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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-10-25 07:25:08 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文精華(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六一兒童節(jié)作文精華(15篇)

六一兒童節(jié)作文1

  今天是,“六。一”兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日

  早晨,金色的陽(yáng)光灑滿大地,同學(xué)們穿著嶄新的校服高興奮興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門,展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品,好奇心吸引著我,我不由自主地看了起來(lái)。忽然,我發(fā)現(xiàn)了我畫的畫,看著我自己的作品,心里美滋滋的。

  上午八時(shí),我們排著整潔的隊(duì)伍,搬著椅子來(lái)到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六。一”大型文藝匯演。首先出場(chǎng)的'是校合唱隊(duì)演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學(xué),跳起了民族舞蹈,她們的舞輕巧時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、伸展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。

  接下來(lái),同學(xué)們表演了英語(yǔ)童話劇《白雪公主》,講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對(duì)她不好,還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里往了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果,她就死了。后來(lái),一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。

  最后,同學(xué)們還表演了鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛麗斯》、獨(dú)唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁船共叫》、土家樂器打溜子《金蛇狂舞》。出色的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。

  表演結(jié)束了,固然我這里只具體說(shuō)了三個(gè)節(jié)目,但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。

六一兒童節(jié)作文2

  今天一大早,我高高興興地來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓俏覀児?jié)日——“六一兒童節(jié)”。

  一進(jìn)校門,我看見了高年級(jí)的同學(xué)都在操場(chǎng)化妝,走進(jìn)教室后發(fā)現(xiàn)我班的同學(xué)也在化妝,我趕緊讓家長(zhǎng)阿姨給我也化妝,化完了妝后,我和小伙伴們拿著凳子來(lái)到了操場(chǎng),坐到我班指定的位置上。我班正對(duì)著的又大又漂亮的舞臺(tái),我看見臺(tái)上鋪著紅色的地毯,周圍裝飾了五顏六色的鮮花,特別美麗。

  九點(diǎn)時(shí)分,校長(zhǎng)站在舞臺(tái)中央講宣布“六一兒童節(jié)現(xiàn)在正是開始!”首先是三年級(jí)一班的架子鼓表演,他們敲出動(dòng)感十足鼓聲,把全場(chǎng)帶入歡樂的海洋,我們就都站在凳子上,伸長(zhǎng)了脖子觀看;接下來(lái)是三年級(jí)二班演唱的.《讓我們蕩起雙槳》把我們帶回到游玩公園的回憶里;緊接著輪到我班上場(chǎng)了,我們表演的是合唱《我的祖國(guó)》,當(dāng)音樂響起時(shí),我們就開始深情的演唱,觀眾們?cè)谖覀兊母杪曋校惺苤鎳?guó)的繁榮富強(qiáng),下場(chǎng)時(shí),觀眾們給予我們熱烈的掌聲,我們特別欣慰。

  歡樂的時(shí)光總是短暫的,這個(gè)“六一”我過(guò)的非常開心快樂。

六一兒童節(jié)作文3

  期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了。聽說(shuō)明天會(huì)有大型的游藝活動(dòng),我就早早地到了學(xué)校,走向操場(chǎng),只見操場(chǎng)上張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,到處都有娛樂設(shè)施,有吹乒乓球的,有夾彈子的,有投球的,還有套圈的,讓我眼花繚亂。

  讓我最難忘要數(shù)釣魚的和套圈的了。先來(lái)說(shuō)說(shuō)釣魚的吧!釣魚圈旁邊的隊(duì)伍簡(jiǎn)直就像一條巨龍,我都不知道這條“巨龍”的盡頭在哪里了。好不容易才輪到我,我看見了一個(gè)空心橢圓形的圈,里面許多魚,我還發(fā)現(xiàn)每條魚嘴上都有一枚回形針,而釣魚的`魚竿上也有吸鐵石,等老師宣布開始時(shí),我便拿起魚竿開始釣魚,我小心翼翼地把吸鐵石湊近魚的嘴巴,“碰”我見魚竿上一下子上來(lái)兩條魚,十分開心,但仍然在釣,最終,我釣了四條,其實(shí)只釣三條就可以了。老師給我打了一個(gè)五角星。

