小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
盼呀盼！長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假終于來(lái)臨洛！我決定做家務(wù)小助理！
早上，我要做的就是疊被子和理床單。疊被子可真是一件有趣的.事情！我可以直接把它鋪在床上，還可以橫著疊豎著疊，疊出各式各樣的“小枕頭”。疊完被子，就該理床單了，好大的床單呀，該怎么才能把它鋪平呢？這時(shí)，媽媽告訴我：床單有四個(gè)角，左拉拉右扯扯，再拍拍，就可以了。按照媽媽說(shuō)的方法，我順利地完成了任務(wù)。
接著，我還要負(fù)責(zé)拖地和擦桌子！這可難不倒我，在學(xué)校里，我可是“衛(wèi)生小明星”，那可是我的真本領(lǐng)。光說(shuō)說(shuō)，你不相信，讓我露一手吧！首先，我拿著掃把把大垃圾清理掉，然后把拖把洗了一遍，從外到里拖著退著，遇到小黑點(diǎn)時(shí)，我就弄一點(diǎn)洗衣粉，用腳踩在拖把上在斑點(diǎn)上使勁蹭掉，就這樣把我家的地板拖得一塵不染。
一上午的助理任務(wù)完成啦！我雖然累得氣喘吁吁，但看到整整齊齊的床鋪和干干凈凈的地面，心里就像吃了蜜糖一樣甜！我想大聲告訴爸爸媽媽：“你們的小女兒，長(zhǎng)大啦！我喜歡這樣的自己！”
小學(xué)生作文 篇2
我的窗子上掛著一個(gè)精致可愛(ài)的風(fēng)鈴，這是爸爸從日本帶回來(lái)的，我非常喜歡他。
這個(gè)風(fēng)鈴造型獨(dú)特，中心是一個(gè)小巧玲瓏的黑色銅鐘，鐘里的小鐵片是它發(fā)出聲音的關(guān)鍵部件。小鐘外面罩著一個(gè)蟈蟈籠子似的`竹子外殼，貫穿整個(gè)風(fēng)鈴的繩子系著紙做的天藍(lán)色下擺，下擺上畫(huà)著粉紅色的櫻花，無(wú)比雅致。風(fēng)一吹，風(fēng)鈴便奏出輕快的‘‘丁零’’聲，悅耳極了。
我對(duì)這個(gè)風(fēng)鈴的感情是由它的鈴聲引起的。每當(dāng)來(lái)時(shí)，風(fēng)鈴發(fā)出非常動(dòng)聽(tīng)的聲音，聽(tīng)起來(lái)是那么樂(lè)觀、清脆，像一個(gè)小女孩咯咯的笑聲。我每次聽(tīng)到這熟悉的鈴聲，總是感到那么開(kāi)朗、快樂(lè)。我也時(shí)常凝視著風(fēng)鈴在風(fēng)中搖擺。放學(xué)回到家后，我總是凝視風(fēng)鈴一陣子，風(fēng)鈴總是沖著我笑著，笑得那么傳神，那么歡快，惹得我也附和著笑起來(lái)。每次聽(tīng)它的聲音，我就仿佛置身于一個(gè)風(fēng)的世界中，風(fēng)中的花草笑著，樹(shù)木笑著，昆蟲(chóng)笑著。突然，傳來(lái)一陣鈴聲，將別的笑聲壓了下去，獨(dú)自發(fā)出少女歌唱般的笑聲，輕輕地笑著，花草、樹(shù)木、昆蟲(chóng)流露出幸福的微笑。
我的煩惱在風(fēng)鈴的歌聲中煙消云散，我的不快風(fēng)鈴的演奏中化作一團(tuán)煙霧。風(fēng)鈴，使我看到了生活中的樂(lè)趣，不讓我在困惑中低頭，以笑聲感染著我，伴隨我走過(guò)今后的歲月。我們一起笑望明天。
我愛(ài)我的風(fēng)鈴。
