文學(xué)的作文(熱門)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的文學(xué)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文學(xué)的作文1
一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見春。細(xì)節(jié)中往往折射出大千世界。學(xué)會(huì)留心，才能在一枝一葉的小世界中發(fā)掘出人生的財(cái)富。
我們往往被電視中的轟轟烈烈的愛所震撼、所吸引，卻不經(jīng)意間忽略了我們身邊真正的愛：悲傷時(shí)，父母的一個(gè)深情撫摸；難過(guò)時(shí)，朋友的一句貼心問(wèn)候；失意時(shí)，老師的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。正如一簇簇小小的白玉蘭——它們沒有玫瑰的鮮艷奪目，沒有牡丹的雍容華貴，但是默默地散發(fā)沁人心脾的幽香，曠我之心，怡我之神。大愛希聲，真正的愛是不需要用華麗的詞藻來(lái)體現(xiàn)的，它只能用無(wú)聲的行動(dòng)去表達(dá)。
學(xué)會(huì)留心，才能體會(huì)真正的愛。
我們也常常被動(dòng)人心魄的絕美所折服：向往那“飛流直下三千尺”的壯麗瀑布，陶醉于那氣勢(shì)雄渾連綿不絕的大山，好像只有如此這般的偉大才能叫做美。但只要你細(xì)心留意生活，你也能在平凡的事物中發(fā)掘不平凡的美。黃昏時(shí)分，在西邊的天空那一抹亮麗的紅，那一團(tuán)燃燒的火；驟雨初歇，荷葉上那一滴翠綠，那一顆滾動(dòng)的水珠；夜幕之中，那一彎彎的月，一顆顆閃閃的星……這一切的一切，不都很美嗎？
學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是美的風(fēng)景。
成敗榮辱，皆是過(guò)眼云煙，只要有心靈的快樂才是永恒的。學(xué)會(huì)留心吧，于平淡處體會(huì)生命的愛與美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑，鳥兒在為你歌唱，小樹們?cè)诤湍阏惺帧瓕W(xué)會(huì)留心吧，你的.眼前會(huì)出現(xiàn)明亮的陽(yáng)光，你的鼻子會(huì)嗅到誘人的花香，你的肌膚會(huì)享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會(huì)留心吧，你的生命會(huì)因此而充實(shí)、快樂，你的心中會(huì)燃起希望！
文學(xué)的作文2
文學(xué)，在我的認(rèn)知里是以語(yǔ)言和文字為手段描寫和塑造社會(huì)生活或表達(dá)人們思想感情的一門藝術(shù)。只要是藝術(shù)我總感覺是一種很玄的東西，和文學(xué)有關(guān)的我接觸最多的還是書和文字。
在我很小的時(shí)候聽老哥總說(shuō)“讀讀讀，書中自有黃金屋，讀讀讀，書中有女顏如玉“，那時(shí)童年的理解就是書里有好多好多錢財(cái)和美人，所以總感覺書里肯定有很多好玩的東西；家里老哥老姐比我大了好多，我可以不要做能做的家務(wù)事，父母對(duì)我約束又不多，所以做好老師布置的作業(yè)后就拿了老哥老姐的書看。
我小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)看了多個(gè)版本的《三國(guó)演義》、《水滸》、《武松》還有《紅樓夢(mèng)》了，不過(guò)我最喜愛看的還是《山海經(jīng)》雜志和《寓言故事》，而記憶優(yōu)為深刻的有個(gè)寓言，叫做“愚公移山“。說(shuō)的'是古代有一位老人，住在華北，名叫北山愚公。他的家門南面有兩座大山擋住他家的出路，一座叫做太行山，一座叫做王屋山。愚公下決心率領(lǐng)他的兒子們要用鋤頭挖去這兩座大山。有個(gè)名叫河曲智叟的老頭子看了發(fā)笑，說(shuō)是你們這樣干未免太愚蠢了，你們父子數(shù)人要挖掉這樣兩座大山是完全不可能的。愚公回答說(shuō)：我死了以后有我的兒子，兒子死了，又有孫子，子子孫孫是沒有窮盡的。這兩座山雖然很高，卻是不會(huì)再增高了，挖一點(diǎn)就會(huì)少一點(diǎn)，為什么挖不平呢？愚公批駁了智叟的錯(cuò)誤思想，毫不動(dòng)搖，每天挖山不止。這件事感動(dòng)了上帝，他就派了兩個(gè)神仙下凡，把兩座山背走了。
故事通過(guò)愚公移山成功的事情，反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民改造自然的偉大氣魄和驚人毅力，多讀了也就悟出了一個(gè)道理要克服困難就必須下定決心，堅(jiān)持不懈的努力。
其實(shí)我們讀書的過(guò)程就如在黑暗中聽人講故事，悟的過(guò)程就如在擦拭火柴，悟出的“道“和“理“就如黑暗中點(diǎn)亮的一盞燈；燈點(diǎn)多了，我們前進(jìn)的路上也就光亮了。
文學(xué)的作文3