  忽然,我碰到了我的朋友,我們一起去玩套圈了。我拿起套圈,調(diào)整好力度,不輕不重,向目標(biāo)扔去。只見套圈不偏不倚地落在了目標(biāo)上,我緊張的信終于松弛下來(lái)了。

  。∵@是我有史以來(lái)過(guò)得最難忘的“六一”節(jié)。

六一兒童節(jié)作文4

  為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的:“六一”,我校舉辦了一場(chǎng)豐富多彩別開生面的游校園慶;顒(dòng)。同學(xué)們參與熱情高漲,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想在校園里”露一手”

  首先我來(lái)到校飛鏢室,這里的氣氛和學(xué)校其他地方熱鬧的氣氛形成鮮明對(duì)比:同學(xué)們大都屏聲靜氣神情嚴(yán)肅,將手中的飛鏢瞄著靶心好久才飛出一鏢,好像不能出一點(diǎn)兒差錯(cuò)似的。校飛鏢隊(duì)員再旁邊不時(shí)小聲嘀咕指導(dǎo)著……,同學(xué)們的認(rèn)真態(tài)度值得一贊。隨著陣陣有節(jié)奏的呼喊聲將我吸引到四(2)班的教室,從門口朝里望去,只見好幾位同學(xué)隨著自己嘴里呼喊的節(jié)奏在盡情舞蹈,身體跟著節(jié)奏左右上下扭動(dòng),手腳有時(shí)還做些夸張的動(dòng)作,噢,原來(lái)是在跳江南STYLE,跳得是那么的逼真和出神入化,精彩的表演贏得老師和圍觀的同學(xué)一陣陣的喝彩聲。四(3)班教室和四(7)教室同樣也吸引了不少同學(xué),原來(lái)是在學(xué)包餃子和粽子,同學(xué)們很認(rèn)真地跟著老師操作,因?yàn)榭梢詫ⅰ皠倮麑?shí)”帶回家供家長(zhǎng)欣賞,有些同學(xué)顯得特別“賣力”。

  學(xué)校的音樂教室里也是熱鬧非凡,我校有音樂特長(zhǎng)的學(xué)生太多了,有的拉提琴、彈鋼琴;有的吹口琴和笛子;圓號(hào)小號(hào)也不稀罕。個(gè)個(gè)彈吹得都很好。在同學(xué)的鼓動(dòng)下,我也彈奏了一曲亨得爾的“水上音樂”,博得滿堂喝彩,并得到了書簽獎(jiǎng)勵(lì)。

  快樂的'時(shí)光總是那么的短暫,兩個(gè)小時(shí)的游園慶祝活動(dòng)很快就到了,同學(xué)們都依依不舍地回到了自己的教室,這次學(xué)校組織的“六一“游園活動(dòng)讓同學(xué)們過(guò)的很快樂,也很有意義。

六一兒童節(jié)作文5

  六月的第一天就是我們孩子們最快樂的日子了——“六一兒童節(jié)”。今天我興高采烈地來(lái)到了學(xué)校,參加學(xué)校舉行慶六一的活動(dòng)。早上,老師和同學(xué)們一起把教室裝扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最漂亮的衣服,個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花。

  升旗音樂響了同學(xué)們?cè)诮淌议T口排好隊(duì),整齊的`向操場(chǎng)走去。胡校長(zhǎng)站在國(guó)旗下演講六一兒童節(jié)的由來(lái)。演講完了六一兒童節(jié)的由來(lái),各班回到自己的教室里,開始了自己的活動(dòng)。

  班隊(duì)活動(dòng)的主持人為大家準(zhǔn)備了好多游戲分別有:小貓釣魚、搶凳子、踩尾巴、夾彈珠,等小游戲。最讓我記憶猶新的是夏佳純、陳佳浩兩位同學(xué)的魔術(shù)表演,演得很精彩,臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。最后到了發(fā)禮物的時(shí)間!禮物是由勞動(dòng)委員和紀(jì)律委員來(lái)為同學(xué)們分發(fā)的,禮物有:糖果、牛奶、薯片、本子、筆……