小學(xué)生作文 篇3
秋天的樹(shù)葉千姿百態(tài)，有尖尖的、有寬寬的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，各種各樣，“琳瑯滿目”在地上隨處可見(jiàn)，但就是這不起眼的東西體現(xiàn)了出了秋天的美。
秋天的樹(shù)葉雖然不像春天的那樣鮮嫩多汁，也不像夏天的那樣翠綠飽滿，但它有自己的特點(diǎn)。它就好像一個(gè)人一樣，經(jīng)歷了春雨、電閃雷鳴，成為了一個(gè)成熟穩(wěn)妥的人，他身上的黃色就是歲月的`滄桑。
我仔細(xì)觀察了一下柳樹(shù)葉，它的“頭”尖尖的，葉邊上有一棱一棱的小刺，弄在手上感覺(jué)癢癢的，手摸上去的感覺(jué)砂砂的。捏上去感覺(jué)它的厚度很薄，顏色黃綠黃綠的，感覺(jué)它很脆弱，似乎打一個(gè)噴嚏就要掉下來(lái)似的。
我還觀察了柿子樹(shù)葉，大多數(shù)樹(shù)葉都被蟲(chóng)子咬過(guò)，有很多葉子都垂了下來(lái)，葉子很寬大，上面的“經(jīng)脈”非常明顯，摸上去滑滑的，捏上去也是薄薄的，顏色還很綠，但不是那種翠綠、深綠，而是一種淺綠。
秋天的樹(shù)葉真是別樣風(fēng)采，各展雄風(fēng)。但到秋天快結(jié)束的時(shí)候，這些葉子都會(huì)掉下來(lái)，為冬天做準(zhǔn)備，融入樹(shù)根，變?yōu)闋I(yíng)養(yǎng)，繼續(xù)為樹(shù)木服務(wù)！在所有樹(shù)木中，我敢口出狂言“最屬秋天的樹(shù)葉美”！
小學(xué)生作文 篇4
今年夏像往常樣的熱不可及。才早上五、六點(diǎn)時(shí)東方便露有魚(yú)肚白色，不久后太陽(yáng)也呈現(xiàn)了和昨日一樣的笑臉。
快中午時(shí)陽(yáng)光灼烤著大地，燒著發(fā)焦的青草，那些碧綠的樹(shù)葉呢？卻也禁得住它的光照，任憑如火太陽(yáng)燒烤著它，它始終在微風(fēng)中高高地掛在枝頭盡情歡呼狂舞、縱有你如火陽(yáng)光又奈我何？
最熱鬧的還是午后，天都熱的發(fā)狂但那些不知疲倦知了還在一遍遍地唱著同一首曲子，仿佛又在訴說(shuō)知道了什么，不然怎么會(huì)知了、知了的一直高歌。即使再心煩的人也只有無(wú)奈的聽(tīng)著它們歌聲，它們?cè)敢獬l(shuí)也沒(méi)辦法讓它們停，總不能把它們一只只的殺掉破壞自然的和諧吧。再說(shuō)誰(shuí)能殺光它們，又有哪個(gè)愿意殺掉弱小而又給夏天帶來(lái)生機(jī)的`小生命？或許正因?yàn)樗鼈儾攀谷烁鼝?ài)這個(gè)夏天。
雖然午后熱鬧，熱鬧地卻有些單調(diào)、除了知了愛(ài)高歌外，還不見(jiàn)其它動(dòng)物鳥(niǎo)類身跡，可能是禁不住高溫躲到了穴里。
雖說(shuō)如此熱的天，時(shí)不時(shí)也有陣陣微弱的清風(fēng)吹過(guò)。吹在人的臉頰身上給人清涼舒心的享受、吹過(guò)樹(shù)枝抖動(dòng)了樹(shù)葉，葉葉相擊嘩嘩聲響聽(tīng)起來(lái)也不那么和諧。
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