謙讓的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的謙讓的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

謙讓的作文1

　　當(dāng)陽(yáng)光灑到草地上，陽(yáng)光與草地就已擁有了友情，當(dāng)我們與同學(xué)朝夕相處時(shí)，我們與同學(xué)也就擁有了友誼。

　　寒冷的冬天來(lái)到了，缺乏戶外活動(dòng)的同學(xué)們整天關(guān)在教室里，也許是他們感覺(jué)到了心靈的囚禁，開(kāi)始變得煩躁起來(lái)，常常會(huì)為一件小事情鬧得不可開(kāi)交，同學(xué)之間由無(wú)話不談到無(wú)話可談，孤獨(dú)與寂寞又重新占領(lǐng)了許多同學(xué)的內(nèi)心世界，如果他們能學(xué)會(huì)寬容與謙讓，就會(huì)重新?lián)碛杏亚楹涂鞓?lè)。

　　就拿我來(lái)說(shuō)吧，有一次我和班上的一位同學(xué)鬧矛盾了，當(dāng)時(shí)我們兩人為了爭(zhēng)奪郭豪的點(diǎn)心互不相讓，郭豪也十分為難，他說(shuō)：“你們兩人用‘包子剪子錘’決出勝負(fù)，誰(shuí)贏誰(shuí)吃。”可是我一點(diǎn)兒也不機(jī)靈，結(jié)果輸了，點(diǎn)心被呂聞拿走，然后，我就去跟郭豪大吵大鬧，他也不知所措了，而我一再和他們吵鬧，結(jié)果我們就鬧起了矛盾，好長(zhǎng)時(shí)間都不說(shuō)話，即使是說(shuō)話了，我們幾個(gè)同學(xué)之間也有些生分了。我想起了以前老師說(shuō)過(guò)的一句話：“每個(gè)人與全班同學(xué)都有友誼，我也與每個(gè)同學(xué)都有關(guān)聯(lián)，我們班４３個(gè)同學(xué)加上老師就是４４個(gè)人，可以說(shuō)等于一個(gè)大團(tuán)體，我們之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助和睦相處。于是，我就給他們兩個(gè)人發(fā)了一個(gè)短信：“為了一塊小點(diǎn)心，使我們之間變得生分了，你能原諒我當(dāng)時(shí)的冒失嗎？急盼你的友誼！”結(jié)果他們也回復(fù)了類似的'話語(yǔ)，表示懊悔，我們很快又恢復(fù)了以前的親密關(guān)系。

　　通過(guò)這一件小小的事例，我知道了友誼的珍貴。也深悟了做人的道理，我們獨(dú)生子女應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)謙讓，而不是“唯我獨(dú)尊”，讓我們大家一起珍惜身邊的友誼，友誼才能天長(zhǎng)地久，我們的班級(jí)才能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體。

謙讓的作文2

　　Let，一個(gè)普通的詞，可以讓人想起很多事情。

　　大概五六歲的時(shí)候，跟著媽媽回了老家。當(dāng)時(shí)正值春運(yùn)高峰，公交車上擠滿了人。我們來(lái)晚了一步，也沒(méi)有空座位，只好無(wú)奈的站著。時(shí)間仿佛在那一刻停止，一秒一秒過(guò)去，仿佛一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了。我的腳開(kāi)始疼了。

　　就在我快要絕望的時(shí)候，一個(gè)提著包的`阿姨下了車。我媽見(jiàn)那個(gè)座位沒(méi)人坐，就悄悄跟我說(shuō)：“來(lái)，那里有個(gè)空座位，現(xiàn)在也沒(méi)人坐了�！蔽腋吲d地跑到那個(gè)座位，躺在上面。車開(kāi)得很慢，又有人上車了。一位六十多歲的老人拄著拐杖上了公共汽車。他環(huán)顧四周，看到?jīng)]有空座位，于是失望地低下了頭。公共汽車?yán)^續(xù)行駛，突然絆了一下，老人摔倒了。我嚇?biāo)懒�。我本想給老人讓座，但轉(zhuǎn)念一想，我辛辛苦苦等到了這個(gè)位子。我不能就這么放棄！但是看著越來(lái)越蒼白的臉和微微顫抖的腿，我的心又顫抖了：老人看起來(lái)很可憐。他太老了，不得不出去跑步。站了這么久他一定很累吧！想了想，我把老人扶了過(guò)來(lái)：“爺爺，坐這個(gè)位置，我能站了！”突然，我心里有一種甜甜的感覺(jué)，所有的人好像都在夸我。雖然我一直站著，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累。

