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美麗的校園的作文

時間:2024-10-24 10:36:46 作文大全 我要投稿

(薦)美麗的校園的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的美麗的校園的作文,歡迎閱讀與收藏。

(薦)美麗的校園的作文

美麗的校園的作文1

  有人喜歡小公園,有人喜歡自家小院里的花圃,而我卻喜歡我們的校園,因?yàn)槲覀兊男@很美!

  校園門口的小瀑布真美!還沒走近就聽見嘩啦嘩啦的流水聲,小水滴像一個個小娃娃,從滑滑梯一樣的巖石上滑下來,又像一名名跳水運(yùn)動員接二連三地跳入水中。再看,噴泉有的像綻放的荷花,還有的像春天的飛龍。一條條小巧玲瓏的金魚,自由自在地互相嬉戲追逐,特別是那條紅色的小魚,它穿了一條火紅的紗裙,在其它小金魚面前驕傲地游來游去,像一位美麗、自信的小公主走著貓步。它的嘴巴總是一張一合的,就像在練美聲,最吸引人注目的是它那輕盈而漂亮大尾巴,像彩綢那樣揉,又像朝霞那樣嫵媚。

  校園的夢園也是個美麗的地方。只見一棵棵高大挺拔的紅楓,遠(yuǎn)看,楓葉就像一團(tuán)團(tuán)小火球鮮艷無比,桂花樹的葉子雖然有些枯黃,但依然保衛(wèi)著我們美麗的校園。乒乓小將們正圍著乒乓球臺打得熱火朝天,其他同學(xué)也在加油,吶喊。

  校園里的童景天地更是引人注目。里面都是同學(xué)們的作品,有模型,有小寶塔,還有古瓷盤……其中我最喜歡古瓷盤了,上面畫著各種各樣精致的圖案,特別是一個畫著小老鼠的`古瓷盤,非常漂亮,也很可愛。還有兩個圣誕樹和小禮物的古瓷盤更是瑰麗無比,再看水晶畫,做得栩栩如生,瞧,那只小奶牛正抱著奶瓶吃得可香啦!再往里走,就可以看見一只小狗正趴在一塊軟綿綿的白枕頭上,呼呼大睡呢!這里的作品,都是由一群“小畫師”、“小工程師”完成的,著實(shí)令人佩服!

  這就是我們美麗的校園。

美麗的校園的作文2

  我們的校園是一個美麗的大花園,朗朗的讀書聲蕩漾在校園里。氣象臺、百果園等,都是我們學(xué)習(xí)知識的好地方。下面,就讓我們欣賞一下這充滿生機(jī)的校園吧!

  一進(jìn)大門,首先印入眼簾的是一棵棵高大挺拔的棕櫚樹,它們就像穿著綠色軍衣的英勇士兵,日夜守衛(wèi)著我們美麗的'校園,圍繞著它的是艷麗的鮮花。再往前走,煥然一新的行政樓挺立在我們面前,同學(xué)們每次經(jīng)過這里時都會停止喧嘩。繼續(xù)往里走,孔子的雕像豎立在孔子園的正中間,還有許多孔子的名言也印在墻上,如:“知之為知之,不知為不知,是知也;”“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”等。這些名言都不時地為每一位同學(xué)傳遞中華民族的傳統(tǒng)文明。沿著孔子園的左側(cè),就是知行道了,這里更是我們學(xué)習(xí)的天地,知行道的左邊有氣象臺、右邊有地動儀和心鑒池。心鑒池里的水清澈見底,幾只小魚兒在水中歡快地游來游去,開心極了!心鑒池的美偶爾還會引來一些蝴蝶、蜻蜓來這邊嬉戲。每當(dāng)休息的時候,同學(xué)們也會紛紛來到這里呼吸新鮮空氣。

  順著知行道往里走就是教學(xué)樓的走廊了,走廊上貼滿了許多關(guān)于天文學(xué)的知識,讓同學(xué)們了解掌握更多的知識。在走廊的最深處,就是美麗的“植物園”———百果園了,這里有許多新鮮的水果,如:百香果、芒果、龍眼、人參果、蓮霧等,可以讓同學(xué)們觀察到植物生長的過程。

  學(xué)校的教學(xué)樓共有2棟,育才閣和樹人堂,在教學(xué)樓前就是美麗寬闊的操場了,每當(dāng)星期一,同學(xué)們都穿著整齊的制服站在操場上升國旗,唱國歌。操場上空還不時地出現(xiàn)成群的大雁,它們歡快地飛舞著,給校園增添了一道美麗的風(fēng)景線。

  看!我們在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)是不是很羨慕呢?

