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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-23 12:28:41 八年級(jí)作文 我要投稿

八年級(jí)作文[經(jīng)典]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文[經(jīng)典]

八年級(jí)作文 篇1

  在我的童年里,我做過(guò)許許多多有趣的科學(xué)嘗試?墒,我的第一次科學(xué)嘗試,至今仍刻在我的腦海里,令我記憶憂新,那就是我在一次偶然間發(fā)現(xiàn)了雞蛋在水里沉浮的秘密。

  那是一個(gè)星期六的晚上,因?yàn)橛锌腿藖?lái),我到廚房里幫媽媽干活。這時(shí),媽媽叫我敲一個(gè)雞蛋,我從櫥柜里拿了一個(gè)雞蛋,正想把它敲碎,沒(méi)想到我的手一滑,雞蛋就“咕咚”一聲掉進(jìn)了一只盛滿水的碗里。令我驚奇的事情發(fā)生了,雞蛋居然奇跡般地浮在了碗的中央。我楞了好一陣子,才疑惑不解地去問(wèn)媽媽原因?墒菋寢屨χ,沒(méi)有時(shí)間回答我的問(wèn)題。

  我決定親自去做一次實(shí)驗(yàn)。我把雞蛋放在了另一個(gè)盛滿水的碗里,可是,雞蛋沉了下去。同一個(gè)雞蛋,為什么出現(xiàn)了不同的情況?會(huì)不會(huì)和碗里面的水有關(guān)呢?我疑惑不解,接著,我換了一個(gè)更高更大的桶,可是,結(jié)果還是讓我失望了。但我并不灰心,我轉(zhuǎn)念一想:如果這個(gè)原因不是和水有關(guān),那就肯定和雞蛋的大小有關(guān)。。】隙ㄊ沁@樣。于是,我滿懷信心地去拿了一個(gè)大一個(gè)小的雞蛋,決定再做一次實(shí)驗(yàn)?墒俏野l(fā)現(xiàn),小的雞蛋沉了下去,大的雞蛋也沉了下去。我開始有一點(diǎn)兒沮喪了,我已經(jīng)做了這么多次實(shí)驗(yàn),為什么還是找不出原因呢?

  正當(dāng)我要放棄時(shí),我想起了語(yǔ)文課本上學(xué)過(guò)的一句話:好奇心是促使人成功的秘訣。于是我又重新振作起來(lái),我決定打破砂鍋問(wèn)到底,我指著第一次雞蛋沉下去的那個(gè)碗問(wèn):“媽媽,那碗里面放了什么?”“這是雞湯,里面加了點(diǎn)鹽,其它的就沒(méi)有了!眿寢岊^也不回,就甩給我一句話!胞}?難道是它?”我不禁興奮起來(lái),好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,我開始斷定,雞蛋沉浮的`原因一定是與鹽有關(guān)。為了證實(shí)我的推斷,我決定立即行動(dòng),再做一次實(shí)驗(yàn)。我拿起一個(gè)干凈的碗,盛上一碗清水,小心翼翼地把雞蛋放在碗里,并拿起勺子開始往碗里加鹽,邊加還邊攪拌。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,功夫不負(fù)有心人,雞蛋再一次神奇般的浮起來(lái)了!耙!我終于找到雞蛋浮起來(lái)的原因啦!我成功啦!”我在廚房里手舞足蹈起來(lái),客人聞聲紛紛走了進(jìn)來(lái),我把我剛才做的實(shí)驗(yàn)告訴了大家,其中一位叔叔聽(tīng)了哈哈大笑:“雞蛋之所以能浮起來(lái),是因?yàn)樵谕肜锏那逅屑恿他},待鹽溶解后,清水就變成了鹽水,鹽水的密度是大于雞蛋的密度的,所以雞蛋最終會(huì)浮起來(lái)!蔽衣(tīng)了之后,崇拜地看了看叔叔,心底里默默地想:以后我一定要多觀察,多做科學(xué)實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  通過(guò)這次雞蛋沉浮的實(shí)驗(yàn),我明白了:其實(shí),在日常生活中,到處都是科學(xué),只要我們用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事情。如果付諸行動(dòng),還能獲取更多的知識(shí),真是一舉兩得。美哉,美哉。

八年級(jí)作文 篇2

  煩,真的好煩呀!

