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八年級(jí)作文實(shí)用【8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
這個(gè)星期天的下午真是無(wú)聊啊，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在題海中遨游，而我這只“笨鳥(niǎo)”已經(jīng)飛得很累了。根據(jù)身體的需要，必須得好好地休息一下了，讓大腦細(xì)胞放松一下。要不然時(shí)間長(zhǎng)了，身體累垮了，緊繃的神經(jīng)繃斷了，豈不是對(duì)不起父母？
終于下定決心，要休息一下了。然而就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很重要的問(wèn)題，那就是：自己平時(shí)和同學(xué)們一樣，是靠遨游題海過(guò)日子的，現(xiàn)在該怎樣休息呢？
看電視？看電視劇吧，又怕上癮（我可是好不容易才戒掉看電視劇的癮哦），自然作罷了�？措娪鞍�，現(xiàn)在的電影也沒(méi)什么好看的，自然也就放棄了這個(gè)打算了；平時(shí)很少關(guān)注娛樂(lè)、體育、新聞等電視節(jié)目的我，現(xiàn)在自然也不會(huì)關(guān)注它們了。對(duì)于看電視，似乎不太適合我吧！
上網(wǎng)？查找資料吧，又沒(méi)什么要查找的。聊QQ，網(wǎng)上有很多都是社會(huì)游蕩人員，又怕自己被他們帶壞了；遨游題海的同學(xué)們，也不會(huì)為了陪我而上QQ。打游戲吧，一來(lái)，自己是個(gè)游戲白癡，只會(huì)打俄羅斯方塊這種連幼兒園小朋友都會(huì)的游戲；二來(lái)，父親堅(jiān)決反對(duì)我打游戲。關(guān)于上網(wǎng)，看來(lái)又得作罷了。
睡覺(jué)吧？又睡不著。不知怎么回事，一向缺少睡眠的我，刻意去補(bǔ)充睡眠的話，總是達(dá)不到效果，睡了跟沒(méi)睡一樣，腦子里總盤(pán)旋著A、B、C和X、Y、Z……
�？磿�(shū)吧？平時(shí)看的`作文書(shū)啊、科普書(shū)啊等等，已經(jīng)占領(lǐng)了腦袋中的大部分領(lǐng)地了。下次再說(shuō)吧！
…………
經(jīng)過(guò)一番思量，我才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，一直忙碌的我，突然想休息一下，也是一件挺困難的事，不是嗎？哎，我還是繼續(xù)我的“笨鳥(niǎo)先飛”吧，或許這才是最現(xiàn)實(shí)的吧！至于休息，可能到該休息的時(shí)候就會(huì)了吧！
八年級(jí)作文 篇2
知恩圖報(bào)是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德。眾所周知的成語(yǔ)，如“投桃報(bào)李”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”等等都體現(xiàn)著感激和報(bào)答之恩。中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“感恩”理念，傳承久遠(yuǎn)，澤被千秋，是中國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中的一顆明珠。
雖然，感恩無(wú)處不在，但曾經(jīng)的我卻不懂得珍惜！
像往常一樣，我放學(xué)回家后所見(jiàn)媽媽還在廚房忙碌，我淡淡說(shuō)了一句：“快點(diǎn)做，我快餓死了”。媽媽連忙應(yīng)答：“知道了，馬上就好�！蓖蝗�，我看見(jiàn)媽媽臉色十分蒼白，便問(wèn)道：“你不舒服嗎？”媽媽裝作沒(méi)事般說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，就是有點(diǎn)發(fā)燒。”我的心不禁一顫，媽媽是頂著病給我做飯的嗎？想到這里我鼻子一酸，眼淚不爭(zhēng)氣的落了下來(lái)，心里裝滿了暖意和愧疚。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”！現(xiàn)在我真正懂得了這句話的含義。父母臉上的每道皺紋，都記載著兒女茁壯成長(zhǎng)的足跡。世上唯一永恒不變的情感，就是父母之愛(ài)，盡管我們經(jīng)常忽略他們的存在。
