難忘小學(xué)生活作文（錦集15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)生活作文，希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)生活作文1
再有兩個月，我就要離開如園丁般無微不至地照顧大家的老師，離開如兄弟姐妹般一塊玩耍的同學(xué)，也要離開我的第二個家——勝利小學(xué)了。回想起六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我是多么的不舍呀！
記得首次來到勝利小學(xué)，走入校門，寬闊的廣場，碧綠的草坪，嶄新的教學(xué)樓，與熱情的文明小使者，都深深地吸引了我的眼球。來到教室，陌生又親切的同學(xué)們，漂亮又和藹的.老師，是我非�？斓厝谌氲搅诉@個大伙庭里。
記得老師為了提升大家的作文水平，帶大家領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光，常常帶我到校園里觀察植物。讓大家觸摸蘇醒的碧綠小草，感受生命的流動；讓大家賞析剛剛露出頭的青青柳芽，發(fā)現(xiàn)生命的痕跡；讓大家陶醉漂亮的純潔花朵，贊嘆生命的綻放……終于，老師別出心裁的想法獲得了非常大的收獲，使大家的作文水平“更上一層樓”。
還記得那次運(yùn)動會，大家全班都竭盡全力，力爭上游：運(yùn)動員在跑道上健步如飛，像雄鷹展翅，盡情翱翔，為我班爭光。而老師也動員別的人，奮筆疾書，寫下一篇篇精彩的文章，為運(yùn)動員加油。一天下來，大伙都累壞了，老師則用我們的錢買了個大西瓜慰勞大伙。夕陽照射著大家，站在大家那疲憊的身影；照在大家燦爛的笑容上；照著一個個小饞貓大口大口啃著西瓜的樣子。多么令我懷念呀！
敬愛的老師，親愛的同學(xué)，我將要離開你們，我多么地不情愿呀！大家在一塊度過的幸福時光，會永遠(yuǎn)的珍藏在我記憶的冊子里！
難忘小學(xué)生活作文2
轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活就匆匆地流走了。在這五年間，我飽經(jīng)了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀樂，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但在我的記憶深處，打下了深深的烙印的.只有一件事……
那天是星期三，外面下著大雨，我和同學(xué)們在教室里一起玩，正當(dāng)我們玩在興頭上時。突然，一個同學(xué)從后面撲到我身上，把我撲倒在木地板上，只聽“咔”的一聲，我只感到一陣疼痛，當(dāng)我起來時，看到旁邊地板有半顆門牙，馬上知道發(fā)生了什么事，我撿起那半顆牙，捂住嘴，回到座位上，我嚇呆了，同學(xué)們都圍到我身邊來。這時，老師走進(jìn)教室，周圍的同學(xué)告訴了老師，老師說：“怎……怎么搞的？”“我不知道�！蔽逸p聲說。老師立即打電話，讓我爸爸來領(lǐng)我去醫(yī)院檢查檢查。
檢查后的結(jié)果讓我十分傷心，我的這顆門牙神經(jīng)已損壞，需要燒掉，以后也許永遠(yuǎn)會這樣，也許會做種植義牙，也許……
不過，在后面的第三個月里，醫(yī)院找到一個公司，這公司有進(jìn)口的特種膠水可以粘牙，就這樣我那半顆門牙，終于回到原位了。
在這里，我先要感謝我的爸爸媽媽，是他們給我鼓勵；我還要感謝老師，是他們給我生活上的關(guān)心；最后，我要感謝同學(xué)，是他們給了我平時的幫助。
小學(xué)的五年生活是我們學(xué)習(xí)的第一階段，這期間我們學(xué)會了尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，從小做個誠實(shí)誠信的孩子。我經(jīng)歷了許多挫折、許多歡樂、許多成功和許多喜悅，這都離不開老師的辛勤教誨，在我即將離開母校的時候，我想對你們說聲：“再見了�！�
