[精選]六一兒童節(jié)的作文9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一兒童節(jié)的作文 篇1

　　屬于我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)到了，這次連同星期六、端午節(jié)有三天的假期。我老早就想好要讓爸爸媽媽帶我出去玩，況且6月1日剛好是星期天，爸爸媽媽也休息的，我盼望這一天已經好久了。

　　可是當我早上醒來，穿好衣服，準備起床的時候，發(fā)現我的頭好痛，還嘔心。可是怎么辦呢？我跟爸爸媽媽說好今天出去玩的。我的頭越來越痛，四肢無力。沒辦法，只好又躺回床上。怎么辦？我的計劃要泡湯了!

　　過了一會，媽媽來叫我了，“濤濤，怎么還不起床？趁現在不下雨，我們早一點出發(fā)，下午可能會下雨。”我說：“媽媽，我不舒服，我的頭好痛。”媽媽問：“怎么會這樣，昨天不是還好好的，肯定是你昨天玩累了，那只好改下次了�！卑�!媽媽叫醫(yī)生來給我打了針，吃了藥，叫我好好睡一覺。我只好答應了，誰叫我的'身體不爭氣。

　　不一會，外面下起了雨，而且越下越大，簡直是傾盆大雨。我躺在床上，聽著外面的下雨聲，竟然有點幸災樂禍，心想：幸虧沒出去玩，不然會變成落湯雞了。

　　就這樣，我的“六一”就在床上度過了。

六一兒童節(jié)的作文 篇2

　　今天，就是我們期待已久的六一兒童節(jié)。隨著六一的到來，我的精神也隨之振奮起來。

　　為慶祝我們自己的節(jié)日，學校還特地安排表彰大會，使我們能在學校里度過快樂的六一節(jié)。所以，當上午我們聽到這消息時，都像一只只快活的小鳥，在教室里有說有笑。

　　自然，我也興奮不已。中午回到家，吃過午飯，換上整齊干凈的新校服，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到學校。

　　此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧，同學們玩的玩，跳的跳，好不快活；來到教室，大家有的打撲克牌，有的則在一旁玩耍。

　　定于下午舉行的表彰大會終于開始。同學們排著隊，整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現場作文比賽中獲獎，得以在舞臺上展示，而匆匆來到舞臺右側。不少人也都捧著獎狀在那里等，看來獲獎的人有很多呢！

　　“下面請現場作文比賽中獲獎的同學上臺展示！”主持人清脆的聲音博得大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學有順序地走上舞臺，排成四排，將手中的'獎狀高高舉過頭頂，臺下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻，我心里美滋滋的，那股高興勁難以形容。

　　歡樂的時光總是短暫的，快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺過去。我期盼下次“六一”早日到來！

六一兒童節(jié)的作文 篇3

　　今年汶川地區(qū)遭受特大地震災害，好多小朋友無家可歸。 明天就是六一兒童節(jié)了，這些小朋友要過自己的節(jié)日了，爺爺奶奶不在身邊，爸爸媽媽不在身邊，同村的眾多小朋友不在身邊。他們過節(jié)時，全國的小朋友們都在為他們祝福，全國的叔叔阿姨們都在為他們慶賀，黨和國家的領導人都在關注著他們。 你們還記得廢墟下響起的兒歌嗎？地震后，六歲半兒童陳思雨被兩塊水泥板夾住了，鮮血直流，但她仍然挺住，并在廢墟下唱起了《兩只老虎》的兒歌。

　　趙一鳴被好心的阿姨抱往醫(yī)院救治。

　　……

　　可歌可泣的場面令人肅然起敬。

　　兒童，是祖國的花朵，民族的希望。他們本應該有自己美麗的家園，有自己快樂的節(jié)日。但今天，災難奪去了他們的.肢體，奪去了他們的親人，奪去了他們美好的夢想……

　　在這個特殊的節(jié)日里，讓我們攜起手來，一同與他們過一個快樂的節(jié)日吧！

六一兒童節(jié)的作文 篇4

　　那些年少的時光，那個時光的少年，我在慢慢地長大，童真的幼稚，已在我身上悄悄褪色。

　　當我一次又一次地敲開記憶的大門，觀望早已泛黃的照片，陽光灑落，凝望那熟悉的記憶的臉龐，比著“v”的姿勢，幼稚至極。當用雙手托起散落的細碎的陽光，才發(fā)現童年的時光早已被無情、無聲地帶走，一去不返。越過時光的原點，才發(fā)現，自己真的長大很多很多……

