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成長(zhǎng)的作文600字

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成長(zhǎng)的作文600字【精品】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)的作文600字【精品】

成長(zhǎng)的作文600字 篇1

  看著比我小幾歲的弟弟妹妹,都玩得那么開(kāi)心,我不由得想起自己幾年前也是那么無(wú)憂無(wú)慮,現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,煩惱也一步步緊追,真希望自己能回到從前,永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)不會(huì)有煩惱。因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。再也不能像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮。

  記得一次,表妹來(lái)我家玩,我在房間里做作業(yè),表妹在客廳里看電視,突然,我在房間里聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一聲“哇哇”的哭聲,我急忙趕到客廳,看見(jiàn)表妹坐在地上哭,我便立馬扶起表妹,一邊拍掉她身上的水:“怎么啦!盼盼?”表妹一邊哭一邊說(shuō):“我剛才把一杯水倒在地上了,不小心踩到了那有水的地方便摔了一跤!边@時(shí),媽媽回來(lái)了,見(jiàn)表妹眼腈紅了,便急忙把包放下,三步作兩部地來(lái)到表妹身體,左看看,右看看,沒(méi)看見(jiàn)有什么事,便問(wèn):“怎么?”我埋下頭說(shuō):“因?yàn)槲以诜块g里寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有看著表妹,所以表妹才會(huì)不小心把水杯打翻,水倒了出來(lái),踩到有水的地方滑倒了!闭f(shuō)完,正當(dāng)我準(zhǔn)備被媽媽洗個(gè)“口水浴”的時(shí)候,媽媽卻高興地說(shuō):“我的馨寶長(zhǎng)大了,知道承擔(dān)責(zé)任了!”

  現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,各種學(xué)習(xí)任務(wù)也就越來(lái)越重了。像小時(shí)候,每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)“放假”這兩個(gè)字時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)高興地雀躍歡呼,而如今,聽(tīng)到“放假”這兩個(gè)字時(shí),總有同學(xué)連連叫累,一放假,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)都擺在我們的眼前,像一座大山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  放假時(shí),我上午8:00-10:00要去輔導(dǎo)英語(yǔ),下午,學(xué)校和輔導(dǎo)班的作業(yè)就等著我來(lái)完成。

  我,常常生活在幻想里,我總是幻想著,我沒(méi)有煩惱的.世界該多美好!可是,人不可能沒(méi)有煩惱,就像在陽(yáng)光的沐浴下,也會(huì)有烏云的偶然出現(xiàn)。其實(shí),煩惱并不像惡魔一樣可怕,關(guān)鍵是如何面對(duì)它。我相信總有一天,我能夠懂得處理煩惱,消除煩惱,走進(jìn)美好的成長(zhǎng)之夢(mèng)。

成長(zhǎng)的作文600字 篇2

  時(shí)光的車輪碾過(guò)一道又一道深深的輪印,在我的身后,留下了一串串彩色的記憶。回首過(guò)去,依舊是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花開(kāi)了又落,落了再開(kāi)。就這樣,在花開(kāi)花落中,我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋,從一個(gè)不知世事的男孩子長(zhǎng)成了一個(gè)英俊少年。也還記得,在棉花田里,站著我的奶奶!

  從小,我就與奶奶生活在一起。奶奶是一個(gè)勤勞樸素的人,記憶中總是她不停忙碌的身影。記得,她把我背在背上,一路上哼著我最愛(ài)聽(tīng)的歌謠。我趴在奶奶的背上,搖搖晃晃,滿

  心是幸福。來(lái)到田野里,望著那一片盛開(kāi)的棉花,雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花,開(kāi)心地笑了。在我眼里,那是一片神圣的世界,那是奶奶用勤勞的.手播種下的,那是只屬于我與奶奶的世界。