如今，事物日新月異，許多新單詞和新名字令人眼花繚亂。各種娛樂活動(dòng)不斷刷新我們的認(rèn)知水平。而應(yīng)該被學(xué)者們視為經(jīng)典的文學(xué)也在悄然發(fā)生著變化，仿佛它正在逐漸從神壇上走下來(lái)，仿佛它正在逐漸變得無(wú)足輕重。
在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，文學(xué)正在改變自己的面貌，所以人們看不清它的真與美。新聞經(jīng)�？梢月牭叫鲁闪⒌脑诰�作家工作室。所謂的工作室是集體化創(chuàng)作的同義詞。三到五個(gè)作家以驚人的速度在一個(gè)房間里堆積了無(wú)數(shù)的單詞。在利益和貪婪的夸大下，文學(xué)變得膚淺和浮躁。近年來(lái)，各種剽竊案件層出不窮。名人的剽竊已經(jīng)造成了非常惡劣的社會(huì)氛圍。它促使人們變得渴望快速成功和立竿見影的好處，并逐漸失去寫作的真正目的。因此，有些人開始貶低文學(xué)，甚至認(rèn)為文學(xué)會(huì)消亡。真的是這樣嗎？
事實(shí)上，文學(xué)有非凡的寬容。一直以來(lái)，有許多文學(xué)上的發(fā)展起初沒有被人們所認(rèn)識(shí)。新文化運(yùn)動(dòng)初期，胡適先生的第一首白話詩(shī)《《兩只蝴蝶》》在當(dāng)時(shí)并不為世人所接受，被認(rèn)為是反傳統(tǒng)的。然而，正是由于他的超前思維，才產(chǎn)生了現(xiàn)在的文學(xué)成就和各種驚人的作品。文學(xué)就是這樣從無(wú)能、從不成熟、不被接受逐漸成長(zhǎng)為傳世經(jīng)典的。今天的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)仍處于初級(jí)階段，自然有許多漏洞和缺點(diǎn)。如果這些缺點(diǎn)被消除，它肯定會(huì)繁榮。
首當(dāng)其沖的應(yīng)該是去除功利主義和文學(xué)背后的利益。今天的`作家不再為了寫作的快樂和喜悅而創(chuàng)作，而是為了錢。只有剝?nèi)ミ@層外衣，文學(xué)才能快速發(fā)展，為人們提供更精致的力量。
同時(shí)，人們應(yīng)該被要求尊重原創(chuàng)作品。剽竊的盛行不僅毒害了文學(xué)，也毒害了一代人的心靈。他們渴望省力和輕松，卻忘記了寫作的初衷。這樣，個(gè)人的發(fā)展前景就會(huì)令人擔(dān)憂。
文學(xué)融入了我們的生活。在今天的時(shí)代，它必將更加蓬勃發(fā)展。盡管有一些擔(dān)憂，但文化永遠(yuǎn)不會(huì)消亡，肯定會(huì)永遠(yuǎn)存在。
文學(xué)的作文4
隨著信息技術(shù)時(shí)代的到來(lái)和人類科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人類逐漸忽視了書籍，許多人也在想:文學(xué)死了嗎？
但是什么是文學(xué)？文學(xué)就像一棵樹。春天，它露出一點(diǎn)嫩芽，夏天，它長(zhǎng)滿了樹枝，到了秋天，它開始枯萎腐爛，到了冬天，它只有一根樹干和幾根樹枝。在不同的季節(jié)，有不同的形式。唐代的詩(shī)詞歌賦，宋代的詩(shī)詞歌賦，元代的詩(shī)詞歌賦，不都是文學(xué)的具體表現(xiàn)嗎？總的來(lái)說(shuō)，它是一門獨(dú)特的藝術(shù)，是當(dāng)代人想象力的結(jié)晶。它只能通過(guò)文學(xué)來(lái)表達(dá)。那么，只要人們的想象力繼續(xù)存在，為什么文學(xué)害怕滅絕呢？
那么我們今天的'文學(xué)是什么？今天的文學(xué)不再僅僅是詩(shī)歌和散文，而是微小說(shuō)、信息文學(xué)、新聞文學(xué)等等。他們有獨(dú)特的風(fēng)格和獨(dú)特的文化魅力。簡(jiǎn)潔和全面已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代的文化主題。由于信息網(wǎng)絡(luò)傳播的優(yōu)越性，這些文獻(xiàn)大多是通過(guò)它來(lái)表達(dá)的，因此書籍被遺忘是很自然的。
作為當(dāng)今社會(huì)的一員，我們會(huì)對(duì)這種多元化的文學(xué)采取什么態(tài)度？一些人認(rèn)為我們應(yīng)該喜歡新的而不喜歡舊的，而另一些人認(rèn)為我們應(yīng)該保守而不喜歡新的。我們應(yīng)該如何處理它？一種文學(xué)的誕生必定是一個(gè)新時(shí)代的到來(lái)。它必須與當(dāng)代人的精神面貌相融合。平靜地接受它就是接受這個(gè)時(shí)代和這個(gè)世界。然而，過(guò)去的舊文學(xué)也包括上一代的精神風(fēng)格。通過(guò)它，我們可以了解更多的歷史。了解歷史，并從中吸取更多的教訓(xùn)，將為我們的未來(lái)鋪平道路。