　　現在，已是青春年少的十三歲，踏上了初一的階梯，無情地接受最后一次的六一，無情地向前方踏正步……最后一次的六一是在老師的舉辦下度過的，開了個狂歡會，有歡笑，有不舍。當我身旁的一切一切都是那么地喧鬧，現在的學業(yè)越來越重，現在的煩惱越來越多，已經很久很久，沒有很放肆地玩了，所以大家，都仿佛重獲自由般喧鬧，放肆了……我多么希望時間能在這一刻終止，永遠永遠不要轉動了。我坐在墻角，笑看大家的嬉鬧，往日的場景一股腦兒浮上心頭……

　　遙記得二年級時候的我，在廚房中和媽媽的對話……

　　“今天是六一呢，媽媽，你打算送我什么禮物呢。?”我望向媽媽，期待的目光向她投去。

　　“可是我已經給你買了個新書包啊，就在桌子上不是嗎。?”媽媽笑著說。

　　“不嘛不嘛，就算不是兒童節(jié)，書包舊了就要買啊，這不算不算拉�！�

　　“那我上周末帶你去看電影了啊。”

　　“可是就算不是兒童節(jié)，你其他休息時間也還是會帶我去玩的�！蔽乙槐菊�經的說。

　　那時候的我已經計劃好了，只要媽媽點頭，我就把媽媽拉去一個早就計劃好的商場，早就計劃好的樓層，早就計劃好的架柜，早就計劃好的禮物》。

　　“媽媽，我要芭比娃娃嘛……”我再次請求。媽媽還是不答應我，我插起了小腰，理直氣壯的說，“媽媽我要揭你老底了。”媽媽笑了，經不住我的軟磨硬泡，我最終達到了自己的目標，很開心的。

　　我想，那時候的我，就是這樣充滿期待的對六一抱著希望，就是這樣很天真可愛的、深信不疑的喜歡這個屬于我們自己的節(jié)日呢。會興趣盎然地等著、盼著六一;會早早地起床，等著父母那一聲“六一節(jié)快樂”;會背上沉重的書包去學校，等著同學們的`互相祝賀;會試著裝扮這美好的一天……

　　晃神一會兒，我又看見同學們在追逐，又想起了五年級時的六一……那時候，已經不那么在意禮物了，會自己和同學約，然后一塊出去玩，那時候當家長們主動問“你要什么禮物啊”那時候就會笑著說，我不要禮物，我想要帶些錢出去和同學一起玩……想法突發(fā)的改變了……改變了亦長大了……現在的六一，最后的六一，承載的是不舍，是滿滿的眷念，即使時光倒流，仍追憶不起以前的那種純真了。時光不給任何一個人機會，每個人，都回不去了。

　　翻看過去的時光，有太多太多被隨手觸碰、奔跑在心里的小彈珠在無數次肩并肩仰望天空時，敲落在每個人的掌心和肩膀，而后又迅速地跳開，像水里游動的魚不能輕易抓住它的尾巴。聚會結束了，但仍余音繞梁，大家收起了笑容，靜靜地想著，我們都要告別這最后一次的六一。陽光不容置疑的灑下來，這最后一次的六一，是不是在向我們的幼稚可愛的想法、動作畫上一個美麗的休止符呢?這次是長大了。真真切切地長大了，再也沒辦法賴在這最簡單最純真的童年了，不舍，除不舍也都還是不舍。來，未來也許會很艱辛，更艱辛，但是，我們應該面對事實，不要讓自己后悔……

　　最后的一次六一，不要再虛度了，，讓最后的一次六一留下最美的回憶。畫下那休止符，向未來邁正步……讓我們告別六一，告別童年吧……

六一兒童節(jié)的作文 篇5

　　步入初中的我們，到了與兒童節(jié)說再見了，不，是與它失之交臂了。好羨慕那些可以隨意過著兒童節(jié)的孩子們。

　　不說那些傷感的話了，今天又是一年一度的兒童節(jié)了。同學們叫我和課代表去辦公室跟老師建議開聯歡的事。即使是中學生了，但是還是想過最后的一次兒童節(jié)。班主任念在我們還小，童心未泯，就同意了我們開party。得知這個好消息，同學們就開始著手操作了，個個忙的不亦樂乎。哈哈，大家真的還很天真呢。有些人忙著彩排要表演的節(jié)目，有的人在布置教室，有的就負責買零食咯。

