(經(jīng)典)煩惱的成長(zhǎng)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　成長(zhǎng)的煩惱，像沙灘上數(shù)不清的貝殼，像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長(zhǎng)的我，如今也有了我自己的煩惱。

　　此刻的我上了初中，在初中里，有許許多多的知識(shí)等著我們?nèi)�學(xué)習(xí)，等著帶我們?nèi)ブ�識(shí)的海洋里遨游，

　　此刻的我和以前那個(gè)還懵懂無知的孩子不能相提并論了。此刻的我，已經(jīng)明白學(xué)習(xí)的.重要，此刻的我，明白不能在像以前還在讀小學(xué)的那個(gè)孩子一樣，放學(xué)回家寫完作業(yè)，就打開電視機(jī)按到自己喜愛的節(jié)目、動(dòng)畫片等待著節(jié)目的播出，此刻的我，已經(jīng)沒有那么多時(shí)間等我去浪費(fèi)，此刻等待我的是學(xué)不完的知識(shí)，堆積如山的作業(yè)，我不能再像以前一樣，周末約同學(xué)們一齊去玩，一齊打游戲，每一天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，我奮力得寫啊寫啊，可作業(yè)這天寫完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí)，但其實(shí)我恨學(xué)習(xí)，我學(xué)起來枯燥、乏味，苦不言堪。

　　雖然此刻我才初一，但是時(shí)間也在飛快地流逝著，眼看著在等幾個(gè)月，我就要長(zhǎng)大一歲，又要升一年級(jí)，等九月份的時(shí)候，我也已經(jīng)是初二的學(xué)生了，等待我的是更多的知識(shí)，更多的作業(yè)。我每一天都在擔(dān)心，擔(dān)心老師多布置一項(xiàng)作業(yè)，多讓我們寫一份練習(xí)，嗚嗚！好無聊啊！我沒有了以往的歡樂，沒有了孩子就應(yīng)有的天真，可愛和孩子就應(yīng)有的自由和樂趣！我像是籠子里被軟禁的小鳥，每一天被家長(zhǎng)迫使著做我不喜歡的事情，要等到什么時(shí)候，什么時(shí)候我才能逃離這個(gè)軟禁我的籠子，什么時(shí)候我才能夠重新獲得孩子就應(yīng)擁有的天真，可愛和自由��！我天天都在幻想著，幻想著有一天我變成一只快樂的小鳥，在廣闊的天空里自由地飛翔，我獲得了自由和樂趣！那樣的一天，該是我多么憧憬的一種景象�。�

　　我多想出去玩會(huì)兒��！哪怕是五分鐘也好，哪怕是看五分鐘的動(dòng)畫片也成了我最大的享受了吧！每當(dāng)在家里看到一大群的孩子在外面開心地玩耍，我多么想去和他們一齊玩，我多想回到以前那個(gè)美麗、絢爛多姿的童年啊，在那里，我能夠找到我的快樂，能夠找到一切對(duì)于我來說完美的回憶啊，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩��！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　青春歲月已經(jīng)悄然來到，懵懂無知的我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，我品味著青春的歡愉和美妙，但同時(shí)我也為青春的煩惱而困擾。

　　清晨一縷陽光斜照在我的臉上，我驚恐地睜大我的眼睛，很不可思議的看著鏡子里那個(gè)右眼下方長(zhǎng)了一堆青春痘的人，不敢相信那居然是我自己，我的手不斷搓揉著那幾顆可惡的`小魔鬼，是圖把他們搓掉，沒想到越搓揉它們變得越大。我咨詢了媽媽媽媽說那是正常的生理現(xiàn)象，等過一段時(shí)間就好了，還告訴我只要勤洗臉?biāo)麄兙蜁?huì)不見，我信服的的點(diǎn)點(diǎn)頭，跑到衛(wèi)生間里不停地用肥皂沖洗那幾顆污點(diǎn)，可是一點(diǎn)成效都沒有，眼看時(shí)間馬上就要上課了，就趕緊提起書包拿上口罩匆匆的離開了家，到了學(xué)校我不敢摘下口罩，生怕別人把我那幾顆痘兒看去會(huì)恥笑我，上課鈴聲響起，老師漫步走向講臺(tái)，我一直緊低著頭，怕老師發(fā)現(xiàn)我的臉，誰知道我的那點(diǎn)小偽裝，全在老師的面前變成透明�！癤X，請(qǐng)你把口罩摘下來 ,要遵守課堂紀(jì)律”。不等老師話畢，全班二十四雙眼睛都注視著我這個(gè)焦點(diǎn)，我既羞憤又委屈，臉上長(zhǎng)痘痘又不是我的錯(cuò)，我的手攥著衣角，遲遲不肯抬頭，也不肯說話。老師的耐心被我的低頭不語給磨滅了。她疾步走到我身邊摘下了我的口罩，我想反抗，但是在老師面前還是沒有勇氣。