  奶奶讓我站在田頭,自己圍上圍裙。安撫好我之后,她便轉(zhuǎn)身走進(jìn)棉花田。奶奶開(kāi)心地望著那一朵朵盛開(kāi)的棉花,笑得是那樣的燦爛,她眼角的皺紋也隨之綻開(kāi)了。她在棉花田里走來(lái)走去,耳旁的白發(fā)也一上一下地起伏,漸漸地走進(jìn)了深處,分不清哪里是奶奶,哪里是棉花。這時(shí),我便會(huì)站起身來(lái)尋找,奶奶就會(huì)停下摘棉花,回過(guò)頭來(lái)對(duì)我慈祥地笑笑。

  就這樣,我坐在田頭望著奶奶一點(diǎn)一點(diǎn)地采完了棉花。現(xiàn)在想起,奶奶真是辛苦,忙于采棉花卻還要照顧我,真夠累的。奶奶這一輩子把她的全部都奉獻(xiàn)給了這個(gè)家,把她所有的愛(ài)都給了我。那些日子,在田頭的那些幸福日子,是奶奶慈祥的笑與她的辛勞教會(huì)了我要把自己奉獻(xiàn)給別人,把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給別人。

  這田頭的記憶成了我最寶貴的回憶。它見(jiàn)證著我的成長(zhǎng),也正是在那里,我學(xué)會(huì)了第一個(gè)人生道理:把愛(ài),奉獻(xiàn)給世界!

  這珍貴的記憶伴我至今,每當(dāng)我想起它,便會(huì)有一種溫馨在我臉上漾開(kāi)來(lái)。

成長(zhǎng)的作文600字 篇3

  一直覺(jué)得人一生的成長(zhǎng)經(jīng)歷和鳥(niǎo)類非常相似,從“幼雛”到“青鳥(niǎo)”慢慢成長(zhǎng)為雄鷹,隨著歲月的流逝,慢慢衰老化為片片“羽毛”歸為寧?kù)o。

  當(dāng)我們呱呱墜地之時(shí),就注定成為全家呵護(hù)的“幼雛”,小小少年就像一只小小的雛雀,在家人和幼稚園老師的呵護(hù)下,自由飛翔。在天空下和小朋友一同嬉戲,無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)美好的童年。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),可以回到溫暖的家,感受親人的呵護(hù)和關(guān)心,和家人、老師、小伙伴們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)和喜悅。

  當(dāng)我們帶著青澀的成熟由家長(zhǎng)牽著小手跨入學(xué)校的大門(mén)時(shí),我們就像離開(kāi)大鳥(niǎo)羽翼庇護(hù)的一群“青鳥(niǎo)”。上學(xué)了,我們想象著自己成為一只驕傲的“青鳥(niǎo)”飛翔在知識(shí)的海洋中,慢慢學(xué)習(xí)如何獨(dú)立成長(zhǎng),夢(mèng)想著擺脫父母和老師的束縛。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),可以與班級(jí)中自己的知心朋友交心,與自己親近的老師溝通談心,帶著一份似懂非懂的心情慢慢體會(huì)成長(zhǎng)的煩惱。

  當(dāng)我們跨出校門(mén),以初生牛犢不怕虎的心態(tài)步入社會(huì),我們就像羽翼漸漸豐滿的雄鷹。我們想象自己成為一只勇敢的海燕,高傲地飛翔在自己的事業(yè)領(lǐng)域中,自己的`學(xué)識(shí)和年輕旺盛的精力與風(fēng)浪搏擊,用年輕的生命譜寫(xiě)最美麗的篇章,當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨,我們可以仰天長(zhǎng)嘯,直沖云霄,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!讓生命之花盡情地綻放吧!

  隨著歲月流逝,我們走向衰老,想想過(guò)去的一切,似乎看到了嗷嗷待哺的“幼雛”,青澀的“青鳥(niǎo)”,仰天長(zhǎng)嘯的“雄鷹”,落葉終要?dú)w根。我,不曾后悔……

  也許,這就是成長(zhǎng)的蛻變吧!一生起起伏伏,經(jīng)歷成長(zhǎng)的風(fēng)雨,慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己,我們?yōu)樽约呵嗄陼r(shí)不懼困難、勇往直前的精神而鼓舞,也為碰到挫折時(shí)從失落彷徨中慢慢走向自信而欣慰,當(dāng)遇到失敗挫折時(shí)回頭看看覺(jué)得生活還是美好的,只要懷著一顆平和、積極、樂(lè)觀向上的心,不管生活中碰到的挫折和艱苦,我們都會(huì)迎風(fēng)而解的,都會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣,沖破云霄,直沖向天!