　　到了下午，上完了第一節(jié)課，在等政治老師來上課，但老師卻說給我們好好玩玩，畢竟一節(jié)課也不夠玩。哇！政治老師其實也沒那么兇啦。聽到這個，毋庸置疑當然是個好消息咯，大家就開始忙著搬桌子。

　　開始玩了，畢竟是第一次和這些同學在一起happy，當然有點放不開啦，不過這可不是我們班的一貫作風，當然要把氣氛搞high起來啦。不虧是8班的同學，不一會兒氣氛就high到不行了。開始了表演節(jié)目，第一組同學唱起了《小酒窩》，哇，那個聲音真的小的可以跟蚊子有一拼耶。不過在我們的精心調教下，聲音就慢慢變大了……到了我們這組，班主任剛好來了，就開始控制不住了，就因為剛才的笑話，一直收不住，唱著唱著就笑了起來，完了，笑起來就把握不住了，一首歌在笑聲中結束了，全班就開始被我?guī)�動了，哈哈笑個不停。哈，我有做諧星的`天賦吧。班主任坐在椅子上，看著我們唱歌，哎呦，害我老害羞了。

　　過完了最后一的兒童節(jié)，以后沒機會了。不過可以過青年節(jié)嘛。同學中，有些去比賽了，沒有看見我們的聯歡，哇哈，那是你們的損失哦。不過你們要取得好名次哦。不可以給我們班丟臉哦。加油加油！戀兒是你們的拉拉隊哦！不可以浪費我的一片苦心哈。挺你們。

六一兒童節(jié)的作文 篇6

　　六月，花住人家的季節(jié);六月，澆灌心田的時刻;六月，大地飛歌的剎那。是的，六一也是我們兒童自己的節(jié)日!

　　至于我嘛，在六一兒童節(jié)里收到了許多禮物：有洋娃娃呀，小布熊啊……就爸爸沒送我禮物，我問爸爸："爸爸，別人都送我許多禮物，就你沒送我禮物，為什么?"爸爸奇怪地說："我哪有沒送你禮物，只不過這禮物你還沒收到，而且呀，這個禮物可是很特別的哦，想不想看看?"我很好奇，連連說："想想，當然想看了，快拿來!"爸爸神秘地笑著："跟我走!"我便跟著爸爸向后院走去，到了后院，爸爸笑呵呵地說："這個禮物其實就是---咱家的狗狗"和和"游泳，讓你看!"我一蹦三尺高，說："好呀，快去!"爸爸抱著"和和"向河邊走去，我也一蹦一跳地來到小河邊。和和一見到小河，像遇見壞人，趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和，在和和脖子上套狗圈，掛鐵鏈，它就只好認命了。只見爸爸把和和往水里一扔，我抓緊鐵鏈，和和像"飛狗"一樣，一下子砸到了水里。它又探出腦袋，左瞧瞧右瞧瞧，用它的前腿不停地拍打著水面，一會兒就游到了岸上。爸爸便像剛才那樣重復讓和和游泳。它游泳的樣子實在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰，邊笑邊說："老爸，這是給和和游戲的.一種方式嗎?"爸爸笑著說："這可不是，這不僅讓它游泳能力更好，還能給它好好洗個澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!"

　　那天，我度過了一段快樂的時光，在我度過的十個兒童節(jié)中，我的到的禮物多得我已記不清，唯獨今年的六一節(jié)爸爸送給我的這份禮物，我至今記憶猶新。

六一兒童節(jié)的作文 篇7

　　我盼望過六一兒童節(jié)，因為那是屬于我自己的節(jié)日！媽媽卻告訴我，今天要正常上課！我的心情一下子跌到了谷底。

　　上午，上完兩節(jié)課之后，走廊上突然傳來保安叔叔的聲音：拿禮物啦！拿禮物啦！我們班的.氣氛瞬間沸騰了。幾個同學爭先恐后地去搬裝滿了禮物的箱子！我們不但得到了魔法泡泡彈玩具，還得到了蛋糕、水果、飲料等等。我們開心地歡呼起來！我們一邊興高采烈地交談，一邊盡情地享受美食！最后我們都帶著滿足的笑容回家啦。

