小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
炊煙升起,它在空曠中,開始執(zhí)著地守望……
——題記
從來到稻田的第一天開始,稻草人就一動(dòng)不動(dòng)地站在稻田里,它總是自言自語(yǔ):“稻田很美,真的很美。”于是,它發(fā)誓守望這片土地,守望它的世界,直到永遠(yuǎn)。
有一天,稻草人深情地望著主人在稻田里勞作。稻草人便說:“主人愛稻田,我更愛!
稻田旁有一棵老楊樹,一只烏鴉常常光顧這里。烏鴉明白,這棵樹并不適合建筑鳥巢,而是稻田旁的炊煙吸引了他,炊煙升起時(shí),他便會(huì)癡迷地望著炊煙。炊煙升到更高的地方便散了淡了,融入了藍(lán)天。這個(gè)時(shí)候,烏鴉往往會(huì)飛向高空,去炊煙消散的地方尋找它的蹤跡。飛翔,落下;落下,飛翔……炊煙早已沒了痕跡,尋找沒有結(jié)果,烏鴉卻還樂此不疲。他非常迷戀過程。
但是稻草人不在乎,他什么也不在乎,他的生命里只有稻田。
當(dāng)?shù)静萑说谝话倭阋淮乌s走了試圖靠近稻田的鳥群時(shí)。他對(duì)自己說:“我是這里的主人……” “不,你不是,田里的那個(gè)老人才是主人。”烏鴉的聲音雖不好聽,卻也洪亮,這時(shí)他正站在樹枝上靜靜地等待傍晚的炊煙。
“是這樣……他是我的主人,我是稻田的主人!钡静萑硕⒅煌麩o(wú)際的稻田說道。
“你也看到了,他頂著火熱的太陽(yáng)引水、插秧,是他創(chuàng)造了稻田。”烏鴉也毫不客氣地說。
稻草人一時(shí)語(yǔ)塞,他不像烏鴉能講出如此深?yuàn)W的道理。日落西山,主人離開了稻田,朝瓦房走去,不一會(huì)兒,炊煙便升了起來。烏鴉癡迷地望著炊煙,不再搭理稻草人。
稻草人急了:“那你總得承認(rèn)我是稻田夜晚的主人吧!不是嗎?你為什么不回答?”
“噓——你也看看炊煙吧,炊煙很美……”
稻草人執(zhí)著地說:“不,稻田最美!”
許久,烏鴉說:“藍(lán)天很美,你承認(rèn)吧?”稻草人說:“算是吧,可是什么也比不過稻田。沒有稻田,藍(lán)天也會(huì)變得單調(diào)!睘貘f便說:“這就好了,你承認(rèn)藍(lán)天是美的,我說煙囪是一支筆,你承認(rèn)嗎?”稻草人脫口而出:“煙囪是一支筆,承認(rèn)了又怎樣?”烏鴉得意地說:“很好。那么,我說大地握著煙囪,用炊煙畫出了藍(lán)天。你承認(rèn)嗎?”稻草人說:“如果真是這樣的'話,我承認(rèn)炊煙也很美。但是,稻田也很美不是嗎?”
……
就這樣,就“炊煙和稻田哪個(gè)最美”這個(gè)話題,烏鴉和稻草人爭(zhēng)論了很多天。他們爭(zhēng)論著,直到稻田變成了金燦燦的海洋。
主人收割了水稻,飽滿的稻田一下子干癟了,稻草人卻高大起來。這不免讓稻草人有點(diǎn)失落,可他仍一動(dòng)不動(dòng)地護(hù)著空蕩蕩的稻田。
那些鳥雀?jìng)儚倪h(yuǎn)處飛來,他們開始嘲笑稻草人:“水稻沒有了,你怎么還傻站在這里啊?”
