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優(yōu)秀成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-10-25 13:33:59 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文【匯編3篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文【匯編3篇】

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1

  很久以前,在萬(wàn)物生長(zhǎng)的地方有一只小精靈。每到春天,小精靈就會(huì)帶上她的魔壺,為大地媽媽的種子寶寶播撒“營(yíng)養(yǎng)”。它不僅送給種子們陽(yáng)光、雨露,更為它們帶去勇氣和智慧。在小精靈的悉心照料下,種子們正在四季中一天天長(zhǎng)大……

  春

  春天,小種子在大地媽媽的教導(dǎo)下,早就迫不及待地鼓足勇氣想看看外面的世界,于是它在自己有限的空間里打了幾個(gè)滾,滾出了一個(gè)溫馨的球形小屋。工作過(guò)后,勞累的小種子昏昏沉沉地睡著了。大地媽媽溫和地拍著小種子說(shuō):“孩子別睡了,春天是不能錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)的。只有辛勤,才能早日看到光明的世界。”小種子聽(tīng)了大地媽媽的話,精神起來(lái)。這時(shí),一股甘甜的水流到了小種子的'嘴里。它大口大口地吮吸起來(lái)!鞍!真飽!”小種子打了個(gè)飽嗝,睜開(kāi)了眼睛,哇!原來(lái)是小精靈用魔壺正在朝自己灑水。小種子喝足了水,摸了摸肚皮,扭了扭屁股,努力地向外伸展,猛的一下身體居然鉆出泥土。小種子高聲歡呼“哈哈!我發(fā)芽了!感謝大地媽媽給我力量,感謝小精靈為我灑水。”

  夏

  夏天,炎炎烈日炙烤著大地,植物們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉地耷拉著腦袋,懶洋洋的卷曲著葉子,打著盹。小精靈悄悄來(lái)到那棵小樹(shù)身邊,把魔壺中的“勇敢”撒向它。在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)下,小樹(shù)直挺地站著,就像士兵一樣。豆大的汗珠從它的頭上滴下來(lái),它一邊擦著汗一邊唱著歌。忽然,一陣暴風(fēng)雨把小樹(shù)刮得東倒西歪,大地媽媽緊緊地抱住它說(shuō):“孩子,別怕,困難最怕勇敢的人!庇谑切(shù)任風(fēng)吹雨打,堅(jiān)強(qiáng)地站立著,經(jīng)歷了烈日和暴風(fēng)雨的考驗(yàn),小樹(shù)更強(qiáng)壯了。

  秋

  秋天的腳步越來(lái)越近了,小精靈把魔壺中的“善良”撒向大樹(shù)。最初的小種子現(xiàn)在已長(zhǎng)成了大樹(shù),枝葉更加茂盛了,樹(shù)枝盤(pán)根錯(cuò)節(jié)般糾纏在一起。樹(shù)上結(jié)滿了紅彤彤的果子,好似一盞盞紅燈籠,把大樹(shù)裝點(diǎn)得格外美麗。一群淘氣的孩子正在圍著它追逐,玩捉迷藏游戲。大樹(shù)伸了伸胳膊,揮舞了一下手臂,“嘩啦”一聲,熟透的果子落了一地!皝(lái)吧小朋友!我請(qǐng)你們吃又香又甜的果子。”大樹(shù)高興地對(duì)孩子們說(shuō)。孩子們興奮地?fù)屩,津津有味地吃了起?lái)。樹(shù)下充滿了歡聲笑語(yǔ)。大地媽媽看到自己的孩子長(zhǎng)大了,懂得了給予,溫馨地笑了。

  冬

  冬天來(lái)了,大樹(shù)停止了生長(zhǎng)。呼嘯而過(guò)的風(fēng)婆婆把樹(shù)上一片片枯黃的葉子刮了下來(lái),可憐的大樹(shù)瞬時(shí)變成了一個(gè)“禿子”,它傷心地“嗚嗚”哭起來(lái)。小精靈趕緊飛過(guò)來(lái),把魔壺中的“頑強(qiáng)”撒向大樹(shù)。一會(huì)兒,天空中飄下了鵝毛般的大雪,厚厚的積雪壓彎了小樹(shù)的胳膊。小樹(shù)打了一個(gè)寒戰(zhàn),連打了幾個(gè)噴嚏,卻依然頑強(qiáng)地挺直腰板,傲然挺立在風(fēng)雪中。大地媽媽對(duì)它說(shuō):“孩子你真棒!下一個(gè)春天你會(huì)更加美麗”。

  如今,小精靈欣慰了,大地媽媽也很自豪,在它們的幫助下,那些種子都已長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。因?yàn)樗鼈兡苡眯燎、勇敢、善良、頑強(qiáng)承受和應(yīng)對(duì)生活的考驗(yàn)與磨礪,所以今天才會(huì)變得如此強(qiáng)壯。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2