　　雖然我們后來(lái)買了車，不用擠公交回家，但那一幕清晰地映在我腦海里。

　　瓊演奏了生命中最美的旋律，畫(huà)出了生命中最美的色彩。

謙讓的作文3

　　讓這個(gè)字極其好寫，我們也總是把這個(gè)字掛在嘴邊，但是卻很少有人能做到，在這方面，現(xiàn)在人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如古代人。

　　記得是在上個(gè)周末的時(shí)候，一大早就在我還沉浸在自己的美夢(mèng)之時(shí)，活潑調(diào)皮的小表弟來(lái)了，把我左推右推，從溫暖的被窩中拽了出來(lái)。媽媽命令我?guī)�小表弟去�?lè)購(gòu)買他心儀已久的機(jī)器人，我只好恭敬不如從命了。

　　到了樂(lè)購(gòu)，小表弟便向著玩具柜狂奔而去，生怕那機(jī)器人全部都賣光了。我們的運(yùn)氣可真好啊，貨架上僅剩的一個(gè)機(jī)器人，正好被我們趕上了，我看著小寶的臉上喜悅的表情，心情也變得好多了，說(shuō)道:“小表弟，這次我們總算沒(méi)白來(lái)吧！”可小表弟根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話，兩眼放光的看著機(jī)器人，直接趴在地上擺弄了起來(lái)，嘴里還發(fā)出模擬機(jī)器人的聲音。

　　就在這個(gè)時(shí)候，我們看見(jiàn)了一個(gè)只有三、四歲的`小男孩正在放聲大哭著，鼻涕眼淚全下來(lái)了，在她身旁的大人很無(wú)奈，除了安慰，什么辦法都沒(méi)有。眼看著這個(gè)小男孩一邊大哭“我要機(jī)器人”，一邊躺倒在地上的樣子，一個(gè)驚人舉動(dòng)出現(xiàn)了。小表弟竟然主動(dòng)地跑過(guò)去，把自己心愛(ài)的玩具送給了那個(gè)小男孩。小男孩的臉上頓時(shí)洋溢著微笑。旁邊的大人也如釋重負(fù)，向表弟投來(lái)了感激、贊許的目光。

　　我想，小表弟一定收獲了更多。人與人之間，只要多謙讓一些，社會(huì)就會(huì)變得更加美好，和諧。

謙讓的作文4

　　在繁華的大街上，這里不比農(nóng)村的樸素，桃花瓣悄然落下，鋪滿了地面，我走在這艷粉的桃花地毯上，夕陽(yáng)悄然落下，在與我擦肩而過(guò)的晚風(fēng)的桃花香飄入我的鼻尖，享受著謙讓帶來(lái)的快樂(lè)，那一刻，我相信，我長(zhǎng)大了。

　　那一年寒假，我和往常一樣在大街上行走，直奔目的地而去——吳記肉包子店，可別說(shuō)，這店的肉包子口味特好。吃肉包子時(shí)滾燙的汁水在口腔中飛濺，辛辣中帶著三分甘甜，那滋味別提有多棒！想著想著，我的口水不由自主地流下來(lái)，路過(guò)的人紛紛用異樣的目光看我，我臉色一黑，加快了步伐。到達(dá)包子店后，看著最后一籠包子即將落入一個(gè)妹妹手中，我臉色一凜，整個(gè)人“嗖”地一下，如離弦之箭一般，以無(wú)限接近于光速的速度，趕在小女孩之前拿到了包子并買了下來(lái)，那個(gè)女孩一愣，看起來(lái)要發(fā)火了！

　　但沒(méi)想到的是，那個(gè)女孩只是微微一笑：“哥哥，沒(méi)事兒，不就是一盒包子嘛，沒(méi)有什么大不了的，我讓給你吧！”面對(duì)著這個(gè)不足十歲的小女孩，我的'內(nèi)心突然冒出一道聲音：“陳淼，別給她，這個(gè)包子很好吃，留給自己才好！”但緊跟著又傳來(lái)一道聲音：“陳淼，別聽(tīng)從你內(nèi)心的惡魔的誘惑！”怎么辦，是選美食還是謙讓？但這時(shí)，耳邊傳來(lái)外婆的：“人吶，這一輩子因謙讓而精彩！”