難忘小學(xué)生活作文3
記憶宛若一條長河，灑滿了辛酸與感動的淚水，編織了一個個五彩的夢，它如一股清泉，流進(jìn)了我的心扉……看著操場上的實(shí)心球，我陷入了深深的回憶……
一年一度的運(yùn)動會開始了，操場上彩旗招展，運(yùn)動員們在賽場上拼搏，創(chuàng)造出一個又一個好成績。但那次比賽，卻讓我十分傷心……我參加的是實(shí)心球比賽，本以為憑我這個身高體重，拿個第三名問題應(yīng)該不大吧！可誰想，事與愿違，第一次，第二次……最終，我名列倒數(shù)第一！我堂堂一個大隊(duì)長什么時候得過墊底啊，我的淚水奪眶而出，像斷了線的珠子不停地往下流。我回到座位，埋頭痛哭，周圍的熱鬧景象根本無法止住我的淚水。鄰近的同學(xué)都過來安慰我：“沒事！不就墊個底嗎？”、“白一帆，別哭了！沒關(guān)系的！”、“哭有什么用啊，白一帆，還是下次再努力吧！我們相信你！”、“你雖然沒有蠃，還墊了底，但你努力過了就行，比那些整天想吃天鵝肉的要好呀！而且你要知道，你并不是墊底，你是全校700多人中的第六名，難道還不好嗎？別傷必了！我們一起去給同學(xué)加油吧……”
經(jīng)過同學(xué)們的開導(dǎo)與安慰，心中好似涌出了一股暖流，暖暖的，我終于止住了淚水。最終，我們的成績并不理想，但我們的`團(tuán)結(jié)友愛足以得到第一名。
我們就是一個團(tuán)結(jié)、友愛的班級，我的記憶中充滿了五彩的花朵，紅色的教導(dǎo)、黃色的團(tuán)結(jié)、綠色的歡笑以及藍(lán)色的友愛……這一朵朵都是如此美麗絢燦，讓我終身難忘……
難忘小學(xué)生活作文4
我有很多難忘的事：難忘的風(fēng)箏比賽、難忘的趣味運(yùn)動會、難忘的體育課但是，我們看小學(xué)畢業(yè)了，我們畢業(yè)以后，就見不到好兄弟，見不到朋友，見不到同學(xué)，也見不到老師了。我想借此機(jī)會對同學(xué)和老師敘說。
那一天，在上數(shù)學(xué)課的時候，老師讓我們做了幾道題。我三下五除二穿的寫完了這幾道題，給老師看了。我心想：老師的對勾肯定打在我的作業(yè)本上。最后的結(jié)果讓我大吃一驚，我是相信自己的眼睛看錯了，更沒想到是老師嚴(yán)肅地批評了我。我慚愧這低著頭回到了自己的位置，這時的電扇響出來的噪音像是在嘲笑我。下課了，老師下節(jié)課要去聽課，老師留了一下作業(yè)。還把一張?zhí)钗覀儼嗳嗣募埥o了田紫嫣，叫她完成。上課了，我們匆匆的寫完了作業(yè)，田紫嫣就拿出那張紙，我看了一下想：應(yīng)該是按數(shù)學(xué)的.能力來分類的，我肯定是在第一類，哈哈。她邊想邊寫，她說：“第一類是優(yōu)等應(yīng)該是閆笑冉、戶文博、張博涵、田紫嫣和賈獻(xiàn)興。第二類是王奕博、梁芯月”我看了看都沒有我的名字，我這下急了，真的很想哭�！暗谌愂俏嘿弧！蔽铱戳丝吹谌惖谖鍌�是我！我不由得回到了自己的座位，趴到桌子上小聲而又傷心的哭著。到了下課，他走過來了，說：“宋啟碩我知道你為什么哭了，你哭，哭能解決問題嗎，你不要管別人怎么看，相信自己就行了。也不要那么泄氣，你只要加油什么困難都不是困難，加油！”
我通過這件事，我想到了同學(xué)之間的友誼，想到了同學(xué)之間的真情，更體會到了同學(xué)之間的溫暖。雖然我們分開了，但我們的心永遠(yuǎn)在一起。
難忘小學(xué)生活作文5
馬上要離夢幻與純真是童年的主題曲。在荷花盛開的時候，默默地化在了童年水藍(lán)色的記憶里。
——題記
童年的記憶隨著摩天輪的運(yùn)轉(zhuǎn)，一幕幕轉(zhuǎn)到餓哦的眼前。正值荷花的季節(jié)，我走入了六年級的生活。六年級也是我最開心的時候。
