優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇[通用]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇1
小時(shí)候,總是盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),就意味著可以穿那些漂亮但是媽媽不讓我穿的裙子,可以和媽媽一樣在臉上化漂亮的妝,也可以把一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)燙成卷發(fā)
我一天一天地等待著,一年一年地盼望著,每長(zhǎng)大一歲便在心里小小地雀躍一番。用一只彩色筆在日歷上勾勾畫畫,不厭其煩地?cái)?shù)著日子,似是擔(dān)心著長(zhǎng)大的那一天會(huì)在我不經(jīng)意間悄悄溜走。
上小學(xué)了,腦海中似乎還刻著當(dāng)時(shí)我興奮的模樣。是啊,上小學(xué)了就說(shuō)明我長(zhǎng)大了啊,但是好像還不夠大呢!媽媽的化妝品我不能用,頭發(fā)也不可能燙成卷發(fā)。小小的我坐在教室里,癡癡地望著窗外的云朵,那么舒展,那么輕柔,風(fēng)兒輕輕一吹就飄走了。
我每天盼著小學(xué)畢業(yè),但是時(shí)間仿佛是沙漏里的沙子,澀澀地往下漏,不急不緩,卻把我熬得快沒(méi)了耐心。幼小的我不知道畢業(yè)了不僅意味著長(zhǎng)大,也意味著分別。一點(diǎn)一滴的酸甜苦辣無(wú)聲地構(gòu)筑成了我的童年,同時(shí)它也在我對(duì)成長(zhǎng)的期盼中悄然逝去。而當(dāng)我回過(guò)神來(lái)想抓住它的尾巴時(shí),它卻狠心地頭也不回地離開(kāi)了,或許,是我先狠心地漠視它吧我只能哀嘆著、辛酸地看著它漸行漸遠(yuǎn)的背影,心里酸酸澀澀,又懊惱又惋惜。
升上初中以后,學(xué)業(yè)更加繁重了。每天要上十二節(jié)課,在少得可憐的課余時(shí)間里,還要面對(duì)著數(shù)不勝數(shù)的作業(yè),于是我只能把每天不到一個(gè)小時(shí)的午睡時(shí)間拿來(lái)寫作業(yè),卻要偷偷摸摸地寫,因?yàn)樯罾蠋熆倳?huì)不厭其煩地推開(kāi)門來(lái)檢查我們是不是在乖乖地睡覺(jué)。其實(shí)誰(shuí)不想在中午的時(shí)候睡上一覺(jué)呢?
于是我的心里更加懷念起了小學(xué)時(shí)光,那么寧?kù)o,那么閑適。我可以花更多的時(shí)間做我感興趣的事。比如在陽(yáng)光暖暖的午后,搬一張?zhí)梢畏旁诖斑,舒舒服服地靠在椅子上看著隨手從書架上抽出來(lái)的書。手里再多一杯純凈的白開(kāi)水,盛在剔透的玻璃杯里,輕輕呷一口,一股溫馨的感覺(jué)便在心里升起,氤氳在胸腔中,縈繞著,盤旋著,久久不曾散去。暖了身體,也暖了心。
可是現(xiàn)在,那種怡然自得的生活已經(jīng)不復(fù)存在了,我的心里自然是五味雜陳,百般滋味難以言說(shuō),只能一點(diǎn)一點(diǎn)地在紙上,用自己貧乏的文字寫下此刻的復(fù)雜心境。自己獨(dú)自看著、品著、咀嚼著其中的滋味,或許,這就是成長(zhǎng)的滋味呢!
這次期中考試,我考得很差,試卷上那刺眼的成績(jī)讓我的臉都覺(jué)得火燒火燎?墒,當(dāng)同學(xué)問(wèn)起我考了多少分時(shí),我卻要強(qiáng)顏歡笑著和她說(shuō),我肯定考得比你差啦,你每次都考那么好笑得無(wú)奈,也笑得心痛?捎腥酥谖业男睦,一滴滴眼淚正伴著那僵硬的`笑容落下,墜入我的心湖中,泛起層層惆悵的漣漪,蕩漾在那顆逐漸成長(zhǎng)的心中。即使時(shí)間會(huì)漸漸磨平它,那種深深的無(wú)力依然會(huì)烙在我的靈魂深處,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
盡管事實(shí)證明長(zhǎng)大的同時(shí)會(huì)伴隨著煩惱,但是現(xiàn)在的我也依舊向往著長(zhǎng)大。我知道長(zhǎng)大并不意味著可以穿那些漂亮但是媽媽不讓我穿的裙子,也并不意味著可以和媽媽一樣在臉上化漂亮的妝,更不是意味著可以把一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)燙成卷發(fā)。長(zhǎng)大了,意味著我們多了一些責(zé)任,意味著我們要學(xué)會(huì)承擔(dān),意味著,我們不能再像從前那樣肆無(wú)忌憚、年少輕狂。
我期盼長(zhǎng)大,期盼那未知的季節(jié),期盼那可能暗藏危險(xiǎn)的道路;蛟S是因?yàn)樵谀晟贂r(shí),年華是翠綠的春天,所以才那般向往層林盡染的金秋,向往在紅葉遍地的幽深小徑上漫無(wú)止境地前行。哪怕找不到來(lái)時(shí)的路,也是一種成長(zhǎng)的滋味吧!