美麗的校園的作文3

  我愛我的校園,愛這里的朗朗書聲,愛這里蟲鳥的歌唱,愛這里的花草芳香,愛她美麗的四季!

  春姑娘來了,她把我們的校園打扮得生機(jī)盎然!你聽,草里的蛐蛐和樹上的.小鳥在隔空對唱呢!教室里也傳來陣陣讀書聲!簡直是一場春的交響樂!你看,碧綠的草地上,長出朵朵小花,像是春天的眼睛一樣,風(fēng)一吹,眨呀眨的;校園小路的石磚上,長滿美麗的青苔,像是春姑娘為歡迎辛勤的老師而專門鋪上的的地毯。教學(xué)樓旁邊的的兩棵大楊樹,嫩嫩的葉子隨風(fēng)搖擺,好像在為春姑娘的到來喝彩!

  夏天,小池塘里的荷花開放了,在碧綠的荷葉映襯下,顯得更加嬌艷!池塘邊,孔子的塑像,被夏季的雨水洗刷得潔白無瑕,他微笑著面對著這個美麗的校園。樹葉也更加茂盛,陽光下給我們帶來一大片綠蔭,站在樹下,透過樹葉看到點(diǎn)點(diǎn)陽光,像明亮的寶石一樣,一閃一閃,美麗極了!

  秋天,我們在校園里感覺陣陣涼風(fēng),可清爽了!樹上的葉子飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,一直落到池塘里,又像變成一艘艘小船,在水里劃來劃去。小花園里更是漂亮!各種菊花都盛開了,好像給校園穿上了五顏六色的裙子;桂花也給自己噴上了香水真是讓人流連忘返!

  一場大雪降臨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給校園鋪上了厚厚的棉被,踩在上面嘎吱嘎吱地響。下課了,雪地里沸騰了!大家打雪仗,堆雪人,有的同學(xué)還在雪地里畫畫呢!這個時候,只有小公園里的幾棵梅花,靜靜地在向著大家微笑!

  這就是我如詩、如畫的校園南關(guān)小學(xué),歡迎大家來我們學(xué)校參觀哦!

美麗的校園的作文4

  我的校園是一個美麗的大家庭,這個大家庭處處充滿了生機(jī)。一年四季有各種美麗的景色。

  春季,高大的榕樹像一位身經(jīng)百戰(zhàn)的老將,而其他樹都自然而然的成為了它的部下。柳樹那溫柔的“辮子”被清涼的春風(fēng)吹拂著,擺動起來。緊接著,是姍姍來遲的春雨,它喚醒了許多埋在地下的小生靈,小生靈們一個個從土里鉆出來,搖頭擺腦地探出頭來。一首春的歌謠就這樣敲響了。

  夏季,炎熱的陽光烘烤著大操場。在這大烤爐里,學(xué)校保安室旁邊的黑板樹顯得更加蒼翠,更加精神,陽光被黑板樹層層疊疊的.樹葉過濾,為我們遮擋著烤爐的熱情。它像一位彬彬有禮的紳士,更像一位保衛(wèi)我們學(xué)校的領(lǐng)頭戰(zhàn)士。

  秋季,蕭瑟的秋風(fēng)好像要把我們校園里的水分吸干了。樹木沒有了往日的蒼翠茂盛,艷麗的花朵似乎害羞地躲了起來,不見了。楓樹上的葉片倒是和其他的樹不一樣,漸漸變紅了,紅得那樣光亮,那樣熱烈。整棵樹就像一團(tuán)烈火,吸引著我們。

  冬季,沒有了樹葉,枝頭空曠,沒有言語,所有的樹木只有一副冷峻的神情,學(xué)生們都換上了厚厚的大衣,他們的歡笑聲為這死一般寂靜的冬天增添了許多快樂。一陣東風(fēng)吹來,涼涼的。但是,冬天的體育課并不寒冷,同學(xué)們那炯炯有神的大眼睛已經(jīng)告訴我,他們不怕寒冷,不會因?yàn)楹涠丝s!凹佑汀佑汀蓖瑢W(xué)們的熱情讓這個冬天退去了寒冷的色彩,給校園帶了溫暖與快樂。

  這就是我美麗的校園,也是一個溫馨的大家庭,我愛我的校園,也愛它一年四季處處充滿生機(jī)。

美麗的校園的作文5

  大家都覺得爸爸媽媽為我們創(chuàng)造了一個家,而我有兩個家就是我快樂學(xué)習(xí)的家,今天我就帶你去我第二個家。

  郝穴小學(xué)坐落于郝穴鎮(zhèn)西側(cè),是一所百年老校。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一條筆直筆直的水泥路,水泥路兩旁有蒼翠欲滴的香樟樹,遠(yuǎn)看,香樟樹像士兵一樣侍衛(wèi)著校園。校園另一旁有學(xué)校的學(xué)習(xí)之星和文明之星,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。校園里的松樹站在遠(yuǎn)處迎接你,松樹外面的花壇是用鋼鐵圍成的,里面種著小草,顯得一片盎然生機(jī)!