　　是啊！身為一個(gè)中國(guó)人，我怎么能如此自私呢？頂著別人奇怪的目光，我把包子遞給她，一句話沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身走向遠(yuǎn)方……

　　漫步在桃花瓣上，我想起了那件事，不知為何，內(nèi)心有一種充實(shí)感。

　　成長(zhǎng)因謙讓而精彩！

謙讓的作文5

　　謙讓有時(shí)候是一種美德，因?yàn)樗�能給他人帶來(lái)快樂(lè)，謙讓有時(shí)候還是一種智慧，因?yàn)樗�可以從中得到一些啟示，所以我們要做一個(gè)有美德，有智慧的人。

　　星期天早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光普照著大地，今天真是打籃球的好日子呀！于是我打開(kāi)被窩，跳下床，立刻打電話約了吳明，藍(lán)藍(lán)等幾個(gè)好朋友到馬垅村的籃球場(chǎng)打比賽�；@球場(chǎng)很搶手的，我得趕快去占位置，想到這我趕快穿上衣服，隨便吃點(diǎn)早餐，跟媽媽說(shuō)了一聲，趕緊出門了。

　　我和好朋友來(lái)到籃球場(chǎng)時(shí)，剛好也有群人到籃球場(chǎng)，其中有一個(gè)人對(duì)我們說(shuō)：“是我們先到的，你們走開(kāi)，不要妨礙我們打比賽，走開(kāi)走開(kāi)！”這時(shí)，洪佳欽站出來(lái)大聲說(shuō)：“什么？這個(gè)籃球場(chǎng)時(shí)你家的.啊！肯定不是啊！所以還是你們走開(kāi)吧！”這時(shí)，有個(gè)瘦瘦的男孩站了出來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“別吵了！吵有什么用？這個(gè)籃球是公共的，不分你我，我看大家一起大打好了，我們跟紅，白兩隊(duì)比賽吧！”原來(lái)吵的面紅耳赤的小朋友一下子靜了下來(lái)。

　　回家想想，覺(jué)得非常慚愧當(dāng)時(shí)我們?yōu)槭裁床荒芨髯酝俗屢徊�，謙讓對(duì)方，有句話說(shuō)得好“退一步海闊天空”。很多事情只要我們懂得謙讓，就會(huì)變得簡(jiǎn)單了。

　　同學(xué)們，你們?cè)谌穗H交往中，是否也做到了文明謙讓呢?大家想想看：一個(gè)小小的“讓”字，就能引發(fā)那么多為人處世的大道理。這足以說(shuō)明，一個(gè)充滿文明的社會(huì)，是永遠(yuǎn)離不開(kāi)“讓”字的。請(qǐng)大家牢牢記�。耗阕屛易�，文明風(fēng)尚!

謙讓的作文6

　　刺鼻的消毒水味在空氣中漫延著，讓人聞著覺(jué)得不舒服。這是醫(yī)院的三樓，“B超診區(qū)”的'牌子掛在墻上，電子叫號(hào)器在按順序叫著號(hào)。診區(qū)里坐滿了人，有的在聊天，有的在玩手機(jī)，有的在導(dǎo)醫(yī)臺(tái)前和護(hù)士說(shuō)著什么，可能在咨詢B超的流程。

　　“嗒嗒嗒嗒……”一陣清脆而急促的高跟鞋音在樓道里響起，一位穿著華麗衣服的女人，看起來(lái)非常年輕，走路雖快但很優(yōu)雅，出現(xiàn)在B超候診區(qū)。

