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小學(xué)學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-19 09:29:22 小學(xué)生作文 我要投稿
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(精選)小學(xué)學(xué)作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文,歡迎大家分享。

(精選)小學(xué)學(xué)作文5篇

小學(xué)學(xué)作文1

  我的爺爺是個(gè)很有特點(diǎn)的人,他的特點(diǎn)多得數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在,我就說(shuō)一二個(gè)給你們聽(tīng)聽(tīng)。

  爺爺很樂(lè)于助人,而且很幽默。今天我去上跆拳道課,但睡懶覺(jué)睡過(guò)了頭。當(dāng)時(shí)已經(jīng)一點(diǎn)二十分了,一點(diǎn)半就要上課了,走路過(guò)去已經(jīng)來(lái)不及了,除非能開(kāi)車過(guò)去,可是爸爸媽媽不在家,看來(lái)今天得遲到被罰了。這時(shí)正準(zhǔn)備出門的爺爺說(shuō):“沒(méi)事,我這兒不是有豪華人力車嗎?”我定睛一看,原來(lái)是一輛電單車呀。我想好呀,坐電單車去,也會(huì)讓我不遲到,可是這個(gè)時(shí)間也是爺爺出去上老年大學(xué)課的時(shí)間呀,他的朋友們都在等他呀,可是爺爺仿佛猜到我的'心思,他說(shuō):“沒(méi)事的,我被罰沒(méi)事的,你不能被罰呀,因?yàn)槟闶切∨笥,而我是老同學(xué)了,罰一罰也沒(méi)事的…..”到后來(lái)我才知道爺爺為了我上課不遲到,被他們的同學(xué)罰請(qǐng)吃一餐飯。我知道這個(gè)事情后,我就對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,你為了我被同學(xué)們罰,你會(huì)不會(huì)不開(kāi)心呀?”爺爺笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“我很開(kāi)心呀,因?yàn)槲移綍r(shí)想吃還舍不得呢,他們罰了我,我正好借機(jī)大吃一餐,你奶奶又不知道我吃了好多回鍋肉呢?你要知道你奶奶一年都不讓我吃一次呢…..!”

  這就是我的爺爺,一個(gè)樂(lè)于助人并且很幽默的爺爺。

小學(xué)學(xué)作文2

  我有一只漂亮的文具盒,它是我第一次不叫爸爸媽媽給錢,用自己平時(shí)節(jié)省下的錢買的。

  我的文具盒是黃色的很美麗,它長(zhǎng)20厘米,高2.5厘米, 寬9厘米。盒蓋上還有一個(gè)凸出的小圈圈,里面印著我最崇拜“小燕子”;圈圈的`左邊也印有小燕子和五阿哥,五阿哥在微笑著兩手抓住小燕子的小辨子,小燕子也正在笑著用手“保護(hù)”著自己的小羊辨,不讓它們受傷害。在小圈圈的右邊是小燕子姐姐,她穿著漂亮的衣服,開(kāi)心的捧著她幾年努力得來(lái)的“最佳女主角”獎(jiǎng)。

  文具盒又分為兩層,每當(dāng)我打開(kāi)文具盒上的小鎖時(shí),首先映入眼簾的是,那第一層里躺著的直尺哥哥,量角器姐姐,三角形弟弟,還有那可愛(ài)的圓規(guī)妹妹,它們一家都是我?guī)缀握n上的小貴賓。再拿開(kāi)那第一層就會(huì)看到住在第二層里的筆家族。你瞧:這鋼筆哥哥頭枕著橡皮擦,身體下鋪著白毯,哈,他這家伙正在高枕無(wú)憂地睡大覺(jué)!還有那鉛筆妹妹頭帶著紅色的橡皮冠,身著花花衣,腳穿黑色的高跟鞋像要去參加舞會(huì)似的。圓珠筆哥哥姐姐們,正躺在哥哥的身旁,好像在輕輕的聽(tīng)著哥哥說(shuō)的夢(mèng)話,又好像在喚哥哥快快起床,你聽(tīng)好像在說(shuō):“別睡了,小主人來(lái)叫你去工作了,快醒、快醒呀!”在盒角的小刀弟弟在收起鋒利的刀片嘴也在呼呼大睡,它總不會(huì)有人來(lái)叫醒,只有在鉛筆妹妹的高跟鞋壞了,才需要它的幫助,所以它常常整天無(wú)聊的睡大覺(jué)。

  好了,朋友我向你介紹了我的文具家族里的每一位成員。那你覺(jué)得,我的文具盒漂亮嗎?你喜歡嗎?