那么，就讓我們從今天開(kāi)始，從孝順父母開(kāi)始。學(xué)會(huì)感恩吧……
給父母一個(gè)緊緊的'擁抱，告訴父母，其實(shí)你很愛(ài)他們，只是以前你不好意思將這句話說(shuō)出口。
給父親泡上一杯熱茶，為母親做上一頓飯菜，哪怕茶是粗茶，飯菜也不盡人意，但我相信那是父親品嘗到的最甘甜的飲料，是母親吃到的最可口的佳肴。
常懷感恩之心，我們才會(huì)去愛(ài)別人，也才會(huì)被別人所愛(ài)。
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，除了父母，還有一個(gè)重要的角色——老師。這是一個(gè)崇高的稱(chēng)呼，更是永遠(yuǎn)抹不去的身影與記憶。
回首過(guò)去的歲月，我們從頑皮的孩子長(zhǎng)成青蔥少年，再長(zhǎng)成風(fēng)華正茂的青年，老師始終伴我們左右。在我們成長(zhǎng)的足跡中，有老師溫暖的雙手，有老師關(guān)切的目光，更有老師殷切的期望。
當(dāng)我們的人生處在“山重水復(fù)疑無(wú)路”的境地時(shí)，是老師春風(fēng)化雨般的引導(dǎo)讓我們“柳暗花明又一村”。在老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，看著我們一步步走向成熟，走向理想的頂峰。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能體現(xiàn)我們的感恩之情！
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福，贏得友誼！
所以，生活中感恩是無(wú)處不在的。讓我們常擁一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你所有的所有！
八年級(jí)作文 篇3
正處于青春期的我們，都站在一個(gè)不上不下的年齡，每一個(gè)故事都伴隨著成長(zhǎng)，每一次成長(zhǎng)都是故事。今年我又來(lái)到了一個(gè)正青春的學(xué)�！囍菔蟹吨傺凸珜W(xué)。那么，我就在這里談?wù)勎沂侨绾纬砷L(zhǎng)的。
新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)我們就迎來(lái)了令人聞風(fēng)喪膽的軍訓(xùn)，隨之而來(lái)的便是豐富多彩的校園生活。度過(guò)了兩天軍訓(xùn)的時(shí)光再回頭去品味校園生活，我嘗到了咸咸的汗水、澀澀的淚水和甜甜的歡笑混合在一起的“成長(zhǎng)”。品一口“成長(zhǎng)”的味道，就有一種莫名的情緒在心里橫沖直撞，讓人有種淚流滿面的沖動(dòng)。
咸咸的汗水
天上的太陽(yáng)，散發(fā)著“仁慈”的光芒，令人難以直視的光線毫不吝嗇的360°無(wú)死角地洗滌著人們，空氣都燃燒了起來(lái)——這一切無(wú)不顯示著太陽(yáng)的熱情。而正在艱難忍受著太陽(yáng)熱情的我們，在教官咄咄逼人的目光中玩著“123木頭人，你不動(dòng)我也不動(dòng)”的游戲。一個(gè)個(gè)昂首挺胸目光如炬的站成了一尊雕像。汗水從額頭上緩緩爬過(guò)，又順著臉頰不停地往下滑，在下巴上匯成一條線，最后“吧嗒”一聲滴落在地上，開(kāi)出了一朵破碎的小花。
大概過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，教官才允許我們放松一下。甩甩胳膊，踢踢腿，口干舌燥，連說(shuō)話的力氣都沒(méi)了。但這一切僅僅是個(gè)開(kāi)始，接下來(lái)的一天里“熱情”的陽(yáng)光讓我真正懂得了什么叫做“汗如雨下”，也讓我真正懂得了汗水的味道。
澀澀的淚水