  禮物一一發(fā)到每一位同學(xué)的位置上。同學(xué)們可高興了!真希望這一個(gè)歡樂的時(shí)刻在此時(shí)定格。

六一兒童節(jié)作文6

  五顏六色的氣球掛滿枝頭,迎風(fēng)招展的彩旗在道路兩邊向我們招手,仿佛在跟我們說(shuō):“歡迎同學(xué)們到來(lái),節(jié)日快樂!”六·一節(jié)這天,一大清早,我們精神飽滿地來(lái)到學(xué)校,高高舉起右手向老師們行隊(duì)禮。

  這個(gè)六·一有點(diǎn)不簡(jiǎn)單,學(xué)校改變了以往的游園活動(dòng)、趣味游戲等傳統(tǒng)節(jié)目,來(lái)了一場(chǎng)“玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué),啟迪智慧”的`趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)。一大早,我們帶著期盼而又緊張的心情來(lái)到操場(chǎng),排著整齊的隊(duì)伍,在幸兒班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參加活動(dòng);顒(dòng)如火如荼地進(jìn)行著,最終我們班大獲全勝。

  回到教室,下一輪節(jié)目開啟了,這才是今天節(jié)目的高潮!皣W啦、嘩啦!”“淅瀝、嗦啰!”老師、同學(xué)們都開始忙碌起來(lái)了,排座位、鋪?zhàn)啦、放美食……歡歌笑語(yǔ)充滿了整個(gè)教室。美食大會(huì)開始啦!看著講臺(tái)上的大蛋糕,同學(xué)們的口水都流到下巴上了?墒,還要等成老師給每組同學(xué)拍完照才能開吃,怎么辦呢?看著滿桌子的美食:壽司、蛋撻、南瓜餅、蛋糕、雞爪、鴨舌……我眼睛都看花了,鼻子都快扯掉了,簡(jiǎn)直就是孫悟空來(lái)到了蟠桃盛會(huì)。兩位沈家“大少爺”實(shí)在忍不住了:“要不我們先偷吃點(diǎn)吧!估計(jì)成老師也看不出來(lái)!薄安恍械,不行的!睅孜慌_始反對(duì)了。在同學(xué)們喋喋不休時(shí),成老師已經(jīng)拍完照了!敖K于可以吃啦!”我們一起歡呼:“美食萬(wàn)歲!”同學(xué)們吃相百態(tài),儼然成了一群花果山的小猴子。

  這個(gè)六·一,是個(gè)智慧的節(jié)日;這個(gè)六·一,是個(gè)享受美食的節(jié)日;這個(gè)六·一,是屬于我們這群小屁孩的節(jié)日!

六一兒童節(jié)作文7

  六一是孩子們的天堂。星期三,學(xué)校舉行了慶六一活動(dòng)。

  大家排著隊(duì)進(jìn)場(chǎng),整個(gè)場(chǎng)面很熱鬧,同學(xué)們紛紛議論起來(lái):“這次六一會(huì)有什么精彩的節(jié)目啊?”大家各自找到自己的位置,坐在位置上。

  不一會(huì)兒,主持人閃亮登場(chǎng)。介紹了今天來(lái)參加活動(dòng)的嘉賓,就開始頒獎(jiǎng)了。頒發(fā)了優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,還有閱讀之星獎(jiǎng)。看著他們拿著獎(jiǎng),我很內(nèi)疚,因?yàn)闆]有我的,不過(guò)我會(huì)努力的'。

  期待已久的節(jié)目表演到了。每一個(gè)節(jié)目都那么精彩,但我最喜歡詩(shī)朗誦《在錦小的土地上》。

  “下一個(gè)節(jié)目,由朗誦班給大家朗誦《在錦小的土地上》,掌聲有請(qǐng)!”主持人說(shuō)完,只見一群穿著整齊衣服的小演員們有序的走上舞臺(tái),他們找到自己的位置,排得整整齊齊的。

  朗誦開始了,隨著優(yōu)美的音樂響起,他們高聲朗誦,那聲音深深的吸引住了我,我也希望自己能夠朗誦的那么好。我轉(zhuǎn)頭看了看坐在旁邊的幾位同學(xué),他們個(gè)個(gè)都目不轉(zhuǎn)睛的看,被優(yōu)美的聲音吸引住了。他們朗誦的聲音很優(yōu)美,感情很豐富。

  節(jié)目結(jié)束了,六一活動(dòng)也結(jié)束了,這次六一,我好開心,我期盼著下一次六一活動(dòng)!

