小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
秋天到了，風(fēng)一吹，路邊的樹(shù)葉一片一片的飄落在地面上，枯黃的落葉把小路蓋上，就像金黃色的毯子一樣。花園里的花都枯萎了，只有菊花開(kāi)放著，有黃色的、白色的、還有紅色的，顏色可真多啊！來(lái)到果園里，就看到一棵棵的'柿子樹(shù)上掛滿一盞盞的小燈籠，山楂樹(shù)上綴滿了大紅珠子，蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅彤彤的大蘋(píng)果�？粗屓损捪延危纳蛲�。
秋天的天空那樣的碧藍(lán)，就像清澈的湖水，看著不由得是使人心醉。��！美麗的秋天，我愛(ài)你!
小學(xué)生的作文 篇2
那是一個(gè)周四的下午，我們一實(shí)小五(4)班的同學(xué)展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的辯論賽，題目是“與書(shū)為侶，是否其樂(lè)無(wú)窮”。
正方的同學(xué)閃亮登場(chǎng)，他們雄赳赳氣昂昂落座在正方的席位上。反方的同學(xué)也在簇?fù)硐職庥钴幇旱剡M(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。這是一場(chǎng)怎樣激烈的“戰(zhàn)斗”呢？正反雙方的同學(xué)都是我們班全面發(fā)展的佼佼者��！
辯論會(huì)伊始就進(jìn)入了緊張的氣氛。正方一辯張子毅唰的一聲站起來(lái)，用洪亮的嗓音表明自己堅(jiān)定的立場(chǎng)：“高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，女作家林海音在書(shū)店曾有過(guò)竊讀的快樂(lè)。所以我方認(rèn)為與書(shū)為侶，其樂(lè)無(wú)窮！”他的聲音剛落下，教室里響起雷鳴般的掌聲。我想老師家長(zhǎng)都在培養(yǎng)我們愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，正方肯定贏了。我還沒(méi)來(lái)及回過(guò)神，反方一辯的萬(wàn)鳴遠(yuǎn)不甘示弱站起來(lái)反擊，他慢條斯理地說(shuō)：“看書(shū)固然是好事，但是你要沉迷在一些無(wú)益的.書(shū)籍中，荒廢了學(xué)業(yè)，豈不是浪費(fèi)時(shí)光？！”
你一言我一語(yǔ)，雙方同學(xué)唇槍舌劍，互不相讓?zhuān)瑺?zhēng)論中有的面紅耳赤，有的穩(wěn)如泰山，還有的手腳舞動(dòng)。賽事進(jìn)入白熱化時(shí)，班主任朱老師站出來(lái)了。她評(píng)價(jià)雙方同學(xué)說(shuō)的都有道理，并且告訴大家：多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)對(duì)我們的身心發(fā)展才有利，挑選書(shū)籍一定要有選擇。那次激烈的辯論賽沒(méi)有輸贏之分，但是讓我懂得：最終獲益的人是會(huì)讀書(shū)的人。
小學(xué)生的作文 篇3
“好冷！好冷！”當(dāng)人們見(jiàn)面時(shí)，常說(shuō)這一句話，就知道冬天的腳步已降臨大地。
陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，吹得滿山的樹(shù)木剩下光禿禿的樹(shù)枝；吹得街道上的人們戴起毛帽，裹起圍巾；吹得小狗蜷縮在角落；吹得家家戶戶緊閉門(mén)窗，吹得整個(gè)空氣像要凍僵了。
因?yàn)槔�，清晨，賴在暖暖的被窩不肯起床。因?yàn)槔�，上廁所后，懶得洗手。因�(yàn)槔洌梢远寥觳畔匆淮卧�。因�(yàn)槔洌苛艿甑纳忾T(mén)可羅雀；火鍋店則大排長(zhǎng)龍。因?yàn)槔�，電暖器和暖暖包暢銷(xiāo)到缺貨。因?yàn)槔�，我最�(lèi)?ài)的室外足球運(yùn)動(dòng)只能改為室內(nèi)投籃了。便利商店里冒著白煙的關(guān)東煮；街頭小販賣(mài)著熱烘烘的番薯；上班族手上拿著的熱咖啡；餐廳里點(diǎn)菜率最高的羊肉爐；還有媽媽煮的黑糖紅豆姜湯---為寒冷的冬天帶來(lái)暖意。善心人士設(shè)宴款待街友；明星探訪獨(dú)居老人；為乘客犧牲生命的'司機(jī)；志愿者贊助植物人；頂著寒風(fēng)守護(hù)學(xué)童安全的夢(mèng)想者媽媽?zhuān)粚?xiě)賀卡給親友祝福；----更為寒冷的冬天注入一股暖流。
冬天的冷，讓人起雞皮疙瘩，讓人蜷縮怯步；但因?yàn)槔�，讓人更能深刻感受暖意和暖流的珍貴，也讓人更懂得珍惜充滿溫暖的幸福。
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