但我們不能只愛新的，愛舊的；文學(xué)的創(chuàng)新必須與上一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步相匹配。作為一個(gè)現(xiàn)代人，創(chuàng)新和想象力是必要的。只有這樣，文學(xué)和社會(huì)才能進(jìn)步。但是，我們應(yīng)該傳播我們自己的文化，堅(jiān)持我們的民族文化信仰，使我們的傳統(tǒng)文化不朽，展示我們的民族文化自信，讓世界看到中國(guó)傳統(tǒng)文化的自信。
文學(xué)的作文5
文學(xué)是一把鑰匙
法國(guó)大作家都德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，當(dāng)一個(gè)民族淪為奴隸時(shí)，只要它好好地保存自己的語(yǔ)言，就好像掌握了打開監(jiān)牢的鑰匙。
在《最后一課》中，法國(guó)戰(zhàn)敗了，被迫將阿爾薩斯和洛林兩省割讓給了德國(guó)。都德義憤填膺，便寫下了這篇小說(shuō)。在小說(shuō)中，德國(guó)老師即將給阿爾薩斯的學(xué)生們教授德語(yǔ)，在最后一堂法語(yǔ)課上，那位老教師對(duì)學(xué)生們說(shuō)了這句話：“我們必須把語(yǔ)言記在心里，永遠(yuǎn)別忘了它，亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語(yǔ)言，就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙！”這句話告訴我們，人可以變成奴隸，但人只要不放棄自己的文化，就一定能沖破奴役的枷鎖。終于，法國(guó)在之后的戰(zhàn)爭(zhēng)中，又讓阿爾薩斯和洛林兩省回歸祖國(guó)！這就是文學(xué)的力量！
文學(xué)是一顆改變?nèi)说乃幫?/p>
古人所醞釀出來(lái)的四書五經(jīng)，是智慧、道理、經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，書里面所蘊(yùn)含的一些道理，博大精深。假如你看了它們，你的思想可能會(huì)由墮落變成高深，可能會(huì)由平常變成高人一等；假如你看了它們，你的行為可能會(huì)由低下變成高尚，可能會(huì)由惡劣變成善良；假如你看了它們，整個(gè)人可能會(huì)由“魔鬼”變成“天使”，可能會(huì)由邪惡變成富有愛心。
這就是文學(xué)的力量！
文學(xué)是一盤改變命運(yùn)的游戲
有人會(huì)想：為什么人非要接受教育，為什么人非要從小接受教育，這些有什么用呢？還有人想：人既然可以自力更生的話，就可以不用學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)花費(fèi)了人這么多時(shí)間，花費(fèi)了人這么多精力，學(xué)習(xí)有什么用？
然而，我想告訴你們的是：“學(xué)習(xí)是人之根本。學(xué)習(xí)首先教會(huì)我們做人，修養(yǎng)生息，做一個(gè)有素質(zhì)有道德的人。其次學(xué)習(xí)教會(huì)我們認(rèn)知問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的'能力，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家又貢獻(xiàn)的人。然后學(xué)習(xí)教會(huì)了我們?cè)鯓訍巯ё约骸⒈Ｗo(hù)自己，讓自己做一個(gè)身體強(qiáng)壯的人。最后學(xué)習(xí)教會(huì)我們勞動(dòng)，教會(huì)我們?nèi)绾蝿?chuàng)造我們美麗的家園�！�
從小學(xué)習(xí)，是為了打好基礎(chǔ)，為以后的成長(zhǎng)道路做鋪墊，讓你變成一個(gè)有用的人。
這就是文學(xué)的力量！
文學(xué)的作文6
之前一直覺得他是一個(gè)我窮極一生都無(wú)法企及的夢(mèng)，直至后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他陪在我身邊已不止一朝一夕。
在稚嫩的小學(xué)時(shí)代我們開始接觸文學(xué)，跟著老師一首又一首的古詩(shī)讀著，一篇又一篇的文章背著。雖然什么都不懂，但是總有一股莫名的熱情在心頭蕩漾，一個(gè)勁兒的跟著老師讀，聽著老師一首一首解釋的詩(shī)，不禁想著“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，真的有那么深的情嗎？自己也在心里偷偷想著，哪天我應(yīng)該也會(huì)收到如汪倫般的情，然后又暗自羨慕詩(shī)人，從開始學(xué)這首詩(shī)就不停地在想，直到學(xué)另一首新的詩(shī)，才又開始新的想象。這些美妙的詩(shī)句伴隨我們度過(guò)了稚嫩的小學(xué)時(shí)光，我想，大概就是那個(gè)時(shí)候我觸碰到了他，并深深的迷戀著。他就這樣在我的心里生根發(fā)芽，直到后來(lái)慢慢的枝繁葉茂。