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)的感覺(jué)自從呱呱墜地的那一刻起,來(lái)到這個(gè)世界,我們每一天,每一分,每一秒都在成長(zhǎng)。起初,我對(duì)成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)只是局限于身體方面,認(rèn)為人長(zhǎng)胖了,長(zhǎng)高了就是成長(zhǎng),但現(xiàn)在,我卻對(duì)成長(zhǎng)有了更深一層的理解。
一、家今天是星期天,父母都不在家。我獨(dú)自一人在家寫作業(yè)。時(shí)間過(guò)得如流水般的飛快,一轉(zhuǎn)眼,到了做完飯的時(shí)間,平時(shí)父母在家,總要趕回來(lái),為我做晚飯,可是今天不知怎么了,他們竟一個(gè)人也沒(méi)有回來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),心想:爸爸媽媽累了一天,我來(lái)為他們做飯吧。想到這,我扔下筆,來(lái)到廚房,系好圍裙,準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”。手忙腳亂的我像熱鍋上的螞蟻一樣躥來(lái)躥去,不一會(huì)兒,飯做好了,我也成了“黑包公”。我一直瞅著鐘,時(shí)間一分一秒的`過(guò)去。突然,門開(kāi)了,我回頭一看,是媽媽,媽媽急忙問(wèn)我:“你臉怎么這樣了,你干什么了,臉這么黑?”“我,我給你做飯了!眿寢屢宦(tīng),眼眉馬上“立”了起來(lái),但又放下了,笑著說(shuō):“你個(gè)淘氣的孩子!苯又置嗣业念^,說(shuō)“你真長(zhǎng)大了!
二、學(xué)!榜T靜,到我辦公室來(lái)一下!崩蠋熃兄。我頓時(shí)心驚肉跳,是不是我考試成績(jī)低了?還是我犯了什么錯(cuò)?我躡手躡腳的來(lái)到辦公室,老師背著臉,我膽怯地不敢上前。不一會(huì)兒,老師突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞅著我,臉上還帶著微笑,我迷惑不解!榜T靜,你看你的這次成績(jī),還算不錯(cuò)!甭(tīng)了老師的話,我心里的石頭落了下來(lái),走到老師的面前,老師拍拍我的肩膀,說(shuō):“你真長(zhǎng)大了,懂得如何學(xué)習(xí)了!
三、社會(huì)“小妹妹,你來(lái)坐吧!痹诠财嚿,我把座位讓給了一位小女孩。小女孩坐下來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝!薄斑@孩子真是長(zhǎng)大了,懂得尊老愛(ài)幼。”小女孩的媽媽對(duì)我不住地稱贊。我的心里舒服極了。長(zhǎng)大的感覺(jué),真好。
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇3
每個(gè)人都能夠成為自己的王,
希望化作王冠,愛(ài)是令牌,
勇敢是劍,智慧是盾,
在成為王的.道路上,
策馬揚(yáng)鞭,恣意馳騁,
所有的歡笑和淚水,
都會(huì)深深印入,
我們的成長(zhǎng)紀(jì)冊(cè)。
六年級(jí):繁星love夜
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文 篇4
天空,伴隨鳥(niǎo)兒成長(zhǎng);大海,伴隨魚兒成長(zhǎng);陽(yáng)光,伴隨小草成長(zhǎng);雨露,伴隨花兒成長(zhǎng);自信,一直伴隨我成長(zhǎng)。
從小生活在農(nóng)村的我,比城市的孩子多了幾份堅(jiān)強(qiáng)和自信,也正是擁有了自信,才使我得更加成熟。
小時(shí)候,我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界,總免不了從墻上摔下來(lái),每次我都是在父母的幫助下站起來(lái)的,我相信,我可以自己站起來(lái),是的,我可以!
直到有一次,我忍著痛幾次三番,幾次三番的拼命,才爬了起來(lái),沒(méi)有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,緩緩地朝家里走去,當(dāng)然,心中多了一份倔強(qiáng),臉上多了一份笑容!
上了中學(xué),同學(xué)們的成績(jī)都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。但是我決不氣餒,因?yàn)槲也⒉槐葎e人差。
于是,我下定決心,每天起早貪黑,畫單詞、背課文、記公式,為了心中的信念經(jīng)過(guò)一番徹骨寒的努力,可是老天“負(fù)了有心人”成績(jī)毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望這個(gè)大千世界,但是,事與愿違,我失望了。
在成長(zhǎng)的路上,依然是風(fēng)雨為伴,依然是荊棘叢生,好幾次真的想放棄,失敗已把我自信的'鋒芒磨鈍,我第一次為自己流下了淚。
“不”我朝天吶喊,“我不能放棄,不能”于是,我反思自己,究竟哪兒不對(duì),問(wèn)題出在哪兒?經(jīng)過(guò)檢點(diǎn),我重新制定計(jì)劃,課前堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課認(rèn)真思考,課后及時(shí)復(fù)習(xí)仔細(xì)品味,琢磨。
時(shí)間在緊張有序中又到了一個(gè)考試的日子,我胸有成竹的走進(jìn)了考場(chǎng)!盎侍觳回(fù)有心人“在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我終于走上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),雙手捧上了渴慕已久的獎(jiǎng)狀,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我流下了激動(dòng)的淚水。
是啊,是自信給予我樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,是自信讓我有了與困難斗爭(zhēng)的勇氣,是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅(jiān)信:一路有自信為伴,生活的舞臺(tái)會(huì)更加廣闊。
【優(yōu)秀成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)成長(zhǎng)優(yōu)秀作文07-19
優(yōu)秀成長(zhǎng)作文[優(yōu)秀]10-10
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文[優(yōu)秀]10-13
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文10-12
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10-15
[優(yōu)秀]優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10-17
(優(yōu)秀)優(yōu)秀成長(zhǎng)作文10-21
優(yōu)秀優(yōu)秀成長(zhǎng)作文02-25