  這也許就是生命的蛻變,成長(zhǎng)的必然吧!

成長(zhǎng)的作文600字 篇4

  每個(gè)人的成長(zhǎng)猶如一出舞臺(tái)劇,而你就是舞臺(tái)劇的主人公。這出戲不可能風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順,有連綿不絕的高潮——成功,但一定會(huì)經(jīng)歷低谷——挫折。相信一成不變的喜劇是令人乏味的,只有演好一出有曲折坎坷與歡樂(lè)的戲劇,才能算得上精彩、吸引人眼球的好戲。

  挫折,有的人懼怕它,認(rèn)為它就像一道跨越不了的鴻溝,會(huì)給自己帶來(lái)失望和痛苦;有的`人則會(huì)用“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的心態(tài)來(lái)迎接它,享受由荊棘小路走到成功大道的快樂(lè)。的確,挫折看上去有些可怕,但起決定性作用的是你用什么樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待它!笆∈浅晒χ福瑠^斗是成功之父”,如果你能勇敢地面對(duì)挫折,不畏懼挫折,而是一次次地努力,一次次地奮斗,那么你的付出一定會(huì)有收獲。

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏被砍去膝蓋骨,但它并不絕望,寫(xiě)出了著名的《孫臏兵法》。韓信早年曾忍受胯下之辱,終成“漢初三杰”。愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對(duì)這樣的挫折,他沒(méi)有喪失斗志,后來(lái)發(fā)明了留聲機(jī)。音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰,但他卻“扼住命運(yùn)的咽喉”,創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。挫折不能保證百分之百成功,但偉人、名人的成功,卻百分之百經(jīng)歷過(guò)挫折。

  成功好比頃境,挫折好比逆境。有時(shí),順境是醫(yī)學(xué)專用劑和腐蝕劑,會(huì)讓你完成從獸中之王到藍(lán)貓的變化,或者使讓你經(jīng)歷從將軍到岡徒的轉(zhuǎn)變。然而身處逆境,你必然會(huì)經(jīng)歷痛苦的煎熬,但它能讓你清醒,反思自己,清除一切通往成功的絆腳石。在這種情況下,挫折反而是“墊腳石”,幫助你吸取教訓(xùn),腳踏實(shí)地地走向成功。

  成長(zhǎng)離不開(kāi)挫折,年少的我們一定能通過(guò)挫折的考驗(yàn),成為一個(gè)在逆境中絕地反擊的人。

成長(zhǎng)的作文600字 篇5

  一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中充滿了酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),都值得我們自己去慢慢地回憶。

  我的成長(zhǎng)故事既豐富又多彩,就像一只調(diào)味盤(pán),五味俱全。喜悅的是有父母的疼愛(ài),哀怒的是我時(shí)常生病。在我的記憶倉(cāng)庫(kù)中,有的事是令我深受教育的,有的事是令我百般難忘的,當(dāng)我打開(kāi)記憶倉(cāng)庫(kù)時(shí),一幅幅快樂(lè)的畫(huà)面浮現(xiàn)在我眼前。

  記得那年,我身邊的小伙伴們都在玩滑輪,這令我羨慕之極,我飛一般地跑回家告訴爸爸想學(xué)滑輪。爸爸微笑著同意了,二話沒(méi)說(shuō)便上網(wǎng)給我買了一套粉色的哈哈滑輪套裝。第二天下午,漂亮的'“風(fēng)火輪”便寄到了,我迫不及待地要求爸爸幫忙穿戴整齊,摩拳擦掌準(zhǔn)備大展身手?蓻](méi)等站穩(wěn)就重重地摔了一跤,疼得我哇哇大哭,喊道:“痛死我了,不學(xué)了!卑职职櫰鹈碱^嚴(yán)肅地說(shuō):“當(dāng)初可是你自己說(shuō)要學(xué)的,沒(méi)人逼你,做事不能知難而退,半途而廢!

