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小學(xué)生的作文

時(shí)間：2024-10-20 09:52:48 小學(xué)生作文我要投稿

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實(shí)用的小學(xué)生的作文精華[4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)生的作文精華[4篇]

小學(xué)生的作文篇1

　　有人問(wèn)：誠(chéng)實(shí)是什么？我的回答，每次都不一樣。有時(shí)候說(shuō)是一個(gè)決定你的好壞的天使，有時(shí)候說(shuō)是讓你心靈變純潔的精靈……不過(guò)我記得，我說(shuō)過(guò)是在沙漠里最可口的泉水！誠(chéng)實(shí)真的這么重要？對(duì)。

　　有一個(gè)故事：

　　瑪麗逛街，有一個(gè)外地人跑過(guò)來(lái)問(wèn)路�，旣惪匆�(jiàn)他衣著樸素，便故意說(shuō)錯(cuò)。過(guò)后，瑪麗每天都做噩夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)因?yàn)樗f(shuō)了謊，她的爸爸、媽媽、朋友、爺爺、奶奶都離開(kāi)了她�，旣愖兂闪艘粋€(gè)乞丐。

　　瑪麗不想再做到這個(gè)噩夢(mèng)，便逃到街上，瘋一樣地把包摔到地上，把貴重的東西都砸爛了。

　　瑪麗恢復(fù)了原樣。再次來(lái)到街上，又遇見(jiàn)了那個(gè)問(wèn)路人。這回，瑪麗耐心地告訴那個(gè)問(wèn)路人，在哪個(gè)準(zhǔn)確的位置。那個(gè)問(wèn)路人一轉(zhuǎn)身，變成了一個(gè)精靈，精靈說(shuō)：“我是誠(chéng)實(shí)小精靈，你已經(jīng)經(jīng)過(guò)了考驗(yàn)，成績(jī)66（滿分100），還不夠誠(chéng)實(shí)，繼續(xù)努力�！本`不見(jiàn)了，瑪麗記住了這一番話，做了一歌誠(chéng)實(shí)的人。

　　沙漠最需要水；問(wèn)路的.人，最需要知道往哪走。誠(chéng)實(shí)，就是沙漠里的水，就是問(wèn)路人最需要的答案地指引路。

　　你，有得選擇：誠(chéng)實(shí)與不誠(chéng)實(shí)。但是，我勸你們，最好做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)，那么中國(guó)將會(huì)成為誠(chéng)實(shí)之國(guó)！

　　誠(chéng)實(shí)，是在沙漠里最可口的泉水！

小學(xué)生的作文篇2

　　記得在我剛進(jìn)班的時(shí)候，我的心氣有些浮躁，有時(shí)甚至在上課的時(shí)候開(kāi)小差，成績(jī)“唰”的就掉下來(lái)了。也許是我的行為太過(guò)明顯，終于有一天，在下了課后，您再人群中快速的尋找到我，微笑的對(duì)我說(shuō)：“來(lái)我辦公室一下。”我一聽(tīng)，心里一涼，想：完了，這次老師一定要重重的批評(píng)我。于是我?guī)е男那槟灸镜淖叩侥霓k公室前，輕輕推開(kāi)門(mén)，小心翼翼的往里面望了望。只見(jiàn)您正從再改作業(yè)的繁忙中抬起頭，看見(jiàn)是我，您那美麗的大眼睛頓時(shí)笑成了一條線，放下手中的筆，朝我揮了揮手：“來(lái)！”我心里很奇怪，但也走了過(guò)去，心里卻在嘀咕：咦？不對(duì)呀。老師不是要批評(píng)我么？怎么還笑得那么開(kāi)心�。空l(shuí)知，您竟拿起一個(gè)作業(yè)本，問(wèn)我：“今晚的作業(yè)中這個(gè)字讀什么音你知道嗎？”我疑惑的搖了搖頭，有些內(nèi)疚的說(shuō)：“我還沒(méi)寫(xiě)呢�！薄皼](méi)事，老師也還沒(méi)寫(xiě)呢，你現(xiàn)在負(fù)責(zé)查一查這個(gè)字的讀音和意思，我在自習(xí)課的時(shí)候給同學(xué)們講一講，去吧�！�

　　就這樣，我就懷著緊張的心情走進(jìn)辦公室然后又懷著輕松的`心情走出了辦公室，可那時(shí)，我的心里卻非常難受，都是我不好，老師每次那么用心的給我們講課，而我卻不知道好好珍惜，在成長(zhǎng)的道路上松懈，實(shí)在是太不應(yīng)該了！

　　用了一個(gè)課間的時(shí)間，我就查出了那個(gè)字的資料，我很快的奔向云兒老師您的辦公室，對(duì)您說(shuō)：“老師！我知道這個(gè)字了！”說(shuō)著遞上字典，等您看完了字典，您把凳子移向我，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你看，老師有時(shí)候的知識(shí)也還有漏洞呢，以后，咱們一起學(xué)習(xí)，互補(bǔ)不足，好嗎？”“好！”我響亮的回答。

　　云兒老師，也許對(duì)您老說(shuō)微不足道的一件小事，一句“我們一起學(xué)習(xí)”，在我心中卻扎下了根，云兒老師，在一起走過(guò)的日子里，我們一起學(xué)習(xí)，終于走過(guò)那段浮躁的日子，優(yōu)異的成績(jī)又回來(lái)了。

小學(xué)生的作文篇3

　　我家有一只可愛(ài)的小貓，它的名字叫咪咪。咪咪可漂亮了。它的眼睛像一塊香濃的牛奶糖，小小的，好像天上的一顆小星星。咪咪有一身雪白的、綢子似的絨毛，柔軟極了，怪不得你一見(jiàn)它就摸個(gè)不停。

　　我告訴你咪咪是個(gè)捉鼠能手呢，這不，前段時(shí)間，我家來(lái)了幾位猖狂的不速之客――一群灰不溜啾的大老鼠他們把桌子椅子咬得都是大牙�。贿€把那美味無(wú)比，香氣撲鼻的飯菜給糟蹋了一番；最可氣的是它把我家的地板，衣服里都送上了見(jiàn)面禮――“黃金”。我們家為了趕走這些不速之客而又無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，親愛(ài)的咪咪勇敢的站了出來(lái)。夜幕降臨，咪咪站在墻角邊等老鼠，它屏息凝視、一動(dòng)不動(dòng)，也不發(fā)出一點(diǎn)響聲。這時(shí)，幾個(gè)“黑衣怪物”賊頭賊腦地走了過(guò)來(lái)，咪咪見(jiàn)了，眨了眨它那牛奶糖般的眼睛，神氣的翹了翹胡子，然后像老鼠撲了過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)“吱-”的一聲慘叫，一只老鼠BAYBAY了。其他的老鼠見(jiàn)了，都聞風(fēng)喪膽、屁滾尿流的逃跑了。一場(chǎng)老鼠風(fēng)波就這樣被咪咪解決了。

　　正當(dāng)我和咪咪一起快樂(lè)成長(zhǎng)的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難降臨到了這個(gè)可愛(ài)的貓咪身上。三月，本是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，可咪咪就在這時(shí)，悲慘死去。那天，春雨沙沙地下著，媽媽帶著我和咪咪去逛街。我們過(guò)馬路時(shí)一輛大卡車(chē)向咪咪飛速駛來(lái)，殘忍的'從咪咪身上壓了過(guò)去，然后匆匆駛?cè)�。我連忙跑道咪咪身邊，抱起它。咪咪那潔白的羽毛剎那間變成了鮮紅色，血像水似的往外流，我大聲呼喚著咪咪的名字，我的淚水、雨水和咪咪的血水一起流到了地上。終于，咪咪的嘴角微微動(dòng)了一下，發(fā)出微弱的一聲“喵”。這一聲撕碎著我的心，因?yàn)槲抑肋@是我們的訣別。這時(shí)咪咪閉上了眼睛，永遠(yuǎn)閉上了。它將去一個(gè)更美好的世界——天堂。

　　咪咪雖然你死了，但我們的友誼永遠(yuǎn)存在！