還記得與伙伴們拉幫結(jié)伙的到公園玩，走在路上的時候都無比開心，一點(diǎn)也不寂寞，隨著自己的節(jié)拍，走出了屬于我們的旋律。玩碰碰車，旋轉(zhuǎn)木馬，蹦蹦床，然后把同學(xué)踩在腳下，高聲喊道：“我贏了，耶！”隨后，又被同學(xué)扳倒，一頓癢癢功。雖然六年級了，但心靈深處的那個我還是那樣的幼稚。
在學(xué)校，不分青紅皂白跟人大打出手，在老師說上課的時候說再見，在同學(xué)捉弄的時候破口大罵，在無聊的時候找個老實(shí)的同學(xué)欺負(fù)欺負(fù)，有時候趁保安大爺不注意，把長長的水管子拖出來亂噴水，把同學(xué)們都噴成了落湯雞，那嘻嘻哈哈的聲音不斷，保安大爺看見搗蛋的我們連忙喊道；
“小兔崽子，快不要鬧了”，就急急沖沖的跑過來抓我們，拿水管子的同學(xué)一急，就把水管子朝大爺扔去，那水管子的水壓很足，保安大爺一慌沒接住，把水管子直接抱在了懷里，一下就給大爺洗了個冷水澡，看著他狼狽的樣子我們都樂得上不來氣了，雖然當(dāng)時感覺好搞笑，但是結(jié)果卻是回到班級就被老師狠狠的.馴了一頓，老師嚇唬我們說再出這樣的事就找家長要我們退學(xué)，大家都嚇的直吐舌頭，事后是老實(shí)了幾天，但幾天過后，又都原形畢漏了，氣的老師又是無奈又是不舍，畢竟他帶了無我們四年多的時間啊，我們開他了，他疼我們還來不及呢，哪舍得真的懲罰我們呢？
就這樣在那些歡聲笑語中，我們結(jié)束了小學(xué)生活，那段讓我永遠(yuǎn)都不會忘記的荷花盛開的季節(jié)。
難忘小學(xué)生活作文6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的少年時代。但我忘不了那快樂的小學(xué)生活，那長不大的記憶停留在了母校。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都印在了我的腦海里，在那艷陽高照、桂花飄香的日子里，校園里不時傳出朗朗的讀書聲，同學(xué)們盡情嬉鬧的的笑聲。
記得有一次語文測驗(yàn)的時候，卷子一發(fā)下來的時候，我就馬不停蹄的做了起來。一個小時候，我做完了所有的題目。于是我便檢查了起來。檢查了一遍后，我也沒接著檢查下去，最后收卷的時候，我毫不猶豫的把卷交了出去。
到了下午，等老師發(fā)卷的'時候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我有一道句子改寫做錯了，白白失掉了2分。我再仔細(xì)一看，原來，我在改寫句子的時候，把整句抄了下去。
此時，我后悔萬分，自己當(dāng)初為什么沒有認(rèn)真做題，后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真檢查，后悔明明會做的題目居然也會做錯。
這件事，仍清清楚楚的浮現(xiàn)在我的腦海里，使我難以忘懷。
親愛的同學(xué)們，在即將分離的時刻，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，住敬愛的老師們身體健康，祝親愛的母校人才輩出！
再見了親愛的母校！雖然我離開了您，但您卻留住了我長不大的記憶——難忘的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活作文7
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一位六年級小學(xué)生了，“畢業(yè)”這兩個字，真的是既讓人激動，又帶著一絲絲離別的傷心。
由于學(xué)校里有讓我舍不得的同學(xué)們，還有讓我舍不得的黃老師和謝老師。