  我擦干眼淚,羞愧地低下頭拉著爸爸的手說(shuō):“對(duì)不起,我不該有這樣的想法,你教我吧!”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭扶起我,便把要領(lǐng)一一告訴我:“彎腰,上身前傾,雙腿微曲平行分開(kāi),一腳滑一腳控制方向。”我將要令牢記于心,并按此開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。不停地摔倒,不停地爬起再來(lái),整個(gè)過(guò)程痛并快樂(lè)著。我時(shí)而疼得默默流淚,時(shí)而興奮地大聲歡笑。漸漸地我的技術(shù)越來(lái)越嫻熟起來(lái),在爸爸的幫助下,通過(guò)自己的努力,花了一個(gè)下午的時(shí)間,終于學(xué)會(huì)了滑輪。夕陽(yáng)西下,我沐浴在彩霞中,此時(shí)的我內(nèi)心無(wú)比愉悅,就好比這柔美的霞光。

  俗話說(shuō)得好,只要功夫深鐵杵磨成針。通過(guò)學(xué)滑輪讓我明白了:做事不能半途而廢,只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)有收獲。成長(zhǎng)的故事中有摔倒有爬起,有挫折也有收獲,所有的一切都帶給我難以忘卻的記憶。

成長(zhǎng)的作文600字 篇6

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都有一些難忘的經(jīng)歷,我最難忘的就是換牙。

  一天晚上,我像往常一樣在刷牙。忽然,覺(jué)得嘴里有一股異味,還有一個(gè)硬邦邦的東西,我趕緊從嘴里抽出牙刷。。⊙浪⑸硝r血淋淋的!我不由地大叫一聲,爸爸媽媽也驚慌地跑了過(guò)來(lái)。我膽戰(zhàn)心驚地把罪魁禍?zhǔn)住活w小牙齒,從嘴里拿了出來(lái),“呀,原來(lái)只是一顆牙齒!碧擉@一場(chǎng)!媽媽打趣道:“這顆牙是被你刷下來(lái)的!卑职纸又f(shuō):“寶貝又長(zhǎng)大了!

  過(guò)了幾天,另一顆牙齒也開(kāi)始搖搖欲墜。我總喜歡用舌頭去舔,一搖一晃的,可好玩了。有一次,我在餐廳里開(kāi)心地吃著午餐,突然,米飯里出現(xiàn)了幾條血絲,我魂飛魄散地指給媽媽看!皩氊愑謸Q牙了吧,”媽媽說(shuō),“但是,你的牙齒在哪兒呢?”我仔細(xì)地找了找,牙齒正在碗里和米粒排著整整齊齊的隊(duì)伍呢!斑@顆牙齒是被寶貝吃掉的!蹦棠逃哪匦χf(shuō)。

  不過(guò),有的牙齒看起來(lái)顫顫巍巍的.,馬上就要“下崗”似的,卻頑強(qiáng)地扎根在牙齦上。它既“刷”不掉,又“吃”不掉。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō):“看來(lái),我只能親自出馬,幫你拔下這顆牙齒!敝灰(jiàn)她找來(lái)一根絲線,把一端綁在牙齒上,另一端拿在自己手里。我恍然大悟,原來(lái)媽媽要和牙齒進(jìn)行“拔河”比賽。我一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上,媽媽使出吃奶的勁兒,一場(chǎng)人和牙齒的戰(zhàn)斗開(kāi)始了。好幾個(gè)回合過(guò)去了,還是不分勝負(fù)。一拉一回,一拉一回,一拉又一回……在無(wú)數(shù)次挑戰(zhàn)中,牙齒終于精力不足,敗下陣來(lái),安靜地躺在媽媽的手里。

  原來(lái),乳牙“下崗”后,恒牙會(huì)“接替”它的“任務(wù)”,我感受到了成長(zhǎng)的奇妙。

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