中學(xué)時(shí)，開始朦朦朧朧的懂了他是怎樣的，慢慢知道怎樣更多的和他相處。在語(yǔ)文老師的引導(dǎo)下知道了他分成很多種類，每一種類又分成許多的小部分。那時(shí)候迷戀上一本寫小短文的'雜志，每次等到出新的期刊的時(shí)候就會(huì)第一時(shí)間去買來(lái)看，因?yàn)槟菚r(shí)候總要背很長(zhǎng)的古文，我總喜歡背完一篇古文之后就讀一篇小短文，拿上雜志的那一刻就好像干涸已久的魚塘迎來(lái)了一場(chǎng)大雨般，感覺很舒心，也許我和他就是這樣慢慢靠近的吧。
高中時(shí)他在我的腦海中已經(jīng)慢慢清晰了起來(lái)，對(duì)他的喜歡也一天比一天濃烈，甚至在高一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候就立志以后要學(xué)和他有關(guān)的專業(yè)，那三年不斷的充實(shí)自己，就怕他淡出我的世界，于是不停的借書來(lái)看，還記得那時(shí)候特別喜歡寫東西，有什么感觸都會(huì)寫到自己的心情隨筆里，偶爾有靈感腦子里冒出來(lái)的小短句也會(huì)寫到里面去。還好有他的陪伴，緩解不短增大的學(xué)習(xí)壓力，一直到現(xiàn)在，對(duì)他的熱愛都不曾減退。
從小學(xué)的相遇，初中的相識(shí)，高中一直到現(xiàn)在慢慢的相知，就姑且叫做我和他——文學(xué)的故事吧。
文學(xué)的作文7
每個(gè)人的文學(xué)夢(mèng)各不相同，有人的文學(xué)夢(mèng)甚至有著“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀遍人間書”的豪情壯志。我認(rèn)為，文學(xué)夢(mèng)未必要多么偉大。我的文學(xué)夢(mèng)就是踏踏實(shí)實(shí)讀好每一本書。有的人聽了這句話后捧腹大笑道：“這哪算文學(xué)夢(mèng)��！”是的，和其他人的`文學(xué)夢(mèng)比起來(lái)，我的文學(xué)夢(mèng)太渺小了。每個(gè)人的文學(xué)夢(mèng)都有獨(dú)特的價(jià)值，我的也一樣。
我之所以有這樣一個(gè)文學(xué)夢(mèng)，是因?yàn)槲倚r(shí)候一件讓人啼笑皆非的事。那時(shí)我還很小，對(duì)大人們說(shuō)的話很有好奇心，但卻也只是一知半解。有一次，我聽爸爸媽媽說(shuō)“書中自有黃金屋”，我不信，但在桌子上的書里卻找到了一角錢。我十分高興，便繼續(xù)翻找其他的書，卻連一分錢也找不到。這件事直到現(xiàn)在仍然被爸爸媽媽掛在嘴邊，也使我對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣。剛開始時(shí)，我讀書總是坐不下來(lái)，一會(huì)兒發(fā)發(fā)呆，一會(huì)兒數(shù)數(shù)手指，往往四五天才讀完第一章。但越往后，一環(huán)緊扣一環(huán)的情節(jié)便深深吸引著我，特別是《三國(guó)演義》，我就像一只蜜蜂，在書的世界采集蜂蜜。雖然我當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)的字不多，對(duì)于文章的內(nèi)容也只是半懂不懂，但我卻被人物的俠義心腸感染了，劉備、關(guān)羽、曹操、周瑜、諸葛亮……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物不斷在我腦子里閃現(xiàn)，使我想立刻舉起大刀，跨著戰(zhàn)馬，披上鎧甲，到戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏。漸漸地，我從以前只看文章情節(jié)變成了看文章的描寫手法，并積累下來(lái)，用在作文里。因此，我的作文也隨著閱讀量的增長(zhǎng)越寫越好，多次在刊物上發(fā)表。如《蝸牛快遞公司》、《瘋狂星期二》、《我的漂流瓶》、《續(xù)寫狐假虎威》……看著文字變成一個(gè)個(gè)可愛的鉛字，我內(nèi)心充滿了歡喜。
我覺得，這源于我平時(shí)看每一本書都很認(rèn)真。每一本書里的知識(shí)就像一滴水，總有一天，水滴將變成浩瀚的海洋。只要我們堅(jiān)持閱讀，踏踏實(shí)實(shí)地讀好每一本書，汲取其中的知識(shí)，就算再愚笨的人也會(huì)變聰明。
文學(xué)的作文8
文學(xué)，是生命永恒的香味，文學(xué)不是茶，愈沖愈淡；文學(xué)是酒，越陳越香。文學(xué)伴我成長(zhǎng)。
想到文學(xué)，首先想到的便是書了，書也如人，自有她的性格與感情。讀一本好書，便如與一個(gè)有個(gè)性的朋友交流，不管她是溫良的還是激烈的，只要進(jìn)入她的境界，便多會(huì)為她所感染。思維縝密的，讓你頭腦冷靜，追昔思今；氣勢(shì)雄渾的，讓你心情激蕩，有鐵馬金戈，縱橫四海內(nèi)的豪情；意致高遠(yuǎn)的，讓你淡泊名利，頓萌歸隱之心；傷春感懷的，又讓你多愁善感，渾不知千思萬(wàn)緒一時(shí)從何而來(lái)……