  為什么每天都要坐井觀天,只守著校園內(nèi)的這片天?為什么每天要畫地為牢,只在這三點(diǎn)一線之間穿梭?為什么每天總要在這書山題海中拼命,難道讀書就是我們生活的全部?

  不!我不要,我不要這樣。我想飛,飛到那縹緲的天上去,天空是我的家。冷了,扯來(lái)彩霞做衣裳,扯來(lái)白云當(dāng)被子;累了,往白云上一躺,美夢(mèng)相隨?鞓(lè)時(shí),與小鳥、星星說(shuō)說(shuō)話;寂寞時(shí),就到天上的街市逍遙游……這樣的生活啊,是多么的.自由!

  煩,真的好煩。

  為什么有些同學(xué)總是戴著一幅假面具?為什么大家的笑容總有那一點(diǎn)虛假?為什么我想要的得不到,不想要的卻總在我的身邊纏繞?為什么?

  不!我不要,我真的不要。我想飛,飛向我夢(mèng)想的地方去。那里有純潔的心靈,有甜甜的笑臉,還有我夢(mèng)想的“家庭影院”——我的天堂。超大CD機(jī)是我的床,琳瑯滿目的CD是我的枕頭,音樂(lè)就是我的一日三餐。我和朋友一起,想唱就唱個(gè)夠,想聽(tīng)也可以聽(tīng)個(gè)夠。這樣的生活啊,是無(wú)比的享受。

  煩,真的好煩!

  為什么環(huán)境一日日變壞?為什么心情一天天變?cè)?為什么老師總是教?xùn),媽媽總是嘮叨?為什么快樂(lè)與我無(wú)緣,愁云總掛在臉上?為什么別人那般瀟灑,我自己卻是這般無(wú)奈。為什么?

八年級(jí)作文 篇3

  自從上了八年級(jí),幾乎每個(gè)中午都會(huì)被卷子束縛,不是數(shù)學(xué)就是物理,忙的很想睡覺(jué),卻又不能睡,不然晚上又寫作業(yè)又寫卷子的又要忙到十點(diǎn)多,其實(shí)當(dāng)學(xué)生的真是不容易,學(xué)霸們忙,學(xué)渣們找完成作業(yè)的,忙的不可開交!

  我剛上八年級(jí)可能不太習(xí)慣這么多作業(yè),偶爾抱怨幾句,可是管什么用呢,還不是低頭忙著寫著又寫那!背的也多的是,不如七年級(jí)輕松了,挺懷念小學(xué)的,可時(shí)間不到流。∧抗獬芭^斗吧!

  回過(guò)頭來(lái)再來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!自從來(lái)到八年級(jí)這個(gè)集體我們變化也真夠大的,淘氣的孩子變得聽(tīng)話,下課亂跑的學(xué)生坐在教室里讀書。七年級(jí)瘋狂了一年,到八年級(jí)也該努力了!想要中考的學(xué)霸們和我一樣做了一套又一套的.卷子,想要中考的學(xué)渣們也挺忙的。變化都很大!

  其實(shí)我們都還想再瘋狂瘋狂,可是時(shí)間不等人,你忽略時(shí)間,時(shí)間也不會(huì)讓你趕上的,因?yàn)槔速M(fèi)了時(shí)間,時(shí)間不會(huì)等著我們,我們只能緊緊追趕時(shí)間不要把我們遺棄,青春的時(shí)間不多,只有努力努力再努力才會(huì)到老不后悔!現(xiàn)在的努力和以后是成正比的,懈怠解決不了一切!努力吧朋友們!

  在這個(gè)大集體中有歡樂(lè)有笑語(yǔ),有我們比賽完后的大笑,有我們離別的痛哭,有許多許多,作業(yè)雖然多但是我們總少不了歡歌笑語(yǔ)!

  八年級(jí)過(guò)后離中考慢慢很近,讓我們共同努力,考上理想的高中吧!

八年級(jí)作文 篇4

  你想成為No.1嗎?你知道怎樣才能成為No.1嗎?你知道你為什么總是不如別人呢?這些問(wèn)題是否總是纏繞于你的心中呢?如果你聽(tīng)了桂超凡爸爸的講座“成功的法則”,這些問(wèn)題在你的心中也就迎刃而解、勢(shì)如破竹了!