“我是稻田的主人,我當(dāng)然要守在這里……”稻草人執(zhí)拗地說。
這時(shí),烏鴉又來看炊煙了。烏鴉第一次發(fā)現(xiàn),稻草人現(xiàn)在的樣子是一個(gè)很美的姿勢(shì)。他便對(duì)那些鳥雀說:“目光短淺!明年還有水稻,稻草人還是稻田的主人!
……
就這樣,烏鴉和稻草人成了朋友,烏鴉陪稻草人一起等候春天,稻草人陪烏鴉一起欣賞炊煙。
終于,稻草人的雪帽子被春風(fēng)摘掉了。這幾天,稻草人變得喜氣洋洋,可烏鴉卻落落寡歡,因?yàn),他的炊煙越來越薄了?/p>
幾天后,炊煙沒有了,可主人卻只顧著在瓦房里打點(diǎn)行李,這讓烏鴉和稻草人很費(fèi)解。直到有一天,這個(gè)謎解開了:那一天,主人扛著包裹走出瓦房,惆悵地望著他的稻田,這時(shí),稻田里別無(wú)他物,只有那個(gè)稻草人在守望著這一片土地,當(dāng)然還有那一只盼望著炊煙的烏鴉。
主人走向稻草人。他自言自語(yǔ)道:“我太老了,還患了嚴(yán)重的風(fēng)濕病,唉,要不是喜歡這一片稻田,我早就離開了!
稻草人和烏鴉驚愕。
主人抱起稻草人,說:“走吧伙計(jì),我不能丟下你!钡静萑苏f:“不,我哪也不去,我要永遠(yuǎn)守望著這片稻田…不然的話,把我燒掉吧,讓烏鴉再看一回炊煙……”
主人似乎懂他的心思。他把稻草人抱進(jìn)瓦房。不久,一縷輕煙升起,融入了天空。
“我承認(rèn),藍(lán)天是大地用炊煙畫出來的。現(xiàn)在,我去畫了……”在最后的時(shí)刻,稻草人這樣對(duì)烏鴉說。
這一次,烏鴉看到了最美的炊煙,也是最后一次炊煙。他望著天空,許久,他展翅,他要去追尋那縷炊煙的蹤跡,他要替稻草人守望著這片稻田,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
小學(xué)生作文 篇2
我的外觀呈心形,鮮美紅嫩,果肉多汁,酸甜可口,你能猜出我是什么水果嗎?
哈哈!我就是人見人愛的草莓!
我叫:草莓。別名:大草莓、士多啤梨、紅莓、地莓。我呢!是對(duì)薔薇科草莓屬植物的通稱,屬多年生草本植物,在全世界已知有50多種,原產(chǎn)歐洲。由于草莓色、香、味俱佳,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,含豐富維生素C,有幫助消化的功效,所以被人們譽(yù)為“水果皇后”。
世界各國(guó)栽培的草莓主要是18世紀(jì)育出的大果草莓,即鳳梨草莓,主要產(chǎn)地在中國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、新西蘭。中國(guó)產(chǎn)草莓有7個(gè)種,其中以森林草莓和東方草莓兩種最多,分布在東北、西北和西南等地的山坡、草地或森林下。此外還有黃毛草莓、西南莓、五葉草莓、纖細(xì)草莓和西藏草莓。
我的價(jià)值可不簡(jiǎn)單呢!我含有豐富的維生素和礦物質(zhì),每百克含維生素C高達(dá)80毫克,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于蘋果和梨;還含有葡萄糖、果糖、檸檬酸、蘋果酸、胡蘿卜素、核黃素等。這些營(yíng)養(yǎng)素對(duì)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育有很好的促進(jìn)作用,對(duì)老年人的'健康亦很有益。
我的作用也不。壕哂袧(rùn)肺生津,健脾,消暑,解熱,利尿,止渴的功效;主治風(fēng)熱咳嗽,口舌糜爛,咽喉腫毒,便秘,高血壓等癥。
聽了我的自述,你是不是很喜歡我,如果你喜歡我的話,那么,快和我做朋友吧!