  毛爺爺少年時(shí)代和同伴放牛時(shí),經(jīng)常在山坡上玩耍,一玩起來(lái)往往就誤了放牛,要么是到了時(shí)間牛還沒(méi)有吃飽,要么是牛跑到人家的田里去啃莊稼。怎樣才能既保證放好牛,又讓大家玩得痛快?毛爺爺和大家商量了一個(gè)辦法。他把同伴們組織起來(lái)分成三班:一班看牛,不讓它們吃了莊稼;一班割草;一班去采野果子。每天輪班,今天看牛的,明天割草,后天去采野果子。這樣,各人都有自己的工作。

  快到晌午的時(shí)候,大家都回到了原來(lái)聚會(huì)的地方?磁5暮⒆觽,讓牛吃得滾圓滾圓的;割草的孩子們,都裝滿了一大簍子;采野果子的.孩子們,從山里帶回來(lái)大堆大堆美味的野果這時(shí)候,毛爺爺就把草和果子拿來(lái),合理地分給每個(gè)人。有時(shí)不夠分了,他就少分一點(diǎn)。而有剩余的草,他就用繩拴起吊在樹(shù)枝上,誰(shuí)能跳起來(lái)抓著就歸誰(shuí)。和毛爺爺一起,不僅能放好牛,而且玩得痛快,因此,>小伙伴都樂(lè)意同毛爺爺一起放牛,稱(chēng)他為“牛司令”。

優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3

  回憶往事,我想人生總會(huì)走過(guò)一個(gè)又長(zhǎng)又黑的隧道,每一次當(dāng)我忐忑不安時(shí),當(dāng)我驚慌失措時(shí),當(dāng)我心灰意冷時(shí),總會(huì)有一盞微弱的光芒幫我照亮前行的道路,為我驅(qū)散心中的愁云,為我冰冷的心田注入一股暖流,讓我在驚濤駭浪中破浪前行!

  溫暖的燈光

  在深夜中,晚上的風(fēng)是尤其的冷,沙拉沙拉,像惡魔那無(wú)休止的肆虐,一陣風(fēng)刮去,帶著那彌漫在空氣中的黃沙,橫掃大地。刷拉拉,狠心的刮下一堆無(wú)辜的葉子,葉子流淚了,因?yàn)樗チ恕澳笎?ài)的懷抱”。叮鈴鈴,輔導(dǎo)部的課下了,我騎著車(chē)子往家里趕著,在路上一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面,讓我覺(jué)得自己就像一直漂泊不定的孤帆,在深黑的夜里漂浮著。路上的行人看起來(lái)少了許多,風(fēng)沙大的仿佛阻止了我說(shuō)話的能力,眼睛中涌起了一層霧,恍惚間,我看見(jiàn)了那一縷縷燈光朝我照來(lái),雖然微弱卻讓我在孤獨(dú)的夜里找到了依靠。一排排路燈,巍然屹立在嗖嗖的冷風(fēng)中,用無(wú)數(shù)的點(diǎn)點(diǎn)光亮,匯聚成了光的海洋。照亮著我回家的'路,幫我走過(guò)了每一個(gè)失意的夜晚 ,讓我變得溫暖無(wú)比。

  擔(dān)憂的燈光

  每一次回到家中,總看見(jiàn)那瘦弱的身體坐在客廳中,擔(dān)憂的等著我回來(lái),那就是我的母親。每一次進(jìn)門(mén)時(shí)的噓寒問(wèn)暖,每一次難過(guò)時(shí)的聲聲鼓勵(lì),每一次無(wú)助時(shí)信任的眼神,讓我包圍在愛(ài)的潮水中。母親拖著疲憊的身影在廚房間忙活著, 熱著早已熱過(guò)多次的飯菜,嘴中啰嗦著對(duì)我批評(píng)中的愛(ài) 。每一次飯后她總會(huì)細(xì)心的幫我整理好床被,幫我放好熱熱的洗腳水,幫我拿出明天該穿的衣服,然后嘮叨著明天什么時(shí)候叫我,才可安然睡去,在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),殊不知你還難受的翻來(lái)覆去!如燈的母愛(ài)讓我的生活豐富多彩,井井有條!

  無(wú)言的燈光

  沉默,不代表漠不關(guān)心,而是一種無(wú)法言語(yǔ)的愛(ài)。糟了,起遲了,在黎明的呼喚下,曙光的溫暖等待我的卻是無(wú)盡的倒霉。急急忙忙的洗漱穿衣,造成的噪音打破了大人們的美夢(mèng),心中的忐忑,驚恐愈發(fā)強(qiáng)烈 ,火燒眉毛質(zhì)感總算體會(huì)到了,這時(shí)一個(gè)寬大手為我捋了捋衣衫說(shuō),別害怕,我送你。疼愛(ài)的目光像一張網(wǎng),把我罩下。在父親嚴(yán)肅的外表下,那有限的視力里放射出了無(wú)限神圣的亮光。爸爸載著我飛一般地到達(dá)學(xué)校,踩著最后一聲上課鈴聲,我穩(wěn)穩(wěn)的坐在教室里,我不再畏懼,心里豁達(dá)多了!

  往事如煙,歷歷在目;往事似云,飄渺動(dòng)人;往事像水,潺潺流淌,流的是歲月,不變的是那如燈的愛(ài),耐人尋味!

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