既要翻來(lái)覆去幾十遍地琢磨紅樓，又何妨將消酒休閑的`一帶而過(guò)。如此景象別有一番情趣。
古人云，書中自有黃金屋。但我覺得，書中自有真性情。以書為師，以書為友，只愿有一日佳文積滿斗室，醉臥其中，便可無(wú)所求了，文學(xué)伴我成長(zhǎng)。
提到文學(xué)，在我的成長(zhǎng)道路上給予了極大的支持與幫助，像是優(yōu)美意蘊(yùn)深字句簡(jiǎn)短的詩(shī)詞，又例如讓人可喜可悲的各類小說(shuō)，還有生動(dòng)趣味的小曲小調(diào)……這些都是文學(xué)中的一部分。
讀到那些讓人深受啟迪的詩(shī)、詞、句……我都會(huì)拿出本子將這些優(yōu)美動(dòng)人，吸引讀者的東西記錄下來(lái)作為積累，偶爾也在空閑時(shí)翻開本子欣賞欣賞，當(dāng)是放松心情，亦或是在遇到迷茫困惑時(shí)，尋找當(dāng)中有沒有一些可以指引我正確方向，幫助我心情舒暢面對(duì)事件的東西，而我總能找到許多。
文學(xué)伴隨著我，給了我喜怒哀樂，它伴我成長(zhǎng)。
“文學(xué)”這兩個(gè)字是爸爸教我的，他告訴了我文學(xué)的含義，他說(shuō)“文”就代表知識(shí)，而“學(xué)”自然是學(xué)習(xí)，知識(shí)是學(xué)不盡用不完的，我們可以靠自己的力量去拓展知識(shí)，那便是文學(xué)的更深一層含義。如今我以了解了文學(xué)的作用和意義。我該努力創(chuàng)造自己的文學(xué)，文學(xué)也將永遠(yuǎn)伴隨著我。
現(xiàn)在的我與文學(xué)相伴，常伴朗月與燈同照，臥讀與神游并驅(qū)，人間時(shí)光短，書中明華長(zhǎng)。
文學(xué)是沉浸多年的酒，越陳越香。
文學(xué)的作文9
如今，事物日新月異，許多新詞新名令人眼花繚亂。各種娛樂活動(dòng)不斷刷新我們的認(rèn)知水平。而應(yīng)該被文人視為經(jīng)典的文學(xué)也在悄然變化，仿佛漸漸從神壇上走下來(lái)，仿佛漸漸無(wú)足輕重。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，文學(xué)正在改變自己的面貌，讓人看不到它的真與美。新聞經(jīng)�？梢月牭揭粋�(gè)網(wǎng)絡(luò)寫手成立了新工作室。這個(gè)所謂的工作室就是集體創(chuàng)作的代名詞，三五個(gè)作家在一個(gè)房間里以驚人的速度堆積了無(wú)數(shù)的文字。在利益和貪婪的渲染下，文學(xué)變得膚淺浮躁。近年來(lái)，各種抄襲案件層出不窮。名人抄襲造成了非常惡劣的社會(huì)風(fēng)氣。讓人越來(lái)越快，漸漸失去了寫作的真正目的。因此，有些人開始貶低文學(xué)，甚至認(rèn)為文學(xué)會(huì)消亡。是真的嗎？
其實(shí)文學(xué)有著超乎尋常的氣度，很多文學(xué)的.發(fā)展最初并沒有得到人們的認(rèn)可。新文化運(yùn)動(dòng)初期，胡適先生的第一篇白話作文《詩(shī)《兩只蝴蝶》在當(dāng)時(shí)并未被世人接受，被認(rèn)為是反傳統(tǒng)的。正是因?yàn)樗枷氲某�，才成就了今天的文學(xué)成就和各種令人驚嘆的作品。文學(xué)就是這樣從一步一步的貧乏，從稚嫩、渺小、不可接受，成長(zhǎng)為傳世經(jīng)典。今天的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)還處于起步階段，自然有很多漏洞和弊端。如果消除了這些缺點(diǎn)，它一定會(huì)興旺發(fā)達(dá)。
首先要做的是去除文學(xué)背后的好處。今天的作家不再為了寫作的樂趣而創(chuàng)作，更多的是為了錢。只有剝?nèi)ミ@層外衣，文學(xué)才能高速發(fā)展，才能給人提供更精細(xì)的力量。
同時(shí)，應(yīng)該要求人們尊重原著。抄襲盛行毒害的不僅僅是文學(xué)，更是一代人的心靈。他們貪圖努力和安逸，忘記了寫作的初衷。這樣個(gè)人發(fā)展的前途就堪憂了。
文學(xué)融入我們的生活，在今天的時(shí)代，它會(huì)發(fā)展得更加蓬勃。雖然有一些擔(dān)憂，但是文化是不會(huì)消亡的，會(huì)永存的。
文學(xué)的作文10
青春期是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，我們有著許多關(guān)于對(duì)未來(lái)的美好憧憬，有著許多愿望。我們擁有這個(gè)特殊年齡的思想，并向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
我渴望自己擁有寬廣的胸襟，明朗的個(gè)性和處事冷靜的態(tài)度。我憧憬自由，自立的生活，我喜歡長(zhǎng)途的旅行，我要展翅高飛。如果一切都依現(xiàn)實(shí)的存在而存在；一切都依現(xiàn)實(shí)的規(guī)矩而思想；一切都依現(xiàn)實(shí)的規(guī)章而行為，不敢越前一步。那么理想從何談起？