黃老師，這些年您對我們的教誨我都銘記在心。您從來不罵我們，就像我們的好朋友一樣。當(dāng)我們出錯時您耐心腸引導(dǎo)；當(dāng)我們沒考好時，您一遍又一遍的講授題目；當(dāng)我們獲得了好成績時，您給我們鼓勵的同時還不忘提示我們，虛心使人進(jìn)步，自豪使人落后。當(dāng)有同學(xué)在生病時，您又會特別地?fù)?dān)憂。還記得四年級的時候，一位男同學(xué)跑步的時候摔跤了，是您騎著電動車把他送到醫(yī)院的。他在醫(yī)院的每一天，您無時無刻都在擔(dān)憂他，還抽空把我們帶到醫(yī)院去看望他了呢。
謝老師，您雖然平時對我們很嚴(yán)格，但是我們知道您是為了我們好。您就像一位母親，我們考試沒考好時，您會很動氣地斥責(zé)我們；我們考到全校第一時，您會笑逐顏開鼓勵我們；等上課我們講小話時，您那嚴(yán)格的眼光往我們身上一掃，大家就會老老實(shí)實(shí)認(rèn)真聽講。
老師，你們就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了我們；用自己最寶貴的'青春年華來教誨我們、陪伴我們，你們就像春蠶一樣……
和我一起學(xué)習(xí)六年的同學(xué)何樂是我的朋友，她讓我變得開朗，她的笑聲感染了我，就算有困難也不流淚。
立刻我們就要畢業(yè)了，不知道以后還能不能再相見，我們一定要好好珍愛最后一年的小學(xué)時光。
難忘小學(xué)生活作文8
6年前，作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了小學(xué)的大門。轉(zhuǎn)眼間，6年的小學(xué)生活就如白駒過隙般飛逝了。即將畢業(yè)的我，對母校充滿了深深的留戀之情。
我6年的小學(xué)生涯既不是一帆風(fēng)順的，也不是曲折坎坷的，我的小學(xué)歲月酸甜苦辣樣樣都有。
酸
記得有一次，學(xué)校舉辦了交際舞比賽。當(dāng)時正值夏天，同學(xué)們都在操場上練習(xí)舞蹈，炎炎的烈日高懸當(dāng)空，紅色的光如火箭般射到地面上，地面像著了火，反射出油在沸煎時的火焰來。豆大的汗珠從我們被太陽曬得黝黑的皮膚上流下，蟬在陰涼的樹上也熱得連接不斷地叫。比賽的時候，我們班跳出了周記的最高水平，可是連前三名也沒有進(jìn)入。大家都失望極了，當(dāng)時心真酸��！
甜
我以前本是一個差生，到了三年級的.時候大家都能夠使用鋼筆了，可就我不行。我看著同學(xué)們用鋼筆寫著漂亮的字時，我心急如焚。老師語重心長地對我說：“你的字基礎(chǔ)不好，要多下苦工，打好了基礎(chǔ)才能寫好字�！币痪錁闼氐脑捳Z使我拿起了鋼筆。
苦
以前的我最愛吃零食，此刻想起來都慚愧不已。一節(jié)課上，我正在偷吃著香甜可口的零食時，老師突然疾步向我走來。我驚慌失措，連忙丟掉零食，可還是被老師發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果，我被罰掃地一周，以后也不準(zhǔn)吃零食。唉！苦��！
辣
因?yàn)槲医?jīng)常粗心大意，把這題做漏，把那題少寫，所以我的成績老是提不上來。有一次模擬考試，由于粗心大意，我考了個全班倒數(shù)第二名，老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面說了出來。我羞愧得無地自容。以后，只要一考試，我就會想起這次的事，慢慢地，我變得細(xì)心了。
小學(xué)就快過去了，多少往事都已隨風(fēng)飄走了。那就讓我以最感恩的心與小學(xué)作別，去迎接中學(xué)的完美生活！
難忘小學(xué)生活作文9
彈指一揮間，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。曾經(jīng)在一起生活了六年的師生、朋友都將揮手告別，都將迎來不同的困難，面對各自的初中生活。