　　下午我的姑姑給我買了電池，我專心地玩起了泡泡彈！我玩過無數的吹泡泡機器，卻從來沒有玩過這么神奇的。這個吹出來的泡泡，里面居然裝著煙，遠遠看去就像天上朦朦朧朧的月亮，漂亮極了！我不用仰望星空、不用架起梯子，月亮居然就來到了我的手中。它停留在我的掌心，我細細地端詳，想象著泡泡里面就住著嫦娥姐姐和她的月兔！

　　傍晚，媽媽告訴我，要和同學聚餐了。我高興地跳了起來！我們在小團圓吃飯的時候，媽媽還給我準備了蛋糕！在蠟燭點燃的那一刻，里面的火焰噴涌而出！我們都興奮地大喊：六一快樂！

　　這次兒童節(jié)，是我過得最快樂的一個節(jié)日！

六一兒童節(jié)的作文 篇8

　　六一兒童節(jié)是我的節(jié)日，是所有小朋友的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié)，我跟往年過的不一樣。平時也就是出去照幾張相片，但今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的六一金色童年文藝匯演。

　　我表演的節(jié)目是韻律操《快樂寶貝》。跳完以后，掌聲很熱烈。此時此刻，作為一個演員來說，這是最高興的事了。我們表演結束了以后，我覺得在臺上只是短短的兩分鐘時間，可是在沒有上臺之前，我足足排練了半個月。有的甚至已經一個多月了。

　　我們在練操的時候，時間不僅長，而且很累，身體都有一些地方發(fā)青了。每一個動作都要研究，盡力的把它做到位。老師更是辛苦，把原版的動作改了又改，難的全部刪掉了。正是因為這樣，我們才能獲得全場觀眾的稱贊。難忘的六一兒童節(jié)作文300字

　　這個兒童節(jié)真是令我難忘。這個節(jié)日，這次可以稱作是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們去那里不僅去表演節(jié)目，更是觀看了一場完整的文藝匯演。

　　這次文藝匯演表演的有慧陽小學的同學、實驗小學的同學、長虹小學的同學......最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準備了節(jié)目。這些小朋友是那樣的.可愛，他們的步伐很是有趣。你們看他們的動作雖然不是很到位，但每一個動作都做的非常可愛。我會永遠記住那些小朋友。

　　經過這次六一兒童節(jié)，讓我體會到了臺上一分鐘，臺下十年功這句話的意義了。也體會到了作為一名演員的辛苦與快樂!這就是我難忘的六一兒童節(jié)了!

六一兒童節(jié)的作文 篇9

　　今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，張老師讓我們自帶水果和自制的書簽，在教室里共度“六一”。

　　一下課，教室里就炸開了鍋，大家聚在一起樂滋滋地討論著：有的在猜測“六一”會看什么電影；有的在炫耀自己帶的水果，還有的在討論今天有沒有作業(yè)。教室里熱鬧非凡，人人都非常期待。

　　到了互贈書簽的時刻了！王瀟把自己精心制作的`書簽送給了陳廷恕，王博毅送給了池榮華……幾乎每個人都拿到了一張對方親手做的書簽。在互贈時，大家不忘送上祝福：“六一兒童節(jié)快樂！”雖然這只是句普普通通的話，但卻說到了每個人的心里，個個洋溢著笑容。

　　看電影的時間到了，我們興奮到了極點，個個都笑容滿面。

　　教室安靜下來了，連一個針掉在地上都能聽得一清二楚。張老師給我們觀看電影《夏洛的網》，這真是最輕松最快樂的時刻。大家一邊吃著水果，一邊緊盯著屏幕，時而哈哈大笑，時而為威爾伯的遭遇嘆息。《夏洛的網》講述了小豬因發(fā)育不良導致被人嫌棄，而小女孩兒弗恩堅決不讓爸爸殺它，由于小豬越養(yǎng)越大，家里容不下它，只好送到叔叔家的倉庫里。在那里，小豬威爾伯認識了蜘蛛夏洛特，夏洛特用自己織的絲拯救了小豬，而夏洛卻因勞累過度死了……這是一部傳遞愛的電影，小豬威爾伯正是遇到傳遞愛心的夏洛特才活了下來，看來傳遞愛心能改變命運的，當然傳遞愛后也會得到回報的，夏洛特的兒女也被拯救了。

　　這次的“六一”兒童節(jié)可真是一個傳遞愛的節(jié)日，從豐富多彩的節(jié)目中，我們也感受到了張老師和家長對我的愛。愿我們也能學會愛，傳遞愛……

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