  不錯(cuò),我們一出生就是成功的,但是我們?cè)趯W(xué)習(xí)上成功了嗎?如今,我們都處在花季年齡,正是讀書的好時(shí)光,可是我們卻“好讀書,不好讀書”,等我們老了,就“好讀書,不好讀書”了!

  下面我們就來(lái)談一談成功的八要素!(1)、檢討,(2)、興趣,(3)、目標(biāo),(4)、踏實(shí),(5)、勤奮,(6)、堅(jiān)持,(7)、心態(tài),(8)、行動(dòng)。堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!每天堅(jiān)持把分?jǐn)?shù)提高0.5分,1分,1.5分,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)兒!只要我們堅(jiān)持下來(lái)了,我們就是No.1!

  老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“只要有付出,就會(huì)有收獲!”桂超凡的`爸爸就證明了這一點(diǎn)。他每天都看數(shù)至少4個(gè)小時(shí),到目前為止,他看的書摞在一起,比我們的個(gè)頭還要高呢!這一個(gè)實(shí)例,足以證明“只要有付出,就會(huì)有收獲!“

  “行動(dòng)”,如果你不具備這一點(diǎn),你就永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。我們不能做“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”,而應(yīng)該做到“說(shuō)了算,定了干"!

  “通往成功的路不止一條”,的確啊,成功的法則有八條,如果你做到了其中的一條,你就有可能成功,成為No.1!

八年級(jí)作文 篇5

  每當(dāng)回想起看錢塘江漲潮時(shí)的景象,心中就不禁如潮水般地激動(dòng)澎湃。

  農(nóng)歷八月十六日到十八日,當(dāng)潮水遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從浙江入?谟科鸬臅r(shí)候,兩岸總是人山人海的,全都爭(zhēng)著看這天下之偉觀。遠(yuǎn)處的潮水如一條橫著的.銀白色的長(zhǎng)線。潮水漸漸涌近,以洶涌澎湃之勢(shì)鋪天蓋地地?fù)鋪?lái),如銀子堆砌的城郭,又如給浙江系上了一條白玉的腰帶。那吞天沃日的浪水把滄海藍(lán)天連成一片。

  四面八方傳來(lái)的鼓聲應(yīng)和著大如雷霆的潮水聲,把浪水推向高潮。

  弄潮的健兒站在洶涌的波濤上,傲視著那張牙舞爪的潮水,手持紅旗向猛烈的巨浪挑戰(zhàn)。待潮水近身,弄潮健兒們大吼一聲,爭(zhēng)先恐后地逆流迎上澎湃的激流,萬(wàn)仞高的巨浪頓時(shí)吞沒(méi)了他們,只留紅旗仍在水面。健兒們的身影在鯨波中忽隱忽現(xiàn),猶如一條條勇猛的鯊魚在與激流搏斗,不時(shí)翻騰著身子變換盡各種姿態(tài)。巨浪怒吼著,試圖吞噬他們,但健兒們不為其所難倒,依舊高舉著紅旗,在波濤中游仞有余,那紅旗竟沒(méi)濺上半點(diǎn)水珠!

  那驚心動(dòng)魄的表演如夢(mèng)似真,令人矚目,心隨健兒們的起伏而起落!稗Z,轟,轟!”響起一陣震天的鼓聲,健兒們吆喝一聲,隨著鼓聲躍上浪頭,乘風(fēng)破浪,如履平地,兩岸人聲人聲鼎沸,同為健兒們助威。

  忽然鼓聲嘎然而止,健兒們也如游魚般消失于巨浪中,頓時(shí)兩岸驚叫聲彼此起伏。突然,數(shù)十名健兒從水中沖天而起,兩岸剎時(shí)又響起了贊嘆之聲。

  錢塘江那壯觀的漲潮令我久久不能忘卻。

八年級(jí)作文 篇6

  負(fù)擔(dān)越重,我們就越貼近大地,我們的生命就越真切實(shí)在;相反,當(dāng)無(wú)負(fù)擔(dān)時(shí),人一輕,便會(huì)遠(yuǎn)離大地與生命,人也就成了半真的存在,如何談夢(mèng)。

  夢(mèng)。為我的成長(zhǎng)指明了方向。人生的旅途,并不是一帆風(fēng)順的,其間有坎坷,荊棘,甚至有歧途。在我迷茫時(shí),夢(mèng)想如清風(fēng),吹醒我昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸;在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí),夢(mèng)如火,給予我無(wú)限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的`種子。