　　她走向了導(dǎo)醫(yī)臺(tái)。

　　“護(hù)士，請(qǐng)給我提前安排一下。我有急事！”她一邊說(shuō)，一邊拿出了人才卡。

　　“好的，請(qǐng)跟我來(lái)�！币宦飞吓�人吸引了很多人的目光。

　　來(lái)到寫著“診室1”的房間門口，護(hù)士并沒(méi)有直接帶她進(jìn)去檢查，而是讓女人排在了老人后面。

　　“您排在他后面，下一個(gè)就是你，他老人家已經(jīng)排了很久了�！�

　　“人才卡沒(méi)有用了嗎？不是有優(yōu)先權(quán)嗎？”女人抱怨道。

　　“可您看他都這么大歲數(shù)了，讓一讓他也沒(méi)有問(wèn)題啊，您也算是高級(jí)人才了�！�

　　“我都說(shuō)了我很著急，等會(huì)還要去接女兒，就讓我先檢查不可以嗎？再說(shuō)我不是有這個(gè)優(yōu)先權(quán)嘛！”

　　“他都排了這么長(zhǎng)時(shí)間了，你才來(lái)一會(huì)，你就等一個(gè)不行嗎？”護(hù)士和女人吵了起來(lái)。

　　“咳咳……我說(shuō)這位女士啊，就你先吧。”這時(shí)一直沉默的老人開(kāi)口。“咳咳咳……”，然后又是一陣咳嗽聲。

謙讓的作文7

　　一天，我和媽媽一起去超市閑逛，發(fā)現(xiàn)超市里的手機(jī)大甩賣，一百元錢一部手機(jī)，媽媽準(zhǔn)備給我也買一部。

　　由于手機(jī)特便宜，要買的人很多。售貨員讓買100元一部手機(jī)的人排隊(duì)購(gòu)買。過(guò)了一會(huì)兒，一位售貨員手里拿著一個(gè)擴(kuò)音喇叭說(shuō)：“只剩下五部手機(jī)了，前面五位顧客留下，其他顧客去買別的東西吧！”我從隊(duì)伍的前頭往后數(shù)，數(shù)到我們正好是第五位，我高興地又蹦又跳。

　　可是一位排在我們身后的叔叔又是嘆氣又是跺腳。那位叔叔嘴里念叨著：“百年不遇的一次大甩賣，生是賣的就剩五部了，就差一部手機(jī)就沒(méi)有我的'份兒了；早早地來(lái)了，就是沒(méi)買到，家里還不富裕。哎！”

　　媽媽聽(tīng)見(jiàn)了叔叔的這一番話，連忙放開(kāi)我的手，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，打量那位叔叔。他戴著一頂草帽，穿著一件布滿汗?jié)n的白襯衫，一條黑褲子。媽媽跟那位叔叔說(shuō)：“我們家里也有手機(jī)，你這么想要，那你去前面買吧，我們不要了�！蹦俏皇迨暹B聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我見(jiàn)到他的眼里盈滿了淚水。媽媽領(lǐng)著我走出了隊(duì)伍。

　　我問(wèn)媽媽：“那不給我買了？”媽媽說(shuō)：“你看那位叔叔穿的，貴一點(diǎn)的手機(jī)怕是也不舍得買，看樣子還真需要，先讓他買吧，媽媽以后給你買，你看行嗎？”我尋思著，你都答應(yīng)讓人家買了，我說(shuō)不行有什么用？“行！行！”我說(shuō)。

　　那位叔叔買了手機(jī)朝我們走了過(guò)來(lái)，高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“大姐，真的謝謝您，有了它別人給我聯(lián)系的活，我就能及時(shí)去干了。我走了，再見(jiàn)！”

　　聽(tīng)了他的話，我覺(jué)得媽媽的決定對(duì)。我晚幾天買手機(jī)，也就是晚用幾天，可他晚一天買手機(jī)就可能耽誤一天的活。這件事讓我懂得了謙讓。在生活中我們一次謙讓，可能會(huì)幫助一個(gè)人或更多的人。

謙讓的作文8

　　謙讓是一種美德，往往你謙讓別人，別人就會(huì)給你最大的回報(bào)！

　　我在網(wǎng)上見(jiàn)過(guò)一則這樣的故事有一個(gè)老人他去世了，他和他的狗到了天堂和地獄的'門口。守在門口的一個(gè)守衛(wèi)說(shuō)：“你們兩個(gè)人其中要有一個(gè)人要去地獄，一個(gè)要去天堂�！甭�(tīng)完老人馬上向天堂跑，看到這里我就覺(jué)得這個(gè)老人非常的壞�？墒鞘虑椴⒉皇沁@樣的，到了天堂門口老人在門口前停了下來(lái)狗也停了下來(lái)。那個(gè)守衛(wèi)就非常的疑惑不解，他就問(wèn)：“老人，你已經(jīng)到了天堂門口怎么還不進(jìn)去呢？”老人就笑著說(shuō)：“其實(shí)我并不想要進(jìn)天堂我只想要我的這一只狗進(jìn)入天堂�！笔匦l(wèi)就更加疑惑了說(shuō)：“那你為什么還要往天堂的路跑呢？”老人說(shuō)：“我這一只狗啊特別的忠誠(chéng)啊，只要主人在哪里他就跟去哪里。所以我不得不跑到天堂門口讓他進(jìn)去�！�

　　守衛(wèi)聽(tīng)了，熱淚盈眶，把他們兩個(gè)人都送到了天堂。在哪最后一刻我也感動(dòng)了。是啊只要是人都會(huì)謙讓的，我在那時(shí)想到要是那一只狗肯定會(huì)更加的忠誠(chéng)，更加的照顧主人。

　　人間處處有謙讓，比如說(shuō)我們廠里吃飯時(shí)選中了同一碗，我們肯定都會(huì)謙讓，把那一碗讓給他人，在做公交車的時(shí)候青少年看見(jiàn)有老人或者是婦女都會(huì)把位置讓給他們，在過(guò)人行道時(shí)我們總會(huì)把路讓給他人……還有很多很多這樣的事例，所以我們要對(duì)人人都謙讓這樣別人也會(huì)給予你回報(bào)之恩！

謙讓的作文9

　　話說(shuō)，孔夫子“溫良恭儉讓”，成為了中華民族世世代代的典范。雖然孔夫子離我們很遠(yuǎn)，但一些美好的品德卻一直流傳到現(xiàn)在。就拿“讓”來(lái)說(shuō)吧，“讓”就我們身邊，只要認(rèn)真地觀察，就可以發(fā)現(xiàn)許多的事例里都能體現(xiàn)出“讓”。在我的身邊就有這樣的一件事，令我印象深刻。

　　記得某一天的下午，天氣晴朗，媽媽便帶我出去玩。我們坐在公交汽車上，車上人很多，我們上車時(shí)已經(jīng)沒(méi)有座位了，但一位大姐姐見(jiàn)我是個(gè)孩子，立馬站起來(lái)要給我讓座。但我覺(jué)得自己已經(jīng)不是小孩子了，所以我連連向那位大姐姐道謝，并讓她自己坐。正在這時(shí)，忽然“滋”的一聲，公交車緊急剎車了，“咚”，一時(shí)沒(méi)注意，我的頭撞到了旁邊的椅背上，“幸好，只是青了一點(diǎn)兒，不是很嚴(yán)重�！甭�(tīng)媽媽說(shuō)沒(méi)什么大事，我便放心了。

　　接著，我們往前看了看，到底是因?yàn)槭裁丛�因公交車忽然剎車呢？原來(lái)是為了禮讓兩位過(guò)馬路的行人�？吹竭@里，我不禁感嘆，多虧了公交車司機(jī)的禮讓，才沒(méi)有造成交通安全事故！如果公交車不禮讓行人，將會(huì)造成什么后果，想想都后怕。由此可見(jiàn)，生活中的禮讓是多么的重要。

　　“讓”是一種美德。有時(shí)也許因?yàn)樽约旱亩Y讓，反而會(huì)受到別人的嘲笑，甚至?xí)�造成自己的損失。但同時(shí)我們也許會(huì)有隱性的`收獲。所以說(shuō)，“讓”不是一種膽怯、退縮，而是一種聰明的表現(xiàn)，往往會(huì)獲得更多的收益。所以，“讓”看似是一件小事，但事實(shí)上卻是不可忽略的大事。