第一次寄宿在學(xué)校里，白天人聲鼎沸還不覺(jué)得有什么，可一到夜晚萬(wàn)籟俱寂，只能聽(tīng)得到自己的呼吸聲，淺淺的，在這寂靜的夜里卻格外清晰。仿佛全世界就剩下了我一個(gè)。然后有些聲音就會(huì)變得格外強(qiáng)烈，讓人無(wú)法忽視�！拔蚁牖丶��！蹦莻�(gè)聲音輕輕的說(shuō)，然后在夜里一直回蕩，回蕩……成了世界上唯一的聲音。我的.眼角忽然就濕潤(rùn)了，有一種透明的液體從眼眶滑落，順著臉頰流過(guò)了嘴角，順著血液蔓延到了心里，連心里都是澀澀的……
甜甜的歡笑
笑聲也是構(gòu)成校園生活很重要的一部分。軍訓(xùn)生活雖然辛苦但我們都很快樂(lè)，所以笑聲一直沒(méi)斷過(guò)。印象最深刻的是那天晚上，軍訓(xùn)空隙教官讓我們圍成一個(gè)圈，坐下來(lái)玩丟手絹。我們唱著不成曲調(diào)的歌。偷偷觀察著到底是誰(shuí)被選中了，到底是不是自己……直到休息時(shí)間結(jié)束，我們都還意猶未盡呢。
青春被一條名為“成長(zhǎng)”的線貫穿著，而成長(zhǎng)又是由汗水，淚水和歡笑組成的。因此正在青春這條不悔路上行走的我們，就將接受汗水的洗禮、淚水的洗滌和歡笑的熏陶，從而不斷成長(zhǎng)。
這所正青春的學(xué)校讓我成長(zhǎng)了許多，我將會(huì)銘記在這所學(xué)校所教會(huì)我的一切，自信勇敢昂首挺胸的在人生路上越走越遠(yuǎn)。
八年級(jí)作文 篇4
早就聽(tīng)說(shuō)老家皇帝嶺山上裝了風(fēng)力發(fā)電機(jī)，每次都只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望它矗立在群山之巔的挺拔身姿，卻沒(méi)有親密接觸的機(jī)會(huì)。十月三日，趁著國(guó)慶假期，我們一家人說(shuō)走就走，決定暢游皇帝嶺。
早早的吃過(guò)中飯，我們駕車(chē)來(lái)到了皇帝嶺山腳下。抬頭仰望，群峰環(huán)峙，到處都是蔥茂密的山林。白色“大風(fēng)車(chē)”的高大身影在陽(yáng)光的照耀下格外顯眼。上山的路狹窄而曲折陡峭，汽車(chē)仿佛也渴望能一睹大風(fēng)車(chē)的風(fēng)采，不顧道路的艱險(xiǎn)一路盤(pán)旋而上。
二十分鐘以后，汽車(chē)爬上了山峰之間的一個(gè)叫"丫口嶺”的隘口，我們從車(chē)上下來(lái)，視野頓時(shí)開(kāi)闊。旁邊分明還有更高的山峰，我卻已經(jīng)有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感慨!這里就是人們傳說(shuō)中的“一腳踏三陽(yáng)”——祁陽(yáng)、衡陽(yáng)、邵陽(yáng)三地的交界處。現(xiàn)在看大風(fēng)車(chē)真的是要仰望了，這時(shí)候才真正感受到他的高大。巨大的塔筒直插云霄，優(yōu)雅旋轉(zhuǎn)的扇葉仿佛要?jiǎng)澠粕n穹，真是讓人震撼。聽(tīng)爸爸介紹，風(fēng)車(chē)的高度在100米以上，光一個(gè)葉片就重十多噸，長(zhǎng)四十多米。
就在我還沉浸在遐思邇想的'時(shí)候，大家往更高的山峰出發(fā)了。連兩歲的小妹都頑皮的從媽媽手中跳下來(lái)，要跟我們賽跑。轉(zhuǎn)過(guò)兩道陡峭的彎道，來(lái)到了最高的峰頂，頂上四十米見(jiàn)方的平臺(tái)上就有一座巨大的風(fēng)車(chē)。我欣喜的沖上前去，撫摸他那潔白壯碩的身軀，真大呀!基座的直徑得有六七米了。順著筒身往上看，嚇得我趕緊跑開(kāi)。原來(lái)巨大尖銳的扇葉，好像怪物的尾巴，似乎要直甩下來(lái)。這時(shí)只聽(tīng)到相機(jī)“咔咔”的聲音，一個(gè)個(gè)鏡頭留下這難忘的一幕。
站在峰頂環(huán)顧四周，家鄉(xiāng)的山山水水如同一幅鋪開(kāi)的巨大畫(huà)卷，連綿的群山如一條長(zhǎng)龍，峰頂?shù)陌咨L(fēng)車(chē)，隨著山勢(shì)排列直到遠(yuǎn)方。山下的變壓房正在工作著，將風(fēng)車(chē)的電能輸送到千家萬(wàn)戶。這是大自然給人類(lèi)的恩賜，也是人類(lèi)智慧利用自然、改造自然的杰作。這，就是知識(shí)的力量!