我想去西藏，去感受那拉薩古城，布達(dá)拉宮的'古老與神秘。我想去非洲的撒哈拉沙漠，去感受那里沙漠上的生命的生氣。我想去歐洲的希臘，去感受那奧運(yùn)的雅典，還有那里的愛琴海。我還想去……也許，在多少年后的旅行中我會(huì)成為一名像三毛那樣流浪的文學(xué)家。用自己全部經(jīng)歷的感受，把內(nèi)心的世界向人們展示，告訴人們自然萬(wàn)物的神氣和偉大。我夢(mèng)想著自己的作品有朝一日能邊成鉛字，傳遍整個(gè)中國(guó)，整個(gè)亞洲，乃至整個(gè)世界。
對(duì)追求者來(lái)說(shuō)，是不存在失敗的。相反，他會(huì)在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力升華自己，然而，我們最重要的是要有知識(shí)。一句說(shuō)得樸實(shí)而有道理的話：知識(shí)就是力量。是的，只有知識(shí)這種力量，才能使我們按照自己的想法去行動(dòng)。這份力量，給我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，給我們充分的信心，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，不斷激勵(lì)著我們向著目標(biāo)前進(jìn)。
我愛讀書。愛讀保爾的坎坷人生，讀魯迅的錚錚鐵骨，讀朱自清深沉的父愛，讀三毛的旅程。我也會(huì)為瓊瑤，岑凱倫筆下死去活來(lái)的愛而感動(dòng)不已。我忘記一切世俗，在知識(shí)的海洋里遨游，體會(huì)你的理解，你的包容。
在爾虞我詐的社會(huì)里，沒有知識(shí)是很難在社會(huì)上立足的。一個(gè)人如果所有的理想都不能實(shí)現(xiàn)，那將是多么痛苦的事情。所以，我們應(yīng)該把握住今天，去創(chuàng)造美好的明天，去創(chuàng)造奇跡。
一張紙，一只筆，一杯淡淡的白開水。一陣風(fēng)吹過(guò)，捎去了一個(gè)女孩平凡的文學(xué)家之夢(mèng)。
文學(xué)的作文11
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書籍，是我人生的好朋友，愛書是纏繞我一生的情結(jié)。
我愛讀武俠小說(shuō)。最愛讀金庸古龍黃易的小說(shuō)，我喜歡在江湖的刀光劍影、血雨腥風(fēng)中尋找俠客們的另一面�？�，《俠客行》中狄云怒殺花鐵干，這是正義；看，《碧血?jiǎng)Α分性兄径袒侍珮O，這是愛國(guó)；看，《血蝙蝠》中沈勝衣勇闖蝙蝠寨，這是勇敢；再看段譽(yù)妙破玲瓏棋局，這是武俠世界的智慧。我愛這武俠世界千變?nèi)f化，情仇糾結(jié)幕幕傳奇。
我愛讀文學(xué)名著。無(wú)論是中華古典亦或是外國(guó)名著，他們使我閱讀積累，充實(shí)自己。身處《海底兩萬(wàn)里》，其中的“我”在逃生時(shí)遇到漩渦，我會(huì)為阿隆納斯生死一線而緊張；神游《伊利亞特》中著名的“木馬攻城戰(zhàn)”時(shí)，我會(huì)為一舉破城而興奮。當(dāng)讀到《駱駝祥子》中祥子三起三落，墮入黑暗時(shí)，我會(huì)為這個(gè)小伙子惋惜。而投身《三國(guó)演義》中諸葛亮草船借箭時(shí)，我會(huì)為一夜巧得十萬(wàn)箭拍案叫絕。這些經(jīng)典名著，讓我歡喜讓我憂，促我逐步成長(zhǎng)。
我還愛讀歷史典籍。如果說(shuō)“武俠”“名著”是一個(gè)泡沫，美麗而虛幻，那么歷史典籍就是一塊原石，初時(shí)平淡無(wú)奇，但是當(dāng)你剖開細(xì)看就會(huì)在其中發(fā)現(xiàn)暗有光彩。
你看，中華五千年的歷史長(zhǎng)河中，發(fā)生過(guò)許多令人感慨的故事：屈原不愿做亡國(guó)之奴，以身殉國(guó)，投身汨羅江。張騫出使西域，開創(chuàng)了絲綢之路，促進(jìn)東西方經(jīng)濟(jì)文化交流。諸葛亮一生鞠躬盡瘁，死而后已，為三國(guó)鼎立之勢(shì)嘔盡了拳拳老臣心。岳飛精忠報(bào)國(guó)，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，捍衛(wèi)大宋疆土。袁崇煥戎馬邊疆，抵御滿金，千刀萬(wàn)剮不改初心。還有林則徐“虎門銷煙”的`無(wú)畏之舉；文天祥“留取丹心照汗青”的壯志豪情。這些歷史人物的種種言行、品格，讓我時(shí)時(shí)感動(dòng)，滿腔激情。
書籍，就是一個(gè)個(gè)大大小小的情結(jié)，纏繞著愛書的我，使我欲罷不能。它們促我成長(zhǎng)，讓我進(jìn)步。
文學(xué)的作文12
文學(xué)名著具有強(qiáng)大的吸引力，它能使時(shí)間倒流，把我們的思緒拉回那個(gè)有戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代。在眾多讀者眼中，它具有著至高無(wú)上的地位，它用令人驚心動(dòng)魄的語(yǔ)言，結(jié)出一串串神奇的問(wèn)號(hào)；它用深思熟慮的文筆，結(jié)出樸實(shí)無(wú)華的故事。