  也許,是夢(mèng)引導(dǎo)了我,為我指引了方向,讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了一個(gè)愛(ài)好學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

  但是,夢(mèng)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),不能松懈。

  我認(rèn)為。追夢(mèng)不是一個(gè)動(dòng)詞,而更像一個(gè)名詞,意思是:

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之前自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的所作所為。

  我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)之路鋪路,并砌上一塊塊漂亮的磚塊和瓷磚。

  學(xué)習(xí),也是我的夢(mèng)不斷的源泉,一串串上課與下課的鈴聲中,在老師的帶領(lǐng)下,我的視野遨游了古今,縱橫了中外,神思沿著直線,曲線翻山越嶺,渡河海,走進(jìn)數(shù)字王國(guó),觀賞文字海洋,努力鞏固我的知識(shí)長(zhǎng)城。雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨,魚兒要到無(wú)邊無(wú)際的海洋里披風(fēng)斬浪,我也要到豐富的書籍里獲得精神糧食。

  當(dāng)然,夢(mèng)并不能光讀書,光學(xué)習(xí)。

  也應(yīng)當(dāng)敢于實(shí)踐。

  意志,恒心也為我的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

  即使如此,它也有時(shí)也不是一份耕耘,就有一份收獲的。再加上烈日炎炎,風(fēng)吹雨打,數(shù)九嚴(yán)寒的影響,有時(shí)內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生動(dòng)搖。

  每當(dāng)這時(shí)怎么辦?

  沒(méi)怎么辦!自己要放棄自己的夢(mèng)沒(méi)人有意見(jiàn)。相反要繼續(xù)只會(huì)有更多的人拉著你。我不喜歡向名人學(xué)習(xí),有什么勵(lì)志的事鼓勵(lì)自己,使自己走下去,這好像看似有道理,但是有誰(shuí)想過(guò)為什么會(huì)這樣?只是因?yàn)樽砸岩婚_始就沒(méi)有堅(jiān)定自己。

  讓我們架起人生之舟,揚(yáng)起夢(mèng)之風(fēng)帆,駛向未來(lái)。

八年級(jí)作文 篇7

  當(dāng)我被粉碎,送到造紙廠的時(shí)候,你可知道,我內(nèi)心的呼喚。

  我想,我終于能夠?yàn)榄h(huán)保盡一份力了。

  我是一張?jiān)嚲怼?/p>

  我是一張分?jǐn)?shù)很好的試卷。

  不過(guò),這都是以前的事了。

  我曾是一張?jiān)嚲怼?/p>

  幾年前,我被打印成試卷送到一所小學(xué),是一個(gè)男孩填寫了我。如我所料,男孩成績(jī)優(yōu)秀,我能看到閱卷老師臉上的笑容,不出所料,我的頂頭,被打上了一個(gè)鮮紅的.100分。

  我承認(rèn),當(dāng)時(shí)的我自豪極了,看著周圍那些紅色叉子一片的朋友們,我真的挺得意。

  發(fā)試卷的那天,天空烏蒙蒙的,這座城市的天已經(jīng)連續(xù)有好幾日不再是湛藍(lán)的了,污染實(shí)在是太嚴(yán)重了。我瞧著自己,我也是由樹木而來(lái)的啊,再往外看看,哪還有綠樹的影子。

  男孩拿到我時(shí),似乎也沒(méi)有太多的喜悅,待老師講解完之后,便幫我?guī)Щ丶摇?/p>

  之后,再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。

  那年,是公元2828年。

  每隔幾日,我身旁都會(huì)多一些同我一樣的伙伴。

  再后來(lái),我喜歡望著灰色的天空發(fā)呆,想著如果我可以變成再生紙,會(huì)不會(huì)少砍一點(diǎn)樹木。

  我想去造紙廠。

  好像過(guò)去了幾年,男孩上了初中,男孩的媽媽把我們整理好了,送去了再造紙廠。

  我終于可以為環(huán)保做點(diǎn)什么了。

  那是我在被男孩收起后第一次見(jiàn)到陽(yáng)光,如此明媚的陽(yáng)光。

  喂,我說(shuō)我很快樂(lè)你相信嗎?

  我想我將不會(huì)再是一張?jiān)嚲怼?/p>

  我想我未來(lái)的路會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

  對(duì)!很長(zhǎng)很長(zhǎng)······

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