看著這一幕幕如畫(huà)的美景，一種自豪的情感不由得迸發(fā)而出：我愛(ài)家鄉(xiāng)的山山水水;愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木;更愛(ài)家鄉(xiāng)勤勞淳樸的人民。這情感將激勵(lì)著我勤學(xué)苦練，為建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng)時(shí)刻準(zhǔn)備著!
文章清新脫俗。那藍(lán)天，那山峰，那隘口，那塔筒，那風(fēng)車(chē)，都一一入了你的慧眼，構(gòu)成一幅美麗壯觀的圖畫(huà)。尤其是你對(duì)風(fēng)車(chē)的描繪：遠(yuǎn)觀“優(yōu)雅”，近看似“怪物”，太形象了，而且好有層次感!由風(fēng)車(chē)發(fā)電聯(lián)想到家鄉(xiāng)人們勤勞淳樸默默奉獻(xiàn)，再上升到自己也要為國(guó)貢獻(xiàn)力量，逐漸升華，使得此文特有魅力。林浩宇，你就是家鄉(xiāng)皇帝嶺的最佳形象大使!
八年級(jí)作文 篇5
感覺(jué)過(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間了，老同學(xué)們，新同學(xué)們，應(yīng)該都長(zhǎng)大了吧！
一年了，老同學(xué)們熟悉的臉龐漸漸變得生疏起來(lái)，現(xiàn)在再去分辨，可能很難分辨出誰(shuí)是誰(shuí)了吧！邢老師應(yīng)該變得稍微慈祥了吧，孟老師應(yīng)該變得和藹可親了吧，呂老師應(yīng)該沒(méi)那么暴躁了吧，大家是不是都在不斷長(zhǎng)大呢？
教語(yǔ)文的邢老師，整天板著臉，逮誰(shuí)給誰(shuí)臉色看，一絲不茍用在他身上仿佛成了貶義詞。小時(shí)候最喜歡的就是看見(jiàn)邢老師的微笑，而且是對(duì)我的微笑�？墒悄菚r(shí)候正做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，可能沒(méi)有得到多少邢老師的表?yè)P(yáng)吧！以前總是想讓邢老師贊賞我，可是卻一次也沒(méi)有，現(xiàn)在想想，贊賞不贊賞的也就無(wú)所謂了。他的和藹只對(duì)李高揚(yáng)，劉安然，胡向錦這樣的好學(xué)生表現(xiàn)過(guò)吧！的確老師偏心于好學(xué)生的這種情況，永遠(yuǎn)也不會(huì)改變�，F(xiàn)在的邢老師，是不是和藹了許多呢？是不是和我的想法一樣呢？
教數(shù)學(xué)的孟老師，不得不承認(rèn)，介于牛A與牛C之間的老師。認(rèn)真負(fù)責(zé)這個(gè)詞用在她身上仿佛也成了貶義詞。小時(shí)候拜老師所賜，當(dāng)了個(gè)數(shù)學(xué)課代表，開(kāi)始還挺好，一到孟老師教就忍不住了，受不了這種氣，孟老師不是一般的偏心，是移動(dòng)性的。一會(huì)偏這個(gè)，一會(huì)偏那個(gè)，總之就是沒(méi)偏過(guò)我，也許因?yàn)槲沂钦n代表的緣故吧！當(dāng)時(shí)很郁悶，但現(xiàn)在想想，無(wú)所謂啦！當(dāng)時(shí)的孟老師拖堂，占課，瘋狂考試，簡(jiǎn)直是“無(wú)惡不作”。印象最深的就是抄定義，而且一抄就是10遍20遍，那次也不知道犯了什么錯(cuò)誤讓我抄10遍定義。10遍也沒(méi)什么，一會(huì)兒就完事了，但晚上我有我非做不可的'任務(wù)，時(shí)間忙不過(guò)來(lái)，郁悶了，干脆從同學(xué)那里借了幾份交上去了。3年里總覺(jué)得孟老師不喜歡我，但畢業(yè)時(shí)聽(tīng)到孟老師對(duì)我的贊不絕口，我哭了。