六一兒童節(jié)作文8

  今天我們度過(guò)了一年一度的兒童節(jié),這是個(gè)令人難忘的節(jié)日!

  一大早我們就來(lái)到如皋公園,參加60米長(zhǎng)卷的現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽,其中三十個(gè)同學(xué)畫畫,三十個(gè)同學(xué)書法。我是來(lái)參加書法比賽的?粗呤秩缭频倪x手們,我的心緊張得怦怦直跳。

  比賽開始了,我趴在地上認(rèn)真地寫著,努力運(yùn)好每一筆!斑@孩子寫得真好看!”我抬頭一看,原來(lái)是一位和藹可親的'老爺爺,想必是一位書法愛好者吧,只見他拿著照相機(jī)一個(gè)勁兒地給我拍照。我低下頭去細(xì)細(xì)一看,我的字舒展、有力,怪不得老爺爺夸我呢!他的話語(yǔ)讓我備受鼓舞,內(nèi)心也充滿了自信。我繼續(xù)埋頭認(rèn)真地寫著,不知不覺作品就寫完了。我沉迷于其中正陶醉著,忽然有人從后面拉了我一把。我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是我的書法老師——沈正老師。他滿面笑容地把我拉到一邊,一位記者阿姨迅速地把話筒遞到我的嘴邊,飛快地問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題。剛開始我有些緊張,說(shuō)話支支吾吾的,后來(lái)就大膽流暢多了。我告訴阿姨自己對(duì)書法的熱愛和參加這次比賽的目的。最后記者阿姨還讓我在她的本子上寫下了我的名字呢,那一刻我是多么的興奮。

  比賽結(jié)束后,沈老師還帶我們參觀了書畫展,讓我欣賞了許多書畫作品,真是讓我大飽眼福哇!

六一兒童節(jié)作文9

  我們邁著喜悅的步子走近了金色的六月,走近了我們自己的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”!隨著小主持人稚嫩的開幕詞,新店鎮(zhèn)中心小學(xué)開始了以“金色童年、放飛夢(mèng)想”為主題的“六一”文藝演出。

  節(jié)日的盛裝匯成歡樂的海洋,快樂的表演帶來(lái)無(wú)盡的喜悅和歡暢。《軍鼓》表演拉開了演出的帷幕,咚咚的鼓聲敲的人心激蕩,我們的心情也隨之飛到了那美麗的遠(yuǎn)方。歌伴舞《趕海的小姑娘》讓我們置身于軟軟的沙灘,撿起繽紛的貝殼,傾聽著海邊美麗的故事;京劇選段《新貴妃醉酒》的歌詞瑯瑯上口、曲風(fēng)多樣,讓人既品味了傳統(tǒng)的中國(guó)音樂,又領(lǐng)略了的RB時(shí)尚曲風(fēng),民族自豪感不禁油然而生;小提琴獨(dú)奏《每當(dāng)我走過(guò)老師的`窗前》讓孩子們看到了老師在嘔心瀝血地寫教材,高大的身影映在窗上,一陣陣暖流在孩子們心中激蕩。課本劇《花瓣飄香》讓一股清香飄然而至,我們不但看到了飄香的月季花,也看到了另一朵美麗的花——小女孩,更體會(huì)到了一份孝心、一片真情,讓濃濃的花香飄滿每個(gè)孩子的心上!合唱《快樂的節(jié)日》把我們帶入了春花爛漫的春天;▋合蛭覀凕c(diǎn)頭,白楊樹嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥,向我們祝福向我們歌唱。它們都說(shuō)世界上有我們更美麗……

  在美麗的歌聲中,六一的夢(mèng)悄悄綻放在我們身邊!六一的祝福溫暖我們的心田!六一的歡笑洋溢在我們笑臉!這就是我們的節(jié)日,讓我們這些美麗的花兒競(jìng)相開放。我們像小鳥一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)得豐滿,就勇敢地向著高空去飛翔,飛向我們的理想……

六一兒童節(jié)作文10

  六一兒童節(jié)那天,我在家里想:媽媽會(huì)送我什么禮物呢,我好期待呀!