  水泥路右邊是塑膠操場。早晨大課間時,四年級的在跳橡皮筋,排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號,像一只只小精靈一樣快樂的'跳著。六年級的在跑步,只見他們緊握雙拳,邁著大大的步子跑得飛快。不一會兒,就跑完了,他們氣喘吁吁。操場上最熱鬧的時間是中心,同學(xué)們吃飯,連碗都不放,就直奔操場。操場外面是標(biāo)準(zhǔn)的200米塑膠跑道。紅色的跑道被一道道白色的線條隔開,特別鮮艷。跑道內(nèi)面有“人工草坪”它是那么耀眼,盡情享受著陽光。草坪上可熱鬧:有的在操場上打滾;有的用腳踢毽子;有的背靠背聊天;有的在跳橡皮筋;有的在打卡。頓時成了歡樂的海洋!“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們跑到教室“氣喘吁吁”聽見教室里朗朗的讀書聲。

  操場的左邊是星鋮廣場。它是一位叫黃貽志爺爺捐造的,它的名字是爺爺?shù)膬蓚孫子的最后一個字,組合而成。用方磚鋪成的地板,有紅和綠色。星鋮廣場有國旗臺,我們每個星期一都在那里升國旗,看著國旗緩緩上升,同學(xué)們行注目禮。早晨大課間時,二年級在老師的帶領(lǐng)下玩過河拆橋,一個接一個的玩。三年級在跳繩,兩個人使勁的甩,另一個人跳得高高的。他們玩的有說有笑!

  我愛我的學(xué)校,我要在美麗的校園里放飛夢想!

美麗的校園的作文6

  站在四樓樓梯拐角處眺望校園。 Stand at the campus on the corner of the stairs on the fourth floor.

  正前面,是我們學(xué)校的健身房。它的米白色的鐵門已經(jīng)銹地不能再銹了。里面的東西也非常舊,兩個生銹的籃球架,幾張破舊的羽毛球網(wǎng),上面還漏出了幾個斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小洞,一個小小的舞臺,幾盞燈。星期四,我們就在健身房里打羽毛球,上羽毛球課。

  朝右看就是橢圓形的大花壇了;▔下柫⒅鴥深w高大上雪松。雪松底下立著一座石雕,雕刻著兩位古人正在下棋。石雕旁邊,散落著兩顆棋子,一顆白,一顆黑。花壇中間有一個圓形的小池塘。池塘里的水比較渾濁,水上漂浮著一些藻類植物。池塘中間豎立著一個石柱。池塘四周,種著一棵龍爪樹,一棵玉蘭花。玉蘭花只長了幾個小花苞。花壇上還種植著一些雜亂的花花草草,只露出了幾個含苞欲放的小花蕊,半遮半掩的;▔瘜χ鴮W(xué)校大門處矗立著一個大屏幕。上面顯示著一些消息。屏幕旁邊,隱隱約約能看見三塊大石頭。

  朝左看,那是我們的操場。我們的操場不大,一分多鐘就可以走完一圈。操場上的紅綠相間的塑膠跑道,非常有動感。跑道旁種著幾棵玉蘭樹,栽著幾棵含苞待放的.櫻花樹,挺立著幾棵還算茂盛的大樟樹。操場角落還擺放著幾張乒乓球桌,有些乒乓球桌已經(jīng)掉漆了。桌上的球網(wǎng)已經(jīng)破損。每周四只要天氣好,我們就會來操場跳繩,練長繩“8”字跳。剛開始,我一個也不會跳,慢慢地,我學(xué)會了,跳成功的次數(shù)也越來越多啦!