小學(xué)學(xué)作文3

  大年三十之夜的大街流光溢彩,千姿百態(tài)的禮花在節(jié)目的夜空綻放,家家懸掛著火紅的對(duì)聯(lián),戶戶都飄出年夜飯的香味。

  餐桌上擺滿了各式各樣的美味菜肴:那黃澄澄、熱騰騰的炒蛋,紅得冒油的大閘蟹,紅綠相映的胡蘿卜炒芹菜,酸甜可口的糖醋排骨,美味的紅燒肉……那潤(rùn)滑可口的燉鴨煲冒著熱氣,鴨肉是那么軟糯,香味飄逸的鴨湯里漂著筍干、香菇,使人饞涎欲滴。

  “開(kāi)飯了!”媽媽突然喊道,筷子在餐桌上飛舞,爸爸夾了一塊糖醋排骨放在我的碗里。我立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái),吃得滿嘴是油,大家見(jiàn)了哈哈大笑。

  我舉起盛滿可樂(lè)的.杯子,眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“爸爸,媽媽,祝您在龍年辦事處處順,生活步步高,好運(yùn)天天交,越長(zhǎng)越健康!卑职謰寢屢才e起杯子,說(shuō):“女兒,祝你在新的一年里好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)習(xí)更上一層樓!蔽矣謥(lái)到爺爺奶奶面前,笑著說(shuō):“爺爺,奶奶,祝您福如東海,壽比南山!”緊接著大家互相祝福,一句句祝福語(yǔ)在餐廳回蕩,一陣陣暖流流進(jìn)心窩。

  大年三十晚上,我真是吃得開(kāi)心,玩得痛快啊!要是天天都是大年三十,那該多好。∥抑肋@只是我一廂情愿的想法,過(guò)完年,馬上就要開(kāi)學(xué)了。我該以更飽滿的熱情投入到火熱的學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!

小學(xué)學(xué)作文4

  離我們小鎮(zhèn)不遠(yuǎn)的地方,有一條連綿的小山脈,沿著山路走,周圍的一切都十分荒涼。走到半山腰時(shí),就能發(fā)現(xiàn)在谷底有一條清澈美麗的小溪,那就是我家鄉(xiāng)的會(huì)甲溪。

  會(huì)甲溪的水真清。∏宓每梢(jiàn)底,水面像一面明亮的大鏡子。日月的`倒影清晰地映在水中,散發(fā)著耀眼的光輝,波光粼粼。有些愛(ài)釣魚(yú)的人經(jīng)常來(lái),看著水中的小魚(yú),他們會(huì)心花怒放。人們經(jīng)常來(lái)這里游泳,把這條小溪當(dāng)成了樂(lè)園,許多人都喜歡像魚(yú)兒一樣在溪水中游來(lái)游去。

  溪里還有許多橫行霸道的螃蟹,它們翹著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛東瞧瞧西看看,時(shí)而在水中吹了個(gè)小泡泡,看見(jiàn)我們來(lái)了,就鉆進(jìn)石洞里,好像水中的雜技表演。許多調(diào)皮的小孩子跑來(lái)在這抓螃蟹,會(huì)甲溪因此更增添了許多歡樂(lè)。

  每當(dāng)我走過(guò)會(huì)甲溪時(shí),總會(huì)想:也許真是會(huì)甲溪周圍的荒涼才會(huì)保持溪水的清澈?纯次覀冃℃(zhèn)周圍垃圾四溢,臭氣熏天,幸虧會(huì)甲溪還是那么清澈,沒(méi)有受到污染。莫非是有人暗中在保護(hù)著它,還是上天給會(huì)甲溪蓋了一個(gè)保護(hù)膜。這也許是我們家鄉(xiāng)的最后一塊凈土凈水了,我要保護(hù)家鄉(xiāng)的會(huì)甲溪。

  『沈老師點(diǎn)評(píng)』沈老師在修改此文時(shí)去掉了一些缺乏個(gè)性的好詞好句,建議小作者今后盡量用樸素的文字來(lái)描寫(xiě)山鄉(xiāng)的美景和生活,把清新的空氣帶給大家。

小學(xué)學(xué)作文5

  今天,媽媽從外地帶回來(lái)一位“新成員”。它是一只可愛(ài)的小烏龜。

  當(dāng)我看到它時(shí),興奮得不得了,連忙切了些肉末給它吃。然后我就小心地躲在旁邊觀察它的一舉一動(dòng),我看到它慢慢地伸出三角型的小腦袋向四處張望一番,看見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)就又伸出那粗短的小腿一步一步向肉末爬去。這時(shí),我悄悄走過(guò)來(lái)想看個(gè)究竟,可小烏龜沒(méi)等我看一眼,“咻”的.一聲把它的頭和四肢全都縮回到殼里,我使勁敲了它一下,可它縮地更緊了。我不耐煩了,把它翻了個(gè)身,它麻將似的底殼保護(hù)著它。然后慢慢露出短短的一點(diǎn)腿,再一蹬,又翻了過(guò)來(lái)。

  我想“縮頭烏龜”這個(gè)綽號(hào)就是這樣得來(lái)的吧!

  一個(gè)月過(guò)去了。我和小烏龜慢慢有了感情,它不再怕我了,可它學(xué)會(huì)了調(diào)皮。一天,我把小烏龜放在地板上玩,我看了一會(huì)電視卻發(fā)現(xiàn)小烏龜不見(jiàn)了,它會(huì)到哪去呢?我四處尋找它的蹤跡,可是怎么也找不到,這是怎么回事呢?突然,我聽(tīng)到“吱、吱……”的響聲,順著聲音找去,原來(lái)小烏龜正在吃廚房食品柜上剛買的豬肝。我一看氣得火冒三丈,連忙把它拿了下來(lái),氣呼呼地說(shuō):“你怎么能偷吃東西呢?”小烏龜似乎聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,把頭低下來(lái),好像在說(shuō):“對(duì)不起主人,我錯(cuò)了!

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