小學(xué)，這是多么溫馨的稱呼，多么難忘的童年��！
剎那間，腦海里不斷的浮現(xiàn)出曾經(jīng)那一段段美好的記憶。
小組的討論：每次，當(dāng)老師說要小組交流時，我們小組的同學(xué)都會積極加入交流之中。然而，接下來你聽見的就是每位同學(xué)不同的意見和那激烈的爭執(zhí)聲，對！還有那情不自禁發(fā)出的'笑聲。不同的意見，各自那有粗有細(xì)的聲音和甜美的笑聲，頓時譜成了一曲曲特別的樂曲。
師生的情誼：課堂上，您是那么嚴(yán)肅，我們是那么認(rèn)真。課后，我們忘了一切，返璞歸真，一起大笑，一起游戲，在您和我們之間傳遞的只有笑聲。不同的笑聲，來自不同的你我，傳給在座的每一位有煩惱的同學(xué)，留在每個人心中。體現(xiàn)出的師生濃厚的情誼！
朋友間的友情：每次，朋友之間如果有再大的糾紛，也會一一解決，迎來笑臉。每次，朋友都會在一起互相傾訴煩惱，然后再一起解決……這是多么淳樸的友誼�。�
今天我們將揮手告別！揮手時，請抓住小學(xué)中的記憶，讓我們把這一切記憶都銘刻在心中！
難忘的小學(xué)生活有苦有樂，有分有合……記住童年!記住小學(xué)！讓完美的記憶永遠(yuǎn)停在這一刻！
再見了!親愛的同學(xué)們、老師們！請帶上我最美好的祝福和笑臉一起揮手！
難忘小學(xué)生活作文10
時光穿不斷，流逝在指尖，歲月悠悠，時間悄悄走過。六年的小學(xué)生活過去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。
六年啊，六年啊！六年的小學(xué)時光，被我深深地刻錄成了一個光盤，在不經(jīng)意間，時間在指尖流轉(zhuǎn)間，今天，我在這里輕輕地倒帶。
同學(xué)你還記得我們一起徒步走向?qū)W校的情景嗎？你還記得當(dāng)時兩排的木棉樹嗎？你還記得路邊大聲吆喝的大叔與阿姨嗎？你還記得第一次我抄你作業(yè)而被老師罰站的情形嗎？你還記得我和你偷偷談?wù)撐覀儼嘁粋�新來而又帥氣的男老師嗎？你還記得我們一起大聲呼喊而不顧周圍的目光嗎? ……可能這些對于你們來說只是平常的事，但是對于我確實(shí)不可缺少的回憶，因?yàn)橛心銈兊呐惆�，才有我豐富多彩、眼淚與歡笑的小學(xué)生活，同時因?yàn)槟銈兊闹С郑拍茏屛矣赂业拿鎸Σ豢深A(yù)知的困難。
老師您還記得一個總是經(jīng)常在你課后問你很多問題的學(xué)生嗎？您還記得曾經(jīng)焦急送一位急性腸胃炎的學(xué)生去醫(yī)院嗎？您還記得有一次不顧自己喉嚨痛而堅(jiān)持給我們上課嗎？……老師可能你不記得這些事，但是這些卻永遠(yuǎn)地留在我的腦海里、記憶里，讓我從心里尊敬、愛戴你們，因?yàn)槟銈兿駡@丁的'勤勞，才有我們這些像花朵一樣綻放在陽光下。請?jiān)试S我真誠地對你們說一句：老師們辛苦了，感謝你們六年來的栽培。
現(xiàn)在我離開母校奔走于另一間學(xué)校，但是我不會忘記老師們六年的諄諄教導(dǎo)，不會忘記同學(xué)們六年真摯的友誼。
當(dāng)一切都成為過去，漸漸被遺忘的時候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學(xué)生活。
回頭看，他們的身影不曾走遠(yuǎn)，因?yàn)樗麄冊诒澈竽С种�，讓我更有信心迎接未知的生活�?/p>
難忘小學(xué)生活作文11
我是一個剛剛進(jìn)入初中的學(xué)生，在新的校園里，面對陌生的面孔，總是有一點(diǎn)害怕的感覺籠在心頭。
我是多么的想念我們的小學(xué)生活��！那里有我6年的酸甜苦辣，有我最敬愛的老師，有我最親密的朋友。我多想再見見他們��！可是，那還有可能嗎？
我敬愛的老師，新過得還好嗎？您每天跟我們在一起的時間早已超過了我們與父母呆在一起的時間。望著您布滿血絲的雙眼，我不忍心再看下去。望著您滿頭的白發(fā)，我不忍心離開您。我想再陪陪您，多看看您，記住您慈祥的面孔。