  我沿著樓梯向上走,走到四樓就是我們的教室。教室里東西不多:一塊粘貼板,一個講臺,幾臺電扇,一塊黑板,一個書柜。教室里,天天有我們的身影。早晨,我們在教室里早讀。中午我們在教室里吃午餐,在教室里寫作業(yè)。其他時間,我們在教室里不是上課就是玩耍。

  一個小小的花壇,一個簡陋的健身房,一個窄小的操場,一個不是很大的教學(xué)樓。它就是我的校園。

美麗的校園的作文7

  我們的學(xué)校坐落在一個小山坡上,和龍川一中遙遙相對。每當(dāng)你跨進(jìn)我們的學(xué)校,你就會被那春光明媚、鳥語花香的優(yōu)美環(huán)境所吸引。走上一條長長的斜坡,首先映入你眼簾的是一座高大雄偉的三層教學(xué)大樓,上面寫著“龍川縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個金光閃閃的大字,

  穿過門廳,走上幾級臺階,一眼就可以看到由一幢幢挺拔地而起的教學(xué)大樓圍成的“回”字形校園。校園里有四塊人工草坪,每塊面積大約160平方米。初春,草坪里的小草剛剛抽出新葉,爭先恐后向上生長著。一陣微風(fēng)吹過,小草跳起了歡快的舞蹈,時而舒展雙臂,時而左右擺動,像一個個亭亭玉立的少女在盡情地跳舞嬉戲。每塊草坪中間有一條彎彎的石鋪小路,在那兒走過就像進(jìn)入了花草的天堂。每塊草坪中間還種著一棵高大的玉蘭樹,這玉蘭樹有三層樓那么高,如果你乘汽車在學(xué)校下面的公路經(jīng)過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見它的英姿;如果你站在樹下往上看,就會感到它似乎穿過層層白云,伸進(jìn)半空中。陽春三月正是玉蘭樹茂盛的時節(jié),樹枝上抽出嫩綠的枝葉,郁郁蔥蔥不留一點(diǎn)縫隙,像一把撐開的`綠色大傘。玉蘭樹上開滿了潔白如雪的玉蘭花。有的全開了,有的只開了幾瓣,不時發(fā)出陣陣誘人的芳香,飄散到學(xué)校的每個角落,讓美麗的校園又增添了幾分姿色。枝頭上的小鳥嘰嘰喳喳地唱歌,給新的一天譜寫樂章。

  校園中間有一尊塑像,上面豎著金鑰匙,有一位老師和一位學(xué)生站在鑰匙上面。老師的左手伸出,右手拿著一本書;學(xué)生左手拿著飛機(jī),右手拿著地球儀。這讓我想起我們的老師,我們的老師就像那把金色的鑰匙,開啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋。

  。∥覀兊男@真美!在這兒,充滿知識和快樂。我喜歡我們的校園。

美麗的校園的作文8

  時常在耳畔響起優(yōu)美的讀書聲,時常有一種難忘的記憶,令人回味無窮,在心中揮之不去那就是校園生活。

  校園生活是美好的,學(xué)生們在校園里學(xué)習(xí),在校園里玩耍,一年四季都蕩漾著歡聲笑語。校園如同第二個家,老師如同自己的父母,我們在校園中揮灑汗水,快樂奔跑,留下一個個彌足珍貴的回憶,無法割舍 ,耐人尋味。

  校園之晨

  洗漱過后,走出悶熱的宿舍,在校園里漫步。一陣清涼的微風(fēng)吹拂在臉上,身上的疲勞仿佛全部消失了,閉上眼貪婪的吸食那沁人心脾的空氣,感動心曠神怡。校園的早晨想一幅水墨畫,薄霧還未散去,空氣中彌漫著濕潤,新葉上的露水像棵飽滿而閃亮的珍珠,在陽光下格外顯眼,仿佛象征著這個充滿磁力的校園,不一會兒,朗朗的讀書聲響起,于是匆忙跑進(jìn)教室,捧起書本,盡情的在書海中遨游,書聲像首動聽悅耳的音樂,時而扣人心弦,時而使人流連忘返,窗外不時傳出幾聲蟬叫,像是這美妙音樂中華麗的伴奏。同學(xué)們頭也不抬,全身心投入其中,似乎忘了這個世界,也忘了自己,只置身于迷人的書香中。

  校園之景

  下課后,同學(xué)們像是擺脫了束縛的'囚犯,一個個沖出教室。輕輕放下手中的書本,在南馨園里散心,一抬頭,發(fā)現(xiàn)正對門口的那棵雞蛋樹早已開花結(jié)果了,潔白的花瓣像一只只白色的精靈,在樹上跳躍著,而落在草地上的花朵則顯得格外顯眼。草綠得發(fā)亮,在風(fēng)的搖曳下翩翩起舞。池塘里的魚兒自由自在的嬉戲,落葉不時飄落在水中,泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。置身在這美麗的景色中,連鳥兒也陶醉了。

  校園之趣

  校園里總是充滿著樂趣,就連一個小小的牛奶盒,也能當(dāng)成課后放松、娛樂的玩意。還有多種豐富多彩的活動,使學(xué)生在校園里快樂健康的成長。

  校園之晨——充滿活力,校園之景——優(yōu)美動人,校園之趣——豐富多彩,讓我們在校園的大海上楊帆遠(yuǎn)航,小校園的藍(lán)天上自由飛翔!