教科學(xué)的呂老師，戴個(gè)眼睛，拿個(gè)黑板擦在桌子上摔來(lái)摔去，沒(méi)少搞壞班里東西。但呂老師私下里很和藹，他對(duì)我很好，二年級(jí)爸爸從學(xué)校走后，我仿佛失去了一切精神。過(guò)了2年見(jiàn)到呂老師，把他當(dāng)成了我在學(xué)校里唯一可以傾訴一切的人。每次看到同學(xué)們?cè)趨卫蠋煹恼n上故意搗亂，我就十分生氣。那時(shí)我一直把相信自己實(shí)力的老師當(dāng)成我最喜歡的老師，現(xiàn)在也是。
現(xiàn)在想想，覺(jué)得班里的班干部們不夠意思了。打小報(bào)告的大有人在，故意報(bào)復(fù)的也大有人在。整天老師不相信自己，同學(xué)疏遠(yuǎn)自己，任務(wù)纏身的自己真的瀕臨崩潰，幾乎沒(méi)有一天是不挨訓(xùn)的，當(dāng)時(shí)一直膽小，總是有女生來(lái)找我麻煩，我只要一反抗她們就哭。所以不管是對(duì)是錯(cuò)總是我道歉�，F(xiàn)在我站清了自己的立場(chǎng)，如果對(duì)方是錯(cuò)的，我就一直會(huì)堅(jiān)定到底，絕對(duì)不會(huì)從軟。
現(xiàn)在的大家，是不是都長(zhǎng)大了呢？而且是，心靈上，思想上真正的長(zhǎng)大。我相信：是的。
八年級(jí)作文 篇6
讀書(shū)，是學(xué)習(xí)，看書(shū)，是學(xué)習(xí)，鍛煉，也是學(xué)習(xí)。沒(méi)錯(cuò)，這些都是學(xué)習(xí)，但學(xué)要學(xué)得認(rèn)真仔細(xì)，并且要用心去學(xué)習(xí)。
古人說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@是孔子寫(xiě)的，他要告訴我們，只學(xué)習(xí)而不思考的人則會(huì)迷惑而無(wú)所得，但只思考而不學(xué)習(xí)的人則也會(huì)疑惑。因此學(xué)習(xí)和思考要同時(shí)進(jìn)行，這樣才會(huì)達(dá)到一個(gè)成功的階段，孔子還說(shuō)過(guò)一句話：“知之為知之，不知為不知，是知也�！币馑家簿褪钦f(shuō)，知道就是知道，不知道就是不知道，這才是聰明的人。沒(méi)錯(cuò)，有些人為了顯擺自己的聰明，把自己夸耀，但到了顯擺自己的聰明時(shí)卻是一語(yǔ)不發(fā)。學(xué)習(xí)，靠的不是夸大其詞，而是靠真本事。
我們的語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一個(gè)人把所有的`知識(shí)都學(xué)會(huì)，都學(xué)過(guò)�！蔽乙策@樣認(rèn)為，因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮盡的，也許你到了生命的近頭也還沒(méi)有學(xué)完。因此我們要一點(diǎn)點(diǎn)的認(rèn)真的記住，并且要記牢自己所學(xué)的知識(shí)，不要現(xiàn)在記住了，明天就忘了，那就是你在浪費(fèi)自己的時(shí)間，你用盡你的一生去學(xué)習(xí)，那也并沒(méi)有遺憾，因?yàn)槟闼鶎W(xué)的知識(shí)已經(jīng)屬于你了，學(xué)習(xí)不是圖快，而是要認(rèn)真。