  “咚!”,門開了,我沖上去,一看傻眼了。禮物竟然是一只按一下它的肚皮就會(huì)叫的橡皮雞。這也許是世界上最奇葩的禮物。

  這只雞身披紅黃相間的緊身衣,頭小小的,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,身子肥肥的。它的眼睛很大向外凸起,張著血盆大嘴,可笑的'是脖子上還系著紅色蝴蝶結(jié)。我想它可能是雞中的“美男子”。這只雞最亮眼的是他光禿禿的、燈一照像電燈泡一樣閃閃發(fā)光的身體,像是從番茄醬里拎出來(lái)的。

  玩這只雞時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密:雞的脖子里有一個(gè)橡皮洞。當(dāng)我按下它的肚子時(shí),有一股氣向上沖去,穿過(guò)橡皮洞時(shí)就發(fā)出“喔——”的聲音;手一松,雞的嘴巴吸入了一些氣,那些氣穿過(guò)橡皮洞時(shí)發(fā)出“嗚——”的聲音,所以這只雞是這樣叫的:“喔——,嗚——!”

  我和妹妹都很喜歡這只橡皮雞,但我們的玩法卻不一樣。我是:輕輕按下這只雞的大肚子,雞“喔——嗚——,喔——嗚——”地唱著歌。而妹妹是:舉著玩具刀,用力像向雞快速砍去,雞發(fā)出“喔嗚喔嗚”的慘叫,妹妹還捧著肚子大笑。

  不知道下一個(gè)六一兒童節(jié)媽媽又會(huì)送給我什么奇葩禮物。

六一兒童節(jié)作文11

  “太好了,星期四舉行六一游園!”這個(gè)消息在學(xué)校迅速傳開。

  六一游園那天,清晨,政教處的老師就帶上學(xué)生,裝扮校園了。學(xué)校里在旗飄揚(yáng),到處都是笑聲!等六年級(jí)的大哥哥大姐姐吃完飯,都聚集在操場(chǎng),張校長(zhǎng)宣布六一游園開始時(shí),我們就迫不及待的去每個(gè)班級(jí)里掙票。

  我先來(lái)到我們班的游戲場(chǎng)地,我仔細(xì)的閱讀了比賽規(guī)則:臺(tái)上放一個(gè)啤酒瓶,拿著兩根細(xì)的和粗的棍子,聚到胸前往下投,投中為勝,六根棍都用完了卻還沒有投中只能遺憾回歸了!

  終于輪到我了,我拿著粗棍聚到胸前,瞄準(zhǔn)了半天后,我的手一松開,木棍沒想到給投中了!我欣喜的走到老師跟前,接過(guò)老師手里的'一張票,蹦蹦跳跳的走向兌獎(jiǎng)處!

  我來(lái)到兌獎(jiǎng)處,看到了一瓶?jī)蓮埰钡钠,心里暗暗下決心要買這瓶水。我便跑到十班那里追備玩兒“你說(shuō)我猜”

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我們班的趙一斌正在排隊(duì),我立刻跑過(guò)去說(shuō):“趙一斌我們一組吧!”趙一斌欣然同意了!在我和趙一斌的合作下,我們一人得到了一張票。

  我來(lái)到了兌獎(jiǎng)處,換了一瓶汽水。

六一兒童節(jié)作文12

  盼望著,盼望著,我們終于盼來(lái)了這歡樂的、只屬于我們少年兒童的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。為迎接這歡樂的節(jié)日,我們學(xué)校舉辦了一年一度的游戲節(jié)活動(dòng),每班出一個(gè)游戲,讓全校同學(xué)來(lái)游玩。當(dāng)天,我領(lǐng)了游戲單,興沖沖地開始了我的“游戲之旅”。