最令我著迷的書，就是《史記》。
《史記》雖然沒有絢麗的語(yǔ)言，但卻是情真意濃，很令人感動(dòng)。其中，《荊軻刺秦王》是一個(gè)流傳千古的悲壯故事�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”。這首歌，唱出了荊軻的決心，道出了荊軻潛在心底的全部勇氣。雖然最后以失敗告終，但荊軻卻是人們心目當(dāng)中的英雄。光陰似箭，日月如梭。雖然已經(jīng)過(guò)去了20xx多年，但卻流傳到了現(xiàn)在，這就是文學(xué)的魅力。
童話是文學(xué)的一類，也是最受讀者歡迎的。童話，是一種美麗的幻想。它用幽默、生動(dòng)、而又有趣的語(yǔ)言來(lái)渲染美妙的童話境界。字里行間，處處透著強(qiáng)大的吸引力。它引領(lǐng)著我們順著那參天大樹爬上云霄，伸手觸摸那潔白的云彩；它帶我們鉆進(jìn)泡泡糖里，飛上天去，去摘那顆最耀眼的.星星。
在童話中，我們看得見丑小鴨的堅(jiān)持不懈；摸得著灰姑娘的悲哀；嗅得到白雪公主的善良；聽得見拇指姑娘的笑聲。
與童話相媲美的就是神話。它高深莫測(cè)，追回了他人的想象力。神話雖然只是一種傳說(shuō)，是虛構(gòu)的，但是我們卻認(rèn)為，神話為我們?cè)谙胂笊暇幙椓艘粭l美麗的“謊言”�！舵隙鸨荚隆�，《仙女下凡》等神話故事，都是我們的祖先留給我們的瑰寶。它不是真實(shí)的，卻是神奇的。遠(yuǎn)古時(shí)代離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但神話仍然可以帶領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，接觸它，挖掘它，品味它，創(chuàng)造它。
《嫦娥奔月》既告訴我們中秋節(jié)的由來(lái)，又顯現(xiàn)了我們的祖先向往天上的故事，告訴我們要努力學(xué)習(xí)，完成祖先的遺愿。神話就是我們祖先的遺書，更是一條美麗的“謊言”。
文學(xué)與我的生命融入了一起，文學(xué)伴我長(zhǎng)大。人的一生有一本好書相伴，是世上最大的幸福。
文學(xué)的作文13
我把心中的秘密告訴文學(xué)，把心中的失落交給文學(xué)，把我的人生之路鑄造給文學(xué)，把眼淚和孤獨(dú)扔給文學(xué)。文學(xué)的色彩是五彩斑斕的，我的生活充滿了文學(xué)的色彩。在風(fēng)中，文學(xué)伴隨著我前進(jìn)，在雨中，文學(xué)的浪漫讓我陶醉，我懂得了，什么才是真正的文學(xué)。
飄飄的風(fēng)中有文學(xué) 春天，是一個(gè)和煦的季節(jié)。她，帶給人溫暖，帶給人歡樂。吻著夾雜著一種歡樂的春風(fēng)，我，傾訴著自己的心聲。這股超凡脫俗的飄飄欲仙，把我?guī)肓宋膶W(xué)的世界。舒暢的心把我的'心飛揚(yáng)，讓我敞開自己的心扉，把自己融入文學(xué)，把自己的心陶醉在文學(xué)中。 秋天的落葉是一種情節(jié)。秋天有著縷縷的果香，有著豐收的希望，在田野，在大自然，都是一片金色。秋天的風(fēng)有著一種風(fēng)鈴般的悅耳的聲音，這就是秋之聲。我把文學(xué)的色彩醞量在明凈的水中。 冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞�(lái)”，是我對(duì)文學(xué)的傾訴。我懂得了文學(xué)之路的坎坷，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。這是冬天蘊(yùn)涵的一種意志，與風(fēng)雨抗?fàn)�，與嚴(yán)寒交戰(zhàn)。
沁沁的雨中有文學(xué) 雨是一種帶有神秘的音樂。仔細(xì)聆聽，這就是韻味。在雨中漫步，是一種情調(diào)，在雨中跳躍，是一種氛圍。聽雨，感受自然的呼吸。這就是文學(xué)。 春天的雨，是溫柔的。喚醒沉睡的大地，綠了莊稼，紅了桃園。我，開始了我的文學(xué)之路。
夏天的雨，是粗獷的。一陣陣雨伴隨著閃電雷鳴，匆匆地來(lái)又匆匆的去，雨后，是一道道絢麗的風(fēng)景。我的文學(xué)之路，開滿了五顏六色的鮮花。
秋天的雨，是浪漫的。淅淅瀝瀝地下著，很細(xì)很細(xì)，像蠶兒在食桑葉，像蠶兒在吐銀絲。猛然回首，我的文學(xué)之路，已經(jīng)結(jié)滿了青色的果實(shí)。
冬天的雨沉浸在夏雨的粗獷，春雨的溫柔，秋雨的浪漫中，夾雜著風(fēng)雪飄然而逝。接下它，忽然覺得手真的好涼。它，化在我的掌心里，化做一縷寒煙。 我對(duì)文學(xué)，有著太多的感慨，太多的思路，太多的回憶。文學(xué)有兩條路，一條，是未來(lái)，一條，是過(guò)去�；匚哆^(guò)去，我會(huì)更加努力，展望未來(lái)，我將繼續(xù)奮斗。
文學(xué)的作文14