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)也并不是我們現(xiàn)在學(xué)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，在我看來(lái)，學(xué)習(xí)素描，剪紙、音樂(lè)、彈鋼琴、跑步、說(shuō)話等也是一種學(xué)習(xí)，我想大多數(shù)人都應(yīng)該認(rèn)為學(xué)習(xí)只是考個(gè)分?jǐn)?shù)，好分?jǐn)?shù)，只是做一做，他們不懂得什么是真正的學(xué)習(xí)，他們只是理解了學(xué)習(xí)的字面意思，因?yàn)橛行┤说膶W(xué)習(xí)并不樂(lè)觀，并不理想，至少我這樣認(rèn)為。
不論是古人的意思，老師的意思還是我的意思都揭示了：學(xué)習(xí)要用心去感受，用心去理解。
八年級(jí)作文 篇7
在人生的路上，我們總會(huì)遇到不少傻事，例如：過(guò)錯(cuò)惹出的事，一些挫折所留下的磨練，還有失敗、懊悔等等讓你一生難忘卻也不能缺少的事。當(dāng)我想著這些事卻唯獨(dú)想著一件事時(shí)，令我坐立不安，那就是懊悔的事。
雖然我不曾了解別人的關(guān)于懊悔的事，但我知道那一定不會(huì)給你帶來(lái)小的影響，我則深感體會(huì)。記得我記事以來(lái)，一生陪伴我最后的并不是父母，而是爺爺奶奶。在我的腦海中他們是如巨石般的沉重，然而這份沉重正在日益增長(zhǎng)著。
爺爺對(duì)我總是那么關(guān)心，有一次我感冒發(fā)燒了，爺爺看我樣子不對(duì)，于是就開(kāi)始著急起來(lái)，去叫了奶奶才知道我是發(fā)燒了。爸爸知道后趕回來(lái)家，正要帶我去醫(yī)院，而這時(shí)爺爺卻不肯，因?yàn)樵谒哪X海中，這種病只要吃他的“靈丹妙藥”就能好了，而且他對(duì)他的方法很有信心，死活不讓爸爸帶我去看。爸爸也只好去開(kāi)好藥，一邊觀察著我，一邊準(zhǔn)備就緒，如果看見(jiàn)情況惡化就立即行動(dòng)。只見(jiàn)爺爺抱著我來(lái)到屋里，一邊看著我搗著藥，邊用濕毛巾給我退燒。藥弄完了爺爺便立即給我服下了，然后剩下的就是用衣物包裹著我，小心翼翼把我抱進(jìn)了自己的'臥室。爸爸看了看，好像燒正慢慢退去，也放下心了走了。我就睡啊睡，爺爺由于怕我突然有什么事守了我一夜，要知道那是一個(gè)大雪紛飛的寒夜啊！于是第二天，我真的奇跡般的好了。吵鬧著要吃東西，爺爺也突然驚醒了。馬不停蹄給我做各種補(bǔ)品，那些平常自己都舍不得吃的東西，都一一不吝惜讓我吃了，爺爺對(duì)我的愛(ài)太深太深了…………
過(guò)了幾年，我長(zhǎng)大了，于是告別爺爺奶奶來(lái)到外地讀書(shū)，這一讀就是四年，那年也是冬天。我正在家里為不久到來(lái)的考試準(zhǔn)備著，可就在考試那天回家后，得知爺爺去菜園摘菜的時(shí)候，居然因?yàn)槁访嫣苯拥粝铝颂锕。瑑擅赘叩母叨葘?duì)于精力旺盛的年輕人并無(wú)大樣，可是他是一個(gè)八十歲的老人��！因此爺爺住院了，最近還加重了病情可能要有生命危險(xiǎn)。聽(tīng)到消息我隨父母請(qǐng)假回家了，可到家已經(jīng)第二天了，我冒著雪奔跑，淚止不住的流著，熱淚已充滿了眼眶，伴隨著回憶伴隨著那份言不出的痛那份深沉的愛(ài)傾瀉而下，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)奶奶的痛哭聲是，我已經(jīng)呆住了，渾身沒(méi)了力氣。雪灑滿了整個(gè)院子靜靜的輕輕的落下……
這是我永遠(yuǎn)忘不掉的懊悔，它使我明白了，有的事,有些人,一旦失去就真的永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)，無(wú)法重來(lái)……因?yàn)樗鼈円讶怀蔀槟阋簧慕逃?xùn)，把握今天，讓懊悔別再重現(xiàn)啦，珍惜今天，讓懊悔離你更遠(yuǎn)。