此刻的我在思念，在想念。我后悔，沒能在與您在一起的時候多陪您聊聊天，說說話。就這樣一直的索取，我們竟然從您的身上貪婪的索取了6年的母愛。您是溫柔的，您是善良的'，您是慈祥的。
雖然我知道，這世上所有的老師都是可親可敬的，但是，我卻不愿在憶起某位老師，不是憎恨，只是她無法與您相比。
同樣的職業(yè)，同樣的環(huán)境，同樣的學(xué)生，不同的深情。您，是那么的無私，您，給予了我們那么多的愛。您的付出，讓我深深的體會到了教師的偉大。不，您已經(jīng)不僅僅是有教師那樣高尚的師德了，您是我們最親的母親。不必推辭，您是當(dāng)仁不讓的好教師，好母親。
我敬愛的老師啊，我會永遠(yuǎn)的記住你，我會向您一樣去善待每一個人。
老師，讓我在錯過的時間，補(bǔ)過一句：老師，我愛您！
難忘小學(xué)生活作文12
轉(zhuǎn)眼間，6年的小學(xué)生活過去了。在我的腦海中，有著許多的回憶，有著許多的難忘�，F(xiàn)在，就要離開母校，我們每個人心中都充滿著留戀與不舍。
忘不了，美麗的校園！母校，一個溫馨的名字，它像一個慈祥的母親，用甘甜的乳汁哺育我成長。在這里，我學(xué)到了知識，懂得了做人的道理。在這里，我曾哭鬧過，曾嬉戲過，曾學(xué)習(xí)過。聽著那瑯瑯的讀書聲，我倍感親切。漫步在學(xué)校的樹蔭下，腦海像過電影一樣回顧著在這里的美好時光，不禁淚下......
忘不了，辛苦的老師！有人說，老師這門職業(yè)是神圣的。一位位祖國棟梁是在老師像園丁一樣的澆灌下開花結(jié)果的。曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師：張老師、劉老師、周老師、王老師、閆老師，他們給予了我母親一樣的`溫暖，給予了我知識。我現(xiàn)在的成功，功勞也有他們的一半。
忘不了，團(tuán)結(jié)的同學(xué)！同學(xué)給了我快樂，給了我?guī)椭�，讓我懂得了什么是友誼，什么是珍貴。超調(diào)皮的張倩，超人氣的李益群，超可愛的陳鑫，超古怪的劉子韻，還有我，我們5個人發(fā)過誓，要有福同享，有難同當(dāng)。而今，我們就要分別，人是要分開的，心卻是永遠(yuǎn)分不開的！一種友誼的力量，連著我們，連著整個6.4班！
小學(xué)的故事，會永遠(yuǎn)封存在我的腦海中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
難忘小學(xué)生活作文13
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉；難忘那一同玩耍的伙伴；難忘那美麗的校園；難忘老師的諄諄教導(dǎo)；更難忘的是色彩紛呈的小學(xué)生活！
還記得那是五年級的時候，在一節(jié)課上，我提出了一個問題。
“這堂課老師就講到這，同學(xué)們還有哪些問題不清楚？請舉手提問�！蔽姨崃艘粋�問題，與剛才講課內(nèi)容相關(guān)的獨(dú)特問題，不過老師看起來似乎并不輕松，他低下頭，緊鎖眉頭，像是在努力思考，我心想：“ 我難道問錯了？還是問的不對？”
想著想著我手心滲出了汗，此時下課鈴已經(jīng)響了，老師抬起頭，終于說出了幾個字：“這個……我也不知道�！比嗤瑢W(xué)一下子愣住了，教室里鴉雀無聲，老師紅著臉向講臺走去，大聲說：“對不起，同學(xué)們我得回家查一查明天告訴大家�！蔽掖诡^站起來：“老師，我是瞎問的.，說不定這這個問題本來就有問題�！� 老師微微一笑，嚴(yán)肅的說：“不，你這個問題提的很好。這個問題的確是我應(yīng)該注意，而沒有注意到的我，無法給大家解答這個問題。作為老師，我應(yīng)該誠實(shí)并對學(xué)生負(fù)責(zé)，下課！”