  首先,我來(lái)到了六(2)班的“妙取彈珠”。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,把彈珠從直徑為4、5厘米的.瓶子中用筷子夾出來(lái),再夾入直徑為2、3厘米的小瓶子里,時(shí)間為一分鐘。游戲開始了,我把筷子小心地伸進(jìn)瓶子里,夾了起來(lái)。我原以為很好夾,沒想到瓶口太窄了,夾了半天也夾不著,再加上彈珠又小又滑,夾住后剛剛要提上來(lái),又掉了。我暗暗地鼓勵(lì)自己:加油,看準(zhǔn)了再夾!我鼓起勇氣,看準(zhǔn)一顆藍(lán)色的,夾了起來(lái),再把它輕輕地放入小瓶子里。一顆,兩顆,直到第三顆的時(shí)候,彈珠都已經(jīng)到了小瓶子的邊上了,我手一抖,落在了地上。這時(shí),裁判提醒道:“快!還有5秒鐘!”我慌了神,匆忙夾起一顆放入瓶中,剛剛放進(jìn),裁判一聲“停!”游戲結(jié)束了。我興沖沖地向閱獎(jiǎng)處走去,滿以為能拿些什么獎(jiǎng)品,沒想到分發(fā)獎(jiǎng)品的同學(xué)指指海報(bào)上的游戲規(guī)則上的一條:“六年級(jí)同學(xué)至少六顆,”給了我一個(gè)安慰獎(jiǎng)——:一張網(wǎng)球王子粘紙!鞍Α蔽覈@了口氣,再接再厲吧!

  隨后,我還玩了有趣的“小貓釣魚,”緊張的“投筷入瓶”,好玩的“運(yùn)杯子”……玩得不亦樂乎,贏來(lái)的糖塞滿了口袋。

  快樂的游戲,美好的童年!

  

六一兒童節(jié)作文13

  今年的兒童我真的很開心,因?yàn)榻衲晡业纳蘸蛢和?jié)六月一日碰到了一起,不僅可以得到兒童節(jié)快樂的祝福,還有大家說(shuō)的“生日快樂”的祝福,這真的讓我很開心。

  一早起來(lái),我就看到媽媽滿臉笑容的看著我,手里還拿著生日王冠,帶上之后我覺得有了公主的感覺。在那之后看到爸爸在給我布置房間,氣球什么的充滿了整個(gè)房間。讓我覺得特別幸福,吃過(guò)早餐之后我們?nèi)齻(gè)一起去了江邊溜達(dá),坐了很多游樂設(shè)施,還一起釣魚。我釣上來(lái)的魚可大了,爸爸說(shuō)我特別有釣魚的天賦。之后我們?nèi)ス淞松虉?chǎng),媽媽還給我買了新衣服,給爸爸買了新鞋子,媽媽說(shuō)爸爸是借了我的.光才會(huì)得到這雙漂亮的鞋子的,把我和爸爸都逗樂了。

  回家之后爸爸媽媽還給我準(zhǔn)備了蛋糕,是我最喜歡的巧克力味道的。上面寫著,最愛的孩子,生日快樂。

  我的生日爸爸媽媽總是很上心,他們記住我每個(gè)生日,給我最大的驚喜,讓我充分的體驗(yàn)愛的樂趣和家的溫暖。我知道這是他們對(duì)我最大的愛,而我能做到的就是好好學(xué)習(xí),我知道他們不求回報(bào),但是我會(huì)努力給他們用最好的成績(jī)給予回報(bào)。我愛我的爸爸媽媽,更愛這個(gè)讓我難忘的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文14