　　所以，讓我們學(xué)會(huì)“謙讓”，做到“禮讓”，樂(lè)于“容讓”吧！

謙讓的作文10

　　在日常生活中，有許多事情，可以體現(xiàn)出謙讓這種美好的品德。吃全家人喜歡的東西時(shí)可以互相謙讓，上公共汽車時(shí)可以讓座……

　　有一次，媽媽從外面買了李子，那李子又大又紅，看上去一定很好吃。媽媽一買回來(lái)，被我和妹妹看見(jiàn)了，就馬上拿去洗了。我們邊洗邊說(shuō)：“這個(gè)李子真紅一定很好吃。”說(shuō)著口水就流了下來(lái)。我們洗好了端出去，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我們?cè)谙蠢钭訒r(shí)說(shuō)的話，就少吃了幾個(gè)李子，讓我們多吃一些。我們吃著吃著，突然間想起來(lái)，哎！媽媽才吃兩三個(gè)呀！于是，我們拿著李子，走進(jìn)了媽媽的房間，媽媽看到了笑著說(shuō)：“不要了，我不吃，我故意吃兩三個(gè)的，因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)了你們?cè)谙蠢钭訒r(shí)的悄悄話，原來(lái)你們看見(jiàn)李子紅就愛(ài)吃呀！以后我一定多買一些給你們吃。

　　還有一次，天氣很熱，太陽(yáng)火辣辣的，我們很熱，于是我們出去買西瓜。我們走著走著，不知不覺(jué)就到水果店了，爸爸就往放西瓜的地方走去，爸爸拿起西瓜這個(gè)拍一拍，那個(gè)拍一拍，然后挑了一個(gè)大大的'西瓜就說(shuō)：“就買這個(gè)了�！备读隋X，我們捧著大西瓜蹦蹦跳跳地回家，一回到家，爸爸就拿來(lái)水果刀，要切西瓜。爸爸切好了，我們就拿起西瓜開(kāi)始吃，我咬第一口時(shí)，一股甘甜清涼的味道很快從舌尖直流到心肺腑。我們每人都吃到了一大塊西瓜，可是還有最后一塊西瓜，四個(gè)人不夠吃，怎么辦呢？這時(shí)爸爸拿刀把西瓜切成兩份，對(duì)著我和妹妹說(shuō)：“你們一人一份。”我說(shuō)：“爸爸我這一份給您吃�！卑职终f(shuō)：“你很乖，你吃吧�！比缓笪覀兌奸_(kāi)心地笑了。

　　我們要學(xué)學(xué)身邊的人，學(xué)會(huì)謙讓，因?yàn)橹t讓就是一種美好的美德！

謙讓的作文11

　　謙讓，是一種美德。公交車上，可以謙讓；行走在路上，可以謙讓；擁擠的時(shí)候，可以謙讓……

　　放暑假了，去超市購(gòu)物，商品琳瑯滿目，人也是比肩繼踵�？焖偬暨x好商品后，來(lái)到了收銀臺(tái)。十個(gè)收銀臺(tái)，人們都自覺(jué)排隊(duì)，有條不紊。突然，有一位中年婦女打破了這種都市的節(jié)奏。只見(jiàn)她推著小推車，大步流星走上前，來(lái)到一位美女旁邊，里面的奶粉罐不停打著滾，稍稍停頓了一下，但依然二話不說(shuō)，搶占了收銀臺(tái)，女生起先沒(méi)注意，中年婦女便得意洋洋，恨不得臉上的每條皺紋都在說(shuō)：“你們太愚蠢了，我輕輕松松就可以結(jié)賬！”女生發(fā)覺(jué)不對(duì)勁了，瞟了一眼，抬高下巴，大聲說(shuō)道：“怎么有人如此無(wú)知，作為人最基本的素質(zhì)去哪兒了？”那婦女一臉尷尬，故作無(wú)辜：“我可沒(méi)插隊(duì)啊！”“您這叫此地?zé)o銀三百兩，還是乖乖退到您該站的地方去吧！”中年婦女見(jiàn)狀，只得退回去重新排隊(duì)，小推車?yán)锏囊还弈谭垡廊环瓭L著。

　　事情告一段落，或許女生的.話語(yǔ)有些辛辣，但這是保護(hù)自己最好的辦法，同時(shí)也告訴了大家對(duì)付這種人，不能縱容。海明威有句話“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的地方，一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方”生活就是這樣，不必一直謙讓，適當(dāng)自私，我們可以不斷強(qiáng)大，成為生活的強(qiáng)者。

謙讓的作文12

　　謙讓不僅是一個(gè)人的一種美德；一種胸懷；一種豁達(dá)；一種無(wú)私的體現(xiàn)，而且是一種境界。它能拓寬人的視野，拓寬人生之路。在人生的道路上，你心有多寬，路就有多寬。