美麗的校園的作文9

  我站在三樓的走廊眺望校園。 I stand on the corridor on the third floor overlooking the campus.

  朝前看,是一個大操場。操場旁除了瘦削的松樹,還有櫻花。眼下正是它盛開的時節(jié)。絢爛的櫻花如同天邊的霞光那么耀眼。操場外側(cè)鋪著水泥跑道,中間有四個籃球架。有班級正上著體育課,跑道上放著同學(xué)們脫下的外衣和上課用的籃球。

  操場上有的人在跳繩,還有的人在打籃球,刷得一聲投進(jìn)了一個完美的空心籃。我看到一群在踢足球的同學(xué),一個明顯是后衛(wèi)的`人正聚精會神地盯著那個在無數(shù)人腳下滾動的足球。對方球員正準(zhǔn)備射門,他就像一匹脫韁的野馬,猛地沖了過去,臀部著地,滑行了幾十厘米,一個一字劈下去擋住了球。由于我也經(jīng)歷過這種經(jīng)典動作,所以我覺得他當(dāng)時肯定起不來,臀部還會痛上好一陣子。

  轉(zhuǎn)個身,向右走到一個分岔口。分岔口有兩級臺階。上了臺階,有一段長廊,站在長廊上往下看便會看到后花園。往左邊看,第一眼看到的是白玉蘭,有的已經(jīng)盛開,有的才展開兩三片花瓣,有的還是含苞欲放的花骨朵。一朵花,一簇花,一捧花,一樹花,色彩明麗,鮮艷極了。白玉蘭樹旁是一棵150年樹齡的大樟樹。大樟樹有七八層樓那么高,粗得要九個人才能合抱。枝葉密得連一絲陽光都透不下來。樹下有許多舊輪胎和舊陶罐,輪胎上面涂滿了花花綠綠的顏色,陶罐上畫滿了畫,有鱗次櫛比的高樓大廈,有五彩斑斕的煙花,有波瀾壯闊的大海,還有一座超迷你假山。除了白玉蘭和樟樹,還有龍爪樹、茶樹、桂花……

  從長廊往回走,便到了我那夏天悶熱,冬天溫暖的教室了。它不漂亮也不簡陋。里面的展示欄上貼滿了逼真的假花假草,似乎真得要把蝴蝶蜜蜂招來。左邊都是我們從家里帶來的盆栽綠色植物,蒼翠欲滴。教室里的光線好極了,照在綠色植物上油光發(fā)亮,像是被洗過一樣。

  我走出教室,走下樓梯,經(jīng)過操場,走出了校門。

美麗的校園的作文10

  你聽說過大堰當(dāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)嗎?它可是澧陽平原上一顆璀璨的明珠。不信?我就帶你去看看。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是三棟樓房。每棟有三層,由北向南整齊地排列在校園里,既高大又有氣勢。第一幢是科教樓,里面設(shè)有多媒體、音樂室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室……各種設(shè)施齊全,而且一流。我們在這里做實(shí)驗(yàn)、學(xué)電腦、放聲高歌,盡情地享受現(xiàn)代科技帶給我們的一切方便。第二幢是教學(xué)樓,間間教室寬敞明亮、窗明幾凈。同學(xué)們在這里聆聽老師的教誨,孜孜不倦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。第三幢是幼教樓。樓里裝飾一新,各種卡通圖案印在教室里,走廊上,走進(jìn)去,就像把我們帶進(jìn)了一個童話般的世界,讓人留戀往返。

  在我們的校園里,無論是教學(xué)區(qū),還是生活區(qū),到處都是大大小小的花園,里面種著各種花草樹木,綠樹成蔭。走在校園的任何角落,都能感受到綠意、聞到花香,給人以賞心悅目的感覺。每個花園又各具特色,有種著“歲寒三友”的松梅園,有雕塑了各種野生動物的生態(tài)園,有栽著紫荊花樹的回歸園,還有種著各種植物標(biāo)本的植物園……