  一眨眼的工夫,有過(guò)去了一年,這是我的第十個(gè)兒童節(jié)了,我格外的興奮,因?yàn)檫@一天是屬于我自己的。

  我把妹妹從她家請(qǐng)了來(lái),和我一起,共度這個(gè)難忘的日子。不過(guò)另我感到遺憾的是今年六一與去年一樣,都下了雨,我們只好在家呆著。

  我可不甘心,心想:在家能玩什么,能玩出什么花樣呢?就在我翻箱倒柜的時(shí)候,妹妹突然叫一句:“姐姐,你快來(lái)看哪!你腳上被叮了一個(gè)好大的.一個(gè)包呀?”我才反映過(guò)來(lái),我可不想放過(guò)他們,于是我和妹妹來(lái)了一個(gè)“人蚊大站”。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”我發(fā)現(xiàn)我們身上的包越來(lái)越多了,而蚊子呢,也越來(lái)越多了。怪事?經(jīng)過(guò)檢查才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是窗戶沒關(guān),又加上一下雨蚊子都往里跑。

  看見一個(gè)個(gè)紅腫的大包,我只好想出了一個(gè)餿主意,說(shuō):“爺爺不是經(jīng)常喝酒嗎?他每次一喝完就會(huì)臉紅,甚至?xí),不是嗎?我們就?lái)喝酒,等到蚊子叮我們的時(shí)候呀他們就會(huì)醉,到時(shí)候我們就不會(huì)再被蚊子叮了。這個(gè)主意好吧?”妹妹聽后,說(shuō):“恩,有道理。”

  我們便開始開懷暢飲起紅酒來(lái),沒想到我們酒量不勝,還沒喝兩口就迷迷糊糊地睡著了,媽媽打點(diǎn)話都聽不著了,把那些大人可急壞了。

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候只看見媽媽焦急的眼神,問(wèn):“怎么回事?”我一五一十地說(shuō)了出來(lái),大家都笑我和妹妹傻。不過(guò)這還算是個(gè)快樂的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文15

  兒童節(jié),其意為兒童的節(jié)日,兒童們歡樂玩耍,大吃大喝,美好得像在天堂上,只可惜對(duì)我這種老兒童來(lái)說(shuō),只不過(guò)是媽媽可以讓我吃肯德基而已。

  我上幼兒園時(shí),每到兒童節(jié),整個(gè)幼兒園全是氣球和卡通人物,體育館成了游樂園,里面全是游戲項(xiàng)目,玩一個(gè)蓋個(gè)印章,集齊所有印章?lián)Q終極大獎(jiǎng),我還記得有一次,我成了全園前十個(gè)完成所有項(xiàng)目的人,一個(gè)阿姨給了我一個(gè)大盒樂高,我現(xiàn)在還留著。

  上了小學(xué),原本該讓兒童自由支配的下午成了表演時(shí)間,兒童苦苦排練后演出,居然演給大人看,這還是兒童節(jié)嗎?

  到了高年級(jí),兒童節(jié)只不過(guò)是放半天假,老師還用放半天假這個(gè)理由,給我們布置成噸作業(yè),兒童節(jié)不是兒童的.節(jié)日嗎?為什么被老師和家長(zhǎng)控制了呢?

  今年兒童節(jié),老師用沒作業(yè)這個(gè)理由,搶走了美術(shù)課,兒童節(jié)本來(lái)就應(yīng)該沒作業(yè),被控制的節(jié)日,還算是節(jié)日嗎?

  我開始懷疑自己不是真兒童,是一個(gè)小點(diǎn)的工薪族,天天起早趕去“公司”,去晚了要被“領(lǐng)導(dǎo)”罰站,太陽(yáng)時(shí)把所有員工叫下樓,聽“公司老總”講話,“工作”時(shí)若不認(rèn)真,休息時(shí)間要留下“加班”,回要還有“領(lǐng)導(dǎo)任務(wù),”寫“報(bào)告”呀,填“表格”呀,有事還要備戰(zhàn)“技能考試”,到家還要被家庭干部逼著自己申請(qǐng)“加班”,周末還去聽“講座”,一點(diǎn)玩的時(shí)間也沒有,這就是大人所說(shuō)的美好童年嗎?

  說(shuō)多了都是淚,珍惜最后的兒童節(jié)吧!青年節(jié)連半天假也不放。

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