八年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人心中都有自己崇拜的偶像，我也不例外。我最崇拜的偶像就是胡夏。
胡夏，廣西南寧人。出生于1990年3月1日，是一位實(shí)力歌手，選秀節(jié)目——超級(jí)星光大道第六屆總冠軍，賽后簽約SonyMusic，因清澈、溫暖、深情的歌聲被媒體譽(yù)為“清泉音”而他自己也因此被大家稱(chēng)為“清泉王子”。他的粉絲稱(chēng)“蝦米”，諧音“夏迷”。胡夏在20xx年發(fā)行了首張專(zhuān)輯《胡愛(ài)夏》，20xx年發(fā)行第二張專(zhuān)輯《燃點(diǎn)》。曾經(jīng)獲得過(guò)第17屆新加坡金曲獎(jiǎng)最佳新人獎(jiǎng)。代表歌曲有《那些年》、《愛(ài)夏》、《拍拖》、《數(shù)到三不哭》、《燃點(diǎn)》、《傷心童話》等。
我為什么會(huì)崇拜他呢？這還要從去年說(shuō)起。去年，也就是20xx年，中央電視臺(tái)舉辦了大型公益節(jié)目——夢(mèng)想合唱團(tuán)。參加這個(gè)節(jié)目的有張薔、胡彥斌、周筆暢、林宥嘉、胡夏、房祖名、龔琳娜、、庾澄慶八位明星。他們要回到自己的家鄉(xiāng)，組建自己的夢(mèng)想合唱團(tuán)，然后為家鄉(xiāng)的公益夢(mèng)想而戰(zhàn)。胡夏，是夢(mèng)想合唱團(tuán)南寧隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，他們的.公益夢(mèng)想是為孤兒學(xué)校的孩子們爭(zhēng)取心理關(guān)愛(ài)服務(wù)和生活助養(yǎng)資金，讓孤兒健康成長(zhǎng)。最終獲得了20萬(wàn)的公益資金。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)參加的隊(duì)數(shù)挺多（8支隊(duì)），也許是因?yàn)楹牡哪蠈庩?duì)沒(méi)有“殺”進(jìn)決賽，我一開(kāi)始并沒(méi)有過(guò)多的關(guān)注胡夏。直到總決賽時(shí)，他帶著已被淘汰的5個(gè)隊(duì)對(duì)剩下三個(gè)隊(duì)的美好祝愿，應(yīng)邀重返現(xiàn)場(chǎng)，還獻(xiàn)唱了一首《張三的歌》，正是這首《張三的歌》引起了我對(duì)他的關(guān)注，因?yàn)樗氖悄菢拥膬?yōu)美、寧?kù)o、和諧……“我要帶你到處去飛翔，走遍世界各地去觀賞，沒(méi)有煩惱沒(méi)有那悲傷，自由自在身心多開(kāi)朗……”沒(méi)事的時(shí)候，我總愛(ài)哼上兩句。因?yàn)楹牡倪@一首《張三的歌》，我開(kāi)始了對(duì)胡夏的關(guān)注。并開(kāi)始從網(wǎng)上搜起了他的資料。通過(guò)查資料，我知道了胡夏還是“南寧市形象大使”、“青年志愿者”、“桂臺(tái)青年文化交流大使”，做過(guò)許許多多的公益。就這樣，他，成了我的偶像。我也得到了一個(gè)新稱(chēng)號(hào)“蝦米”。胡夏，并沒(méi)有像某些歌星那樣，偷逃稅款、索要高額出場(chǎng)費(fèi)，而是把一部分精力用在了做公益上，難道這不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
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