　　自古以來(lái)，我國(guó)人民就有謙虛的美德。

　　孔融讓梨是一個(gè)家喻戶曉的故事。一個(gè)梨的大小，雖然微不足道，但它對(duì)于一個(gè)四五歲的孩子來(lái)說(shuō)，是難能可貴的。謙讓其實(shí)是一件很容易的事，孔融讓梨的故事，從古至今都教育人保持謙和、禮讓。

　　在現(xiàn)實(shí)中，做人境界的'高低，常常體現(xiàn)在你處理人際關(guān)系的不同方式、方法上。有人善于化解矛盾發(fā)生。有人則往往會(huì)激化矛盾。

　　在日常生活中，大家同在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)，或同在一個(gè)地方生活，難免會(huì)有一些矛盾的發(fā)生，而引發(fā)矛盾最多的，最常見(jiàn)的往往是因?yàn)槔�益關(guān)系，大家都希望自己得到的東西是最好的，是最有價(jià)值的。如：乘公交車讓位，不斤斤計(jì)較等等。其實(shí)我們深省一下，人生短短幾十載，相逢也是一種緣分，我們互相彼此謙讓，留給世人的一定是一種良好的口碑，良好的口碑才是人一生最寶貴的財(cái)富。

　　所以，人與人之間相處貴在謙和禮讓。

　　你謙讓了對(duì)方，并非表明你不行或無(wú)理，而是一種做人的氣度；一種情操！從而表現(xiàn)出你做人的高尚境界。反過(guò)來(lái)，你為了自己的某種利益，對(duì)別人惡語(yǔ)相加，拳腳相向。這恰恰表現(xiàn)出你做人的境界不高。一個(gè)人越是知識(shí)淵博，才華出眾，成就非凡，那么，他的境界往往就越高，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)就越深刻，越能謙讓他人。

　　謙讓是一種美德，作為21世紀(jì)的中學(xué)生，更要保持謙和、禮讓，使中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

謙讓的作文13

　　光陰似箭，時(shí)間一去不復(fù)返。我們漸漸長(zhǎng)大，接觸到各種人情世故，需要懂得許多道理：寬容、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)……而在那一天，我學(xué)會(huì)了謙讓。

　　那是一個(gè)炎炎夏日，太陽(yáng)像個(gè)巨大的火球般炙烤著大地，整個(gè)世界都籠罩在一片耀眼的光芒之中。瘋玩了一整天的我托著疲憊的身軀上了公交車，找了一個(gè)離門口較近的座位坐了下去。晚霞映照著天邊，將余暉灑在碧波蕩漾的湖面上，泛起萬(wàn)點(diǎn)金光，像一顆顆頑皮的.小星星，向人們眨著眼睛。正當(dāng)我陶醉于溫柔的晚風(fēng)時(shí)，一位懷中抱著嬰兒的老奶奶邁著踉踉蹌蹌的步子走上公交車，公交車通過(guò)了五站，早已被人流擁得水泄不通。

　　老奶奶見(jiàn)我是個(gè)小孩子，便輕聲細(xì)語(yǔ)地詢問(wèn)：“小朋友，你能讓我坐這兒歇一會(huì)兒?jiǎn)�？”我瞥了她一眼，不屑一顧地說(shuō)：“憑什么？就憑你來(lái)得遲？”老奶奶沉默不語(yǔ)，走開(kāi)了。我的回答讓原本不起眼的老奶奶變得尷尬極了！我透過(guò)玻璃向天空望去，可迷人的晚霞已消失了，月亮悄無(wú)聲息地爬上了山頭。

　　來(lái)年的春天，下著蒙蒙的細(xì)雨。媽媽沒(méi)有到學(xué)校來(lái)接我，我又一次獨(dú)自坐上了公交車，可與上次不同的是我的腳上打了石膏，心情失落至極。我可憐兮兮地問(wèn)了問(wèn)旁邊的小女孩：“我能坐在這兒?jiǎn)�？”“不行！憑什么？”我的腳抽了一下，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)。這情景是多么似曾相識(shí)啊！我沉默了，終于能夠理解那年的那位老奶奶了！