我與文學(xué)相識(shí)是在二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我與它“四目相對(duì)”，互相了解。后來(lái)，我們開始深交，從引人入勝的小說(shuō)到現(xiàn)在富有哲學(xué)的書，我們也算是好朋友了，現(xiàn)在呢，我們是無(wú)活不談的密友……
還記得五年級(jí)的時(shí)候，我的閱讀量大大增加；也是那時(shí)，我和文學(xué)接觸愈加親密。我常常拉著媽媽帶我去圖書館看書，最令我印象深刻的是中英版的《小屁孩日記》，寫法幽默風(fēng)趣，帶著初一男孩的奇思妙想，在每一次哈哈大笑的同時(shí)也感受到了前所未有的放松。
當(dāng)然，這些這是累的時(shí)候拿來(lái)娛樂的。朱自清的《荷塘月色》，細(xì)膩的文筆，勾起了我對(duì)散文的興趣；魯迅的《吶喊》讓我感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷，也喚醒了我積極向上，努力學(xué)習(xí)的斗志；頗有味道的青春小說(shuō)《天堂來(lái)信》——時(shí)光匆匆，畢業(yè)生各奔東西，尋找自己的人生之路，還有初中時(shí)光里不可磨滅的友情，不僅是我對(duì)初中生活的憧憬，也算是給了小學(xué)時(shí)光一個(gè)完美的交代？
暑假的.時(shí)候，《魯賓遜漂流記》讓我堅(jiān)定了夢(mèng)想，學(xué)會(huì)了勇敢，也對(duì)人生有了新的看法。然后，我開始了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的初中生活�！冻悄吓f事》里的惠安館那篇引發(fā)了我的深思，秀貞和妞兒最后的結(jié)局，英子最后的記憶都令我感到迷惑，反復(fù)提到的辮子，秀貞的小桂子？我也會(huì)找?guī)讉�(gè)同學(xué)一起討論，到學(xué)校的天臺(tái)上，在安靜之中享受文學(xué)的美感……《草房子》講述了桑桑在油麻地的六年小學(xué)時(shí)光，油麻地的風(fēng)土人情，充滿了鄉(xiāng)村氣息，那么令人向往：蔣一輪和白雀的愛情，桑桑的結(jié)局……《解憂雜貨店》復(fù)雜的人際關(guān)系，三個(gè)小偷和未來(lái)通信的故事，體會(huì)到生命的門與窗……
有人問(wèn)我，文學(xué)是什么？不停地看書？no，文學(xué)是體會(huì)書中的道理，懂得生活，藍(lán)瘦香菇的時(shí)候靜下心來(lái)感受每一個(gè)文字，感受世界的樸實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界是多么美好而多姿！
故事還在繼續(xù)，我與文學(xué)是一段未了的情緣……
文學(xué)的作文15
莎士比亞說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽艺f(shuō)：“文學(xué)是全世界的萬(wàn)花筒�！�
文學(xué)，讓我看見失敗與抗?fàn)帲匆姾诎狄部匆娤Ｍ�，看見丑惡更看見真善美……最重要的是，文學(xué)讓我看見了人間的愛。
文學(xué)，讓我看見了親人間的愛。
親情是一種深度，它不會(huì)赤裸裸地?cái)[在人們的眼前，它需要人去發(fā)掘，去領(lǐng)會(huì)。讀史鐵生的《我與地壇》，使我懂得了母親的偉大是無(wú)法形容的，讓我知道在父母的眼里，孩子的事情永遠(yuǎn)是要用放大鏡去看的。我很喜歡《我與地壇》，因?yàn)樗屛铱匆娏擞H人的愛。
文學(xué)，讓我看見了朋友間的愛。
友情是一種廣度，它就像香醇的酒，時(shí)間愈長(zhǎng)酒愈醇。廉頗和藺相如開始時(shí)有誤會(huì)，但他們最終成為了刎頸之交。他們的友情因?yàn)閷捜荻S系，所以保持到永遠(yuǎn)。我喜歡他們間的友情，我希望有一段像他們那樣的友情，所以我喜歡這篇文章。謝謝文學(xué)，是它讓我看見了友愛。
文學(xué)，讓我看見了情人間的愛。
愛情是一種純度。情人間的愛是維系感情的基礎(chǔ)，沒有愛的情人是可悲的�！犊兹笘|南飛》中劉蘭芝的愛情轟轟烈烈，至死不渝，讓人看了心酸，聽了流淚�！读_密歐與朱麗葉》中的堅(jiān)貞，為了愛而甘愿犧牲的故事更讓人悲慟欲絕�！稄�(fù)活》中男女主角的愛更是悲慘凄涼，只是他們表達(dá)愛的方式卻與從不同。我喜歡文學(xué)，它讓我看見了愛情到底是什么，讓我懂得了真愛的重要。
文學(xué)，讓我看見了人間的愛。
愛，是一種感情的升華。沒有了愛的人是可悲的，沒有了愛的'生活是乏味的，沒有了愛的世界是可怕的。我喜歡文學(xué)作品，因?yàn)樗袗邸！都t樓夢(mèng)》中的愛情，《母親》中的親情，《水滸傳》中的友情……難怪畢淑敏說(shuō)：“親情，友情，愛情是生活不可缺不的�！蹦敲矗乙f(shuō)：“文學(xué)，是生活中不可缺少的�！�
文學(xué)作品是一個(gè)萬(wàn)花筒，我從中看出許許多多的事物與哲理。但最讓我感動(dòng)的是人間的愛。
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