小學(xué)生作文 篇3
六年前,我還是一名青澀的小學(xué)生,還不明白上學(xué)有什么用途。現(xiàn)在呢?我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生涯就快到終點(diǎn)了,小學(xué)階段就要在人生道路上畫一個(gè)句號(hào)了。
小學(xué)六年生活,就如一次漫長(zhǎng)的旅行。雖說在學(xué)校同學(xué)打打鬧鬧,但那些都是玩笑,旅途即將結(jié)束,我們都戀戀不舍。
在這六年里,有人幫助過我,她們?cè)谖矣行枰臅r(shí)候伸出援助之手,她們給予了我勇氣、自信、堅(jiān)強(qiáng)。有人陪我玩耍過,她們陪我度過小學(xué)六年的最好的時(shí)光。假如小學(xué)階段沒有了她們,沒有了這些人,我的小學(xué)階段則變的枯燥乏味。
雖說這些人使我的小學(xué)生活變的有趣,不那么枯燥,但是,有一個(gè)人她比任何人給我的鼓勵(lì)都要大許多,那個(gè)人就是——我的'老師。
她把她的青春獻(xiàn)給我們,小學(xué)生活她們陪伴我們的時(shí)間比爸爸媽媽都要多,一天二十四小時(shí),從早上7點(diǎn)到下午5點(diǎn)。她們的憔悴何嘗不是我們這些調(diào)皮的孩子留下的呢?花兒離不開園丁的辛勤培育;水里嬉戲的魚兒離不開水;鳥兒離不開藍(lán)天,我們?cè)趺茨軌螂x開老師的關(guān)懷呢?
我永遠(yuǎn)感謝我們的老師,感謝她的辛勤付出,感謝她對(duì)我們的關(guān)懷。在即將結(jié)束的“旅途”中,我先把最好的祝福獻(xiàn)給老師,先把最真誠(chéng)的語(yǔ)言獻(xiàn)給老師,祝愿她青春永駐,永遠(yuǎn)有一顆健康、快樂的心,希望她為祖國(guó)在培養(yǎng)更優(yōu)秀的棟梁!
光陰似箭,日月如梭。距離畢業(yè)也只有幾個(gè)月的時(shí)間了,畢業(yè)后我們雖不曾見面,但我們一起度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我卻不曾忘懷。
小學(xué)生作文 篇4
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子,我和爸爸來到了奉化愛歌頓農(nóng)莊游玩。正好遇到農(nóng)莊搞活動(dòng)――摘小蕃茄,我高興得一蹦三尺高,因?yàn)樾∞咽俏易钕矚g的水果之一,可以自己摘,是一件多么有趣的事!
我們來到了蕃茄地。這里是一片白色的大棚,走進(jìn)大棚,里面是一畦畦整齊種植的蕃茄。原來,小蕃茄是爬藤類植物,它們靠一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿“立”在地里。每一株小蕃茄上都結(jié)滿了果實(shí),有的青,有的黃,還有的紅,像一串串小鞭炮,又像一個(gè)個(gè)小燈籠,真美!我忍不住擺起了POS,讓爸爸給我拍照留念。
爸爸告訴我小蕃茄又叫“圣女果”,它不但味道好,而且營(yíng)養(yǎng)高。我一株株仔細(xì)地搜索,專挑紅的摘。趁爸爸不注意,我還偷偷嘗了一顆青的小蕃茄塞進(jìn)嘴里!巴郏脻!呸――呸――”我趕緊把沒熟的小蕃茄吐了。
在我和爸爸的'共同努力下,我們的籃子終于堆滿了。帶著累累戰(zhàn)果我們回到了家。媽媽嘗了我?guī)Щ貋淼男∞,說:“味道特別得好,可能是亮亮摘來的原因!蔽衣犃诵睦锩烂赖摹
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