  我們的校園不僅景美,而且充滿了勃勃生機(jī)。清晨,校園里回蕩著瑯瑯的讀書聲,還有操場上體訓(xùn)隊(duì)“加油、加油”的`喊聲此起彼伏,相互交織成了一首美妙、動聽的校園晨曲。課間到處是同學(xué)們活躍的身影。有的同學(xué)在操場上打籃球,有的在單杠上練臂力,有的則在球場邊的小沙坑里練跳遠(yuǎn),比一比誰的彈跳能力更強(qiáng)。我們的校園不僅景美,而且還有著深的文化底蘊(yùn)。我們學(xué)校里成立了各種興趣小組:數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們圍在一起探索數(shù)學(xué)的奧妙,美術(shù)興趣小組的同學(xué)們拿著手中的筆描繪著一個個五彩斑斕的世界……因此,我們的學(xué)校被評為“常德市第一綠色學(xué)!焙汀板⒖h模范學(xué)!,在學(xué)校接待室里還掛著許多面錦旗,貼著多張上級部門發(fā)的獎狀呢!

  參觀完我們的學(xué)校,你難道不覺得它很可愛嗎?

美麗的校園的作文11

  我的學(xué)校叫:民馨路第一小學(xué),這是一座非常美麗的學(xué)校。

  春天,紫丁香開了,散發(fā)出淡淡清香,一聞令人心曠神怡。小草也頂破土壤,探出頭來,看一看是不是春姑娘來了?柳樹收到了春姑娘給予它的力量,慢慢地抽出新的嫩芽。桃樹也張開了一朵朵粉紅的笑臉。

  在春天的學(xué)校里,我最喜愛的就是盛開著粉紅色花朵的桃樹了。春天來了,桃樹的樹皮發(fā)紅了,淡綠色的花萼包著粉紅色的花苞,就像一位母親保護(hù)著自己的孩子。我把手指輕輕地放在花蕾上,感受到了花苞滑滑、柔柔的.美妙感受。

  夏天,整個學(xué)校已經(jīng)變成了綠色的。柳樹柔軟的枝條隨風(fēng)舞動,榆樹長的枝繁葉茂,像一把把綠色的太陽傘。榆樹有深綠色的大葉子和淺綠色的小葉子,小葉子洗干凈可以吃,甜甜的。綠籬里的小草長的嫩綠嫩綠的,給春天增添了一線生機(jī)。

  在夏天的學(xué)校里,我最喜愛的是生機(jī)勃勃的小草。夏天校園里的小草很可愛,風(fēng)一吹就一起隨風(fēng)舞動,像一個個舞臺上的小明星一樣。

  秋天的學(xué)校里,樹上的葉子枯萎了,落了下來。我們一進(jìn)校園里,一陣風(fēng)刮過,葉子又落了下來,像下了一場“落葉雨”。落下來的葉子像翩翩起舞的金蝴蝶。

  秋天的學(xué)校,我最喜愛的是樹上落下來的落葉了。落下來的落葉鋪在地上,踩上去發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音真好聽!

  冬天,學(xué)校仿佛穿上了一件白色大棉襖,陽光輕輕地照在白色大棉襖上,閃閃發(fā)光。操場上覆蓋上一層薄薄的霜,用腳輕輕地在上面劃一下,便有了痕跡。

  冬天下雪的時候,我們在操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人……下雪為我們帶來了很大的樂趣。冬天的學(xué)校里,我最喜愛的是操場加霜。我們在上面滾雪球,“滾”出一幅幅美麗的“抽象畫”。還有的同學(xué)在上面亂踩,也是一幅很美的畫喲!

  這就是我美麗的學(xué)校,希望你有機(jī)會來細(xì)細(xì)觀賞。

美麗的校園的作文12

  花紅柳綠、歡歌笑語、書聲朗朗,這就是我們的學(xué)校甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)龍霞校區(qū),一個充滿快樂與生機(jī)的天地。

  剛走進(jìn)保安亭的右邊花壇里,就可以看到一株大桃樹。春天,樹上開出了許多桃花,把樹鋪的滿滿的,一朵朵桃花就像一位位美若天仙的少女。桃花的花瓣插在花蕊上,鋪得很均勻,沒有重疊起來的,顏色各不相同,猶如請求著春姑娘給自己迷人的色彩。幾只蜜蜂在空中跳起了八字舞,正在與桃花“會客”呢!在雨天,露珠姑娘一會兒跳到一朵花上,一會兒跳到另一簇花朵上,她去過的地方,都留下了她晶瑩的足跡。不幾天,桃花謝后,樹枝上長滿了嫩綠的葉子,從遠(yuǎn)處看就像是用花做的.地毯,不留一點(diǎn)縫隙,近看如置身于萬花叢中!