　　謙讓，是一種修養(yǎng)；謙讓，是一種美德。對(duì)老人多一份尊重，對(duì)孩子多一份關(guān)愛(ài)，生活便多一份美好！

謙讓的作文14

　　我們經(jīng)常說(shuō)：“講文明才能使生活更美好！”許多地方墻壁也都粉刷著這些大字“新余是我家，文明靠大家”，可是，在生活中，又有多少人能做到“講文明”這三個(gè)字呢？

　　謙讓是一種美德。有一天，我坐公交車，車上很擠，我連站的地方都快沒(méi)有了。停站時(shí)，有一位老奶奶上車了，她滿臉皺紋，背駝了，柱著拐杖慢慢走。車?yán)锶丝匆?jiàn)了，并沒(méi)有馬上讓位，而是若無(wú)其事地繼續(xù)坐在座位上。如果換作是我，我一定會(huì)第一個(gè)給老奶奶讓座，給大家?guī)ь^做個(gè)好榜樣。多一個(gè)好人不就少一個(gè)壞人嗎？我們的生活也會(huì)越來(lái)越美好��！

　　平常，我們小朋友在一起玩，難免會(huì)發(fā)生一些矛盾，然而我們不會(huì)處理這些事，便會(huì)有一段時(shí)間不跟彼此玩，這時(shí)，處理矛盾的.最好方法就是：謙讓。如果我們互相謙讓，想想自己的過(guò)錯(cuò)，而不是指責(zé)別人，去向別人道歉，別人接受了，他會(huì)高興，你也會(huì)高興，大家不就又在一起玩了嗎？

　　有一次，我和同學(xué)廖楚涵發(fā)生了矛盾。那天是上體育課，大家玩游戲，我沒(méi)有參加，于是，我請(qǐng)求加上我，可是人太多了，她們不同意。下了課，我不經(jīng)意間對(duì)廖楚涵說(shuō)了幾句話，她聽(tīng)后，生氣了。以前都是她先跟我和好，這次，我想跟先她和好。下午，我鼓起勇氣，跟她和好了。

　　做人要講文明、懂禮貌、多做好事，我們就能超越自己，變得最棒。

謙讓的作文15

　　人們常說(shuō)：“退一步海闊天空�！笔茄�!學(xué)會(huì)謙讓可以使我們打開(kāi)一片更廣闊的天地，謙讓讓我們心胸寬闊，謙讓讓我們收獲快樂(lè)和友誼。

　　在我國(guó)五千年的文明史上，出現(xiàn)了多少以謙讓之美而流芳百世的名人。如清朝大學(xué)士張英讓給鄰家三尺地而被傳為佳話;說(shuō)的'是張英在京城為官，他的弟弟在家里為了三尺寬的地方準(zhǔn)備蓋房子令居不讓，弟弟寫信讓哥哥出面干預(yù)。哥哥卻回信說(shuō)：“千里來(lái)信為蓋房讓他三尺又何妨”。

　　明朝時(shí)，山東濟(jì)陽(yáng)有個(gè)名叫董篤行的人在京城做大官。有一年，老家因?yàn)樯w房子砌墻和鄰居發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，互相爭(zhēng)一墻地基，均不讓步。他母親便請(qǐng)人給兒子寫了一封信，要他出面說(shuō)話，為家里爭(zhēng)氣。董篤行收到家書(shū)以后，當(dāng)即給家里老人寫了一封信回信。信中寫了這樣一首詩(shī)：“千里捎書(shū)只為墻，不禁使我笑斷腸。你仁我義結(jié)近鄰，讓出兩墻又何妨�！倍�母看了兒子的書(shū)信后，覺(jué)得很有道理，就在蓋房時(shí)主動(dòng)讓出了幾尺。鄰居看見(jiàn)了，又聽(tīng)說(shuō)了董篤行的那首詩(shī)，很是感動(dòng)，也主動(dòng)讓出了幾尺 。于是，兩家重歸于好，互相退讓出的地方成為一條胡同。事情傳開(kāi)后，人們便把這條胡同稱為“仁義胡同”。

　　人若謙讓，得到的是友情、是財(cái)富，更是逆境中伸出的援手。所以同學(xué)們，請(qǐng)你找回你那謙讓之心吧!永遠(yuǎn)不要拋棄它，不要懷疑它。

　　同學(xué)們!請(qǐng)記住，“謙讓也是一種美德”。

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