　　就這樣，那幾顆惡魔豆360度無死角的展示給大家看了，有幾個(gè)喜歡鬧事的已經(jīng)抱著肚子大笑起來，其他同學(xué)雖不像他們，但是我猜想他們也在心里嘲笑我，就這樣，我強(qiáng)忍著心中的委屈和淚水度過了一個(gè)看似平常卻又漫長(zhǎng)的一天。

　　終于放學(xué)回家了，我陰著臉，背上書包，飛快的跑到家中向媽媽哭訴自己的委屈，媽媽則是拍拍我的背，安慰著我，哄我睡覺，我瞇上我的眼睛，但卻沒有睡，我一直向往我的青春期是快樂，無憂無慮的，沒想到被這個(gè)煩惱困擾住了！同學(xué)們，你們能告訴我該怎樣解決這個(gè)大難題嗎？

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　在我一二年級(jí)，三四年級(jí)的時(shí)候，煩惱一點(diǎn)兒也沒有，而在六年級(jí)的時(shí)候，煩惱接二連三不斷出現(xiàn)了，比如：作業(yè)太多，字潦草被批，被同學(xué)誤解了等等，但是，這些只不過是毛毛細(xì)雨，傾盆大雨還在后面呢。

　　漫畫讓我很煩惱，六年級(jí)的時(shí)候聽同學(xué)說有一部漫畫很好看，作為學(xué)習(xí)成績(jī)像過山車一樣的我本應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才對(duì)，但是，在同學(xué)的說服下，我也有些心動(dòng)了。一回到家，我不是馬上寫作業(yè)了，而是立刻拿走手機(jī)，開始上網(wǎng)看漫畫，越看越有味，有時(shí)晚上11點(diǎn)鐘還拿起手機(jī)看漫畫，漫畫在更新，而我的煩惱也接二連三地出現(xiàn)了。

　　星期一的早晨，老師拿著一大疊試卷，不好，老師又要搞“突襲”了，怎么辦？怎么辦？昨晚一直看漫畫，現(xiàn)在雖然人在書桌前，但是，我的心卻一直在漫畫的'精彩情節(jié)上，漫游……我在考試的時(shí)候，只好跟滿分說再見了，試卷發(fā)下來了，我如霜打的茄子，蔫了，別人考了98分，而我考了89分，這可差十萬八千里啊，回家只好吃父母爆炒了。

　　下一節(jié)語文課，老師正在講重點(diǎn)環(huán)節(jié)的時(shí)候，我的心早已浮游在漫畫的世界里，無法自拔了。老師叫我回答問題的時(shí)候，我一問三不知，差一點(diǎn)就回答成漫畫人物的名字了。放學(xué)時(shí)，老師特別把我的作業(yè)加量，嗚嗚我怎么這么慘��！

　　為了不讓自己再這樣，我決定遠(yuǎn)離漫畫，努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)提高上去。

　　漫畫，這個(gè)原來讓我念念不忘的家伙，帶給我無盡的煩惱，我會(huì)把你拋到九霄云外。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

　　成長(zhǎng)是一件最豐饒的事情。；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天禾苗是嫩綠的，明天它就變成金黃；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天玫瑰是含苞的，明天它就艷麗綻放；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天小樹是無枝無葉的，明天它就嫩枝綠葉。成長(zhǎng)，這個(gè)美妙的字眼里，卻包含著我們內(nèi)心的苦澀與煩惱。

　　我是一個(gè)不大方的女孩，我太過于追求完美，我太刻意鉆刻自己。因而我對(duì)任何的一件事都十分認(rèn)真，十分講究，可這也成了我成長(zhǎng)的煩惱。

　　清脆悅耳的'鈴聲伴著我的腳步停留在座上。和藹可親的楊老師靜靜走進(jìn)教室，爽朗一笑給了作文課一個(gè)良好的開始。無不可言，我們第一項(xiàng)任務(wù)便是評(píng)作文。

　　在相互修改之后，楊老師高喊“薛舒寧，你們這組先來！”可是我們還沒有選定呢！只見薛舒寧晃晃悠悠的站起來，不知所措的看著我們。她咧著嘴左顧右盼，可說時(shí)遲那時(shí)快，劉博文硬把我的作文本塞給了薛舒寧。我正要揪住本時(shí)，薛舒寧接過了本子讀了起來，我卻摔了個(gè)狗屎啃。心中暗喊：“這回完了，我的作文可跑題了！”

　　念完了作文，楊老師神色淡定暗然，我的心怦怦直跳，老師一定知道我的作文的不足。哎！失敗了，我的眼淚奪眶而出�？酀�溢滿心田，既便我不想別人看到我哭，但還是被發(fā)現(xiàn)了。心中有一種奈悶兒的感覺。

　　我的煩惱很簡(jiǎn)單，但我卻不知如何消滅在我成長(zhǎng)的道路上。我過于追求完美的自己，過于對(duì)自己認(rèn)真有一種煩惱，令人背地而行；有一種煩惱，令人脫刻自己。這就是成長(zhǎng)的煩惱，我的煩惱。

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