明寫著“請(qǐng)勿踩踏草地”，可是有些人還是會(huì)踩踏草地，使小草、小花奄奄一息。如果這些人自覺些該多好，那么風(fēng)景區(qū)內(nèi)的景色將會(huì)在小草、小花的映襯下更美。
在商店，提示語有好幾個(gè)，“別吸煙”，可是還會(huì)有人吸個(gè)不停。如果這些人自覺一點(diǎn)，那么商店就會(huì)避免火災(zāi)現(xiàn)象。
我想：自覺是多么簡(jiǎn)單，自覺排隊(duì)，自覺買票……可為什么有些人卻不自覺呢？
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