六一兒童節(jié)小學作文(優(yōu)選)
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)小學作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)小學作文 篇1
今年的“六一”兒童節(jié),我打算給地震災區(qū)的小朋友寄一本我剛剛看過的《魯賓遜漂流記》。這本書講述了一個年輕的'水手魯賓遜因船只失事而流落到荒島而不得不孤獨求生的故事。他在進退無路、失望之余,開始想辦法自救。竭力投入到了與大自然的抗爭中去。最終憑借自己的智慧,用了整整二十八年的時間把荒島建成了一個世外桃源。通過這本書我想告訴災區(qū)的小朋友們?yōu)碾y已經(jīng)過去,你們不要再悲傷了,你們要堅強、勇敢。明天一定會更好。祝地震災區(qū)的小朋友們也能和我們一樣度過一個快樂的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)小學作文 篇2
幸福,在我的腦海里是個閃亮的字眼,我們無時無刻都在擁有著幸福,幸福在我一生下來就開始降臨到我的頭上。
幸福,它像天使?jié)嵃椎挠鹨硪粯,永遠守護著我脆弱干枯的心,使心靈的港灣不再遙遠,幸?倳诓唤(jīng)一覺中出現(xiàn),它來得沒有痕跡,但走時卻留下了無盡的淚與回憶。
就如一片葉子,見證了一個秋天的來臨,在我漫長的人生路途中,也曾經(jīng)遇到過幸福的感覺,一次偶然的機會,我被老師挑選為代表,去參加一個繪畫比賽,那時,參賽的人很多,想要得個名次可見不得是件容易的事,我開始對自己的繪畫才能起了疑心,我心想,我能得獎嗎?或許那只有在做夢時才會見到,或許連在夢里的世界都不可能看見。比賽開始了,大家都很努力,我也不例外,因為我想,等待了那么久的比賽終于讓我等到了,為什么我不努力呢,如果就這樣讓準備了這么久的工作白白浪費了,那也挺不值的。所以,我要加油!我很用心地去畫,發(fā)揮我超強的想象力去畫,很快,我畫好了,大家都畫好了,媽媽走過來對我說:“彤彤,你一定可以的!蔽乙蚕嘈,我一定可以的,十五分鐘就這樣悄悄地走過了,到了頒獎的時候了,我的心跳得很快,充滿了活力,不再是那顆干枯的'心了,主持人報出我得了第二名,我的心才平靜了下來,我一步一步地走上領獎臺,媽媽向我做出了一個“棒”的手勢,頒獎者把沉甸甸的獎杯給了我,和一張獎狀。手上拿著那個獎杯和那張獎狀,這就是幸福,臉上綻放出了一絲微笑,這就是幸福,媽媽給予我的支持和鼓勵,告訴我,我一定可以,這就是幸福,我期待已久的繪畫比賽終于來了,這就是幸福,當我自豪而驕傲地走上領獎臺的那一刻,這就是幸福。幸福很簡單,它不需要用語言去表達,它只需要臉上和心里的表達就已經(jīng)足夠了。
幸福其實無時無刻都在我們的身邊守護著我們,快樂的時候就是幸福的時候,。小時侯,老師說,明天是六一兒童節(jié),所以今天每人可以得到糖果和餅干,雖然那時看來,這很普通,但是,這已經(jīng)足以令我們高興了,如果這些糖果和餅干是在兒童節(jié)的那天,發(fā)給那些鄉(xiāng)村的窮孩子們,他們的心里該會有多么開心,多么愉快呀,他們的臉上該會有多少無比燦爛的笑容呀,他們的眼里該會有多么迷人的眼神呀,在他們的眼里,我想,這就是幸福了,他們可以為了幾顆城里小朋友覺得微不足道的糖果和餅干幸福好幾天。幸福是靠自己爭來的,一次讓你幸福的機會,如果你拋棄了,就要等待它下一次降臨了,或許,有的人,錯過了一次機會,就再也得不到了。
幸福,對于我們來說,并不容易滿足,但是,對于那些從來鄉(xiāng)村的孩子們,他們所渴望的一次幸福卻很難得到,但讓他們幸福一次并不難。珍惜你幸福的每一次吧,有的人等待了很久都沒有得到。
六一兒童節(jié)小學作文 篇3
“六·一”我們的節(jié)日,每年的“六·一”都過得精彩,今年的.“六·一”也不例外。
我們學校里舉行了“六·一”聯(lián)歡會。大家都到了廣場上,秩序竟然地排好了隊,坐了下來。
這時的我已經(jīng)熱得很想在冰箱里呆上會兒,廣場上人聲鼎沸?芍鞒秩藙傄恢v話,頓時安靜了下來。
主持人講得鏗鏘有力,那聲音,像戰(zhàn)鼓一樣震撼著觀眾的心。
臺上那拉著二胡的同學那么的專注、那么的認真,似乎場上只有她一個人似的。
臺上的氣氛頓時凝結了,臺上只有她一個人在彈鋼琴。那聲音迷住了我們所有的人。
接下來是舞蹈,她們那優(yōu)美的舞姿,令人陶醉。
今年“六·一”真是過得豐富多彩。
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