  再接著往前走,會看到幾株紅豆杉,那細(xì)小翠綠的葉子排成兩排,整齊地插在同一根樹枝上,似乎是一個模子里雕出來的,葉子不僅樣子相同,連插得位置也一樣。紅豆杉長得很慢很慢,猶如時間停滯了很久,過了兩三年,都只有其它樹的一丁點(diǎn)大,但就是長得很慢的紅豆杉卻值得人們特別培植,因?yàn)樗梢詢艋覀兊目諝狻K娜~子上刻著葉脈,被午后在陽光一照,宛如一面明亮的鏡子,鏡子照著這個活力的天地。還散發(fā)著清香,這是樹自己的氣味。石子路上有著雜草,這么多而雜亂的小草,和高雅勻稱的紅豆杉形成了鮮明的對比,一塊石壁立在紅豆杉中間,仿佛象征著我們中國人自強(qiáng)不息,勇往直前的精神。這么舒服的環(huán)境自然吸引了許多“書蟲”啦!他們捧著書在樹蔭下津津有味地看書,遨游在知識的海洋中!

  這里是我們的家園,我們在這茁壯成長,這里隱藏著一座知識的寶庫,老師就好比是一把金燦燦的鑰匙,為我們打開寶庫,我們將在這里汲取知識,讓我們大腦里的知識更加充沛,成就我們的夢想!

  !我們寧靜而又充滿活力的校園真美!

美麗的校園的作文13

  在我心中有一個地方令我難忘,那里是知識的海洋,那里是神圣的殿堂,那里有親切的老師、活潑可愛的同學(xué),有姹紫嫣紅、絢麗多彩的美景——她就是美麗的吉祥路小學(xué)。

  首先,這里的孩子“美”。大家相親相愛,互幫互助,記得有一天,老師布置了作業(yè),而我的筆卻忘帶了,此時我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。實(shí)在沒有辦法我只好輕輕地問了一聲:“誰有多余的鋼筆嗎?能借我一支嗎?謝謝!”此話一出,同學(xué)們紛紛向我伸出援手,場景令我十分感動。

  其次,這里的老師也“美”。我們的語文老師的課堂精神飽滿,氣宇軒昂,幽默風(fēng)趣,慷慨激昂……他經(jīng)!皠又郧、曉之以理”為我們講述勵志故事,鼓勵我們立志為國家的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí)。他不僅教育我們“為中華之崛起而讀書”,還讓我們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,教會了我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼N覀兊臄?shù)學(xué)老師有時對我們十分嚴(yán)格,但有時又十分慈祥。老師還讓我們懂得了“沒有規(guī)矩不成方圓”的`道理,但當(dāng)我們遇到疑難問題時,他又會耐心為我們講解,直到我們明白為止。

  最后,我想說這里的人”美”景更“美”。不信,我?guī)闳タ纯矗耗闱疲汗媚镞~著輕盈的步子來了,這里頓時展現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的畫面,所有的綠植長出了嫩芽,那嫩是一種清純的綠,讓人百看不厭,特別是垂柳那小辮兒讓校園更富有生機(jī)。

  你瞅,夏姑娘風(fēng)風(fēng)火火的跨著大步就到了。在蒼翠欲滴的花草中,隱約可以看見一只只蝴蝶翩翩起舞,立在含苞欲放的花苞上,真有一種“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!钡母杏X啊!

  噓,秋姑娘來了。你看,校園被秋姑娘染成了金黃色,百果園的果樹也謙虛的低下了頭,好像在欣賞著成熟的喜悅。

  呼~冬姑娘裹著寒風(fēng)挾著雪花來了。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!毙@頓時成了雪的世界,潔白,純凈,一塵不染,雪靜靜地下著,靜謐得讓人覺得是那般美好。

  這就是我們的大美校園,我心中的圣地,她就是年輕貌美的吉祥路小學(xué)!

美麗的校園的作文14

  我的校園是我第二個家,那里有八百米環(huán)形跑道、美麗的花圃、高大的教學(xué)樓、枝繁葉茂的大榕樹……但我最喜歡的還是那寬闊的大操場!