老師敢于向?qū)W生承認(rèn)自己的不足這種行為，真叫人佩服��！每每想起這節(jié)課，我都會在心里默默的對自己說：“以后我也要做一個誠實(shí)的人！”
老師，您像親人對我們關(guān)懷備至；老師您像園丁澆灌著我們；老師，您像燈塔指引著我們前進(jìn)的方向。
小學(xué)生活令我難忘！
難忘小學(xué)生活作文14
光陰如同姐的截?cái)嗔宋覀兊幕貞�，也剪斷了我們同學(xué)之間的友誼，何嘗不是呢？很快我們就要離開母校，各奔東西了。
我們常說：“哎呀，什么時候才能畢業(yè)呢？”可是一眨眼，畢業(yè)季到了。
校園里到處都是我們的歡聲笑語，到處都是我們的身影，到處都是我們的美好回憶。
六年級的我們有些叛逆，有些自戀，也有些小脾氣，但到了分手那天，在倔強(qiáng)的我們，再堅(jiān)強(qiáng)的我們也都會流淚。
也許我們會和同學(xué)鬧別扭，但這并不是阻擋我們分手時的不舍的擱板。
我們會合，同學(xué)會合，老師一起流淚，但這不是悲傷的淚，而是祝福的淚，祝福他們考上了自己理想中的學(xué)校，祝福，老師又送走了一群調(diào)皮鬼。
不需要太多的`好詞妙句，不需要太多的眼淚，只需要我們彼此的友誼長存！加油，六二班。
加油我的朋友。加油自己。
我覺得在我們的心中，六二班口號，一直有他的另一面，比如說這樣：
低調(diào)低調(diào)，二班駕到，不要掌聲，只要尖叫。
我希望我們班的班主任，還有教過我們的所有老師，永遠(yuǎn)年輕，事業(yè)有成，心想事成！
記住我們二班絕對不是一般的！
于是我仿佛又聽到了六二班到歡聲笑語，還有六二班嘹亮的口號。這就是我的六二班，這就是一個不一般的六二班。我在這里生長，這里有我的快樂，有我的回憶，也有我的痛苦。但這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得我剪輯和回憶的，不是嗎？
難忘小學(xué)生活作文15
四月，春氣正旺，我們迎來了本學(xué)期最忙碌的一段歲月。期待已久的運(yùn)動會在這個季節(jié)閃亮登場，令人恐懼的期中考如一個巫師，冷漠無情；激情洋溢的春游在無數(shù)次與我們夢中邂逅之后也在這個月的尾聲姍姍到來。哦，多么充實(shí)、緊張、而又快樂的四月。
為了在運(yùn)動會上獲得入場式的不同凡響，我們班的智囊團(tuán)常常一有空就聚在一起策劃、交流。楊怡沁同學(xué)更是辛苦，還利用周末時間自學(xué)自編舞蹈，搜找合適的音樂，決策運(yùn)動會上需要的道具；我們單琰琳同學(xué)的家長鼎力相助，為我們籌到了我們需要的六輛大型行李推車；全班同學(xué)利用課余時間和活動課時間緊張排練。功夫不負(fù)有心人，運(yùn)動會上，我們的付出得到了大家的認(rèn)可，爽！
盡管每學(xué)期都有期中考試，但是，我們對于這從來就沒有好感，偏偏，他又在這“多事之春”來湊熱鬧。數(shù)學(xué)的題海戰(zhàn)術(shù)，總會整得我們每晚少睡那么一兩個小時；科學(xué)的化學(xué)方程式，折磨的我們犧牲了老大一部分腦細(xì)胞，好在緊張中有我們風(fēng)趣的peter，總能帶給我們精神的.愉悅，更有我們的仙姐，她的一拍一撫，一笑一顰，總讓我們又愛又敬，結(jié)果出來了，盡管大家都說試卷超簡單，但是我還是敗北了，期中考，慘！
都說好戲在后頭，學(xué)校的安排真的有意思，又一次讓我們明白了什么叫先苦后甜，讓我們有機(jī)會體驗(yàn)到苦盡甘來。得知我們的春游地點(diǎn)在桐廬，全班雀躍，英明的校長，我們都愛你！因?yàn)橛写河螇狠S，我們遺忘了運(yùn)動會的勞累，淡忘考后再考的痛苦。投身大自然，怎一個“好”字了得。
四月，無論成敗，笑也迷人，淚也迷人。
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