小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行是啊，一個(gè)人想要深入透徹的理解某個(gè)問(wèn)題，必須親自實(shí)踐才行啊。在實(shí)踐中我們也會(huì)根據(jù)規(guī)律創(chuàng)造一些東西。
從古至今，人們發(fā)明的東西數(shù)不勝數(shù)。然而，這些神奇有趣的發(fā)明離不開(kāi)我們持之以恒的探索。
我們偉大的祖國(guó)，哦---中華人民共和國(guó)，是一個(gè)擁有五千年?duì)N爛的文化，是一個(gè)人杰地靈,是一個(gè)充滿智慧、樂(lè)于探索的文明古國(guó)。早在二千多年以前。文明勤勞聰明的祖先發(fā)明了許多令后人矚目的東西。如張衡發(fā)明的候風(fēng)地動(dòng)儀，祖沖之所探索的圓周率計(jì)算，畢昇的造紙術(shù)等。這些創(chuàng)造不僅象征著他們的智慧，更象征著科學(xué)步伐的前進(jìn)。
隨著年齡和智慧的增長(zhǎng)，我們?cè)谏钪幸矔?huì)留心觀察，有所創(chuàng)造。這些科學(xué)創(chuàng)造并非一定是大人們發(fā)明的。譬如前幾天我就發(fā)明了一種馬達(dá)電風(fēng)扇,效果還很好呢。當(dāng)然，在發(fā)現(xiàn)和制作某種東西時(shí)，我們還要去弄清楚它的原理，不能一笑了之。有了這科學(xué)原理，我們就能發(fā)福推敲，通過(guò)轉(zhuǎn)化或其他方法，我們就能發(fā)明了更有創(chuàng)新的東西了。這不僅提高了我們的.動(dòng)手能力，還讓我們?cè)趯?shí)踐運(yùn)用中懂得簡(jiǎn)單或深?yuàn)W的科學(xué)原理。這兩全其美的好處，不是很好嗎？
科學(xué)的大門(mén)為你敞開(kāi)，科學(xué)殿堂的鑰匙由你尋找，科學(xué)的奧秘讓你探索，新的發(fā)明由你創(chuàng)造，讓我們一同起航吧。
小學(xué)生作文 篇2
今天，我們來(lái)到了廈門(mén)東坪山的陶然山莊釣魚(yú)。爸爸先釣了一條大魚(yú)。我羨慕極了，喃著要爸爸教我釣魚(yú)。
我學(xué)著爸爸的樣子，拉開(kāi)釣繩，放上魚(yú)食，然后把魚(yú)鉤輕輕地甩進(jìn)水里面，心里念叨著：“魚(yú)兒，魚(yú)兒，快上鉤�！濒~(yú)鉤丟下水不久，浮標(biāo)輕輕地抖動(dòng)了幾下，急性的我以為魚(yú)上鉤了，急忙提起一看，什么也沒(méi)有
爸爸看我焦急的樣子，對(duì)我說(shuō)：“釣魚(yú)一定要有耐心，剛才浮標(biāo)抖動(dòng)，這就是魚(yú)兒在試探，等它感到?jīng)]有危險(xiǎn)了，它才會(huì)吞食魚(yú)鉤上的食物，這時(shí)才能提鉤。
我照爸爸的話去做。忽然，魚(yú)標(biāo)猛向下沉。我一提鉤，�。∫粭l大魚(yú)掛在鉤上。我高興的.一蹦三尺高，我終于釣到魚(yú)了！
我們享受著美麗的廈門(mén)風(fēng)景，滿載而歸。
小學(xué)生作文 篇3
今天，媽媽帶著我、我哥哥、小牛和琦琦到了銀泰城的喜悅溜冰場(chǎng)。
媽媽買(mǎi)好票我們一起進(jìn)去，我和我哥哥跑向領(lǐng)冰刀的'地方，但是 專注寫(xiě)作 ，小牛和琦琦往反方向跑。我和哥哥就把他們兩個(gè)人拽到了領(lǐng)冰刀的地方。
我們一共領(lǐng)了四雙冰刀。我哥哥和小牛、琦琦不會(huì)系鞋帶，媽媽和兩個(gè)阿姨就去幫他們系鞋帶。等著他們穿好鞋，我們就一起到了冰場(chǎng)里。
小牛膽子太小了！我們?nèi)齻�(gè)大哥哥只能輪流當(dāng)他的“保鏢”了。我第一個(gè)當(dāng)他的“保鏢”，他一分鐘兩三步都挪不動(dòng)。我感到太無(wú)聊了！過(guò)了一會(huì)兒，我哥哥終于來(lái)接班了（我們一人劃一圈，誰(shuí)劃完一圈就去接班）。
一個(gè)小時(shí)后，媽媽拿了一些零食來(lái)充饑。
我為了激勵(lì)小牛好好劃冰最追后一根巧克力棒做誘餌，讓他畫(huà)完一圈。可是，我媽媽處處讓著小牛，就把最后一根給了他。
過(guò)了一會(huì)，小牛的媽媽回來(lái)了，拿了四盒章魚(yú)小丸子，四根香腸給我們吃。小牛吃了一盒章魚(yú)小丸子，一根烤腸，還沒(méi)吃飽就搶了我哥的那根烤腸吃了。
最后由于家里做好飯等著我們回去吃，不得以我們就被迫回去了。
小學(xué)生作文 篇4
十一月二十二日星期二，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，我們?nèi)昙?jí)全體師生穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，穿上運(yùn)動(dòng)鞋，懷著高興的心情來(lái)到大操場(chǎng)，參加學(xué)校舉行的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽項(xiàng)目有定力跳遠(yuǎn)、接力賽、五十米跑步……我參加的是一分鐘踢鍵子，快到我時(shí)，我很緊張，后面的徐凱對(duì)我說(shuō)：“不要緊張，不管什么成績(jī)都無(wú)所謂，重在參與嘛�！蔽业�.心一下子平靜 下來(lái)，到我了，我以最快的速度踢十一下，雖然不好，但我盡力了，終于松了一口氣。
比賽成績(jī)出來(lái)了，我雖然沒(méi)有排上名次，但懂得友誼第一，比賽第二。
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