  大操場位于校園的東側(cè)。一下課,同學(xué)們都帶上體育器材,從教室里蜂擁而出,操場上頓時熱鬧了起來。同學(xué)們盡情地在操場上玩耍、追逐,有的人在一起玩老鷹捉小雞,有的人在玩緊張而又刺激的.撕名牌,有的人則比賽打乒乓球……操場一下子沉浸在歡樂的海洋中。大操場上還有一個運(yùn)動器械區(qū),那里有:單杠、雙杠、攀登架……一些體育生都會集中在那里鍛煉身體,為我們的校園爭光!

  操場的東邊有一排粗壯高大的美麗異木棉。春天,木棉花開,一朵朵大大的粉色的花兒在燦爛的陽光下綻放。它的葉子比較稀疏,但是枝干上卻長著一排排利刺,像是為我們這些學(xué)生筑起了一道堅固的屏障。放學(xué)后,我們都會三五成群地來這里散步、聊天。

  操場的西邊則是一大塊綠化帶,里面有四棵榕樹,樹下是一大片的草坪,上面豎著一塊巨石,刻著一個“博”字。草坪的邊上還種滿了郁郁蔥蔥的鵝掌柴。我和我的同學(xué)經(jīng)常來這里搜集一些落葉,來制作標(biāo)本。

  操場的南邊是莊嚴(yán)的升旗臺。升旗臺主體是用棕色的大理石建成的,充滿了一種沉穩(wěn)的氣息。每周一的早晨,同學(xué)們都在操場上整整齊齊地排好隊(duì)。當(dāng)國旗冉冉升起的時候,大家目光追隨著國旗,跟著廣播唱起國歌。升旗儀式充滿了莊嚴(yán)肅穆的氣息。

  校園的大操場就像是我們的樂園,陪伴著我度過了四個春秋,帶給我許多歡聲笑語。我愛我的校園,更愛充滿活力的大操場!

美麗的校園的作文15

  書聲瑯瑯,環(huán)境優(yōu)美,這就是我的校園:油田一小。

  站在校門外,一眼就能看到一排整齊的新圍墻,上面雕刻著名人名言,其中我最喜歡荀子說的:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。校門口的花正從樹上落下來,現(xiàn)在正是秋季,花黃黃的,像金子一樣灑在地上,由此形成了一條黃金大道,從道上走過,頭頂準(zhǔn)會有兩三朵小花。

  進(jìn)入校門,高大壯觀的教學(xué)樓映入眼簾,最近的前教學(xué)樓是剛?cè)雽W(xué)的一年級小朋友的天下,每天都能看到他們在打鬧嬉戲,十分快樂。

  進(jìn)校門口右拐就來到了前操場,雖說是操場,可面積卻不大,只容得下幾十個人,但這里也不冷清,時常有同學(xué)打籃球發(fā)出的陣陣碰撞聲和跳繩時留下的呼呼風(fēng)聲,給原本小小的操場增添了許多歡樂;雨天過后,常有同學(xué)用跳繩來打操場邊上的積水,激起的水花像斷了線的`珍珠落下來。

  校園的西北邊還有一個園林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見樹上掛著數(shù)不清的紅燈籠和粉蝴蝶,走近了才發(fā)現(xiàn),原來那是柿子和幾朵小粉花,這一叢,那一簇,十分好看,有一棵柿子樹很特別,它的果實(shí)像淘氣的小寶寶,把母親的腰都壓彎了。

  中心是隨風(fēng)飄蕩的五星紅旗和寬闊的廣場,這是通向主教學(xué)樓的必經(jīng)之路。走在廣場上,一抬頭,就看見矗立著的五星紅旗,在風(fēng)中,她的五顆星星全部展開,像一個不屈的戰(zhàn)士。廣場冬寒、夏炎、秋爽、春香,一年四季都有不同的景色。

  再往前走就來到了主教學(xué)樓,主教學(xué)樓是最壯觀的地方,瑯瑯書聲,十分好聽,從走廊走過,只見每個班級的學(xué)生都積極發(fā)言,十分認(rèn)真。

  繞過主教學(xué)樓,就來到了后操場,別的不說,我形容它寬廣、熱鬧、歡樂,這里簡直是學(xué)生們的娛樂圣地:賽跑、游戲、跳繩……不高興的同學(xué)一上體育課,準(zhǔn)會把所有的煩心事和苦惱都拋到九霄云外。

  美麗的校園,一年四季都各有特色,一年四季都充滿歡樂;一年四季都擁有書聲。啊,美麗的校園,我不會忘記這里的一切。

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